在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關于力量的作文，希望對大家有所幫助。

關于力量的作文1

　　卡爾小時候就夢想去人間仙境的“天堂瀑布”。他遇到了懷有同樣夢想的愛莉，因這個夢想，卡爾和愛莉結為夫婦，并有了新的夢想：住到“天堂瀑布”去。在之后的生活中，因為各種理由他們的夢想漸漸被淡忘。但在愛莉死后，卡爾猛然回想起那個夢想，滿頭銀發的他用數以萬計的氣球把房子吊了起來，與一個素未謀面的孩子共同飛向南美洲，最終到達了“天堂瀑布”，并展開了一系列的冒險。

　　很多人說這個故事荒誕：氣球怎么能把房子吊起？我非常喜歡一位網友對此的回答：“把房子吊起來的不是氣球，是夢想！”是的.，是夢想讓卡爾和愛莉相識，是夢想讓他們的生活不枯燥乏味，是夢想讓卡爾的房子飛了起來，更是夢想讓一位年邁的老人拖動著一間屋子拯救了將要滅絕的巨鳥Kevin！即使夢想漸漸被生活磨滅，但在卡爾回想起夢想的一剎那，他臉上的神情是如此神圣。他在胸前畫著十字，內心堅不可催！他在向愛莉承諾，也令所有看電影的人相信，他會實現夢想！

　　卡爾做到了，我們做到了嗎？夢想，是人生的指南針，是成功的動力。“偉大的毅力只為偉大的目標而產生”，可見夢想是促人前行的最大力量！萊特兄弟為了實現飛天的夢想而堅持，失敗了一次又一次，終于使人類能在藍天上翱翔！曹雪芹為了心中的完美，奮筆疾書了十載，實現了自己的夢想，《紅樓夢》才會成為聞名世界的著作！

　　在你失敗時，請想起最初的夢想，它會令你奮進；當你成功時，勿要忘記你曾經的志向，它會令你錦上添花！夢想的力量是無限的，如果你不知道你的方向，就永遠不可能到達。找好夢想去實現它，因為夢想有多大，成就就會有多大！

關于力量的作文2

　　有一種力量叫做勇敢；有一種力量叫做堅強；有一種力量叫做生命！生命，在我們的生活中隨處可見，它的力量更是無窮無盡。那一次，我感受到了生命的力量。

　　那是一個風和日麗的下午，我與堂姐在奶奶家居住的舊房子旁邊周巡。看著這位飽經風霜的“老爺爺”，我們不禁回想起了快樂的童年。正當我還沉浸在童年的.回憶時，堂姐突然像發現了新大陸一樣，興奮地叫了起來。我連忙跑到堂姐身邊，想看看堂姐究竟發現了什么稀奇東西。

　　堂姐看到我跑來了，便把手往一個陰暗的墻角指了指。我慢慢蹲下身，好奇地往那個墻角看去。終于，我發現在墻角的一個裂縫處開出了一小片葉子。這一小片葉子雖然小，但是它在這昏暗的墻角里卻顯得十分耀眼。我俯下身，邊輕柔地摸了摸那片小葉子，邊仔細地好好觀察了它：只見這一小片葉子似乎是穿著一身翠綠色的背帶褲，而且還挺拔地伸直了身子，舒展開了那一片唯一的葉子。我在心里默默感嘆到：啊！這一小片葉子在這樣沒有陽光，沒有泥土，更沒有水分的墻角裂縫中竟還能自力更生，難道，這就是生命的力量！我開始用一種敬佩的眼光來看葉子，那片翠綠的葉子在我眼中也變得更加翠綠了。在那片葉子身上，我真正感受到了生命的力量！

　　生命的力量是無窮無盡的，但是，世界上還有些人不熱愛、不珍惜生命，有些人還一直吸毒或是還整天沉浸在網絡游戲中，一天天地浪費生命。我真想對他們說：你們看看，連一片葉子都熱愛、珍惜生命，你們難道還不如一片小葉子嗎？快不要再繼續浪費生命了！

　　同學們，我們一定要好好熱愛生命。因為，生命的力量是偉大的

關于力量的作文3

　　天空驟然暗下，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。

　　“天啊，怎樣可能!為什么會……!”我驚叫道。

　　我怎樣可能考這么差，不可能，應該是老師算錯分了，我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分數，沒有錯，是我自己考差了，我的心猛地一沉。

　　怎樣辦，怎樣向父母交代?怎樣向老師交代?怎樣向自己交代?81分。我怎樣考的。這成績，唉!

