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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的中考滿分作文,希望對大家有所幫助。
中考滿分作文1
真話和謊言雖然只是一念之差,但因為它們的性質完全不同,給予人的感受和造成的結局可能會發生天壤之別的變化。在我的生活中,就有一件事發生了很久,卻一直讓我難以忘記。
某個星期六,我在家里玩電腦,正玩得津津有味,突然想上廁所,就急匆匆地跑向洗手間,結果只聽“啪”的一聲,茶幾上那個漂亮、精致的金魚缸一下子摔在了地上,碎了。望著地上的玻璃和活蹦亂跳的金魚,我嚇得不知所措……
怎么辦呢?我在家里急得團團轉,于是我想了很多辦法給自己解圍:
方法一:將房間打掃得干干凈凈的,然后再去買一個新的魚缸和幾條新的金魚,放回原處,好像什么事都沒發生一樣。然而,我身上沒有那么多錢,也不知道在哪里有這么漂亮的金魚賣,所以這個辦法不行。
方法二:等媽媽回來,我就誠實地告訴媽媽,把事情的經過說清楚,可是心里想,這么貴重的魚缸被我打碎了,媽媽肯定會大罵我一頓,或許還會狠狠地揍我一頓,一想到媽媽生氣的樣子,心里就害怕。看來這個方法也不行。
方法三:出去將小姨家的弟弟找來,接著我就出門,假裝這事跟我沒關系,這個黑鍋讓弟弟去背。我想這個辦法最好。
決定后我就出去找弟弟,吩咐他在家里玩,然后我就出門了。
我懷著忐忑不安的心情回家了,而發生在眼前的.這一幕,讓我非常吃驚。
弟弟對媽媽說:“姨媽,對不起,我把魚缸打碎了。”媽媽說:“不怕,你誠實地承認錯誤,勇氣可嘉,只要認錯就好。”說完,媽媽還安慰了弟弟,給了他幾元錢叫他上街買東西吃。聽了他們的對話,我感到又驚訝又好奇,便去問媽媽:“媽媽,為什么弟弟做了錯事,你就可以原諒,而我做錯了就不行呢?”媽媽回家:“因為他誠實,敢于承認錯誤,我們為人做事最基本的就是講誠信,如果你不誠實,就不是一個值得信任的人。”
聽完媽媽說的話,我慚愧不已,自嘆不如一個五歲多的小孩子。我想不明白的是,弟弟為什么會那樣說,明明不是他做的。后來我悄悄地問弟弟,為什么要說是自己打碎了魚缸,弟弟告訴我:“哥哥,我是擔心姨媽打你。”
這件事一直保存在我的記憶中,每當我拾起記憶的貝殼,慢慢回味往事,那一幕又仿佛出現在眼前,那一句句回蕩在耳邊的話,在我的人生道路上留下了一個教訓深刻的印跡:告別謊言,敢說真話。
中考滿分作文2
摸著沒有了溫度的杯子,嗅著沖進鼻腔中的苦澀,輕輕喝下一小口,苦澀將舌尖包裹,著實難以品味這茶中的一絲甘甜。
清晨,天剛蒙蒙亮,風吹拂著窗簾飛揚,也吹拂著他的身軀匆忙。父親又在為我們忙碌著早餐。鍋碗在廚房碰撞,食材在鍋爐中舞蹈,抹去額頭的汗水,將煮沸的水倒入杯中,讓茶葉在水中舒展,釋放茶的清香,味的甘甜。可每當父親打算愜意地品味這茶的滋味,總會被一通電話喚起了忙碌。提起外套,三五下穿好鞋子便慌忙離開。不一會兒,又打開門,拿起遺落的手機;不一會兒,又打開門,帶走桌上的資料。
忙碌由朝至夕,茶葉也因浸泡過久而帶上了些苦澀。天已經黑了,路上只剩下寥寥無幾的行人,父親也同這些行人一般趕回了家。走進門,便將那杯苦得難以下咽的茶一飲而盡。“吃得苦中苦,方為人上人”父親總是這么和我打趣道。我也試了一口他的'“苦中苦”,卻被苦得說不出話,連灌下三大杯水才有了絲毫緩解。
已經到初中,我學習的壓力也與日俱增,雖然比起父親工作的辛勞,我的壓力似乎不值一提,但這不值一提的力量卻讓我喘不過氣。完成了筆頭作業,只剩下了背誦,但父親一直認為我自覺,所以不會檢查我的背誦情況就簽下了名字。因為夜已深,原打算閉眼投入精彩有韻味的歷史殿堂,卻總不小心地跑進了夢鄉。我懷著準備蒙混過關的心理,敲響了父親的房門。父親坐在桌前,不知道在看一大堆什么東西,我注意到了那杯讓我苦不堪言的茶又裝滿了父親的杯子。
父親把簽名遞給我,大概了解了一下便繼續投入工作中了。打了個哈欠,揉了揉眼睛,再大口飲下那杯苦茶,再砸吧砸吧嘴,好像是在品味茶中的甘味。我努力嘗試品味出茶中的甘甜,卻總是無法得到那沁人心脾的甘味。
