在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的爺爺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的爺爺作文1

　　我的爺爺是一個中等身材的人，長著一頭黑白相間的頭發。他的耳朵有四張紙那么厚，有我的半個拳頭那么寬那么長。他的鼻子大大的，眼睛小小的，總是瞇起來。

　　我的爺爺很會做菜。他的拿手菜燒豬腳和新奧爾良烤翅。其中我最喜歡的是烤翅。每次端上來的時候，遠遠的在房間里就能聞到香氣撲鼻。每次我張開大嘴巴咬下去，嗯，外焦里嫩。每次爺爺都會笑瞇瞇地問：“今天的菜味道好嗎？”

　　我的爺爺喜歡看做菜的節目。他拿著筆飛速地寫著，把怎樣做菜的'方法記下來。他最愛我。他本應該是在我的老家。他只因為愛我而來到長沙，幫我的爸爸媽媽把家里收拾干凈。

　　他為我家付出了很多，他是個偉大的爺爺。

我的爺爺作文2

　　我的爺爺他是一個勤勞的人，又是一個老頑童。

　　我的爺爺，他特別的勤勞。有一次，我們家門前有一塊空地。爺爺看它還能用，就去買了一些菜種，買回來開始種在地里。到了中午，我出去看見爺爺累的滿頭大汗，我走過去發現所有的菜種都被爺爺給種到地里了，他又一趟趟的從家里挑著水往菜地里澆。過了幾天我發現那些菜種都發芽了，臉上露出了美麗的笑臉，我急著跑過去一看，那些小芽綠綠的的.小芽可真可愛，那些小芽小小的綠綠的仿佛像一個分離的小葉子一樣，在遠處看就跟一個大片綠色的海洋一樣。我在想過幾天就能長出枝干吧，這時我那個勤勞的爺爺又出來了，他拿水壺又開始給那些菜開始澆水了，一會兒，那些菜就跟被雨淋過一樣，變的更綠了，這就是我的爺爺。

　　我的爺爺，也是一個老頑童。有一次，爺爺出去打麻將，奶奶告訴我把爺爺叫回來，我只好去找爺，找啊找，我終于找到了一定過去，把我爺從屋里往外拉，我越拉他就越往里進，我最后已經用出了全身的力氣，好不容易快拉出來了。就在這時，有個人已離去，爺爺又馬上跑過去了，跟對面的人打麻將。爺爺說著再玩一會，再玩一會。陽光便一直照著他，陽光仿佛也在幫助我一樣，可是爺無動于衷。最后，我還是去把奶奶叫了過來，奶奶走過來，揪著爺爺的耳朵把他從那個好不容易得來的寶座上給揪出來了。回家之后，爺爺一直悶悶不樂，我便看透了爺爺的心思，得想個辦法逗爺爺開心，我拿出五子棋跟爺爺玩了起來，還是那么的高興。我的爺爺，真是一個老頑童啊！

　　這就是我的爺爺，一個勤勞又有點貪玩的爺爺，我愛我的爺爺。

我的爺爺作文3

　　中秋節到了，這一天正好是爺爺的生日，我們一家人都回老家給爺爺過生日了！姑姑也專程從上海回來了，好久沒有見到過姑姑了，姑姑剪了一頭短發，像個男孩子似的，她看到我就說我又長高了！中午我們在飯店吃的飯，吃飯的時候，我把提前給爺爺準備的生日禮物送給了爺爺，那是一幅我自己畫的`一幅點燃蠟燭的生日蛋糕圖片，上面寫了祝爺爺生日快樂！爺爺看了可高興了，說這是他最喜歡的生日禮物！

　　時間過的真快，天快黑了，我們也該返回鄭州了，爺爺給我拿了好多我愛吃的東西放在車上，我依依不舍的跟著爸爸媽媽走了！

我的爺爺作文4

　　我的啟蒙老師是我的爺爺，他今年七十多歲，身體硬朗，慈眉善目。

　　聽爸爸媽媽說，在我還沒有出生時，爺爺就盼望能有個小孫女，而我的出生也如了爺爺的愿，他樂得合不攏嘴。我喜歡爺爺不僅是因為他對我疼愛有加，更是因為爺爺用他的言行舉止教會了我許多做人的道理。