　　我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑，爸爸會不會失望?媽媽會不會責罵?回到家，把試卷個父母看，我就站在一旁，縮著脖子，就像個做錯事等待批評的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預想的.責罵與失望沒有到來，只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續努力，成功還是會屬于你，只有重新振作起來，微笑著應對自己的過錯，你會看到，太陽依然升起，微笑，才能看見太陽!”

　　我的心仿佛被什么給觸動了一下，就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的太陽。是的，沒錯，我應振作起來，勇敢著應對自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復了力量，我必須會繼續努力的!

　　在那一刻我又重新恢復了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，勇敢著應對挫折，努力拼搏，才有太陽!

　　以后，在我遇到挫折時，我總會輕聲告誡自己那以前觸動我，給我力量的話，敢飛，才有天空;微笑，才有太陽!

關于力量的作文4

　　樹因為有了水的積蓄而長得高大挺拔；豹子因為有了經驗的積蓄從而捕獵成功；人因為有了營養的積蓄而變得強壯有力；世界因為有了失敗的積蓄從而擁有了成功的未來……

　　因此而見，積蓄的力量是強大的，而積蓄的過程卻是艱辛的。 樹如果要獲得水源，只有鉆入地下足夠深，樹根扎得足夠穩，才可有幸吸到水分。豹子如果要捕到獵物，就要經常實踐，練的越多就越有經驗；有時甚至要冒著生命危險去實踐，成為一個厲害的“獵手”。積蓄的路是漫長而又艱苦，有自身付出多大努力，多大艱辛啊！

　　積蓄，需要的是更多的時間，更多的精力。 最后的成功，不是一日之功，而是日積月累，一天又一天的努力鉆研。就像愛迪生研發燈泡一樣，他在失敗中積累經驗，蓄發“力量”，終于迎來了成功的曙光。在我們生活中有何嘗不是這樣呢？“冰凍三尺，非一日之寒”啊。徘徊在歲月的流逝中，我們需要花費時間，精力去完成一件件事情，要積蓄所有有利的事，這就是積蓄的意義。

　　積蓄，可以預防一切可能發生的.事。 平常無難無險的時候，擁有預防的心理是好的。雖然不知道未來的一樁樁一件件，但可以“防患于未然”。就像狼磨牙防止猛獸攻擊一樣，這樣有利于自己的積蓄，可以在關鍵時刻保護自己。寧可做“徒勞功”，也不愿做“倒霉星”。

　　積蓄，可以成為自己的“武器”。 為了跟上現代生活的緊迫腳步，競爭越來越強烈。所以，平時的積蓄的知識就是成為自己擁有好前途的得力助手。積蓄的越多，既會受人賞識，又會提升自己的能力，這是多么好的事，一舉兩得啊，何樂而不為呢？

　　積蓄，貴在堅持。 如果是“三天打魚，兩天曬網”的積蓄是沒有用處的，堅持不懈的積蓄是很難做到的。積蓄的精華在于它的反復體會，提高自己的能力和知識面。所以，積蓄是永遠沒有盡頭的。 讓我們揚起積蓄的風帆，劃起積蓄的船槳，蕩起積蓄的波浪，高喊積蓄的口號，踏上通往成功的不朽之路吧！

關于力量的作文5

　　他是我奮斗的目標。他的堅持不懈的精神給了我支持，給了我鼓勵，成為我成長途中前進的力量。

　　夏日炎炎，空氣悶熱。面對我最喜愛的體育項目——足球，我一直在困難面前裹足不前。足球的過人技巧一直是我的短板，想到這我無奈地坐在草坪上，心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味。

