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無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的拿手好戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲作文1
班上的人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是打羽毛球等許多許多,我的拿手好戲是——跑步。
我小時候就和朋友一起跑步、跳繩,提高肺活量。我們每天堅持跑一個半小時,自然而然跑步就練成了我的拿手好戲。不管刮風下雨,我們都會堅持跑步,有時,甚至生病了也會堅持。不過我每天都會堅持跑步,所以很少生病。剛開始,我曾想放棄過,但還是被朋友硬拉著跑步,跑多了,已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,不再需要朋友叫我。有時,我還會多跑一會兒,朋友也會陪我多跑一會兒。有時候跑得太猛,被石頭絆倒了,我會趕緊爬起來,拍拍身上的`塵土,繼續(xù)跑步。
每次跟朋友比賽跑步時,我們都是并列第一,不相上下。但跟別人跑的時候,我總能跑過別人,恐怕是我倆每天在一起堅持跑步的原因。我們有時會練習短跑,幾秒鐘跑完20米,現(xiàn)在長大了,跑得更快了,幾秒能跑完50米。學校舉辦過接力賽,我們班跑了個第一,可是全靠我。
后來,我從村里搬到縣里,與朋友分別了。我很少回村里,有時還會在小區(qū)朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是,我在小區(qū)舉辦過比賽,結(jié)果,你猜誰贏了?當時,我跑步時還會回頭看一下別的伙伴,他們竟然被我落了十幾米遠,我還嘲笑他們:“你們跑得那么慢,怎么回事呀?”可是,一不溜神,差一點兒就被他們追上來了,我以后再也不敢嘲笑別人了,一嘲笑,跑步速度就會減慢。
拿手好戲都是自己練出來的,不努力肯定不會有收獲。
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的擅長,都有自己的特點,有時候自己卻不會發(fā)現(xiàn)。有的時候卻是別人發(fā)現(xiàn)了你的擅長。
我上六年級了,剛學會溜冰,讓人家知道了,都會笑話我。可我不覺得有什么丟人的。我們班還有不會騎自行車的。剛開始學的時候,我只能扶著墻一步一步往前走,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越溜越快。我經(jīng)常和弟弟比賽,可他總是輸給我,有時還總愛摔跤,總是惹我笑。我有事沒事總是溜冰,晚上也總愛出來遛一遛。我弟弟也算是老手了,他經(jīng)常跟我比賽,但還是沒有我溜的好。有一次弟弟說:“姐你溜的真好,這真是你的拿手好戲呀。”我一聽,頓時驚訝。我以前總是不知道我的.拿手好戲是什么,人家問我我都不知道該怎么回答。原來我的拿手好戲是溜冰啊。我非常高興,到處和爸爸家人們說我的拿手好戲。
弟弟不服氣,非要再和我比比。我和他在小路上比,比賽剛開始打得很激烈,我和弟弟你爭我搶。誰也不讓誰,快到終點了,我沖了把勁,一下子沖到了終點,我贏了。
我的拿手好戲就是溜冰,我終于證明了我的拿手好戲。我感到高興和自豪,我終于有我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文3
十八般武藝,樣樣都是好戲。每個人都有一項自己的拿手好戲,比如畫畫、跳舞、剪紙……,而我的拿手好戲卻是普通的不能再普通的――吹口哨。
有一次午自修,因為老師不在,有一個同學吹出了幾聲口哨,我聽完后心想:我也會呀!就轉(zhuǎn)頭跟后面的同學說我也會,他一直盯著我,我嘟起嘴準備吹,誰知翻車了,一點聲音都沒有,我急了,跟他說等一下。我不甘心,心想:肯定是我太久沒吹了,所以才吹不出來,再多練幾下就好了,要知道我可是一個隱藏的高手。吹了幾下后,終于有了聲音,聲音很大很刺耳,后面的同學聽見了,問我怎么吹,我告訴他吹的.時候,不能只撅嘴,還要用舌頭頂住下面的牙齒,是呀才能吹出聲音,她聽了后噓了幾下,就有了聲,他又問我是怎么學的,我回想起了幾年前。
