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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的美無處不在作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美無處不在作文1
觀察一下你自己,每個(gè)人都有一只左手。手,是大腦的好幫手,是我們身體必不可少的伙伴。它由手指,手掌和手背構(gòu)成。
伸出左手,一個(gè)小扇子似的小東西就調(diào)皮地出現(xiàn)在你的`眼前。它不大,由三條主線和許多密密麻麻的小線組成,這些“線”布滿了整個(gè)手掌。它厚度大約一厘米,摸起來肉肉的,像一個(gè)小饅頭,兩個(gè)手掌相互摩擦,散發(fā)著一股熱氣,像嬰兒的臉蛋紅撲撲的。
再仔細(xì)瞧一瞧,你將看到一個(gè)不可思議的世界:三條奔涌的“大江”,無數(shù)條清澈的“小溪”……那凹凸不平的一座座天然風(fēng)景勝地展現(xiàn)在我們眼前。山上垂掛著一條條美麗的“瀑布”,不禁讓我吟誦起“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;沿著山路開著車前進(jìn),看到茂密的“森林”,頭頂是一片湛藍(lán)的天空,你又會(huì)想到“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川”;到了山頂,一切美景一覽無余,在綠茵茵的草地上休息片刻,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽縱山小”啊!
有人曾說:“生活中不缺少美,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。‘’是呀,你看,連一只小小的左手掌都能看得如此有趣,美,真是是無處不在啊!
美無處不在作文2
在浩瀚的宇宙中,在茫茫的群星中,在廣闊的大地中,我發(fā)現(xiàn)“美,無處不在。”起先,我發(fā)現(xiàn)了自然美。看,那滿山的映山紅,一簇一簇的,多么鮮明艷麗。看那萬綠叢中的一簇野百合,多么純潔,它不受那山上的黑藤的污沾,獨(dú)自奮斗,終于認(rèn)自己開了花了。還有山上的茅草屋,雖然它簡陋,但它也屬于自然屬于美。
后來,我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物中的美。看,那灰兔多么美麗可愛,讓人不忍襲擊它,還有那可愛的小毛驢看上去是多么的憨厚老實(shí)啊!連那如同仙子一般美麗的蜻蜓也在那草木茂盛的'地方翩翩起舞。
我來到了山上的農(nóng)居處,發(fā)現(xiàn)山民們的心更美。我走到阿婆家去看看,只是隨便看看,沒想到那位阿婆竟然如此的熱情好客,硬拉著我留在她們家吃午飯,我也沒辦法,看她們熱情似火般的心情不好意思拒絕只能由她們擺布了。
從而我又發(fā)現(xiàn)了“美,無處不在”
因此我也領(lǐng)悟到了美的真諦!
美無處不在作文3
路邊的小野菊隨風(fēng)搖曳卻無人駐足,冬日雪白純潔的草原卻無人留心,人們都只顧低頭忙碌。生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
美,到處都有,對于我們的眼睛而言,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。那就讓雨水擦亮我們的眼睛;讓微風(fēng)吹開我們的心扉!你會(huì)發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊。
春,多么愜意的季節(jié)!她帶來了芬芳艷麗的花朵;帶來了嫩綠蓬勃的草木;帶來了甘甜的細(xì)雨;帶來了輕柔的微風(fēng)。帶給我們一片生機(jī)勃勃的景象。
夏,多么熱情的季節(jié)!她帶來了挺拔蒼翠的樹木;帶來了金黃燦燦的驕陽;帶來了對未來的憧憬;帶給我們一支激情的`歌曲。
秋,多么溫情的季節(jié)!她帶來了清涼的秋雨;帶來了如金的落葉;帶來了豐收的喜訊;帶給我們一篇纏綿的詩。
冬,多么寧靜的季節(jié)!她帶來了純潔的雪花;帶來了潔白的天地;帶來了寒風(fēng)的清醒;帶給我們一幅秀美的畫卷。
我們身邊的大自然已經(jīng)給予我們美,而我們的步伐太快,沒有時(shí)間去停下,并欣賞這自然給予的美麗。
美,就在我們身邊;美,就在我們身上。多留意一下身邊,多停駐一下路邊,多欣賞一下那大自然給予的美。美已經(jīng)很多,要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,無處不在!