　　無意中瞥見他快速地繞過一個又一個對手的攔截，帶著球在草坪中來去自如，身輕如燕。雖然汗水浸濕了他的衣衫，但他依舊隨著腳步的節奏輕盈地帶著球奔跑著。技術高超的防守隊員在他猛烈的進攻下，一個個敗下陣來。他的過人技巧非常過硬，但是他每天都在堅持練習。想到這里，我不由得為自己的氣餒和逃避而愧疚……

　　忽然，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是他。他仿佛看透了我的心思，看穿了我掩飾的笑容，說道：“怎么了?”我向他傾訴了心中的`彷徨。“這么點挫折就把你打倒了?加油，你行!”從他真誠的眼神中，我看到了信任。起身，我決定再奮力一搏。

　　我挑起球，重新回到了草坪。把球往前一撥，開始了訓練。看著面前防守隊員的攔截，我感覺整個人好像被兩只無形的大手狠狠地擠壓在中間，緊張感頓時傳遍了全身。我帶球猛地加速，本想繞開他們，但我失敗了，狠狠地摔倒在地上。我邊抱怨著自己邊掙扎著站起來時看見了他堅毅的身影，他加速沖過來，把球碰到了很遠的地方。當他再去追球時可能沒有控制好速度，被球狠狠地絆倒在地上，他依然快速站起身來繼續奔跑，阻截，絲毫沒有放棄。哪怕球被對方搶斷，他也會繼續面對。我被他堅持不懈的精神感染了，一股無形的力量在心頭涌動。我內心仿佛燃燒著一團火，奔跑，阻截，搶斷，球再次回到我腳下，微微一晃繞過了防守隊員。風聲從我耳邊呼嘯而過，我心里無比暢快。他看著我笑了，笑得那么燦爛。

　　自此，在成長的路途中，雖然遇到很多困難，但我從未退縮。改變總是在那一剎那的決定之間來臨，選擇了面對就會成功。他堅持不懈的精神影響了我，改變了我，是我成長的力量，一直鼓舞我前行。

關于力量的作文6

　　生活中，總會有一些事，讓我覺得想要放棄，每當這時，我便會想起那句激勵我無數次的話：“開始總會艱難，但堅持就能成功。”

　　那是上幼兒園時，每當我看見別人的手指如行云流水般跳躍在鋼琴鍵上，我的眼睛便會直直地盯著鋼琴。媽媽看出了我的心思，對我說：“你想學鋼琴嗎?”“當然想!”我回答。“彈琴很累的哦，學了就不能放棄，你能堅持下來嗎?”“嗯嗯。”我喜上眉梢地不斷點頭。過了兩天，媽媽帶我去中央商場買了一架我心儀的鋼琴，并給我報了鋼琴課。

　　那次，上鋼琴課時，我真正感受到了學鋼琴的壓力：每天都要練一個小時，還要考級。一段時間后，我堅持不住了，又哭又鬧，不肯練琴。媽媽很生氣：“我告訴過你，學鋼琴需要堅持，學了就不能放棄，你現在才學了一點點就不學，那還有什么意義?”媽媽見我很愧疚，語調溫和起來：“開始總會艱難，但堅持就能成功，你這樣遇到一點困難就沒了信心，是成功不了的.!”我慚愧地低下了頭。

　　從那以后，我再也沒有喊苦叫累。現在，我已經學會了彈許多世界名曲，我明白了媽媽當時的用心良苦。后來，學騎自行車，一開始，我什么也不會，只知道在車上亂蹬，不斷摔下來，我鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉。一剎那間，我想起了那句話，我強忍住淚水，繼續嘗試。我屢戰屢敗，屢敗屢戰。在我不懈的努力后終于成功了。