父親又在忙于工作,一個月我們都不曾講上幾句話,父親很快因為事情趕往外地,相距兩地的我們,卻又似未曾分開過。語音通話、視頻通話或是文字信息。每時每刻幾乎都能看到父親的關心問候,叮囑提醒。看著父親在手機屏幕上洋溢著的笑容,我似乎品味到了苦中帶甘的生活滋味。
不止一次,我努力嘗試苦澀茶味中的甘甜,但我也發現了“苦澀”只是客觀之事,而“甘甜”則是主觀之心。人生是滿是泥濘與荊棘的,但懷以樂觀積極之心,人生便不只是乏味的艱辛,更是美好。
中考滿分作文3
又是桂花開的時節。
我走過那個路口,走過那棵樹下,深吸一口氣,鼻腔中頃刻盈滿了桂花的清香,那被我們留下的清香。
記得很小的時候,一天黃昏,靈敏的我忽然聞到一縷香氣,停留鼻腔,經久不散。奶奶告訴我,桂花開了。應我要求,奶奶就攜著我來到桂花樹下,滿目金黃,很是壯觀。正看得出神,傳來蒼老的聲音:賣桂花糕嘞,現做新鮮的桂花糕嘞。那聲音夾雜著熱氣,攜著花香,爭先恐后地溜入我耳,我心。奶奶瞬間讀懂我這個小饞貓,帶著我走向樹下的小攤。
從那次起,我便愛上了桂花糕。
稍大些就自己一個人去買。一次我拿了錢,興沖沖去買桂花糕。人很多要排隊,我蹦蹦跳跳,拾起幾朵飄落的桂花,使勁地嗅,似要把香氣永留心中。到我了,還沒等開口,擺攤的老奶奶便開口:“小胖子又來啦,肉餡,加甜醬,對吧。”我點點頭。想要掏錢,卻發現那幾枚硬幣不見了,正焦急臉紅時,老奶奶似乎看出我的窘迫,朗聲笑起來:“胖小子錢沒啦,沒關系,老顧客了,就當奶奶請你的,別找了。”看著她的笑容,我仿佛被氤氳的香氣包圍。那一刻的感覺留存至今。
之后,我更是喜歡那樹,那人,那香氣。
不久,奶奶告訴我,那攤主家要搬遠,可能以后都不會來這里擺攤了。那一刻心中頓時空落落的',那香氣也第一次暗淡了許多。想再去那樹下買一次桂花糕,卻發現那里已圍滿了人,都是些和我一般大的孩子,也都是從小吃那糕長大的孩子,他們是要留住賣糕的老奶奶呀。是啊,十幾年了,說走就走,誰會舍得呢?她走了,桂花是否就會落盡?那香氣,是否就會消散?我們要留住那份香氣,留住那花香,糕香,以及老奶奶自身散發出獨有香味。
我們告訴她,只有她的糕才是最好吃的,我們還沒有吃夠,她不能走。我記得那天,她的眼睛紅通通的。也許這么多年,她最后的一根黑發也蒼白了,我們這些胖小子在她心中也如孫子般熟悉了,她舍不得。
于是,我們留住了那縷清香。清晨她起得更早,上了初中,天未亮,我們就起來上學,總會看見她借著未熄的路燈擺著攤子,為我們做好熱氣騰騰、香氣四溢的早餐。望著她,感受她的香氣,剎那間我們也被感染,更加自信與堅強。
收回散亂的思緒,我走近那個攤頭,仿佛那攤,那樹,那人,幻化成一陣陣清香,氤氳天地,留在每一個過往之人的心中,溫暖他人,讓他們傳遞,傳承……
中考滿分作文4
1、被柳樹環抱的農家小院更使人如醉如癡。夕陽余暈透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上,給它抹上一層黃燦燦的顏色,煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過,地上雞鴨在門前散步覓食,當最后一縷晚霞隱去,放眼望去,整個村莊暮靄繚繞。萬家燈火微微閃爍,忽明忽暗,烘托出美麗而又寧靜的夜。人們都沉浸在這恬靜的氣氛中。
2、窗子下,是一塊大大的田方格子。臨近公路邊的是一片茂盛的芒果林子,林子的盡頭是一條不大的小溪,可以說是小得可憐,用這條溪的水來灌溉林子,可管用啦!接連著的是一片大大的草地,綠草如茵,特別是夏天的時候更美,美麗的牽牛花開在草地上,引來了美麗的彩蝶,別有一番家鄉特有的風味。草地上靠邊的有一座農舍。每當夜幕降臨的時候,黑暗籠罩著田方格子。農舍開起了燈,那橘紅色的燈光就像一雙神奇的眼睛。
3、春天,我走進鄉村。鄉村里,有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉,青翠的竿,一片片,一枝枝,投下綠綠的濃陰。春雨灑過后,我到那綠綠的竹林走走,看見竹筍成群地鉆出來。偶然,還看到母雞率領著雞群在竹林覓食。
