在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的健忘的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　健忘的我作文 篇1

　　“回來，你的鑰匙。”我剛上車，媽媽就把我給喊住了。我下意識地摸摸口袋，果然沒帶。“給你！”我不好意思地從媽媽手里接過鑰匙，“還有中午別忘了買資料！”“哦。”

　　我這個人也不知道哪來的'忘勁，今天剛吩咐做的事，明天保不準就能忘了。這不，我剛到教室門口，班長就對我說："交費！”我嚇了一大跳，敢情向我討債來了。“什么費？”我問道。“就是伙食費啊。”糟了，我又忘了。“你今天怎么又忘了？行，你以后別吃飯了，讓你餓一學期，看你還敢忘了！”班長就是刀子嘴。

　　我正坐到發愁，組長來了：“你的照片呢？”“啊…。”我又忘了。“你昨天就忘了怎么今天又忘了？”我真是有苦也說不清啊…

　　“老姜，老師喊你。”我忐忑不安地到了辦公室。“你伙食費和照片又都忘了啊？”“我幫你交了伙食費了，但照片我可沒辦法啊。下午帶來，我看你還能忘幾次。”

　　下午總算把照片交了，我長長地吁了口氣，突然我想起沒買資料，沒辦法了，只好等著挨罵了啊。

　　健忘的我作文 篇2

　　“額，有這回事嗎？我怎么忘了？”“你本來就忘了！”“好吧，我回家找一下，找到了我就帶來還你。”嘿嘿，要知道這個健忘的人是誰嗎？自己猜吧！

　　他交友非常廣泛，但凡是好學生的，他都會厚著臉皮逗一下，從吵架發展成朋友。當然，他記憶力非常差，比如有一次——

　　“查理九世20冊出版了，你看了沒？”“難道就是那本《黑霧侏羅紀》？”“對！對！你看了沒？我買到了！”“真的？那你看完了借我看看行嗎？”“當然可以，誰讓我和你是好朋友呢。”“那太好了，謝謝你了。”隨即，他又一臉失望，“哎！我媽媽真是的.，什么作文書啊，百分百之類的，給我買一大堆，就是不給我買課外書。唉！可憐了我那高智商的大腦細胞啊！”“你接著吹吧。哈哈！”他朋友笑道。

　　三天后。

　　“借你，我看完了。好好看吧，蠻不錯的。”“是！”他嬉笑的接過來。

　　五天后。

　　“我的書呢？”他的朋友用近乎咆哮的語氣說。“什么書啊？”他一臉迷惑。“就是上次借你的查理九世啊！”“額，有這回事嗎？我怎么忘了？”“你本來就忘了！”“好吧，我回家找一下，找到了我就帶來還你。”“哦，真對你無語了。”“嘿嘿，你也知道我這記憶。”“你下次帶來吧，別再忘了。”

　　他健忘也有好處，對朋友之間小疙瘩剛剛還怒火滔天，下一秒就全忘掉了，與朋友如同至交。

　　哦，對了，差點忘了說了，你應該也猜出來了吧，“他”就是在下，我。

　　健忘的我作文 篇3

　　我有一個好朋友，叫李浩男，他的健忘癥早已在小區流傳開來。

　　照片之健忘（一般健忘）

　　上周六，我們去統景玩，拍了許多照片，我決定給李浩男一些照片。

　　第二天，我把李浩男叫到家里，讓他拿照片。可他走時，忘得一干二凈。

　　當媽媽回到家時，見到臥室里的照片（還是老媽記性好），便說：“李浩男怎么把照片忘記拿了？‘‘

　　第三天，李浩男又去我家玩，一玩又玩到下午。走的時候，我見一疊照片放在桌上，可李浩男還是視若無睹地往前走。這時，我提醒他：“照片，照片。‘‘他這才恍然大悟。

　　1十元換幾百元（超級健忘）

　　那天在統景游了峽谷出來，想買個紀念品回去！可是，健忘的一幕又開始了。

　　我們來到一個小攤前，看到帶墨鏡的帽子特別好看，就買了兩個。

　　上車時，我媽媽發現李浩男怎么沒帶眼鏡？于是，大家都問他，他也不知道眼鏡去了哪里。媽媽說：“你不會是在剛才買帽子時把眼鏡放在那里了吧？‘‘李浩男和他媽媽馬上回去找。