　　難道學習不是這樣嗎?偶爾考砸了不要灰心，化淚水為決心，化悲傷為動力，堅持下去，就一定能成功。

　　“開始總會艱難，但堅持就能成功。”這句話時常縈繞在我耳邊。在我想放棄時激勵著我，給予我無限的力量。

關于力量的作文7

　　我的榜樣不是辛苦研究取得豐碩成果的科研人員，也不是為全球科技發展做出重大貢獻的科學家，更不是在舞臺上引人矚目的明星。我的榜樣是“她”，對我而言，好像我們之間距離很近，卻又那么遙遠。

　　她勤勞能干。很多時候，她在我面前都是忙前忙后一直奔波著。你能想象一個四十幾歲的女人，把二十幾個十公斤左右重的紙箱，一趟趟徒步扛上三樓嗎？我就親眼看見了這樣的事實，覺得很不可思議。我也試著扛過，紙箱才剛上肩，大有要把肩膀壓斷的陣勢，疼得我呲牙咧嘴。但是，她就像“大力水手”一樣，把我認為的不可能變成了現實。

　　她注重細節。她會因為水杯沒放對位置而把我叫來，向我詳細說明怎樣做才正確；會因為勺子朝向不對，認真糾正我的做法；也會因為某個物件的某個零件沒裝好而把它拆掉重新裝一遍。

　　她聰明全能。她告訴我她小時候的學習成績一直在班里名列前茅，從不掉出班級前三。這些年來，她在很多行業干過。據我所知，她做過家政策劃、翻譯、導游、老師等，愛好廣泛，敬業求成，是我眼里活到老學到老的典范。在我們家茶余飯后，總能聽見她標準的美式英語朗讀聲。讀完英語也不閑著，總是找機會學習什么。“時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的`。”她完美地印證了這句話。

　　她堅韌不屈。一個女人帶著兩個孩子，住在西安這個大城市里，依靠自己艱辛撐持，無論多艱難，對生活永遠抱以樂觀的態度。或許她不像別的家長那樣看著我從小長大，但她教會我如何獨立自主，“自己的事情自己做”，“這些是你該做的，我負責不了你的一生”；她教會我坦然處事，“遇到事情別慌，你越慌事情越辦不好”；她教會我理智看待事情，“高興過頭會栽跟頭的”，“不要考好一次就驕傲自滿，你還有更大的進步空間”，等等。

　　這個人就是我的媽媽。她曾經也是外婆外公手心里的公主，如今卻為了我們，像超人，扛起了一個家；像詩人，譜寫我們生活的動人篇章。

　　她是我的榜樣，我也想像她一樣，做一個超人，一位詩人。

關于力量的作文8

　　生命，是需要我們熱愛的；生命，是需要你樂觀面對的。生命既是平凡的，又是偉大的。生命還可以創造無限奇跡。

　　那時好幾年前的事了。當時，我參加了幼兒園舉辦的義賣活動。在這次活動中，我偶然結識了兩位殘疾但有勇氣的大哥哥。我的心也被他們震撼。

　　那次活動結束后，我們來到了哥哥的家，將義賣所得的錢捐給了兄弟倆。在他們家了解情況后，我知道了那兩個哥哥從小和平常的孩子一樣，整天快活地嬉戲玩耍。可慢慢長大以后，兄弟倆常感到四肢無力，站立不穩。不查不知道，一查嚇一跳。兄弟倆竟然得的是一種叫“重癥肌無力”的絕癥，沒有辦法治療。醫生說，隨著病情加重，兄弟倆會站不起來，只能躺在床上。而且，這種病，一般只能活到二十幾歲。

　　這對兄弟倆的.父母是一個巨大的打擊。兄弟倆卻沒有被嚇到，他們與病魔作著斗爭，依然堅持上學。無論學習上有多少困難，兄弟倆都從未放棄過。他們對知識有著無限的渴望，對生命有著無限的向往。盡管由于手無法握緊筆，字寫得歪歪扭扭，但他們沒有向命運低頭，仍樂觀面對生活。我們在兄弟倆的家里的時候，他們還熱情地招待我們，還把自己喜愛的玩具拿了出來。我們要離開時，兄弟倆的神情中充滿感激，還艱難地靠在墻邊，努力地說著“再見”。