　　上幼兒園之前，爺爺就教我背誦《三字經》《弟子規》《唐詩三百首》等到我稍大一些，爺爺就開始給我講解《三字經》的每句意思，為了提高我的興趣，爺爺會充當學生，我當老師來提問。這時我就會問：“幼不學，老何為”“頭懸梁，錐刺股”問他“香九齡，能溫席”“融四歲，能讓梨”講的是什么故事，告訴我們一個什么樣的道理？每次這個時候爺爺就會擺出一副抓耳撓腮的樣子，并會自言自語地說：“哎呀，是什么意思呢？”而我每次這個時候就會像打了勝仗的`將軍一樣，神氣十足地把意思講給爺爺聽，并且按照約定刮爺爺的鼻子。就是利用這種娛樂的方式，我對《三字經》有了初步的認識和理解，爺爺還利用書中古人發奮讀書，孝敬父母，尊師愛友，懂得謙讓的故事和高尚品質來要求我，教育我。

　　爺爺不但利用書本上的知識給了我很好的啟蒙教育，而且在生活中，爺爺的行為習慣，給我起到了榜樣的作用。他是一個很有規律，很簡樸，很有愛心的人。他每天都會按時讀書，看報，看新聞聯播。寫毛筆字和晨練是他365天從不間斷的事情。爺爺曾經告訴過我：如果我們每天堅持做一件事，日子久了就會變成一種習慣，形成習慣以后，那么這件事做起來就會是一件很普通很簡單的事了。

　　爺爺很簡樸，襪子破了，他不舍得扔掉，縫個補丁繼續穿。那時我覺得爺爺很摳門，但是在為受災和貧窮地區捐款的時候，他可是一點也不摳門，你看他先是通過單位捐，然后又通過社區捐，這還不算，還要一個一個打電話問爸爸媽媽，姑姑姑父，大伯大媽都捐款了沒有，捐了多少？

　　你看，這就是我的爺爺——我的經典啟蒙老師。

我的爺爺作文5

　　我的爺爺是個60多歲的老年人，長著一張國字臉，頭頂上灰白的.頭發，留著一撮胡須，臉上有許許多多的皺紋。

　　我早上一到家，爺爺就開始給我下方便面。爺爺先往鍋里倒上水，再打開大火燒水，在燒水的時候，把方便面袋子撕開，再把干方便面上放上調料，放進鍋里，在煮的時候爺爺從冰箱里拿出一個雞蛋在桌沿上輕輕磕了一下，打進碗里，迅速的攪一攪就倒進鍋里，爺爺蓋上了鍋蓋，慢慢關成下火悶了一小會，做好了，爺爺彎著腰兩手小心翼翼的捧著碗，慢慢的走過來放在我的桌前，我用筷子輕輕的挑起面噘著嘴輕輕地吹著。

　　我有滋有味的品嘗了一口。啊！好香呀！

我的爺爺作文6

　　今天天氣晴朗，太陽公公把溫暖送到人間爺爺，今天從大連回來了，我高興極了我們全家都高興極了。

　　早晨9點多鐘，只聽見兩聲，叮咚叮咚的門鈴聲，我急忙忙地沖到了門邊，從貓眼里看到了爺爺的身影。我快速地打開了門喊了一聲：“爺爺爺爺，你回來了。”

　　爺爺高興地說道：“我們家小公主又長高了，今年考試考得怎么樣啊？有沒有拿到三好學生？”

　　我搖了搖頭說：“今年我考得不好，讓爺爺失望了，下半學期我會更加的努力。老師布置的作業我會按時完成，上課認真聽講。不開小差，下課的.時候及時復習。”

　　爺爺鼓勵地說道：“我們家的小公主一定會成功的，你要明白，一份耕耘一份收獲。你只有平時努力，考試的時候才會考得好成績。”

　　我連連點頭，答應爺爺下半學期一定取得好成績，高高興興地把爺爺領進了家門。

我的爺爺作文7

　　我的爺爺是小店老板。爺爺個子不高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的，特別有神。他的皮膚黑黑的，看上去特別建造。爺爺六十四歲了，但頭發大部分都是黑黑的，象個半老半年青的樣子。不管爺爺走路還是做事，都是匆匆忙忙的。因此，來我家玩的親戚都說爺爺是個“快節奏”。