　　過了一會，李浩男終于戴上他真正的眼鏡回來了。原來，李浩男在試戴帽子的時候，取下了自己的眼鏡，隨手放在了攤子上，走的`時候也忘記拿。就這樣，他媽媽從此不能讓他再買帽子了。

　　哎！這個健忘的李浩男！

　　健忘的我作文 篇4

　　先自我介紹一下，本人年僅十二歲，卻得了令人驚嘆的健忘癥！一起來看看吧！

　　天哪，密碼也會忘！

　　我從十一歲開始看《創新作文》，卻已經有了N個帳號，為什么呀？還不是因為密碼實在記不起來了，就算曾模模糊糊想起來了，還是把這個帳號的密碼應按在那個帳號頭上，這個帳號的通行證被安在了那個帳號的頭上。曾經令我興奮不已的昵稱現在記都記不起來。現在剛注冊了又一個帳號，我還是拿筆記下來了，嘿嘿，這樣總不會忘了密碼吧！

　　天知道我是否近視！

　　我從三年級開始戴眼鏡，可某一天我竟沒有“近視的感覺”。也許是昨晚的.過度興奮，造成連我的“親密愛人”——眼鏡也忘了戴就去上學了。眼睛放在床頭柜，這近在咫尺的東西，我都感覺不到嗎？太失敗了！第二節課數學課一直問同桌黑板上的題，可問久了，他干脆不回答我，半節課裝模作樣，似懂非懂的感覺不好受呀！

　　不過我還蠻幸運的，語文課是評講練習冊，感謝老天哦！

　　我的健忘癥什么時候能治好呀？

　　健忘的我作文 篇5

　　在生活中，我可是個小迷糊。健忘事件更是一件又一件地發生，且聽我慢慢道來……

　　幾乎每天早晨去上學時，我都忘帶水杯，每次都是媽媽提醒我，我才想起來的。

　　四年級的課程表我看了兩個月，卻連一天的課程都沒記下來，你說我健忘不？

　　而且我經常“騎著驢找驢”。

　　比如，上課前我早已把筆盒放在桌子上了，可上個衛生間回來，就把這事兒忘得一干二凈了，還一邊翻書包一邊自言自語：“哎？我的筆盒呢？剛剛還在呢！”

　　想想這些事，我自己都覺得可笑。

　　我最常忘的'一件事——擦桌子，總是在我一天中最開心的時刻發生。每天我要在寫完作業時擦桌子。當然，這事最多堅持了一個星期。

　　你想想，寫完作業不抓緊時間歡呼雀躍干什么？誰還有心思擦桌子呀！

　　不過，桌子還是要擦的，做事要善始善終嘛！但是，有些事情……要忘的總是要忘的，嘿嘿……

　　還有，在我們家養貓之前，我信誓旦旦地保證：貓的吃、喝、拉、撒我全權負責！但是……養了貓之后我就“忘”了，你知道“忘”字我為什么打了個引號嗎？

　　因為……要忘就忘嘛！哈哈哈……

　　健忘的我作文 篇6

　　我有一個好朋友，他今年九歲，長得又瘦又小的，每天都戴個棒球帽，你們猜他是誰？他就是王思博。

　　他有許多優點，像學習認真，樂于助人等等。但是他也有個缺點就是“健忘”，我們剛吵完架，我還在生氣，可他一回頭就忘了。

　　我現在就再給你們講一個他“健忘”的故事：有一天，我和王思博下樓玩，我們把水杯放在了窗臺上，然后就去玩了。過了一會兒，我們渴了，就去那里喝水，卻發現他的水杯裂了個大口子，那可是他最喜歡的.杯子啊！這時，從我們后面站出一位二年級的同學說：“對不起，我把你的水杯給摔壞了。”王思博很生氣地說：“你把水杯給我修好了！”那個同學怯怯地說：“行，好吧。”

　　第二天，我們一碰面，那個同學就把一個新水杯給了王思博，說：“我修不好，只能給你買一個新的了，請你原諒。”王思博笑了笑說：“你把水杯拿回去吧！三年級同學不計較這點小事。”他一點兒也沒有昨天的生氣勁兒了，你說他是不是真“健忘”呀！事后，他悄悄的告訴我：“我媽媽答應給我買一個一模一樣的。”