　　可能，他們的行動沒有常人敏捷；可能，他們的口齒沒有常人清晰。但是，我感受到了他們心中那火熱的生命及力量。雖然醫生說他們的生命有限，但是，我相信：兄弟倆有對生命的熱愛和勇氣，就一定能創造奇跡！不就像那石縫中的小草，絕境中的飛蛾嗎？生命的力量是寶貴的，是無窮的。樂觀起來，力量就強大了。在這對普通而不平凡的雙胞胎兄弟身上，我看見了偉大，那就是——生命的勇氣與力量！

關于力量的作文9

　　“如果我沒記錯的話，今天太陽是從東邊升起的，不是西邊啊。可是今天往常能為了一點兒小事而斤斤計較的陳小小怎么那么寬容大方了?”“哎呀，教練你真煩，人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友，我應該信任她。”

　　聽了這段話，你一定很奇怪這是什么意思啊，那就讓我為你從頭道來吧。那一次我們去上海參加比賽，周六晚上教練帶我們去外灘玩。在哪里轉了一圈，沒吃晚飯的我們早已餓得不行。走著走著，我們的眼前出現了三個大字——肯德基，大家異口同聲的說：“冰淇淋。”我沒進去就讓周珈鈺幫我帶一個。過了一會兒，她走出來，我問：“我的呢?”她邊吃邊說：“陳小小，你只給了我2元，我身上也沒有零錢就沒幫你買，對不起。”“怎么會呢，我明明給了你3元。”“是啊，我也看到陳小小給了你3元，我看是你占為己用了吧。”王慧慧不服氣地說道。我聽了覺得也有可能，便準備去斥責周明。轉念一想：又沒有直接的證據證明是周明拿了我的錢，我可不能冤枉好人啊。于是我轉過頭去對周明說：“我相信你，我不怪你。”轉身笑著對王慧慧說：“你別說了或許真是我少給了，我應該信任我的隊友，更何況1元錢和我倆之間的友情相比，誰輕誰重我心里清楚。這件事就到此為止吧。”話音剛落，周明就說道：“在這。”我循聲望去，這不是我的1元錢嗎，它靜靜地躺在地上。我撿起硬幣，將它扔了出去。大家都問道：“干嘛扔了?”我笑了笑說：“都是這硬幣惹得禍。既然我們現在已經和好就別留著那些不愉快了，讓它煙消云散吧。”這時教練拍了拍我的肩膀說：“如果我沒記錯的話，今天太陽是從東邊升起的.，不是西邊啊。可是今天往常能為了一點兒小事而斤斤計較的陳嘉洋怎么那么寬容大方了?”“哎呀，教練你真煩，人也是會改變的呀。更何況我和周明是朋友是隊友，我應該信任她。”聽我這么一說，你知道了吧。

　　這件事讓我擁有了人與人之間最大的一筆財富——信任。

關于力量的作文10

　　溝通，讓人快樂，讓人幸福。溝通不僅是人們生活中的橋梁，而且能促進我們的友誼，鍛煉我們的語言能力。

　　墨子有個得意門生叫耕樁，但耕樁總是被墨子批評，久而久之就對墨子的批評產生了不滿的情緒。他不像我們，受到老師批評就去抵觸學習，跟老師“唱反調”，而是在放學后找到墨子溝通討論。在與墨子溝通時，他發覺學習不但要學會溝通，還要不恥于問。后來，墨子告訴他，正因為你是一塊可塑之材，所以才會一而再，再而三的教導，匡正他。耕樁聽了后，放下了心中的不滿，認真求學。

　　項羽之所以落得烏江自的.下場，是因為他剛自用，不與手下溝通。熟諳兵法的韓信，有勇的陳平和有謀的張良，只被他任職普通將領。韓信、陳平、張良覺得自己有才能，就去投靠劉邦，所以他輸了一切！