那天我們一家去爬山,下山時,小鳥在我們頭頂上唧唧喳喳的叫著,爸爸媽媽聽見了,就吹起了口哨,似乎想著跟小鳥對對子呢!我羨慕啊!就問媽媽是怎么吹的,媽媽告訴我,要把嘴嘟起了來,然后用舌頭抵住下牙齒,吹氣就行了,下身的路上我不停的吹著,雖然也沒有聲,但就是吹著,到了山腳下,我終于可以吹出聲來了,我的口哨功練成了。
由于口哨功練得太久,現(xiàn)在都可以吹出一首曲子了,四年級有一首《小小少年》的口哨版,我都可以吹出來了。
這就是我的拿手好戲――吹口哨。
我的拿手好戲作文4
我的拿手好戲就是書法。我從三年級下冊就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。
老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎么樣。”老師教我拿筆的姿勢,我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時候,老師頓時臉色就變了,嚴厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧。”我害怕極了,頭抬得低低的,恨不得找一個地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。
日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細細。時光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。
有一次,學校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實力了。”我迫不及待地報名了。回到家寫好作業(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認真仔細。寫好之后,帶到學校里給同學們看,有一位同學說:“這肯定不是你寫的字。”我得意地說:“這就是我寫的',你們不信就算了。”說完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。
這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習,不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進步,我以后一定還要認真練習書法。
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲是燒早飯,特別是煎雞蛋餅。這也是我與妹妹最歡的食物。
第一次燒飯是我二年級時,那時我燒的是湯,雖然燒得很好吃,可是燒得太干了,只能吃里面的`蔬菜了。第二次我把湯“改良”了,不但不干,而且很好吃。從此我就開始了我的“燒飯之旅”。
燒早飯中的雞蛋餅,卻是偶然發(fā)生的。我做完手抓餅后,想給手抓餅“穿上一件黃大衣”。我把兩個雞蛋打碎放入碗中,再拿出海苔用手撕開,然后和雞蛋攪拌在一起,就做好了原材料。最后一步就是下鍋了。我先在鍋里放入油,然后開火放入雞蛋。在放入雞蛋的那一刻,從鍋里發(fā)出了“吱——”“吱——”的聲音。雞蛋馬上在火的作用下成了一個金黃的“圓月”。妹妹看到了,二話不說拿了就走,沒過多久就吃完了。我還沒反應(yīng)過來,妹妹又跑過來,向我要雞蛋餅。這下我知道這雞蛋餅一定很好吃,因為妹妹的嘴是很高級的。這時媽媽洗好臉出來了,見我和妹妹在廚房里,她問:“你們在這里干什么?”我把剛剛發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說:“你再煎幾個吧!妹妹這么愛吃,一定很好吃吧!”
現(xiàn)在,我燒雞蛋餅已經(jīng)很拿手了。雞蛋餅做得不容易碎開,“圓月”也做得一個比一個金黃了。
我的拿手好戲作文6
你們有沒有自己的拿手好戲呢?相信你一定有,我也不例外,最擅長的當然是畫畫嘍!