美無處不在作文4
十月,秋高氣爽,丹桂飄香。在這美好的時(shí)節(jié)里,我到孫渺迪家合宿,真是令人興奮,但在去之前,爸爸千叮嚀萬囑咐,一定要文明友善,還一定要有禮貌。終于來到了孫渺迪家,我一進(jìn)門就叫人,“孫渺迪媽媽好!”整個(gè)客廳都回蕩著我的聲音,我想這就是“文明”。接著,我和孫渺迪就開始一起玩,我們倆越玩越開心,沒有吵架,還相互謙讓呢,我想這就是友善。該吃晚餐了,孫渺迪爸爸給我們準(zhǔn)備了豐盛的'飯菜,真叫人口水直流,我先吃了一個(gè)雞翅,哇,真好吃!真沒想到孫渺迪爸爸做的飯真好吃,剛想完,叔叔就給我夾了一塊披薩,我連忙說了一聲“謝謝!”我想這就是“禮貌”。晚上,我和孫渺迪還做了好多高興的活動(dòng),比如:跳繩、看書、畫畫……我一直記著爸爸對我說的話。
第二天中午,我們一起去星河COCO CITY吃“福記龍城宴”,乘等菜上桌的時(shí)候,叔叔說要點(diǎn)評我和孫渺迪的表現(xiàn)。在孫渺迪爸爸媽媽說話的時(shí)候,我的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著說話的人,我想那也是文明。
啊,美德無處不在,只要你有一雙明亮的眼睛,會(huì)觀察、會(huì)學(xué)習(xí),你也會(huì)成為一個(gè)“美德傳播者”。
美無處不在作文5
美是無出處不在的,美就在我身旁。
記得有一次,鄉(xiāng)下有片竹林,竹林里有許多春筍。其中有一棵春筍讓我印象十分深刻——它長在柏油路上,其它的只長在路邊,唯有它破路而出。那春筍一半的身體已經(jīng)露在外面,還有一半還在下面。那柏油路就這樣被它頂破的。第2天,我再去看它的時(shí)候,它已經(jīng)全出來了,它的生命力可真頑強(qiáng),在如此惡劣的環(huán)境下,仍能生存下來。讓我從心里震撼,生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美。
生命的頑強(qiáng)讓我感受到了美,還有一種美在我們身旁卻在被人淡忘。
七寶老街你去過嗎?那里的小吃可是很不錯(cuò)的。那里的建筑也是有古代的`那種風(fēng)格。那里有許多的店,有賣文房四寶的,賣古代風(fēng)格的家具,還以前的古扇古傘。那里還有訂做唐裝、旗袍的,充滿古樸懷舊的美。那里還可以泛舟,坐在舟上,看著遠(yuǎn)去的人們,看著四周古色古香的風(fēng)景,沒有了都市的吵鬧,深吸一口氣,再慢慢地呼出,仿佛時(shí)間都穿梭了,回到了古代,悠閑地在舟上飲茶,在舟上觀看四周風(fēng)景。這是一種古樸的美,是被人淡忘的美。古樸的美,讓我感受到美的悠閑自在而不是緊張繁忙。
美是無出處不在的,美就在我身旁。
美無處不在作文6
生活中處處都有美,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。
記得那是一個(gè)雪花飛舞的寒冬。街上人來人往,車來車往。有賣包子的,賣玩具的,賣首飾的,“賣糖葫蘆嘞,糖葫蘆嘞。”一個(gè)二三十歲小伙子辛苦的在賣糖葫蘆。突然來了一個(gè)七八十歲的盲人老爺爺,老爺爺問小伙子:“這,這是賣糖葫蘆的嗎?”小伙子回答道:“是的`,叔叔有什么能夠幫到您的嗎?”只見你老爺爺用他龜裂的手指從口袋里掏出幾張皺皺的錢。并對小伙子說:“我要五塊錢的糖葫蘆,你自己拿錢吧。”只見小伙子拿了一張一塊的。并給了老爺爺五塊錢的糖葫蘆。又拿了一張100元的,給了老爺爺。老爺爺發(fā)現(xiàn)錢給錯(cuò)了。回過頭來,可小伙子早以沒有了身影。老爺爺眼淚如雨水般落下來。
這些好心人讓這寒冷的冬天不再寒冷,焱熱的夏天不再焱熱。好心人為你點(diǎn)贊!
