在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的關于真情的作文，希望能夠幫助到大家。

關于真情的作文1

　　有句話說得好：人間自有真情在！

　　那是個炎熱的暑假。中午我吃完飯后準備去上課，雖然外面很熱，不過提早去坐在教室里吹空調休息一下也很舒服。當我出發走到紅綠燈的那條馬路時，是紅燈，所以過馬路的人們都在等待綠燈到來。這時一個騎著自行車的伯伯過來了，在炎炎的夏日下，他的身上沒有任何一件可以遮擋太陽的物品。突然，他的'身體晃了晃，接著就連人帶車的倒了下來。很明顯，他中暑了！

　　在這種緊急的情況下，周圍的路人都很著急。一個交通指揮員連忙跑過來問怎么回事，得知事情的情況后，指揮員連忙帶著大家將那個伯伯送到附近的醫院。到了醫院后，大家問醫生怎么樣了，醫生回答說是很嚴重的中暑，暫時不能出去，要先休息一會。

　　因為那個伯伯還沒醒，所以問題又出來了———就是誰來付醫藥費。正在這時一個大約十六、七歲的女孩從自己的口袋里掏出了不多僅僅只有十幾二十元錢，看到這里，大家都紛紛從自己的口袋里掏出錢來給這位伯伯湊醫藥費。

　　沒過多久那位伯伯醒了，得知大家將他送到醫院的同時又給他出醫藥費，這個伯伯連忙起身就要還大家的錢，可是大家都不要，這時又有一個哥哥站出來說：“這錢您就不用還給大家了，您沒事我們就很高興，至于這些錢就當作是我們在做好人好事吧”。

　　說到這，事情也差不多快結束了。走到路上我在想：世上還是好人多，真情還是有的。

關于真情的作文2

　　秋，收獲的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人，九月的秋天到了。山上的野菊花也開了。清晨，欣欣跑到山上去給老師采野花。剛到山上，一朵朵含苞欲放的菊花也開了。她馬上把那朵朵盛開的野菊花輕輕采下，讓老師早點享受到這一瞬間的.美。

　　欣欣采了兩束最鮮艷，開得最燦爛的野菊花，就急匆匆地跑到學校，還來不及放下書包，就來到老師的宿舍前。她的腳步很輕，生怕老師在睡覺，驚醒了老師。走到窗前，簡單地看了看老師的宿舍：一張辦公桌，上面放著日歷，翻著“9月10日中國教師節”，欣欣在心里暗暗地說：“教師節快樂！老師。”欣欣又看到了筆筒，“平日里，老師就是用這筆給我們批改作業。”欣欣輕聲說。她把花輕輕地插進筆筒里。

　　桌上還有墨水、課本、地球儀。當她看到地球儀，腦海里浮現出這樣一幕。那是學校舉行的一次活動，讓五年級同學去野炊，鍛煉獨立生活能力。欣欣高興極了，恨不得把整個廚房都搬過去。她最后想，還是“烤地瓜”吧！第二天，欣欣特別選了一個大的，烤了一會兒，別人的地瓜都熟了，可欣欣的地瓜還是“無動于衷”。她急得如熱鍋上的螞蟻，這時老師走過來了，知道前因后果，說：“誰叫你貪心呀！燒烤應選小塊的，這樣容易熟，而且兩面都要燒到。心急吃不了熱豆腐。”欣欣不好意思地笑了。

　　再看看桌上放著的老花鏡，就是這老花鏡，陪著老師在深夜里批改作業，就是這老花鏡，讓老師在課上為我們傳授知識。還有那語文課本。“老師，節日快樂！”欣欣說。

　　看著那鮮艷的菊花，黃的像錦霞，藍的似海洋，就如老師的心靈，純潔，寬容。看到這兒，欣欣笑了，悄悄地走向教室。

關于真情的作文3

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。人間真情就隨處可見，無處不在，就能清楚地看到一方有難八方支援的動人情景，就能感受到人間真情是戰勝困難的偉大力量。

　　5.12那天我在家里看電視我忽然看到了好多個令我感動到現在的事情。比如一個偉大的母親為了保護自己的孩子就把孩子放自己的身體下用自己的身體撐著墜落下來的的石塊。在解放軍叔叔解救出她的孩子的時候發現了在孩子的身邊放著一部手機，手機上有一條已經打好的.信息，是這樣的：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”在場的所有人都流下了眼淚。