我才上幼兒園的時候媽媽就送我去學畫畫了。我學的是兒童畫,常常是老師在白板上畫出一個漂亮的圖畫,我總能像復(fù)印一樣,把畫兒畫得和老師的一模一樣,只不過時間長了點兒,而且中間的過程還總是要修改。于是我下決心要把畫兒畫得又快又好。
為了達到這個目標,我畫畫更加勤奮了。常常利用零碎的時間來畫畫,漸漸地,我的畫畫水平在不知不覺中提高了。我因為自己的'進步而十分高興。為了能夠更好地練習畫畫,我又找來了許多漂亮的畫臨摹。常常是我剛把自己的畫亮出來,同學們就圍在一旁贊嘆不已,因此,我很得意,心里比吃了糖還甜。
后來,媽媽又給我報了一個素描班,讓我去學習素描。來到教室后,看到那些羽棚如生的立體人物頭像畫,大一些的小哥哥或小姐姐正熟練的用鉛筆畫出逼真的頭像,心里羨慕得不行,發(fā)誓一定要把素描學好,老師來了,她熟練持拿起鉛筆,在畫紙上打起了線條,鉛筆尖與模板敲擊聲音好聽極了。我開始認真地打線條,按照老師說的去做。幾節(jié)課后,我都會畫好看的蘋果了。但是在打線條時不能焦躁,不然線條會顯得笨拙。
當我在班上畫出一副又一到逼真的素描畫時,大家都圍在一旁,十分羨慕,有的還當成了真的,伸手去摸,結(jié)果摸了一手黑鉛,依然贊不絕口:“畫得多好啊!”我心中暗自高興,發(fā)誓要繼續(xù)努力!讓我成為畫畫界的小達人!
這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲作文7
跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的`身影闖入了我們的視野當中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。
買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。
我到了旱冰教師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。
“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。
功夫不負有心人,在今年的春天,我報名參加了全國兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。
直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也經(jīng)過去練習滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學什么,都能夠?qū)W的很好!”
我的拿手好戲作文8
每個人都有自己的拿手好戲,比如:跳舞、唱歌、畫畫、變魔術(shù)……我的拿手好戲就是下象棋。
一個星期六的下午,我和同學們在公園下象棋,遇到了一個強敵——小明。象棋比賽開始了,小明夸下海口說自己一定能贏,真是王婆賣瓜——自賣自夸。由于粗心,我一連被他吃掉了好幾個棋子,不一會兒,我的`帥就被將了一軍,我有些手忙腳亂,這時,我想起爸爸的告誡:下象棋如同作戰(zhàn),不能慌亂,要沉著。
我慢慢平復(fù)心情,然后用我的馬來保護帥,再搬來救兵,帥終于保住了。我想:這次一定要殺你個片甲不留。我當頭炮,他馬來跳;我跳馬出車,他飛象橫炮;我拼死進攻,他防不勝防。一連十幾個回合,我倆棋術(shù)相當,難分勝負,氣氛非常緊張。這時,我把兩個炮搭進敵方內(nèi)部,大聲喊道:“你中計了,這是雙重炮,你輸了,哈哈哈!”他看著棋盤愣得半天都沒眨眼,呆若木雞。
通過這件事使我明白了一個深刻的道理:做什么事都不能魯莽,必須要冷靜對待,才會事半功倍。否則,會離成功越來越遠。
我的拿手好戲作文9
我們身處于一個變化的時代,無一不在變。十幾年前,我們還是一個拿手好戲僅僅為哭的孩子,十幾年后,時間,讓一切都變了,我們褪去了孩童的幼稚和天真,也有了獨當一面的能力,我的拿手好戲是讀書。
小時候,隨媽媽聽故事,聽故事的美妙,體會它獨有的'文化內(nèi)涵,當時僅僅認為故事有情節(jié)不無聊。我讀遍了童話里的世界,但也有疑問,王子很愛灰姑娘但為何記不住她的容顏呢?灰姑娘穿水晶鞋很合適卻為何會把它落在樓梯間呢?這些問題可能找不到答案,但我仍愛著童話,愛童話里的世間萬物和意境。
長大了,我繼續(xù)讀書。似乎讀懂了人間的溫暖,《撒野》中顧飛救贖了蔣丞,溫暖了自己同時也被救贖,它少了童話中完美的結(jié)局,也多了一份來源于生活的感動。
我讀了許多書,開始試著自己寫作。一些作文被發(fā)表在報刊雜志上,也離不開我的努力和書籍,也離不開父母贊同我讀書,造就了現(xiàn)在喜歡讀書,真閱讀的我。
夢想仍在繼續(xù),希望在前方有一天可以徒手摘到整片璀璨的星空。
我的拿手好戲作文10
玩魔方、自行車特技、跳舞等都是拿手好戲,你要問我會什么,那我會說:“我會捏泥人。”
捏泥人,大家第一感覺肯定是很簡單,只要用泥巴捏捏,捏成一個人形就可以了,可是,捏泥人的時候,動作要輕輕柔柔的,稍一用力,就會缺一只手,斷一條腿,便前功盡棄。起初,我捏的也不好,總是一些不像樣的東西,但一次又一次,慢慢的就練出來了。俗話說得好呀,熟能生巧嘛!