4、此時的小村也已成了白雪的世界.白白的屋頂,無暇的地面,沒有一絲塵埃,潔白,純凈是這里唯一的主題.置身其中,好象真的來到了一個夢幻的國度.雪地了里,孩子們堆起了兩個大大的雪人,戴著草帽,拿著掃帚,守護著這片屬于他們的世界.心被凈化,思想也變得天真而浪漫。看著地上淺淺的腳印,不由得浮想聯翩:是誰來過這里?是美麗的白雪公主,還是善良的小矮人?在這如夢如幻的'夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣幸福……
5、黃昏時的小河是那樣的安逸,血色的夕陽把河水染得通紅,在晚風的撫摸下,河水蕩起了無數的漣漪,猶如條條紅綢似的輕輕地流動著,幾片落葉在水中悠悠地飄向遠方。霞光落在里面,太陽也掉進里面,“撲通,撲通!”幾條赤黑的魚躍向水中,太陽碎了!過了一會兒,太陽又圓了。
6、秋天,我走進鄉村。田野,是鄉村農民辛苦耕耘的地方。現在,瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水兒。和小青菜挨著的是大冬瓜,大冬瓜身上到處是白灰,像披上了一件白色的鎧甲。還有紅得似火的西紅柿,像一個個小燈籠掛在樹上,我看見直咽口水,真想一口氣吃幾個。與瓜果做鄰居的是金燦燦的稻谷,微風吹過,它們齊刷刷地向我招手。構成了一幅和諧、美麗的風景畫。
中考滿分作文5
我的世界,那片十七歲的絢麗的天空,由于有你,才如此美麗。
打開記憶的天窗,回眸曾經的最美——喜愛清晨那條金燦燦的校道,斜眼望去,有的只是你那熟知的摩托車的影子,說你是全校最盡職的老師,并不過分。喜愛黃昏時天邊那個迷人的夕陽,遠眺校道,那熟知的影子又在一次映入眼簾,我潸然淚下。不為別的,只為我的世界有你,只為你的早出晚歸,全身心只為了學生。
喜愛那些在學校用餐的中午,失去午睡的你為大家擺放桌椅,為大家開風扇驅熱,為大家清理被踐踏過的教室,你與大家平起平坐,大家一起講故事,一起開玩笑,一起談心……
喜愛中考前那些夕陽西下的黃昏,由于有你,自己的教室多了幾個奮戰的身影;由于有你,自己的堅持從沒放棄;由于有你,自己的約定成功地達成。
當你撇下“老師”的架子,彎腰為大家仔細耐心地拾起那早已被遺忘在角落的碎紙,我哭了,不為別的,只為我的世界有你的身影,那個彎著腰從不高高在上的身影。
感傷于午寫時的你趴在桌上小憩,為了批改兩個班共100多篇作文,你竟用便捷面代替了午飯,然后耐心細致地為大家批改作文,直到上課,拖著疲憊的身體,您臉上寫的卻不是疲倦,而是辛苦后的微笑,對于學生,您從未把我們的傷感帶到課堂上,每當看到你黑著的眼圈,我一直默默哭泣,不為別的,只為有一個不知道是全世界還是全宇宙最好的老師。
感動于你對任何學生都同等看待,你用健壯的雙臂,捧起一個又一個稚嫩的孩子,拾起一顆又一顆幼小的心靈。大家都愛圍著你轉,喜愛看到你笑,其實,大家都愛你,愛你,愛得沒辦法自拔,愛得不知所措……
感動于你中考前那一條條感人的短信,你說你不累,不辛苦,可我卻哭得一塌糊涂,只為你的'付出,默默的付出;感動于你中考后那一條條安慰的短息,你說要站起來,要重新開始,你說你沒哭,可我卻哭得面目全非,只為有你的伴隨,一直以來的決不放棄……
那些細膩的瞬間,那些轉角的溫馨,讓人難以忘懷,讓人回味無窮,讓人感激不盡。
你說,這是責任。是的,這是責任,這是超越一名作為教師的責任,是常人沒辦法理解的責任。責任,這個抽象的名詞,你只用了一年的時間,就向我詮釋得淋漓盡致,是你讓我多了一份理解,多了一份感動。
愛,是信賴,是敬佩,是崇拜,是愛戴,是感恩。我說過,我愛你,不是偶然,而是常常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。
歲月可以抹去一切,卻永遠也磨不去我對你深深的愛。一年來,你教我怎么樣用文字去記錄爸爸媽媽的點點滴滴。而目前,我卻驚呼,這么久,我卻從未用發羞的文字在小小的世界里寫下你的背影,寫下關于你的一切與一切。
中考滿分作文6
在灰塵厚積的屋檐下取出那串銹跡斑駁的鑰匙,從口袋中取出紙巾想要拭去一些污漬,一遍又一遍,“哎,罷了吧。”我這樣對自己說,接著將鑰匙插進了鎖眼,努力地轉動。“咔”一聲清脆之音,我略微有些顫怵,這聲音多久未聽到了?