　　我們曾經有學過一篇課文寫的也是關于地震的。內容是一個偉大的父親為了救出自己的孩子徒手扒了廢墟幾天幾夜都不曾放棄，最終找到了他的孩子。

　　5.12大地震中有很多英雄人物靠自己的力量救了很多的人。比如譚千秋，他在大地震中趴在桌子上用自己的身體擋住了掉下來的天花板，四個學生在他的手臂下都活了下來。還有林浩，林浩在地震時未能跑出，被壓在了廢墟之下。經過兩個多小時的掙扎，身材矮小的林浩終于爬出了廢墟。爬出廢墟的林浩并沒有逃跑而是再次鉆進了廢墟里救人，經過艱難的救援，林浩把兩名同學背出，可是林浩身上卻受傷了。

　　房屋被震倒，人心不倒!13億人哪怕只獻出自己的一點力量，也能變成無限的力量!大家的愛，能化解一切困難和仇恨。記住：愛，在身邊，愛，在人間!我相信只要人人都有愛，世界就會變得更美好

關于真情的作文4

　　真情并不神秘，它就在我們這個班級體中，在朋友的行動中。

　　一天早晨，我正走在上學的小路上。心想:我的朋友王歡正在校門口等著我呢！我便加快了前行的腳步。到了學校，我東找找酉找找都沒有找到她。我在門口等了許久，終于看見了那熟悉的身影:短短的，蓬松的頭發，一件淺灰色的衣裳，正在向我走來。我連忙跑過去，她卻像不認識我一樣走開了，我問她怎么了，她卻遲遲不回答。我沮喪的走進教室，在王歡沒有和我說話的那段時間里。

　　我的大腦一片空白。我忍不住了，哭著向教室外面跑去，我的朋友問我怎么了，我沒有回答。最后她還是說出了那兩個字:絕交！在我們沒說話的四天零6個小時內，我再也沒有心情玩耍了，在放假的那兩天內，我在家里哭了又哭。周一早晨，我懷著那顆被撕碎了的心來到教室。

　　她對我說她有苦衷.:有人讓她別和我玩，不然那個人就會處處針對我，她不想讓我受傷害，所以才這樣的。我的眼睛濕潤了，我很感謝她。但我卻對她說:“我不要你因為保護我而離開我，我需要的是朋友！你愿意和我合好嗎？"王歡默認了。于是我們手拉手的'走回教室。

　　其實，生活中有許多這樣的例子，你的朋友傷害了你，但請不要介意，因為你的朋友可能是在默默的保護著你！

關于真情的作文5

　　生活需要真情，缺乏真情的生活，是死寂的生活。在生命的長河里，每一個都騰躍起屬于自己真情的浪花。

　　真情是實實在在的情感，它時時刻刻緊挨著你：它可能是深夜晚自習時母親端來的一杯熱奶茶，讓你感受溫暖；它可能是朋友鼓勵的話語，讓你體會關心；它可能就是一個眼神，讓你理解到疼愛和憐惜；它可能就是一個擁抱，讓你感悟到關愛和支持。

　　夜深人靜，我獨自坐在窗前，在皎月的`銀輝下，我拿起筆寫作。天似乎更沉了下來，風呼呼地刮著，我開始打起了寒顫。只聽見輕輕叩門聲，我推開門，是媽媽。媽媽一邊把大衣搭在我肩膀，一邊把熱騰騰的奶茶放在書桌上。那慈祥的臉上掛著稚氣的微笑，和藹地說：“夜深了，小心著涼。”短短幾句話語，卻讓我感到無比溫馨，心中熱血沸騰起來。看著媽媽離去的身影，不禁流下了兩行幸福的淚水。

　　假日里，拉著小伙伴的手，一同來到花從中嬉戲，你追我趕，好不自由痛快。累了，躺在綠蔭蔭的草地上，述說著自己的心思，與朋友一起分享喜悅與痛楚，山澗中傳來一陣歡聲笑語，好不熱鬧歡騰。

　　生活需要真情，當洶涌的江河擋住你前行的路時，真情化作小舟，載著你穿過重重惡浪達到彼岸；當懸崖立于你的眼前，真情化作青藤，拉扯著你一步步登上崖頂；當你步入苦難的黑夜，四周漆黑一片，真情化作火炬，引領你走向燦爛的黎明。

　　真情如春天的一縷陽光，令人憧憬；如夏天的一陣清涼的風，吹在臉頰，爽在心里；如秋風從遠方送來一片火紅的楓葉，引起無限的牽掛；如冬天里紛飛的白雪，為麥田覆蓋上一層層厚棉被。