美無處不在作文7
美,無處不在,自然中有美。看那潺潺的小溪,唱著歡快的歌兒,奔向大海。它清澈見底,看起來好像一塊綠色的翡翠,在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在戲中游泳嬉戲,像天使一般。美在其中蕩漾。
看,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,構(gòu)成了一幅美麗的.風(fēng)景線。
大自然的美還有很多,例如:高高聳耳的泰山,站在泰山頂上,層層疊疊的云霧使人心曠神怡。還有飛流的瀑布,舒服躺著流進(jìn)附近的河流,形成了奇麗的景觀。
美的方式還有......
這就是美無處不在。
美無處不在作文8
有一句名人名言是這么寫的:這個(gè)世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,其實(shí),我們身邊到處都是美,有時(shí)候,美與我們擦肩而過,只是因?yàn)槲覀儧]有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 我們身邊有許多名勝古跡,里面都有很多美的風(fēng)景。比如說有奇山異水的黃山,有熱鬧非凡的世界之窗,還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來,那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的風(fēng)景。 有的時(shí)候,考試前朋友的一聲祝福;生病時(shí)同學(xué)的一聲問候;傷心時(shí)家人的.一聲安慰……,都能給予我們巨大的溫暖,這就是友情的美。
老師家人常常教育我們,一定要尊老愛幼。在公交車上,經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座;在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì),遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓;在公共場合不大聲喧嘩;不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美,無處不在,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在我們身邊,數(shù)不完的美。
美無處不在作文9
我喜歡大海,大海的美深深地刻在我的腦海中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前會(huì)被湛藍(lán)的海水所覆蓋,一望無際,波濤洶涌,大海帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的外表;等你潛入海底你會(huì)看到螃蟹,娃娃魚,帶電的魚,鯊魚,蝦,還有很可愛的海豚在海藻旁邊自由穿梭,美麗極了。
了解過神奇的海底世界,就讓我當(dāng)一次導(dǎo)游帶你到沙灘上去游玩一番吧。還記得有一次我和爸爸、媽媽開車去了海邊兒。首先映入眼簾的是一片大海灘,海天相接,但是在沙灘上游玩的孩子卻成為了圖畫中的主角,只見有的孩子在堆城堡,有的在用沙子捏泥人,有的在一起快樂的.打排球等等,他們玩的開心極了,我也不急待地加入到了他們的行列中,時(shí)間不知不覺的過去了。太陽公公也邁著沉重的步伐,在回家的路上行走著。離大海越來越近,在太陽公公的照耀下大海也變成了金黃色,像穿了一件漂亮的外套。正當(dāng)我們開心地欣賞著眼前如此美麗的景色時(shí),天下起了蒙蒙細(xì)雨,我們只好回家了。
這真是一次快樂,有趣的旅行。讓我領(lǐng)略到了大自然的美景。
美無處不在作文10
今天,我蹦蹦跳跳、高高興興的來到了學(xué)校,早上廣播講今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),上午第二節(jié)課上了半節(jié)課的時(shí)候,我們班的跳繩運(yùn)動(dòng)員就到了操場準(zhǔn)備跳繩。開始跳繩了,我們班上的張佳琦和張欽等,都用自己最快的速度來跳繩,他們跳了一個(gè)又一個(gè)……,我們跳完了,我班跳得最多的是張欽——一八百十一個(gè),回到教室里我們班的張欽同學(xué)去拿了獎(jiǎng)回來,他得了三年級的第二名。我想他跳了一百八十一個(gè)才得了第二名。但是,我相信下次他會(huì)努力爭取得第一的`。下次我一定也要去跳繩,我也一定要在家里把跳繩練得比他們還跳得多,爭取給我們班添光彩,這是我的愿望。