——“乖,跑慢點,別摔著。”爺爺親切的關懷在耳邊回味,童年的歡樂仿佛歷歷在目。我的雙手像捧寶貝般把那個大到兩手都抱不下的梨捧在手心,那個剛從屋后梨樹摘下的梨子上還閃爍著晶瑩的水珠,爺爺笑了:“你這饞嘴的丫頭。”我卻迫不及待地咬上一口,很甜。
推開門,躡手躡腳地走了進去,就像小時候犯了錯,害怕遭受責罰,我不敢驚醒休息中的爺爺一樣。用手輕輕地撥開蜘蛛網,突然想說一句“爺爺,我回來了”,可是沒有回音,我明白。
不幾步,那“驕傲”的紅木箱便映入眼簾,它是奶奶的陪嫁,所以在我們家的地位也因此顯赫。平時得空奶奶總愛去打開看看,摸上一摸且將它仔細地打點得一塵不染,有時奶奶會在閑暇時分一邊撫摸著它壯碩的身軀,一邊慈愛地笑笑,為我講以前的故事。記得每次玩捉迷藏的時候,總是無視它的權威,掩藏在它的身軀下,然后被哥哥輕而易舉地揪出來,灰溜溜地接受懲罰。
而今再來看它,鮮亮的大紅已染上了灰塵與污漬,沒有了華麗的外表,但卻依舊改不了骨子里的傲氣,它是那般拼命地挺著脊梁。我走上前去一看,空空如也。
正屋里,老式的搖椅一經觸碰便發出咯吱的聲響,那里記載了老人最后的時光。
——清楚地記得,那個冬天冷得刺骨,爺爺在奶奶的攙扶下強打著精神坐在搖椅上,沐浴著不多的陽光。他的咳嗽聲,聲聲人耳,他大口大口地喘氣才能勉強吃上點東西。隱約,我聽到有人說:“他熬不過這個冬天。”
果然,年前他還是走了,在那個雨夾著雪的.夜,他選擇了逃避大口大口喘氣的痛苦,這個任性的老頭兒再也不用吃那苦得不能再苦的藥了,不久奶奶也離開了人世。
那年,因為考試錯過了給爺爺送葬,后來又因為復習迎考錯過了給奶奶送葬,只能給他們的靈位添幾炷香。添香時我長跪不起,不過竟然哭不出來。因為我仿佛還聽見年夜時爺爺點燃的鞭炮啪啪作響,還收到奶奶給我的鼓鼓的紅包。“收著吧,紅包可不能少了!”我笑了,且告訴自己:“爺爺奶奶不過是一時興起,到上帝那兒過年去了。”
輕輕掩上門,套上那銹跡斑的鎖,看著屋外盛開的雪白的梨花,好香哦,久久回味著。
中考滿分作文7
一花一世界,一葉一菩提。青春年華里,念念故人情。--題記
思念,有你的時光;感恩時光里有你。我們不是在最美的時光相逢,而是因為有你,才有最美的時光。一句話的影響有多大?因為一句話,結識一個你;因為一句話,無悔青春年華。
如沐暖陽·良言如春
800米的跑道上,只剩我還在用堅持與信念拼搏著,曾經
相約一周奔跑的同學早已到達終點。太陽很大,照亮了頭頂,也模糊了信念。腳下漸漸沉重,呼吸漸漸急促。突然一陣風吹來,是你不知什么時候出現在我身旁。“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”你從我的身旁走過,留下了這句話,轉頭,是你燦爛的笑。我心中默念這句話。突然心弦一動,是啊,只要水不言棄,又有什么是做不到的呢?此刻,我心中充滿了動力驅動著我跟隨你的腳步向終點飛馳。
“沒有比腳更長的路,沒有比你更高的山,”人們常說:
良言如春。可見一句話的影響有多大,若不是這句話,可能我會在以后人生中大大小小的選擇題中,選擇放棄而不是堅持吧
如沐春風·超越自己
要到我了,要到我了!還有八分鐘,七分鐘……我的手心