　　確實，生活需要真情！

關于真情的作文6

　　“叮零零”......隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“雨馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當走到一個十字路口時，突然，一位騎電動車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意，就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫他擦血跡，她一邊哭一邊叫：”疼疼好疼！“我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在那里呀！我送你回家”回到了那個小姑娘的家后，我跟她的`媽媽道出了事情的原委，他的家人又是給我糖，有事給我電話讓我回到家后給他打個電話還非要給我題獎，我連忙快步走了出來。剛要回家我一看雨已經下開了，正犯愁時，忽然有人遞給我一把傘，我回頭一看原來是剛才那個女孩的媽媽，我連忙接過傘并道了聲謝后真準備離開，沒想到她的媽媽非要送我回來，真是善有善報呀！在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，他人也會幫助自己這個淺顯的道理。我希望每個人都能獻出一點愛心，不能像那位叔叔一樣。善有善報惡有惡報，不是不報，是時候未到。

關于真情的作文7

　　生活中，處處充滿著它，處處不可缺少的是它，它是多么的重要，就像飯里不可缺少鹽一樣。它就是情，真情無處不在。

　　記得那是五年級的時候，那天陽光明媚，是星期天，我正要去書店買書。

　　走在去書店的路上，我吃著冰激凌，哼著小曲，快樂的.走著，突然，看見了一幕我這輩子都永運不可能忘記的事，也是它，至今一直激勵著我。

　　街旁蹲著一個乞丐，衣衫襤褸，我漫不經心的從他身邊經過，就在這時，一個個頭不高，頭發挺長的小女孩走過來了，她手里拿著幾件衣服，端著一碗還在冒著熱氣的飯。就在乞丐跪著的地方，她停了下來，把衣服放在乞丐前，慢慢的蹲了下去，把飯輕輕的放在乞丐面前，說，“你應該很餓吧，快吃了，吃了就不餓了。”聲音并不大，足夠他們互相聽見，卻引來了許多路人。人們的眼眶開始濕潤了，他們拿著錢去慢慢的小心的放在他面前，悄悄地走開了，好象都在反省自己。

　　我的腿不由自主的邁向了那里，我把一個新的冰激淋放在那里，頭也不回得跑開了。

　　在書店里，我挑好了書，準備交錢，卻發現沒有帶錢，這可怎么辦？總不能回家去取吧，問別人借吧！我又不認識一個人，我急得快哭了，一位漂亮的姐姐朝我走了過來，怎么啦，小妹妹，她問道。我向她訴說了我的事，她說，沒事，姐姐先借給你，我大眼淚吧嗒吧嗒掉了下來，世間怎會有如此善良之人？

　　真情，生活中無處不在，無時不有，只要你用真心去善待他人，他人也會對你好！

關于真情的作文8

　　今天，老師讓我們交興趣小組的錢，同學們陸陸續續地交了錢。

　　可是，在陳老師請別班老師代存的時候，發現了一張100元的假幣。陳老師問是誰交的，可沒有人承認;讓我們認錢，這也太難了。

　　課間，班長召集全班同學，說：“我們每人出2元錢，這樣全班可以湊96元，再請陳老師補上4元就可以了。”因為很多人沒有帶錢，我們一共才湊了43元錢。班長把錢袋和名單一起送給了陳老師。就在快要放學時，陳老師卻讓班長把錢一一退還給了我們，還說那100元她已經交了，這讓我們非常感動。于是我們幾個偷偷約定每人出10元錢，幫陳老師補上這個損失。

　　下午，我們趁著送作業之際，把錢給了陳老師。誰知陳老師只領了我們的情，又把錢退給了我們。我們哪肯甘心，又想了一招：把錢用紙包好，寫上我們的心里話，把它放到陳老師桌子上的小盒子里。誰知，我們鬼鬼祟祟的行蹤還是難逃陳老師的“千里眼”。這次我們可不想讓她再退了，就一一和她拉了鉤，讓她發誓，再退就是小狗。陳老師沒辦法，只好收下。我們看她收下了錢，才開心地走了。可放學時，陳老師卻給了我們更大的'驚喜：她給我們每人發了一本書，說是送給我們的禮物。