　　我很喜歡我的朋友王思博，也很喜歡他“健忘”這個特點。他的“健忘”使他交了好多朋友，作他的朋友也會格外快樂。

　　健忘的我作文 篇7

　　他是我班健忘的榜樣，江南四大健忘人之首。他曾因健忘而對滿分望塵莫及，他認為塵世間最大的痛苦莫過于此。他也曾因健忘而在外“流浪”半天。他曾嘗試改過，但無從下手。

　　在一次政治測驗中，一道比較難的選擇題困住了他，他時而望著天花板，時而在政治書中翻閱。他想：政治書之大，竟沒有這小題容身之處！他決定寫完其他題再來想這道題。他寫完其他題后，竟忘記了還有一道題沒寫，虧他檢查了那么久。他在那洋洋得意，竟哼上了小曲兒：今朝考場我最逍遙。試卷發下來了，他一看試卷，白紙紅字，98分！他驚呆了，口中還念念有詞，道：“一失足成千古恨。”悲哉，哀哉。因此，他改過，卻得不償失。

　　“天要亡我！”他仰天長嘯，原來他出門時忘了帶鑰匙，他的父母正在工作，夏日炎炎，還好天無絕人之路他帶了一些錢出來，但是還是花光了。他拖著笨重的.身體在大街上走來走去。他恨不得來一場六月的雨，恨不得不得竇娥再冤一次，來一場六月飛雪啊！他凝思著。突然，他靈機一動，一拍大腿，差點跳了起來，好象獵人打到了獵物，漁人捕到了大魚一樣。他想起超市也有空調啊！他的目光如閃電般，視線和殺毒軟件一樣掃描著大街。皇天不負有心人，他找到了超市，在里面度過了“晚年”。

　　健忘實在不是個好東西，但他似乎放不下這東西。究竟他是誰呢？就是鄙人自己。

　　健忘的我作文 篇8

　　“快點!”一聲獅吼震耳欲聾，老媽雙手叉腰，怒目圓瞪著看向我。

　　“馬……馬上。”我蜷成一團，心驚膽戰地穿上鞋，不住地嘀咕：不就是出去野營我晚了起床嗎?用得著這么大動肝火?

　　“都叫你快點兒起來，還這么慢，其它人都快到了，整天——”“慢條斯理”四個字還沒出口就戛然而止，我疑惑地望去，——“糟了!”又是一聲獅吼，老天!能不這么一驚一乍嗎?我雙手揉著險些被震聾的耳朵，——“我手機沒帶!”老媽雙手提著包包，一臉苦喪地說道，又神秘地看向我。

　　“唉——”我長嘆一聲，自認悲慘地一邊轉身回家，一邊憂傷地說：“這是第N次了!老媽，你可長點記性吧!”

　　我對我媽的健忘程度已無語，諸如此類的“慘劇”數不勝數。

　　“快起床!”老媽對著我耳畔吼道，還不忘用力把我被子扯開，“上學要遲到了!”

　　我睜開了眼睛，一眼詫異地說：“今天不是周六嗎?”

　　“啊?哦，哦，慢慢睡，睡。”老媽一看日歷，如夢初醒般點了點頭，出去了。

　　至于什么出去買東西錢沒帶呀; 出門開車沒帶鑰匙呀;開家長會忘了班級座位呀……簡直讓我應接不暇，身心俱疲。

　　不過，就是這樣一個健忘媽媽，卻從來不會忘記我的生日。她知道我在一年又一年的時光里慢慢長大……

　　這樣的老媽既讓人頭疼，又帶來深深甜蜜，足以溫暖我的'一生!