　　爺爺最喜歡看書了。在家里只要一有時間，他就會捧著一本厚厚的書坐在桌子前，津津有味的看起來了。爺爺的書其實不多，但是本本都是厚厚的。有的還是很久以前書，已經有點爛爛的了。有時我問爺爺為什么不買新書看，總是看一些看過幾百遍的書。爺爺總會嚴肅的回答我：“你小孩子家懂什么，這叫溫故而知新。”

　　爺爺有滿肚子的學問，我愛我的爺爺，更為我有這么個好學的爺爺而自豪！

　　我的爺爺是小店老板。爺爺個子不高，四方臉，大大的眼睛，閃亮閃亮的，特別有神。他的皮膚黑黑的，看上去特別建造。爺爺六十四歲了，但頭發大部分都是黑黑的，象個半老半年青的樣子。不管爺爺走路還是做事，都是匆匆忙忙的。因此，來我家玩的親戚都說爺爺是個“快節奏”。

　　爺爺最喜歡看書了。在家里只要一有時間，他就會捧著一本厚厚的書坐在桌子前，津津有味的'看起來了。爺爺的書其實不多，但是本本都是厚厚的。有的還是很久以前書，已經有點爛爛的了。有時我問爺爺為什么不買新書看，總是看一些看過幾百遍的書。爺爺總會嚴肅的回答我：“你小孩子家懂什么，這叫溫故而知新。”

　　爺爺有滿肚子的學問，我愛我的爺爺，更為我有這么個好學的爺爺而自豪！

我的爺爺作文8

　　爺爺今年六十多歲了，他年紀雖大，但精力卻很旺盛。你別看他那一頭黑發，其實那是染的。只要一看見我們幾個小孩子，他就滿臉笑容，真像一個老玩童。

　　就說回家過年吧！還沒到過年時間，爺爺就帶著小孫女和小孫子們開始放鞭炮了。

　　這一次暑假又帶著我們玩老鷹抓小雞。爺爺當雞爸爸保護我們，哥哥當老鷹。爺爺又高又瘦，你可別看他那瘦瘦的身子，要是保護小雞來那可了不得。只見他在前面一會兒揚揚得意，一會兒左躲右閃，我們在后面大喊大叫，真是驚心動魄。

　　最后直到哥哥說：“算你們贏了。”哈哈，太棒了，我們勝利了。

　　這就是我的'爺爺。像不像個老玩童呢？

我的爺爺作文9

　　我的爺爺有六十一歲了，如流水般的歲月在他臉上留下了蒼老的痕跡。一道道皺紋爬上了他瘦黃的臉上，白發悄悄地鉆進他的頭發里。爺爺勤勞能干，經過多年的操勞，他的手上已經布滿了老繭。他經常用那干裂、粗糙的手溫暖著我的小手，領著我穿過馬路。

　　爺爺不在地里干活了，便開始到無錫來照顧我和弟弟。他每天早早地起來，把我們從睡夢中喚醒。爺爺有時也挺嘮叨：“快點，不要遲到了。紅領巾不要忘記拿，書本都收拾好了嗎？”爺爺每天都提醒我們。放學時，爺爺的身影早已出現在校門口。爺爺怕書包太重，把我和弟弟累著，每次都幫我們把書包拿下來，自己把書包背著。小時候，我有一次疑惑地問爺爺：“爺爺，你背這么重的'書包不累么？”爺爺聽了，摸摸我的頭，笑著說：“不累，爺爺身體健康著呢！”我半信半疑地點了點頭，后來，我在家人的照顧下長大了，也懂得了很多事情。我也體會到了爺爺的內心，是啊，為了我們，再辛苦又何妨。此后，我成長了許多，開始自己背書包，終于體會到爺爺他當時的辛苦。