　　通過這件事，我真正懂得了“金錢有價，真情無價”的含意。

關于真情的作文9

　　悲劇是把人生有價值的毀滅給人看——————————魯迅

　　在一個雷雨交加的夜晚，一切矛盾在某個時刻爆發，凄慘的哭聲響徹無盡的夜空。子女的慘死，侍萍的崩潰。周樸園難道你還沒看清自己嗎？

　　三十年悄然的逝去，往事卻越來越清晰。拿起那張顏色暗淡的老相片，思緒又被相片中的女子，那迷人的微笑帶回了三十年前。相片里的她是他的初戀情人，他們愛的如此的纏綿，如此的悱惻。他們的故事就如童話般美好，王子公主原本可以幸福的過完一生，可是美好的失去卻也快得讓人不知所措。他迫于無奈，也是因為自己的懦弱，趕走了無依無靠的她，心硬的如生鐵一般。她死了，突然從他的生命中消失了。空虛從天而降，一直籠罩著他，三十年了，這種空虛絲毫沒有離去的跡象。過去的美好因為現在，揮之不去空虛，顯的更為珍貴。家具的擺設，關窗的習慣時時提醒著他曾經的最美。

　　可是，當活生生的侍萍站在他面前時，他感到從未有過的恐懼。他編織的.美好，因為侍萍的出現，變得支離破碎。現實的他，永遠把名利放在第一位，所以他編織的美好太虛幻，太脆弱。他不允許他的美好被破壞，所以他開始用冰冷的話攻擊侍萍。可是他的心是受著煎熬的，畢竟眼前是他念了三十年的情人。他毀滅了愛情，僅為了名聲和地位；他毀滅了親情，僅為了他的專制。糊涂的他毀滅了自己而不自知，毀滅了他人而不懂懺悔。

　　為什么你明明珍惜，還要去毀滅呢？周樸園你真傻！

關于真情的作文10

　　人間處處有真情。只要一個人有困難，許許多多的人都會來幫助他——這叫做“一方有難，八方支援”暑假，我和爸爸媽媽去和邊玩。河邊有許許多多的人在游泳，他們敏捷的身子在水中自由自在，像魚兒一樣。我被他們優美的泳姿迷住了。忽然，我隱隱約約聽見幾聲“救命，救命啊！”作文 http://原來離我不遠處有一位小女孩，跟我一樣被水中游泳的人給迷住了。一不小心，腳一滑“撲通”一聲掉進了水中。她不會游泳，只能在水中拼命的掙扎。她的父母驚呆了，卻束手無策，因為他們也不會游泳，只能眼睜睜的看這小女孩的身體往下沉。“天哪！怎么沒有人去救救小女孩呀？”小女孩的身體沉了下去。河面風平浪靜。突然，從下面的河流傳來了幾聲“加油！快點游！”原來小女孩被沖了下去，幾位叔叔也跟著游了下去，使勁把小女孩的手抓住，托出水面，盡力地往岸邊游去。可能是剛才去追小女孩時用了過多的.力氣，現在已經筋疲力盡了。可是他還是一直抓著小女孩的手不放。小女孩被送了上岸，可那位叔叔的身體卻往河中間漂去。就在這時一位身強力壯的叔叔把那位叔叔的手抓住，一把拉了上岸。這時岸上的群眾歡呼起來。小女孩的父母感激的說“謝謝你們救了我的女兒！謝謝！”那位叔叔說“我們是一個大家庭，怎么能不互相幫助呢？”這時群眾們不約而同地鼓掌了。人間真是處處有真情呀！指導老師——代秀德

關于真情的作文11

　　在一個美麗的小村莊里，這里住著苗汗兩個民族的人，其中有個小姑娘叫小花。

　　小花的全家都是漢族人。她們的隔壁住著一位年邁的老奶奶，她很和藹可親，自己的兒女都去外地打工了，只有逢年過節放長假才能回家看奶奶。

　　小花的全家都很照顧老奶奶，在家人的`影響下，小花也逐漸會幫助奶奶了。剛開始小花還小只能幫奶奶洗碗.洗碟子等一些力所能及的事情。慢慢的小花長大了，幫奶奶干的活也多了。每次小花幫奶奶，奶奶總是要夸小花乖，小花長大了會幫奶奶干活了。