　　健忘的我作文 篇9

　　我這個人吧，優點多缺點也多。健忘就是其中一個。因為它，我不知道帶給了我多少麻煩。

　　就在前幾日在家做完作業后把收拾好書包卻把眼鏡涼在一旁給遺忘了。等到第二天一早在學校要找眼鏡時，打開眼鏡盒一看：里面空空如也，只好大清早麻煩老媽送過來了。

　　這一次還是件小事。我還有過一次“血”的教訓！

　　那天我打開自己的錢包清點還有多少零花錢，可是……可是我包里的兩張“紅色的”只剩下一張了！我揉揉眼睛，再看還是只有一張啊！在經過我無數次反復在包里東翻翻西找找后，我仍沒找到那抹“紅色”的蹤影。我不得不相信我反“紅色”弄丟的事實。天吶！這對我來說可不是一筆小數目啊！這一張“紅色的”可以換二十個手抓餅，可以換好多好多吃的.、喝多穿的，玩的，樂的哩！這怎么就丟了呢？此時此刻，我心急如焚，努力想在腦海中搜查著有關的記憶，可是上帝好像在跟我開玩笑，讓我怎么也回想不起來。好像被魔法師刪除了記憶似的。唉？會不會被媽媽拿了？也不是沒有這個可能啊！哦！上帝！我上輩子是殺人了還是放火了還是搶劫了你要這些罰我，我雖然這輩子踩死了一只小螞蟻，你也不能這么狠心將我這唯一的“財產”也剝奪了啊！您老人家那么有錢也不缺我這一百啊！嗚嗚嗚……這欲哭無淚的感覺又感到了。

　　唉，我就是這么“厲害”！擁有著魚的記憶——只有7秒。

　　健忘的我作文 篇10

　　說到我爺爺那健忘的事啊！多得數不清，可以說是破了吉尼斯全記錄了。如果不相信的話，那你就看完這篇文章吧！

　　今天，老爸老媽出差不在家＇，我到爺爺家去住幾天，剛到爺爺家只聽到奶奶在說什么。走近一看，原來在對爺爺說三道四。我走進去叫到：“奶奶，我今天在你家住。”奶奶一見我來了，連忙摸摸我的臉看瘦沒瘦，我說：“哪會瘦啊！你看我都長這么胖了。”胖了好啊！

　　爺爺叫我和他一起去買菜，我說：“我……不想去我還要上創網寫作文呢！我看見爺爺走了我才安心！每過一會兒我聽見有人在喊：“救命啊，救命啊。我打開門一看，原來爺爺忘記回家的路了。我對爺爺說：“算了，不去買菜了，等奶奶回來去買吧！我繼續玩電腦，不知道爺爺什么時候出去了，我也沒管，突然我聽見門開了，奶奶回來了。后面跟著爺爺，我說爺爺怎么了。奶奶沒好氣的說：“我剛從拘留所回來，我問：“你怎么從那種地方回來啊？還不是因為你爺爺，他在外面到處轉，警察看見了還以為他是什么小偷呢？就把他帶到拘留所去了，鄰居看見了，就跑來告訴我，我才把他領出來。暈……

　　為了不讓爺爺不再出事，奶奶特地吩咐我盯好爺爺，不讓他出門。這光榮而艱巨的任務落到我的頭上，真是再再倒霉不過了。我怕哪一天爺爺突然不認識我們了，那該怎么辦啊？那奶奶不急死才怪呢！

　　你應該會相信我的'話了吧！

　　健忘的我作文 篇11

　　“涵涵！水杯帶了沒？”我前腳剛邁出家門，媽媽的聲音就傳到了我的耳朵里。我馬上轉身回到了客廳，望著媽媽我尷尬的笑了起來，拿起水杯就快速溜了出去。

　　最近我發現了自己一個問題就是健忘癥好像又復發了！健忘癥跟隨了我整整五年！在小學里常常會忘帶一些東西，但當時老師管的不嚴，我對健忘癥也沒有一點概念。直到暑假的時候有一段時間媽媽幫我改了過來。可現在怎么貌似又反彈了呢？其實自從進入初中以后，對我改掉健忘癥有很大的`幫助。因為我們謝老師規定誰若忘帶東西自動向八班捐贈一百元錢！我一開始很不適應，依然經常會忘帶東西，為此也為八班捐了不少錢！每次我都心疼的要死，原本鼓囊囊的錢包都變的干癟癟的了。此時的我也是欲哭無淚呀！

　　后來我就想到了改掉健忘癥的方法，就是每天要把明天需要的東西記在一個本子上，作業也一樣。因為記上這些要用的東西，我們就可以省一百元錢，也能讓自己改掉健忘癥。其實有時候我們總覺得自己的腦子很好用，但是通常我們只能記住一些事情的一部分，記不全面，那到時候又要給八班做好事啦！這不正是像那句俗語一樣嗎？好記性，不如爛筆頭啊！