“程俊宇,我們來比賽吧!就比捏泥人。”表哥信心滿滿地說。我當然同意比啦,捏泥人我可不會輸。
我們來到了家后院的一塊空地上,找了一塊又輕又稠的泥坑,我們就盤腿坐下,立刻捏了起來。我抓起一把泥,在手掌間搓了起來,把泥中的雜質(zhì)弄了出去,把泥揉成一團,便開始捏了起來。先做一個大體的`身體,再捏起一個火柴人的形狀,再慢慢完善,把每一處都捏得像一點,慢慢的,鼻子、眼睛、耳朵,還有手和腿都做了出來。我再看看哥哥,哥哥還在揉泥,哥哥的泥人雖然捏成形了,可是手和腳都快裂開了,不一會兒就會斷掉。看來我勝局已定了,我便又小心翼翼地把手指和腳指一點一點地捏了出來,捏好以后,接著又把泥人在太陽底下曬干,當然,用火烤干也可以。幾小時后,泥人做好了,再把它涂上顏色,活像一個真人,哥哥看了,連聲稱贊,心服口服。
只要有心,什么都可以做好,這就是我捏泥人的秘訣,我想不僅是捏泥人,做其他事,不也是這樣嗎?
我的拿手好戲作文11
雖說本小主不是十八樣武藝樣樣精通,但也能拿出幾個拿手好戲。
舞蹈是一種藝術(shù),我既可以聽它行云流水,也可以讓它舞姿曼妙,在那一瞬間猶如一只正要起舞的蝴蝶。
賽場上動聽的音樂響起,我穿著我最喜歡的大紅長裙,兩只手翹著蘭花指,昂首挺胸地走進賽場,我從不孤芳自賞,總是把最好的一面展示給觀眾。我踮起腳尖,做起360度旋轉(zhuǎn),這時我覺得自己像一只輕快的飛燕在空中舞蹈,又像一只在地面翩翩起舞的孔雀,我的心情也隨著舞蹈和音樂變得自然,輕松。音樂突然變得跳躍起來,我們揮舞著輕快、有力的手臂,伴著強勁的節(jié)拍,踩著輕快的腳步,扭動著柔活的腰身,綻放最迷人的'微笑。終于,在比賽中我們奪得了第一名的好成績,真是功夫不負有心人啊!
所謂臺上一分鐘,臺下十年功。為了完成這次出色的表演,我們付出了不少心血,每天黃昏大多數(shù)戶人家已經(jīng)吃晚飯,只有我們從早到晚一直練。我們的舞鞋已經(jīng)破了,被地板磨破的,它見證了我們的刻苦,盡管這樣我們依舊沒有放棄,所有人都見證過我們最耀眼的時刻,可都沒幾個人看見過我們最堅難的時刻。
馬上要升學了,學習時間越來越緊了,展示我的拿手好戲的時間少了,但我依然不會放棄,因為舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。
我的拿手好戲作文12
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
開始的時候,最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復(fù),失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當然,那時并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的'節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文13
每個人都有拿手的,如跳舞、變魔術(shù)、炒菜。
俗話說,十八般武藝,樣樣都是好戲!我的拿手好戲是獨一無二的——挑葡萄。
我挑葡萄的秘訣很簡單。首先,挑一串紫色的葡萄注意不要太紫哦!再看桿,一定要綠色的,越綠就說明這個葡萄新鮮。然后,也是最重要的,摸摸有沒有軟的,越硬就越飽滿。最后看看有沒有裂開的,把它揪掉,這樣的.葡萄就很好了!