　　爺爺是個熱心的人，他經常幫助別人。在放學時，我和爺爺坐公交車回家。我快速上了車，眼晴迅速一掃。哈哈！發現有兩個座位。伴隨著公交車響起的喇叭聲，爺爺一下子站了起來，眼睛盯著前面。我對爺爺說：“還沒到呢。”爺爺一言不發。我瞬著目光看，原來是上了一個白發蒼蒼的老爺爺。爺爺上前走去，對他說：“來，你坐吧。”老爺爺問：“你呢。”爺爺一邊領他到座位前，一邊笑著說：“沒事，我們都這么大年紀了。大家更應該互相幫助。”我把座位給爺爺坐，埋怨道：“您也是老人，干嘛讓座？”爺爺笑笑說：“那位爺爺比我年紀大。”我聽了，點點頭，對爺爺越發敬佩。

　　知道了吧，這就是我的爺爺。一個慈祥、勤勞、節儉、樂于助人的人，我愛爺爺。

我的爺爺作文10

　　我從小是爺爺奶奶帶大的。我對爺爺非常依戀，但更多的卻是崇拜。他可是四里八鄉的名人，琴棋書畫樣樣精通。

　　爺爺的書法特別好，鄉鄰們誰家有事都會請我爺爺去寫對聯，他寫出來的字沒有不贊賞的。可我每次放學回到家都會看見爺爺伏在桌子上練習寫毛筆字。我常常感覺很疑惑，有一次實在忍不住了，好奇地問爺爺：“爺爺，您的字都寫這么好了，怎么還練啊？”爺爺慈愛地看著我說：“‘一日練得一日功，一日不練三日空’啊！別看我這字寫得還可以，如果幾天不練就手生了。”爺爺不僅自己練字，還在我空閑的時候教我練字。他對我的要求可嚴格了：眼睛遠離本子一尺，手握筆一寸，身子離開桌子一拳頭。剛開始我不知道為什么要這樣做，后來慢慢體會到了這七個字的重要，而且我也能自覺地做到了。

　　爺爺不僅書法好，棋藝高，繪畫強，還擅長音樂呢。記得有一次爺爺對我說：“我以前在二十幾歲的時候，排練演出，我是總指揮，我讓他們怎么做，他們就怎么做。”爺爺那揚起的眉毛里充滿了自豪。爺爺雖然年紀大了，卻非常關心教育。前段時間，他自己作詞譜曲，為我們學校創作了一首校歌《校園之歌》，并親自到學校一字一句的教同學們練習演唱，那歌詞立志傳神，朗朗上口，旋律激越昂揚，膾炙人口。我真的`太佩服爺爺了，他這樣多才多藝，一定付出了不少艱辛。

　　爺爺現在已經70多歲了，如果爺爺不那么老，我想看一看爺爺的表演，聽爺爺唱一些好聽的歌，如果人類可以長生不老那該多好呀！

　　爺爺，我愛您！我更崇拜您！有您做榜樣，我一定不甘示弱！

我的爺爺作文11

　　還記得我以前爺爺幫我弄的一個籃球圈。

　　當年還是小學的我一放學就沖到籃球場上，不過當時我矮呀，而且力度不夠，只能用“拋西瓜”去投球。爺爺很疼愛我，他就在家旁邊的一塊空地上幫我設了一個籃球圈，可我爺爺都手藝也沒那么好，用的材料是鐵根，不太粗，因為沒有機械去弄，所以硬是用手把它扳圓。而那塊空地就成為了我的.夢想起始地。

　　現在爺爺七十多了，還很健壯！高中畢業的我也出來工作一年了，很慶幸自己很爭氣，業績在公司里很不錯，掙了錢第一時間就跟爺爺喝早茶，給他錢花。以此來一點一點地回報爺爺。

我的爺爺作文12

　　爺爺的身材高高的，背挺得直直的，感覺總能扛得起那些不堪的重擔；爺爺的手很粗，粗的仿佛百年的樹皮，但卻總能從這雙手上傳遞給我溫暖。爺爺的肩很寬，每次都能輕易地將我舉起，舉得很高很高。可為什么您的腰彎曲？背駝了？是因為舉我舉得太累了嗎？爺爺直起腰來吧，有我為您撐起一片天！