　　一個星期天，小花寫好了作業就去看看老奶奶。進了家門發現奶奶在午睡，屋子旁邊放著一堆臟衣服。小花想我還是幫奶奶洗衣服吧，說干就干，她把衣服裝進背簍里，背起一路哼著小曲就來到小溪邊。嘩啦啦的溪水好像在歌唱，清澈見底。小花看著水里自己的影子樂開了花。把背簍放下熟練的開始洗衣服了，真像個小大人，又錘又打又刷，嘩啦啦的溪水浸濕了她的鞋子，她卻渾然不知。看著水面上飄起的五彩泡泡，好像在為小花鼓掌多么勤勞善良的小姑娘呀!在這溪水的歌唱生中小花洗完了衣服。帶著滿意的笑容背起背簍回家了。

　　一進家門，老奶奶就拄著拐杖顫顫巍巍的迎上來。看見小花那雙凍得通紅的小手，一把把小花抱進懷里用她那雙枯瘦的手撫摸著小花的頭，并連聲說：“孩子，你辛苦了。謝謝!”在老奶奶爬滿皺紋的臉上有淚花流下來。小花用衣角為奶奶擦去淚水說：“這是應該的，不用謝。”沖著奶奶做了個鬼臉，奶奶頓時便樂開了花。祖孫倆歡快的笑聲久久的回蕩在房間里。

　　愛，是人類最美好的情感;愛，使人間充滿溫暖。讓我們去感受人與人之間純真的感情，體會愛帶來的快樂和幸福。讓人間真情處處在。

關于真情的作文12

　　前幾天，為了做到勞逸結合，與妹妹一起去看了一場電影。那就是《小時代》，看著那熒幕中閃過的一個個畫面，不禁覺得有些悲傷，但是悲傷中卻又透著那喜悅。心中想著，如果有這樣的朋友，也算值了吧。

　　在電影中，這四個好姐妹分分合合、合合分分。因為一些特殊的原因而吵架，卻又因彼此間深厚的友誼又走到了一起。四個人之間的關系，就如銅墻鐵壁一般，任何困難都不能穿透它，而這深厚的友誼，似乎也變成了這四個姐妹之間最大的保護傘，也如那錦緞一般，在悄無聲息中牽緊了這四個人，讓任何人和事都不能再分開他們。

　　俗話說得好，患難見真情。在這場事業的戰爭中，硝煙彌漫，一件又一件的事情接踵而至，而在這場戰爭中，能夠一直并肩作戰到最后的，才是真正的好姐妹。在這硝煙彌漫的戰場上，這四個人都一直不離不棄，齊心協力，永遠都是在依靠一個人的同時，也是另一個人堅強的臂膀，牢固的靠山。

　　這四個人一直都在一起，就算是因為一些事情而產生了隔膜，但是他們之間的那深厚的友誼，又可以讓這矛盾，變為有利的資源，讓每一個人都可以更深一步的去理解另一個人，做到更加的親近，使那本來就很牢固的.友誼變得更加牢固，也把這四個人更緊緊地拴在了一起。而這一個接著一個的困難曲折，一個個尖銳的矛盾，也讓那堅硬如盾牌一般的友情變得更加堅硬。

　　所以，當一切的一切都已過去，當所有的事情平息下來，大家都理清思路，從長計議，才會發現在這進化飛速的時代里，真情才是那恒古不變的，不會隨著時代進步而消失的東西。

　　所以時過境遷，唯有真情不變。

關于真情的作文13

　　1998默默無聞的愛

　　這一年，我出生了。是整個大家庭中最小的一個，所有人都對我寵愛有加，惟獨姥爺一人沒有什么表情（這是我從我小叔那里得來的情報）。可我又偏偏寄住在那里，由他老人家照看。幾年過去了，我開始上幼兒園，將近七十歲的姥爺騎車接送我。他的話很少，我們的關系一直都這樣平淡。

　　1998相見時難別亦難

　　這一年我離開了姥爺家，回到了自己的家中。父母的細心照顧讓我快樂無比。我想親人間的真情一定是這樣。但我又怎么也忘不了姥爺。于是我每個星期都要去看他。每次，姥爺都要給我些錢，但話依然很少，使我感到很無趣，因此我每次只坐一小會兒，便離開。不過他每次都要送我出門，我驚異地發現，在關上門以后，他總要拖著不靈活的'腿走到窗前看我。我不知為什么每次都忍不住要哭。我也總會在樓洞里呆上一會兒，等姥爺差不多走到窗前時，再從下面走過……幾年的離別，每次都以同樣的形式進行，從沒間斷過。