有一次,爸爸讓我去買葡萄,于是我去小區(qū)后面的一家便民超市買葡萄。我先找到水果區(qū),然后一下子就找到了爸爸要吃的冰糖巨峰葡萄,我一看好多呢!那就多買點吧!我拿了兩個帶子。我用我的四步法,第一個葡萄太紫了,還很軟,不要。第二個可以,很飽滿,還新鮮…… 就這樣兩個袋子裝的滿滿的,我高興的回家了。由于到中午了,我很想去吃飯,我就跑了起來。剛沒跑多久,只聽,趴!一聲。一袋葡萄掉了,我急忙一看底下的幾個葡萄裂了。我趕緊把裂的幾個葡萄挑出來。回到家我把葡萄洗了洗,放在飯桌上,一家人一起吃我親手挑的葡萄。
這次,讓我知道了干什么事都不要急,要慢慢來。這就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文14
每個人都有自己的拿手好戲,如:下棋、唱歌跳舞,打球……而我的拿手好戲說難也不難,說簡單也不簡單,那就是炒菜。
周末表妹來我家時,到了吃飯時間,我給他們包了餃子,表妹她們只夸我包得好吃,問我怎么包的。
這要從疫情說起,疫情期間,我手機玩膩了,家里的書也都看完了,連出去玩都出不去。我就想:反正在家也是閑著,不如讓媽媽教我做飯吧。我征求媽媽教我做飯,媽媽打算先教我包餃子。
首先拿出一袋面粉,將面粉倒進盆里,再加點水將面粉揉成面團。再拿出瘦肉,蔥,蘑菇,玉米,胡蘿卜,將瘦肉切成肉末,再將蘑菇,胡蘿卜切成丁,最后把玉米掰成玉米粒,然后將這些食材混在一起。
媽媽將面團弄成面皮,再拿起湯勺打起一勺肉餡放入面皮,再將面皮對折,把外邊按一按,一個餃子就做好了。我拿起一片面皮找媽媽的方法也做了一個,結(jié)果把面皮弄破了,媽媽看了看,說:“你這個餡放太多了。”說完就從新拿起一個面皮從新示范一遍。不一會兒,我也會包了。
表妹聽了后,對我說:“姐姐,你以后做一些其他美食給我吃好不好?”我答應(yīng)了表妹。
這就是我的`拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文15
跳舞,在我眼里,像朵朵白云;像徐徐清風;像悠悠歌聲;又像清清小河。
說起跳舞,我的內(nèi)心就五味雜陳,我在跳舞時經(jīng)歷過酸甜苦辣,接受過汗水的洗禮,也經(jīng)受過痛苦的`折磨……
在五歲半時,我開始了我的舞蹈生涯,一路磕磕絆絆到現(xiàn)在。練習疊腰的那一段時間我記憶猶新——
疊腰就是跪下下腰,扶住一根凳子,叫人抓住你的腿,往下坐。但是這個動作很危險,一不小心,腰就會斷,必須規(guī)范地做。而且腰也會很疼,像有人用刀在刻你骨頭似的。我第一次做這個動作時,差點悶死過去,因為在做這個動作時,你會呼吸不了。
我還有過一次開腿的經(jīng)歷,把腿掰到180°保持不動,老師還會過來壓,直到你的最大極限。在做這個動作時,你會覺得像從地獄走了一遭,做完這個動作,你會感到腿不由自主地抖。
練習時,我把腿掰到180°,老師走過來把我的腿向下壓,我疼得眼淚都出來了。不行,我要堅持下去!終于30秒過去了,我的腿好像已經(jīng)不屬于我了,但是,我卻堅持下來了。
經(jīng)過這樣多的訓練,我就要上臺展示自己了。
我在臺上輕盈的扭動著,我幻想自己是一朵白云,是一陣清風,一陣歌聲,一條清清小河。
演出圓滿結(jié)束,我露出了開心,欣慰的笑容……
我愛舞蹈,它使我快樂。