　　溝通，不但是人和人之間交流最原始和最簡單的程序，更是化解冷漠和無情的春風。所以我們以后受到批評不要“唱反調”。要學會溝通，到那時你會覺得溝通是最有樂趣的。居格涅夫與托爾斯泰經常發生爭吵，事隔6年了。托爾斯泰多覺得慚愧，希望與居格涅夫消除隔閡。他主動與居格涅夫溝通交流，屠格涅夫寫了一封道歉信。居格涅夫非常感動，兩人冰釋前嫌。又成為好朋友。這是屠格涅夫與托爾斯泰覺得溝通是最有效，也是最有樂趣的法。

　　溝通，不是詆毀，不是炫耀，不是自憐，不是誘惑；溝通，是包容，是謙遜，是分享。所以溝通如家常便飯一樣隨意和自由，如野草一樣普遍平凡。正因為溝通十分簡單和有趣。所以我們不在低俗和野蠻。

　　溝通，能讓我們在痛苦和悲傷時，讓更多的人分擔我們的痛苦，減少到微弱和不在難以承受的程度。溝通，其實很簡單，很平凡。只要你心懷誠懇，心懷善良，溫暖和藹，它就能能讓你快樂，讓你幸福。溝通的樂趣真是美不可言！

關于力量的作文11

　　我有一個殘疾的親戚，他是我爺爺的兄弟，我也不知應該怎樣準確地稱呼他，但我總是親切地叫他爺爺。其實，盡管我叫他爺爺，也只是說給別人聽的。因為他又聾又啞，根本聽不到我在說什么。

　　他可以說是我們家的常客。記得有一次，我正坐在沙發上，一邊吃著大包大包的零食，一邊津津有味地看著電視，時不時還哈哈大笑。

　　正在我看得入迷時，“爺爺”走了進來，看到被我扔得到處都是的書、本、筆，他便走了過去，無聲地坐在椅子上，津津有味地看起我平時想扔又不敢扔的課本。

　　而我呢？還坐在一旁入迷地看著有足夠魅力、讓我不能拔腿的電視劇。

　　正在這時，他伸手向我示意，讓我過去。我納悶：一個小學還沒有畢業的聾啞人，能看得懂我們的書么？于是，我伸了一個懶腰，不情愿地，但還是走了過去。

　　聽我爺爺說，他小學才四年級時，因為生了一場大病，把耳朵燒壞了。在那個年代，連填飽肚子都是個大問題，更何況還要給人治病。所以，爺爺總是讓我們不要對他指指點點的，多照顧他。

　　我一看，原來是一道超級簡單的數學題。我三下五除二的，就把這道題算了出來。我得意地把題拿給他，看他一臉迷茫的神情，我又用筆指著題又給他做了一遍。只見他如獲至寶，欣喜若狂地用他那沙啞的聲音“啊啊”叫著，飛快在紙上寫著，然后又在紙上改了又改。終于把一塊絆腳石，狠狠地踢開了。

　　他似乎已經忘記了我的存在，又繼續在紙上寫來寫去。寫的什么我已經不記得了，但我唯一能記住的，只有一個70多歲的老人，還掛著孩童般的燦爛笑容，在紙上盡情地寫著。

　　我再也無法用平靜的心態，去看那可惡而又庸俗的電視劇了！漸漸地，我似乎聽不見電視的.喧鬧聲，看不到眼前的一切。唯獨只能看到一個老人弓著腰，坐在椅子上，筆尖來回地動著。

　　我猛地一驚，似乎明白了些什么，沒有任何的思考，我神不知鬼不覺地就坐在了書桌的面前，翻開了我原本厭惡至極的書本，寫起了我的作業……

關于力量的作文12

　　生長在這個無比豐富的世界上，如果沒有足夠多的知識，將寸步難行。因為你無論做什么事情都需要文化。古今許多圣賢就是因為重視學習才能呼風喚雨，做出了許多驚天動地的事業。如果你也想干一番偉業，必須刻苦學習科學文化知識，才可以增長本領，施展特長為祖國貢獻自己的力量。