　　20xx老人的嗚咽

　　這一年，姥爺患病住院。體質差的姥爺平時總是自己住，沒人照顧，生活無規律，各種病痛纏身。住院那天檢查，他竟然是糖尿病，三個加號，渾身刺癢。一個月后，我才知道他住院，姥爺為了不打擾我學習，沒讓媽媽告訴我。他出院后的一天，晚上十點多鐘，大姨來電話，說姥爺想我，做夢夢見我，哭開了。我聽后傷心極了，大哭一場。之后，我常去看他，每次我走他都哭，反復絮叨著讓我常去看他。想不到這么大的老人也像孩子一樣愛哭。前幾天開學，我大哭一場，我害怕，害怕姥爺會有什么事，而我卻不能在他身邊陪他。

　　真情來得并不晚，可惜我以前沒能抓住。

關于真情的作文14

　　教師節到了，送什么給老師好呢？我心里想著。送賀卡？太普通。送禮品吧，用錢買的，老師不要。送什么既能表達我的心情，又能讓老師喜歡，而且不花錢？對了，老師最喜歡花了，特別是菊花。送老師一束野菊花不是很好？對，說干就干。早晨，我早早起來，爬上山坡，啊！這兒野菊花真多！有藍的，黃的，也有白的，滿山飄香。我覺得這美麗漂亮的野菊，好像是專門為慶祝教師節而開的，遍地開放。我蹲下身來，精心地挑選最美麗的野菊花，我摘了一朵又一朵，不一會兒，就摘了一大把。我拿著采好的野菊花，一路小跑來到學校，輕輕地來到老師的辦公室門前，向里望了望，唉！老師不在。我想，可能是接過馬路的同學去了，這是她多年來的'習慣，因為我們學校就在馬路邊上。望著老師辦公桌上熟悉的教案、作業本和教學用具，腦海里浮現出老師那慈祥、和藹可親、對我們諄諄教誨的面容。老師喜歡野菊花，這是我們這里開得最美麗、最純潔的花。老師就像這野菊花一樣，在自己平凡的崗位上辛勤地耕耘，培養出一批又一批建設祖國的人才。老師，是世界上最偉大、最崇高的人。這時，我情不自禁地唱起了一首我們最愛唱的《每當我走過老師的窗前》這首歌，每當我走過老師的窗前……歌聲隨著早晨升起的太陽，飄向遠方，老師您聽到了嗎？我走到老師的辦公桌前，將野菊花輕輕地插到花瓶里，默默地說：老師，請接受我們對您的愛。

關于真情的作文15

　　春天的一個黎明，一輪紅日已從東方升起。陽光普照著大地，光輝灑滿了大地，一天的早晨又開始了。

　　我一個人乘車上學，就是為了學會獨立。因為乘這班車的人實在太多，我利用我的聰明才智才輕松上了車，哪像我后面的那位又矮又胖的阿姨，弄了半天才剛過門檻，她胖胖的臉上嵌著一雙瞇成線的眼睛，一雙厚厚的嘴唇不停的翻動著，似乎在嘀咕著什么，臉上隱約顯現了她的幾分不滿。

　　售票員來收錢了，她當時就站在我的身旁，我把身上所有的口袋翻了個幾十遍也沒見到一分錢的`影子。天哪！我沒帶錢！旁邊的售票員原有的三月里的桃花似的微笑已不見蹤影，臉上卻多了幾片陰沉沉的烏云，她的眼珠不停的上下移動的看著我，好像要到瀕臨火山爆發的臨界點了。我的臉頓時火辣辣的，恨不得馬上找個地縫鉆下去。別的乘客都用異樣的目光看著我，這是我的臉紅的更強烈了。

　　正當我已跌倒在萬丈深淵中時，一個沙啞的聲音沖了出來：“我來幫她交！”我高興地就像重獲自由的小鳥一樣，一時按捺不住心中的喜悅，激動地回頭一看——原來是那位剛剛被我在暗地里譏諷過的阿姨。我頓時無語了。

　　我只是呆呆的望著她，她沖我笑了，笑得很燦爛，這是一種很溫馨的笑，一種很甜蜜的笑。可我的臉卻又一次紅了……

　　也許是出于膽小，也許是出于后怕發現我譏諷她而不給我付車錢，所以我只是道了一聲“謝謝”，她到站了，向我揮手，示意她在跟我道別。

　　但如果還能見到她，我一定會說一聲：“對不起！”

　　在這個世界上有許多溫暖人心的真情一面，而這些真情卻往往不存在回報！