不斷地冒出汗,腳不止地顏抖著,大腦一片空白,完了,全完了。在臺下的你突然察覺到了異樣,來到我身旁。同樣的,笑嘻嘻的,說了一句,“忘啦?沒有比腳更長的路,沒有比人更高的`人。相信自己,我能行!”這句話就如同黑暗生活的一絲光亮,撕開了一個口子,便有大把大把的陽光照進來。記憶如潮水般涌來,我自信地走上舞臺,不再緊張。一句良言就如同場春風,吹散了心底的焦燥,帶給我甘甜。
遇見你,如沐春風,不勝歡喜。
如聞花香·言語深情
失落時,有你陪伴;喜悅時,同你分享。我會把我們之間的一點一滴都記在心頭,把你的一言一辭寫進日記本里。不會忘記你的關心鼓勵,不會忘記你的傾心相伴,不會忘記你的言語深情。你如花朵般嬌艷,如花香般美好,如花茶般甘醇。你的一句話,帶給我一生的感動,難以忘懷。
時間很短,指縫很寬,三年的時間在指間消逝。畢業的驪歌響起這年盛夏,我們分別。難忘你的畢業留言:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”這句話竟承載著我三年的回憶,竟陪伴了我三年。感謝你的到來,也不遺憾你的離開。
因為一句話,結識一個人;因為一句話,銘記一個人。時光來過,卻帶不走記憶。愿時光能緩,故人不散,歲月靜好,你依舊如初。余生,許你歡喜。
中考滿分作文8
【作文題目】
青春歲月里,我們走過學校的教室,操場,圖書館……走過遠方的高山,原野,村莊……也走過青春的懵懂,快樂,夢想……這些真實的經歷使你有許多所見所聞所思所感。
請將下面的題目補充完整,寫一篇不少于500字的文章,要求內容具體充實,除詩歌外,文體不限。(不能透露與考生有關的信息)
【優秀作文】
走過
記憶是心中的薔薇,永遠不會敗落。
——席慕蓉
落英繽紛,流水潺湲,世界愈發美好,只因,我們一起走過;
曦光燦燦,暮色漫漫,生活更加多彩,只因,我們一起走過;
風聲回轉,雨絲輕濺,心靈更顯澄澈,只因,我們一起走過……
自我出生起,便與雨結下了不解之緣。成長的路上,我們一起走過——
猶記得,兒時的我獨愛雨天,也不知是因為什么,只覺得和雨特別的親近。走近雨,走進雨,內心總會有一股莫名的沖動,只覺得那淅淅瀝瀝的雨浸潤肌膚是一種很美妙的享受。
初進花季,仍是一個懵懂無知的男孩,但雨季來臨,卻已經不再到雨中盡情玩耍了。那時的我,對一切都很敏感,只是淡然地和她相敬如賓。
而如今的我已告別花季雨季,眉宇已然褪去一份青澀,初露一絲英氣,對雨自然也有了另一種難以捉摸的情感……
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”雨,如煙,如霧,如絲,如夢,雨珠悄然滑落于臉頰之上,沁入心扉,清涼幾許,迷蒙幾許。
淅淅瀝瀝,滴滴答答,密密匝匝,雨絲飛落,如曼妙的舞姬,令我心旌搖曳。
現在的`我,已然坐在考場里,雖然沒有你的陪伴,但我依然自信,一起走過的路上,留下一行小詩:
走過戀戀風塵蛐才發現蛐記憶是心中永遠蛐不滅的炊煙蛐今天的你蛐永遠是我心中蛐不老的容顏……
沙沙挲挲,淅淅瀝瀝,聽,你的聲音仍然在我耳畔縈繞,我知道,那是我們心與心的共鳴。
薔薇依然盛開,芬芳依舊馥郁,這一切只因,我們一起走過!
