在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的自行車高手作文，歡迎閱讀與收藏。

自行車高手作文1

　　今天，爸爸給我買了一輛自行車，我在小區里騎了起來。我發現，我是一個自行車高手。不到三天的時間，自行車對我來說已經是小菜一碟了。我在小區組成了一個隊伍，叫：“狂逮隊”大家可能覺得狂逮跟自行車沒什么關系，但并不是這樣的。逮王可以騎車抓人。而幸運的是，我就是逮王。狂逮這個游戲對我來說也是小菜一碟。

　　不到兩天，我就學會了。不到二十分鐘，我就把所有藏起來得人抓到了。三十天后，大家開始反對我當逮王，從此我再也沒有當過逮王了。嗚嗚嗚。回家的時候，在門口的'保安叔叔還說我騎得很好呢！

　　一天，爸爸說了一句我很不想聽的話，氣得我差點從自行車上掉下來。爸爸說：“我要開學了，不能出去玩了。”

　　我突然想到，我今天的作業還沒有寫完呢，我快速騎了我的房間，放下自行車，迅速寫起作業來。我剛寫完今天的作業，爸爸就回來了。爸爸嫌我騎得太快，狠狠地把我批評了一頓。嗚嗚嗚。

　　雖然我被批評了一頓，但我卻逃過了一難，真開心。

自行車高手作文2

　　鈴！鈴！鈴！放學了，我排著隊往前走。忽然我目瞪口呆地看著前面，原來前面有許多自行車高手正騎著自行車。他們一邊說笑，一邊做出高難度動作，帥極了。我的眼里充滿了羨慕，心里想：我一定要成為一個騎自行車高手。

　　回到家，我趕緊寫完作業和爸爸一起去下面騎自行車。到了樓下爸爸說：“先坐上自行車，然后手扶著把手，最后要騎的時候，腳使勁踩下面的踏板。”

　　我照著爸爸的方法做，可是剛開始騎，自行車就一會左，一會兒右，真像一頭憤怒的'牛想把我從它身上弄下來。我的手緊緊地抓著把手，頭上的汗珠一顆一顆地流了下來。忽然，我晃了一下，自行車就倒了。我爬了起來，扶起自行車又騎了起來。

　　過了一會兒，我終于學會了騎自行車。前面有一棵大樹，我把扶手一轉，自行車就繞過了大樹。那時我的心情不知如何形容。忽然，媽媽叫了一聲吃飯了，我依依不舍地放下自行車。

　　自行車不但給了我們給了我們健康，也給我們帶來快樂。

自行車高手作文3

　　我是一個熱愛運動的小男孩，我的運動天分很高，最令我自豪的是我騎自行車的技術很高。

　　嘻嘻，其實我三歲的時候就會騎三輪自行車，五歲時，我就能騎兩輪自行車了，去年我又學會了騎成人自行車。學騎成人自行車時，我遇到了不少的困難，比如：在騎車的最開始，車把老左右搖晃，很難控制，后來我發現，只要把自己身體的重心放在中間，保持平衡，車就不會搖晃了，我可是摔了很多跤才發現這個竅門的。

　　去年國慶節，我自告奮勇地跟媽媽騎車去白馬寺山玩。媽媽懷疑地問：“你能行嗎？”“行！”我自信滿滿地回答。在路上，一會兒上坡，一會兒下坡，真費勁！下坡時我不停地捏閘，控制好速度，有時一不小心就沖向坡下，上坡時我騎一會兒就沒力氣了，媽媽鼓勵我：“堅持住，堅持就是勝利！”我長吁一口氣，調整呼吸，把力氣都集中到腿上，沖上坡，終于到了白馬寺山的'山腳下。這時，我遇到了幾個認識的叔叔阿姨，他們都嘖嘖稱贊：“小小年紀真了不起！”

　　現在，我已經能輕松地騎車到白馬寺山了，我還會了一些自行車的花樣：漂移，空手騎車，等，瞧，我是不是一個自行車高手呢？

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