　　英國著名哲學家培根曾說過“知識就是力量”，現在這句話已被無數個事實證明。正是由于人類對知識的探索，才激發人們發現大自然無窮的奧秘。為了實現一次又一次的夢想，人類付出了艱辛的努力，研究地質學讓人們知道中國960萬平方公里土地下的秘密;研究信息科學讓現代人懂得科技發達帶來的奇跡;研究基因科學，人們學會克服遺傳障礙，掌握好了基因工程的信息。無論是物理化學還是生物數學都等待著人類的進一步探索。

　　知識就是力量，建設我們的祖國需要知識，管理龐大的國家需要知識，創造美好的生活環境需要知識。沒有科學文化知識的人難以在現代社會立足，不重視科學技術的國家就會落后挨打。

　　要想擁有廣博豐富的`知識需要付出刻苦的學習，以頑強的意志完成學習任務。無產階級革命家馬克思為寫《資本論》付出了巨大的心智，經過辛勤地工作，通過無數個日夜的艱苦奮斗，才終于實現自己的夢想。正因為他辛勤的努力，馬克思主義才得以發揚光大。馬克思常去的圖書館有個座位下面留下了他兩個深深的腳印。由此可見要獲得知識就必須付出一定的代價。古今中外概莫如此，宋朝詩人陸游非常喜愛讀書，相傳他的房中處處都放置著書。因為如此執著他為后人留下了九千多首詩，被譽為中國著名的愛國詩人。無論是普通的知識分子還是學校精英都是熱愛學習的，我們每個人都應該好好學習天天向上，提高自身的修養，增長自己的才干。

　　明白了知識就是力量，更應該勤奮的學習，掌握大量的科學知識，從而為人類做貢獻。少壯不努力，老大徒傷悲，做為新世紀的接班人，必須珍惜光陰，努力學習有用知識，將所學運用到現實工作與生活中。

關于力量的作文13

　　微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你嘗到生活的滋味。微笑猶如迷路時的指向標，帶你走出困境。微笑，能給我們帶來很大的幫助。

　　我家樓下有一家商店，店里的老板娘每天拉著一副臭臉，好像有人欠她錢一樣，因此我每次進去拿完東西，就冷冰冰地往柜臺上一放，結完賬就走。這，成為了我每次進去的流程。

　　有一天，我捧著書津津有味地讀著，無意間，一句話映入我的眼簾：微笑可以改變一個人。

　　我躊躇不決地走進了商店，見老板娘忙碌地做著自己手中的事，我為了引起老板娘的注意，大喊了一聲：“老板娘，最近有新貨到嗎?”她冷冰冰地轉過頭來，一如既往地擺著一副臭臉，她打量了我一下，見我嘴角35度上揚，她似乎感到親切了許多，終于放下她那副臭架子，熱情地跟我說：“小姑娘這兒是剛到的'，你看看有什么喜歡的吧!”我感受到老板娘的語氣溫和了許多，我仍然保持著微笑，說：“知道了，我來挑挑。”“行，你慢慢挑。”她臉上露出了久違的笑容。那笑容一下子就拉近了我和她的距離，從未感覺過她很親和。

　　我把我精心挑選好的物品放在了柜臺上，笑著說：“老板娘一共多少錢?”一共33，就算你30吧。”她一邊笑著，一邊說。”在上樓的途中，我感覺釋放了很多，歡暢的心情總是浮在臉龐上，上樓都步伐似乎輕盈了許多，心想：看來書上說的沒錯，微笑的確能夠改變一個人。

　　以后，我每次光顧她的店，她總是以微笑待人，對我如此，對他人也如此，她那兒的生意也慢慢紅火了起來。

　　原來，微笑的力量如此強大。

關于力量的作文14

　　知識就是力量——題記

　　知識是一切力量的源泉，是文人騷客抒發豪情壯志的資本；是國家興旺發達，科學發展的力量源泉；是人們獨立于世界文化之林的基石。因為知識就是力量。

　　“江山代有人才出，各領風騷數百年。”是文人墨客對知識的渴望，是文人抒展才華，是實現遠大抱負人的渴望。《滕王閣序》讓王勃一舉成名，盡情抒發沉郁頓挫的`感慨之情。十年苦讀只為一朝的他成功了，如今是他壯志得以抒發的時刻，然而他命運多舛，英年早逝，讓人倍感惋惜。可侯蒙卻與眾不同，一首《臨江仙》便讓他對未來充滿了希望，也借機回擊了那些嘲笑他的人。以后他升官宰相。是知識給了他機會，是知識充實了自己。因為知識就是力量。