很快到了下午,是我們跑接力賽的時(shí)候,我們的大隊(duì)委帶著我們到了操場,我一看,啊!那么多人在比賽,我們把隊(duì)排好后,過了一會(huì)兒,一聲槍響,我們班上的人和其它班的同學(xué)展開了激烈的比賽,只見大家都是去用自己最快的速度跑過去。我是啦啦隊(duì)的,我一直在喊:加油!加油!加油……只聽一聲結(jié)束的槍聲,接力賽跑完了,我們班得了第一名,大家和我都驚喜的跳了起來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣圓滿結(jié)束了,我們就給今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)漂亮完整的句號。
美無處不在作文11
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,其實(shí)美無處不在。
學(xué)校的小公園是一個(gè)很美的地方。下課了,幾個(gè)同學(xué)最先飛奔出教室,緊接著,大家蜂擁般的沖出教室。教室外不難看見,眼前一片綠色,深綠,淡綠,嫩綠……一陣風(fēng)吹過,葉子隨風(fēng)搖擺,好像在根我們招手呢。
大自然真是太神奇了,粗糙高大的垂槐竟開出了許多柔嫩而幼小的花,潔白的衣裳在太陽的照射下仿佛鑲上了一條金邊,顯得格外華麗。垂槐的花有像圓點(diǎn)似的'花芯,后面托著長長的“花蕾舞裙”,摸一摸,光潔而柔軟,涼涼的,好像是給蝴蝶做的特制的冷飲,看起來很誘人。
看,那片嫩嫩的綠葉子,打著圓圈兒落下來了;噢,一定是它想出來看看,一出來就被小公園的景色吸引住了,看了就把回家的事忘得一干二凈,干脆狠下心來不回家,當(dāng)一片平凡而悠閑的落葉;落到了草地上,隨著風(fēng)兒在草地上自由地打兩個(gè)滾,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,那生活也過得清閑而歡樂。
這時(shí)風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。我用雙手把它捧起,輕輕地把它放在小池里,變成了一葉扁舟,開始了它的游山玩水,陶醉在這人間仙境里……
美無處不在作文12
美是什么?放眼生活,我一次次尋找著這個(gè)問題的答案。其實(shí),美就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。今天我就與你一同分享一個(gè)美的瞬間。
二十四節(jié)氣中的大暑,是整個(gè)夏天最熱的一天,路上的人們行色匆匆,大概都想趕緊回到自己家里涼爽的空調(diào)房里吧。我和媽媽也不例外,頂著炎炎烈日向家的方向奔去。忽然,我眼前一亮,前方有個(gè)冷飲攤,我得趕緊買支雪糕“解解暑”。
這時(shí),我看到前面有一群和我差不多大的孩子,他們各個(gè)滿頭大汗,手里都提著大大小小的袋子,里面裝著各種各樣的垃圾。賣雪糕的爺爺正笑容滿面的給他們分雪糕。其中一個(gè)男孩掏出10元錢遞給賣雪糕的爺爺,可這位爺爺卻婉言謝絕了。我心中十分疑惑,難道天下有這種好事?爺爺仿佛看出了我的心思,對我說:“小姑娘,這些孩子們是文明小使者,他們每個(gè)星期都要來這里撿垃圾,這次,我也盡自己一份微薄之力吧。”聽著爺爺語重心長的話語,我的心情久久不能平靜,把贊美的目光再次投向這位樸實(shí)的爺爺和這些平凡可愛的孩子們。
回家的`路上,一陣風(fēng)向我吹來,吹的我心頭暖暖的。我仿佛感覺這是一陣洋溢著幸福和溫暖的奉獻(xiàn)之風(fēng),吹拂著和諧的大地,吹拂著每一個(gè)人的心田……
美無處不在作文13
世界上有許許多多的美,比如說:行為美、語言美等。
有一次,有位大哥哥他在學(xué)校里亂扔垃圾,后面有一位小弟弟在地上邊走邊撿垃圾,小弟弟走到大哥哥面前說:“你不能亂扔垃圾!”