【滿分點評】
生命的成長拔節中,“我”和雨一起走過,這是作者不落俗套的構思。正是有了這份匠心,才成就了這篇佳作。
文章結構緊湊,“雨”這一意象,伴隨著“我”一起走過。隨著年齡的不斷增長,對雨的不同感受,展現了作者心理成長的歷程,更顯得文章層次清晰。“特別的親近”“相敬如賓”“難以捉摸”,這只是對雨的感覺嗎?“書不盡言,言不盡意。”意溢于言外,給讀者留下了無盡想象的空間。作者善于營造意境,其意境既得纏綿悱惻,又得超曠空靈,讀來宛若隔窗聽雨,細膩富有詩意,讓人心中一片清新寧靜。
中考滿分作文9
朋友是抵抗憂愁,不愉快和恐懼的保衛者,是友愛與信賴的罐子。
“朋友”多為普通的字眼,人人口中皆知,但是又有多少人知道朋友的真諦呢?
古時候,志同道合的人,才是朋友。正如孔子所說:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”在我們的身邊不也有許多這樣的朋友嗎?在你疑惑時,朋友總能呼之近來,耐心為你講解;在你開心時,朋友便和你一起歡呼;當你無聊時,朋友便與你有著共同的話題一起探討。這些事情就足以證明朋友是你共進退的好伙伴。
“海內存知已,天涯若比鄰。”這是流傳于世的千古名句。無論朋友身在何處,你總能感受到他的存在,朋友不在乎距離的遙遠,而是你與朋友心有靈犀的感覺。俞伯牙和鐘子期不也是這樣嗎?一個偶然的相遇,朋友與朋友之間的心有靈犀,讓他們成為知已,共同奏出絕唱千古的高山流水。
現在,童年時與你一起玩耍歡笑的朋友是你的玩伴;上學時,不斷給于你自信,在一旁為你加油的朋友是你的同學;工作時,讓你每天有著談笑風聲,充實自已的朋友是你的同事。這些,都是你的朋友,朋友的身份是多種多樣的,但是有一點――朋友,永遠都是你心靈上最好的甘露,讓你感受到世界上許許多多美好的事情。
然而,什么才是真正的朋友呢?我想那種有酒有肉的好兄弟,不是真正的朋友;為朋友兩肋插刀的所謂哥兒們義氣,不是真正的`朋友。真正的朋友是經得起時間考驗的、能夠與你共擔風雨、共享陽光的那個人。真正的朋友就像一杯甘醇的美酒,久而彌香。
人生的道路上是處處充滿險阻的,而在一旁默默地支持與鼓勵你的無疑就是朋友。當你失敗時,朋友會在身邊鼓勵你前進;當你想要戰勝困難時,朋友會在身邊給你最大的支持與自信;當你成功時,朋友會在身邊為你喝彩并告誡你“勝不驕、敗不餒。”是啊,如果沒有朋友的陪伴,這條處處充滿困難坎坷的人生道路,你將如何邁出勝利的步伐?
沒有人不需要朋友,也沒有人不會有朋友。只要有一聲“朋友”,中華民族就會團結一心戰勝困難;只要有一聲“朋友”,我們這個大家庭將會融合在一起。正是因為有了朋友之聲才會讓這個世界變得更加美好。
朋友,是一盞明燈,指引你在黑暗中前行;朋友,是一張揚風的帆,讓你感受世界之大;朋友,更是一個可以讓你完全輕松,稍作休息的港灣,讓你展現出完美的自我……
中考滿分作文10
“嘟、嘟、嘟,嘟、嘟、嘟……”
“醒來,醒來……”
電腦的預警一聲高于一聲,而且連自動喚醒功能也開啟了。帶著萬般不情愿的心情坐到電腦前,不好,七道防火墻已被撞開了四道,趕快補救,亡羊補牢,未為晚矣。一陣忙碌,總算先緩解了燃眉之急。剛想松口氣,郵箱又傳來爆滿的告警聲。還是為新病毒侵害電腦的求助信,為這事,我已焦頭爛額地忙了整整一天。自從我開設了“電腦病毒專家診所”的服務網站后,每天收到大量的求助信,可從來沒像今天這樣焦頭爛額過。這種事情對于我這個無毒不克的專家來說還是第一次碰到。究竟是何怪東西,竟攪得世界如此大亂?