　　爺爺的笑容總是那么和藹，就像那和煦的春風，久久不能消散。每次放學回家，他總是早早地在門口接我，為我取下書包，給我幾顆糖吃。總是笑著問我：“今天過得開不開心？”我每次都會說一大串的事情，而爺爺總是掛著笑容靜靜的聽我說完。那笑容有無盡的親和力。爺爺的眼睛變成一條曲線，時不時會牽動著眉毛上下浮動，就好像是在跳舞。但不知怎的，時光匆匆溜走，現在那眉毛好像也老了，不再那么生機勃勃，就像爺爺也隨著時光的`流逝變老了。

　　愛的陽光就和出現在黑夜里的彩虹一樣迷人，但彩虹永遠不會出現在夜里，而時光卻可以留在人的心里。

我的爺爺作文13

　　每個人都有自己的親人，他們是我們最熟悉的人，比如美麗的媽媽，帥氣的'爸爸。還有已經老了的爺爺奶奶。今天，就讓我介紹一下我的爺爺吧！

　　我的爺爺個子高高的，腰背有些駝，烏黑的頭發里藏著稀少的白發，額頭和眼角上有一些皺紋，一場病讓他的雙手一直抖來抖去。他在姑姑家住，每天早晚都回去一次超市。他很愛出汗，冬天時都穿著背心。

　　我爺爺飯量很大，特別是吃面，每次都能吃兩大碗，米飯也吃的很多，吃餃子時，我還沒吃夠，爺爺就已經把剩下的都吃完了。

　　我爺爺很愛睡覺，坐在椅子上不一會兒就睡著了，我奶奶總是說他，不停的說，可爺爺就是不改，連聽都聽煩了。

　　他很愛看手機，一閑下來就坐在椅子上看個不停，眼睛都被看近視了，可是他還看。

　　我爺爺和奶奶以前是開商店的，他們有兩百多個硬幣，都被我做搖搖車用完了，都沒留下一個！

　　這就是我的爺爺，你認識他了嗎？

我的爺爺作文14

　　我有一個慈祥，可愛的爺爺。他有濃濃的眉毛，但他的頭發卻很少，每天無論是在家里還是在外面都戴著一頂深藍色的帽子，喜歡穿深色的褲子和上裝。

　　我每天做作業的時候爺爺都會來輔導我，我做得不好的時候他就會生氣，做得好他就會高興。每一次遇到不會的題他都會細心地教我。我生病的時候他都照顧得無微不至，每隔幾個小時就要給我量一次體溫，他每一次都對癥用藥，體溫高的'時候才用退燒藥。

　　他每天都要買一份《揚子晚報》來讀，每到晚上就要看新聞，一看就要看到7點多鐘。他每天還很早的起來去買菜。白天他只要有空閑的時候就會拿起報紙或是書津津有味的讀起來，所以爺爺知識很淵博，說話也很幽默。他每一天要做的事情都是要計劃好的，什么時候該做什么，很有規律。

我的爺爺作文15

　　我的爺爺有一頭白中帶黑的頭發，還非常的少，眉毛黑黑好似兩只小蚯蚓，眼睛小小的笑起來就看不見了，還有一張非常能嘮叨的嘴。

　　我經常把東西亂放，可是爺爺就會非常勤勞的將它們收拾起來。有兩天爺爺回老家辦事去了，家里亂七八糟的，一不小心就會滑到或者被踩碎。爺爺回來了，就一言不發地開始戰斗，沒過多久戰場結束了。我回家一看，“哇哦，好清爽。”我贊嘆道，這時爺爺出來對我說：“我兩天沒在家就成什么樣啦。”

　　我的爺爺不僅勤勞還非常的`疼愛我。一天外面下著傾盆大雨，這時爺爺走進我的房間，一摸我的額頭，然后驚恐地說：“不好，孩子發燒了。”爺爺將我叫醒，一邊給我穿衣服，一邊問我：“洋洋，你頭難不難受。”我有氣無力地回答：“難受，頭有點疼。”爺爺一聽，又加快了速度，他給我穿上了一件雨衣，可自己卻沒有穿，爺爺的車像一匹脫了僵的野馬奔出去，這一路上不僅有爺爺，還有淚水。

　　我喜歡我的爺爺。

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