　　所以我一定要除掉這個健忘的病根，不讓它在我身上生根發芽。

　　健忘的我作文 篇12

　　瞧，這個人眼睛又大又圓又亮的，下面有一個略有一點蹋蹋的鼻子，嘴里長著兩排東倒西歪的牙齒……這就是我——粗心、健忘大王羅皓宇。

　　為什么說我是“粗心、健忘大王”呢？先聽聽下面的故事吧：一個星期六的`下午，我到媽媽的公司去玩，同一位叔叔玩猜謎語的游戲，可是我剛走到這位叔叔面前就忘了是什么謎語了，我便對叔叔說請等一下，讓我再想一會兒，當我講給叔叔謎語時，已經“打破”了“吉尼斯世界紀錄”了，共用時是十五分鐘二十八秒。還有一次考試我明明可以考九十八分，但因心粗心，卻硬把“六六大順”給減去變成了九十二分……雖然我很粗心、健忘，但是我上課可絲毫沒有放松，思考得非常認真。有一次數學課老師出了一道像“攔路虎”似的難題，大家思考了很久都不知道，在老師將要講出怎么解答的時候，其他同學都放下思考，唯獨我一個人還在思考著。終于，功夫不負有心人，我激動地向老師講出這道“攔路虎”如何解答……

　　這就是我，又粗心又健忘但上課思考卻很認真的我，你喜歡跟我做朋友嗎？

　　健忘的我作文 篇13

　　媽媽說我是一個健忘的姑娘，給我說過的話，不大一會兒我就會忘得一干二凈。

　　我總是忘記關門。媽媽告訴我寫作業的時候一定要關上我房間的門，因為弟弟在客廳玩兒、聽故事，會讓我分心，可是我總是記不住。這不，我打開門出來喝水，媽媽叮囑我：喝完水回房間的時候把門關上。我回答說知道了。可是我喝完水剛回到房間，就聽到媽媽大喊：“妞妞，剛給你說記得關門、記得關門！你又忘了！趕快把門關上！”我趕緊起身去關門，聽到媽媽在小聲地嘮叨：“這孩子，怎么這么健忘？”

　　我總是忘記關燈。寫完作業后忘記關臺燈，洗完澡忘記關浴室的燈，甚至有一次，媽媽帶我去姥姥家，我們在姥姥家玩了一天，晚上回家才發現我房間的燈和學習桌上的.臺燈竟然還亮著。不用說，我又忘記關燈了我知道不關燈費電，可我總是記不住，誰讓我健忘呢？

　　我總是忘記收拾東西。只要媽媽不提醒，用不了多久，我的學習桌上肯定會堆的像一座小型“珠穆朗瑪峰”。學校的課本、閱讀課的教材、奧數書、課外書、作業本，全都在桌上擺著。媽媽說用完的課本要及時收拾，可我總是忘記收拾，誰讓我健忘呢？

　　其實我很討厭健忘，我覺得這是一個不好的習慣。可我該怎么做才能不這么健忘呢？如果你知道就告訴我吧。

　　健忘的我作文 篇14

　　有一個女孩，她長得很高，圓圓的臉上有著粗粗的眉毛，眉毛下嵌著一雙小眼睛，要是笑起來，眼睛準會瞇成一條縫。她還愛扎著一條烏黑的麻花辮。這學期被老師看上了，讓她當起了小管家——關電腦。但是，她有一個不為人知的缺點——健忘。

　　一次，她為了讓自己記住放學要把電腦關掉，從下午第三節課下課起就開始不斷的念叨著：放學要關電腦，放學要關電腦……看到她的人就對她說：“你不要像老太婆一樣。老是重復一句話，你記性不是很好嗎？”她只是微微一笑，并沒有說什么，便走開了。到了晚托班，她開始在心里一直念叨。很快，老師布置了抄寫作業。她為了得到“優”，便開始一心一意地抄寫起來……清脆的`放學鈴聲響了，老師便叫同學們開始理書包。而這時的她，卻早已把關電腦的事拋在九霄云外了。直到她回到家后看到自家的電腦時，才想到：天哪，我居然忘記關電腦了，啊呀，怎么辦啊？這下可完了，明天又要被老師批評了。健忘，你可真是害死我了！

　　那么，這個健忘的女孩是誰呢？沒錯，這個女孩就是我——蔣璟儷。