我打開了另外一臺電腦,解除了病毒防火墻,然后點擊了那條“死亡新聞”——國家將逐步廢除白話恢復文言文,隔了片刻,電腦運行速度突然變慢,重新啟動以后,所有的'內容竟全變成文言文,而且每篇文章末尾總有“論語”二字,難道始作俑者竟是孔子?有可能。看來解鈴還需系鈴人。
我打開個人軟件,輸入個人檔案,經過兩小時的奮斗,終于進入了“三維立體空間”。打開搜索功能,我發現孔子居然也在研究電腦,還成立了“論語網站”。文學大師怎么研究起電腦來呢?真是怪事年年有,今年特別多。我帶著好奇進入網上對話——
“晚輩能晤仲尼先生,實感三生有幸。但對先生直言,又恐先生責怪。”“但講無妨。”“先生為何要將病毒輸入后人的電腦里呢?21世紀是白話的世界,先生為何又想令吾輩重返文言時代呢?”“噢,原來你就是那位解毒專家。”“先生面前稱專家,晚輩實不敢當。早期古文還是較為淺顯易懂的,但發展至后期,已過于艱深、雕逐,且因各種原因,弄得通假字連篇,簡直就是對文學的污辱,對自身的糟蹋嗎。”
孔子摸了摸胡子,笑道:“以你之言,是要白話代替文言呢?”再看著他的臉色已變得鐵青。“文言文是中華語言之正宗,雖深而不淺;白話俗不可陋,何以有資格替代文言?”
通過高效顯示屏,只見孔子嘆眉緊皺。但我還是接著說道:“明清時代,亦曾出現白話與文言共存的局面,所以白話替代文言,這是適者生存的結果。”
這時的孔子已是紅耳赤面,勉強說道:“依你之言,得將文言文完全退隱,而讓世界成為白話的天下?”
“先生此言差矣,文言乃中華語言之宗,中國蔚為壯觀的當代文學就是以文言為語言載體的,白話雖已替代文言,但今人并未忘記文言,仍在研究文言呀!吾猜先生此舉,亦即想讓人們更好地運用語言吧。且語言乃人類交流之工具,白話世界里,人們應用自如,如魚得水。殊不知先生此舉,已給人們造成了不小的麻煩。”
突然孔子不見了,“論語”病毒也消失了。
中考滿分作文11
小時侯我常常在問自己青春是什么?它會在我身邊出現嗎?隨著年齡的增長,我從小就問自己的問題也慢慢的開始明白了。
在深圳有一個充滿青春和活力的地方—東門。再那兒你可以看到青春有多么的誘人了!
五天的工作和學習使我們疲勞不堪,但一到這個充滿青春和活力的地方,這里把疲勞拒之門外,不管怎樣也不能留一點兒空隙讓疲勞鉆進去。使人們放松放松,重新充滿活力了。
青春也有壞的一面,它使我們去買最新潮的裝飾品,裝扮最酷的性格。真是無法抵擋,因為青春已經把我們的心完完整整的吸引住了。當然‘愛美之心,人皆有之’,是擋也擋不住,推也推不掉的事實。難道不是嗎?只要是擁有過花季般年齡的人們都會有過最眩的青春。我也愛美,著當然也是青春造成的。再學校我要做一個懂事又有禮貌的好學生,但脫下校服,我便又成了一個活潑`開朗`熱情豪爽的女孩子。不例外,我也傻氣過,我也瘋狂過,我也好喜歡逛街,我也喜歡買東西。要是認準了一種顏色什么都要一樣的.。這就是我的性格。
可能也是青春搗的亂吧!
我們心情的起伏非常大,像云南十八怪—‘天氣像個孩子臉’。早上開心的笑的連眼睛都笑成一條線了。但到了下午就像泄氣的皮球,無精打采的樣子使人看了感到莫名其妙,這難道不是云南的天氣嗎?
上午還艷陽高照,下午就變得烏云密布了。
青春的我們充滿了夢想,每個人的夢想都不一樣,夢想就是每個人去追求去向往的,就算你現在還沒有實現,我想你也不會輕易放棄吧!