大哥哥羞愧地說:“謝謝你的提醒,我以后不會(huì)再這樣做了。”
我們班上也有這樣的狀況,有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,就像那個(gè)大哥哥一樣,我作為班上的干部,我應(yīng)該讓他丟掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的`好習(xí)慣。
我希望讓世界上所有的人,都能像那個(gè)小弟弟那樣懂得愛護(hù)環(huán)境,讓我們這美麗的家園永遠(yuǎn)是那樣美麗。
每天在學(xué)校里上課的時(shí)候,鄒老師用她那甜潤、清脆、激昂的嗓音和標(biāo)準(zhǔn)的普通話講著課,我們聽得入癡入醉,好像進(jìn)入了文中角色,大自然也含笑的傾聽著,好像和我們?nèi)谌肓艘惑w。
我們作為小學(xué)生,都應(yīng)該堅(jiān)持校園普通話,并養(yǎng)成習(xí)慣。不管在家里,還是在學(xué)校,都必須說普通話,所以,我們從小就要練好普通話,這樣才能讓我們的普通話說得最棒,讓我們祖國優(yōu)美的語言傳向世界!
美,無處不在!
美無處不在作文14
校園里,馬路上,有許多種的美,只要你仔細(xì)的去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),美無處不在。
今天中午,下課鈴一響,還沒等老師同意吃午餐,同學(xué)們早就像餓狼一樣飛奔出教室,去拿湯和飯了。
我剛想走出去盛湯,忽然看見了一個(gè)人,獨(dú)自在排課桌椅。原來,同學(xué)們在奔跑的過程中把桌子、椅子給撞歪了。他先從第一大組排起。只見他彎下腰,看了看地下的線,再把手伸出來,抓住桌子一移,課桌排好了,他又走到椅子旁,把椅子推了進(jìn)去,一組課桌椅就排好了。他排完了一組,接著又去排第二組,第三組……排完了49組課桌椅,他已經(jīng)是揮汗如雨了!這時(shí)一位同學(xué)走了進(jìn)來,看見了如此整齊的課桌椅,不由得驚呼:“哇,多么整齊的課桌啊!是誰排的呀?”大家都莫名其妙。這時(shí),我看見他坐在座位上,微笑著環(huán)顧四周。他就是應(yīng)炳炳,一個(gè)班級里成績中等,不怎么起眼的`同學(xué)。
吃完飯,第一節(jié)是體育課。在跑步的時(shí)候,體育委員突然吐了,剛好吐在跑道的正中央,他站在操場上,不知怎么辦。這時(shí),這時(shí)應(yīng)炳炳又挺身而出,扶著他去了教室,并把嘔吐物清理干凈。
美無處不在,在學(xué)校里、小區(qū)里、街道上都有美的身影。
美無處不在作文15
只要做幫助別人的人,都可以從那個(gè)人身上發(fā)現(xiàn)美。其實(shí)只要細(xì)心的去品味生活就可以捕捉到生活中的各種美。
我看到上學(xué)路上見到了美。上學(xué)的路上,每個(gè)同學(xué)都走過幾百次了,但有多少人去細(xì)細(xì)地品味美呢?去發(fā)現(xiàn)路上的那些美呢?
春天來了,你上學(xué)的馬路上的小花開得姹紫嫣紅,為馬路兩旁增添了勃勃生機(jī)。還有路旁那些具有頑強(qiáng)生命力的小草小花,把路邊的風(fēng)景襯托的更加美麗。
我看到了夜空當(dāng)中的美。最美的夜晚看天空的星星,看到天上的'星星像眼睛一樣眨呀眨呀,夜空頓時(shí)美麗極了。
我看到了冬天的美。隆冬季節(jié),白色雪花像展翅紛飛的白色蝴蝶。雪花就像是從天上下來的白天使,把潔白灑向人世間。雪花是冬天里的一個(gè)舞蹈家,在空中漫步,在空中舞蹈。雪花好像很怕我,一落到我的手中就馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看窗外的窗子外面,他還在空中盡情地翩翩起舞,自由自在。
美無處不在,讓我們擁有捕捉生活中美的一雙眼睛,生活將更加多彩。