　　“科學是第一生產力，知識就是科學發展的源泉。”是國家對知識的重視，因為國家的發達離不開知識。它是國家繁榮昌盛，獨立于世界之林的基礎。曹公對賢才如饑似渴，對關羽的重視表現得淋漓盡致。溫酒斬雄華，過五關斬六將，無一不是曹公對關羽的賞識之舉，才有了關于義釋曹操華容道。周公吐哺也反映了求賢若渴之情。因為國家的發展需要人才，需要人才治國之邦。

　　而知識也是人們獨立于世界文化之林的基石。諾貝爾獎就是對擁有知識的人的贊揚。魯迅，矛盾，莫言無一不是知識的擁有者，知識給他們帶來了力量，帶來了生命價值的氣息。因為他們堅信：知識就是力量。

　　也許有人困惑：擁有許多知識的人怎么變成書呆子？有些人讀書不多在事業上卻取得了成功？在我看來：變成書呆子的人是因為他們不知道將知識得以運用。而讀書少的卻取得成功是他們善于動腦艱苦奮斗罷了。

　　知識就是力量，讓你對人生充滿了希望。

關于力量的作文15

　　在星期天的上午，我和爸爸媽媽來到了市政廣場，看到了這樣一幕。

　　一位大概已經有七十多歲的老人，她推著一個小推車，向健身區的拉桿器械緩緩地走去，她的身體搖搖晃晃的，似乎隨時都會倒下。她要干什么?我想著想著，她早已走到了拉桿前。那具拉桿器材比她高半個身子，半空中是一條梯子一樣的柵欄，一個年青人雙手抓著柵欄，將自己的`身子吊在半空，然后雙手一格一格向前交替移動。老人一手扶著器材的支柱，一手扶著她的小推車，抬頭看著半空的柵欄。她慢慢地站上了小推車，看了看頭上的拉桿，我仿佛知道了她要干什么：她要爬拉桿!

　　我和爸爸都驚嚇到了。她想爬拉桿，天哪!爬拉桿這件事對于她來說太困難了，這可是連我爸爸都做不到的事呀!她會放棄或是成功嗎?會有人來勸阻她嗎?難道不會有人來幫助她?難道她的家人不會管她的嗎?如果她摔下來怎么辦?如果她受傷又會怎么辦?她會是那種碰瓷的人嗎?我要不要上前去勸勸她?

　　我和爸爸在一旁注視著那位老人，那位七十多歲的老人。她搓了搓手，向手上吹了吹氣，伸手扶住了第一個拉桿，一系列熟練的動作讓我有了更多的懷疑，動作如此熟練，她難道練過?我爸爸都不能做到的事，她怎么又可能做到?我看了看附近的人，他們幾乎都在注視這位老人。有一個青年笑了笑，還有幾位老人滿不在乎，好像見過這樣的景象似的。老人左手抓住第一格拉桿，肩一扭，身子向前飄去，右手牢牢抓住了下一格柵欄。她竟然做到了!她真的做到了!她真的做到了!我又看了看那個青年，他的嘴大得足以吞下一個雞蛋。我聽到旁邊的人說，這位老人每天都會來爬拉桿，她是自己堅持不懈練出來的。

　　啊!多么有毅力的老人呀!她為什么能做到呢?因為她有堅持不懈的精神呀!在生活中我能不能做到這一點呢?爸爸媽媽總要我好好學習，可我從來都沒有堅持過。從今天起，我要像這位老人一樣，在學習上永遠堅持，永遠努力!