青春的我同樣對未來充滿憧憬,我有一個夢想:那就是當鋼琴家,像貝多芬那樣出名,那樣受歡迎。每天晚上,躺在溫馨的小床上,閉上眼睛,仿佛自己穿著美麗的白色裙子坐在鋼琴前彈起輕快而美妙的《歡樂頌》給所有的人們帶來歡樂,帶來和平,贏的全世界的掌聲……那些熱烈的掌聲常常使我在夢中笑醒,甜美極了。雖然這只是個夢想,但只要我肯努力,再不久的將來一定能夠實現。
我喜歡聽流行音樂,因為流行音樂令我感到時代的脈搏和跳動。靦腆的我,偶爾也會高歌一曲,抒發一下自己按捺不住的青春。這就是青春的魅力。
青春的魅力是無窮的,是不可阻擋的,是偉大的。當然隨著年齡的增長,青春也會消逝的,但我相信只要心不老,每一天都充滿青春,每一天都充滿活力。
中考滿分作文12
我愿在夏風中,讀你樹葉一碧,然后微笑,然后等待。
——題記
已記不真切我何時第一次見你。當你懷著抱孫子的心卻迎來了一個呱呱墜地的女嬰,你一定是很難過的吧?然而人總是要面對現實,你只能坦然接受。當我記事了,見到你只覺十分陌生:臉上的笑容顯現出干皺的皮膚,眼睛如掉入沙子中的珍珠,污濁沒有光彩,灰不灰白不白的頭發在蕭瑟的冬風中被一根一根地吹起,如同爭先報戰功的士兵。我的奶奶竟然是這樣的一個老太婆,我失望,卻還是要強笑,叫一聲“奶奶”。
接觸多了,我發現你患上了支氣管炎,呼吸中帶著沉重的咳嗽聲。我有些反感你離我那么近,讓我聽到如此討厭的聲音。也不知你是沒發現還是假裝不知道,一個勁地跟我說:“來,吃這個,能補腦。”“這個很好吃的,是特產,多吃幾口。”“再吃塊肉。”我平素不喜歡沾腥,你卻一個勁地夾,真不知你是不是故意,于是我悶悶不樂地說了一句:“我不想吃肉!”你正夾著肉的筷子頓住,隨后肉慢慢放回了盤子里,你的手縮了回來,放下筷子,有些手足無措地摩著雙手,低聲說:“我不知道你不想吃肉……沒關系,我不夾了,你吃吧。”看著你的神情,我有些歉疚,不過很快便裝作若無其事,吃著自己的`飯,心想這一定是你在報復我,因為我是女孩。
離開你時,我在房外等父母收拾好出來搭車,卻無意聽見你在細心叮囑他們:“……女孩子嬌氣,所以該滿足的就滿足,記住她不喜歡吃肉,以后多弄素菜……”都是日常生活中的點點滴滴,一個老人,怎么有這么清楚的記憶?我感動,同時迷惑。有時,我真讀不懂你。
再見到你,已是爺爺病重。他每天只能輸營養液,但氣色依然很好。我感嘆,人這一生也就這么短,到了命定的歲數,就像一片落葉一樣,飄走了,杳無蹤跡。看到你在爺爺面前笑著說遇到的趣聞軼事,兩個人一起笑得燦爛,我便驚奇:怎么你還笑得出來?離開了爺爺,你回到自己的房間,輕輕掩上房門,很久不出來。于是我就裝作拿東西進房間,你見我進來,匆忙抹了幾把臉,笑了笑。我問:“怎么了?”你默默答:“沒什么。”就著燈光,我能看到你渾濁的眼球閃著亮光。
你真是一個溫柔的女子,心細寬容,感情細膩豐富,對爺爺的病,你無能為力,卻懂得為他排憂解難,讓他開懷。你并不是重男輕女,而是怕伺候不好我這個“小公主”,我之前還那樣想你,現在想來真是有些可笑。畢竟歲月是公平的,讓我成長,讓我看懂你,而你,在歲月的侵蝕下愈發蒼老了。讀你,不是一件容易的事情。
但我仍想將你當成一棵樹,讀懂你細密年輪下無人在意的傷悲。
只是,時間還允許我這樣做嗎?只愿上天有心。
中考滿分作文13
“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔”,那是小池的魅力;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,那是瀑布的魅力;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,那是楊柳的魅力……
但是,魅力遠遠不僅僅是外表的美麗,它更是一種由內向外流露出來的氣質和神韻,它是真善美光芒的閃耀,它是美好精神、品質和行為高度統一的產物,它是外表和內在美的集合。
魅力是一種本色。它不需要任何形式的包裝,任何矯揉造作和故作風雅的搔首弄姿都只能是鏡花水月、曇花一現,真正的魅力是一種純自然的美麗。“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”,西湖具有本色的魅力;“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,滕王閣具有本色的魅力;“大漠孤煙直,長河落日圓”,沙漠具有本色的魅力;“簾卷西風,人比黃花瘦”,李清照具有本色的魅力。
魅力是一種品格。荷“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是一種魅力;梅“俏也不爭春,只把春來報”是一種魅力;竹“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”是一種魅力;石灰“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”是一種魅力。屈原“信而見疑,忠而被謗”,仍高呼“余固知謇謇之為患兮,忍而不能舍也”;司馬遷遭受宮刑之奇恥大辱,仍不屈不撓,完成被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷“的《史記》;李白不肯向權貴低頭,大呼”安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏” ……這些詩句充滿永恒的魅力,是因為它們都是詩人內心品格的真實寫照。
魅力是一種修養。它源自豐富的內涵、豁達的胸懷和無私的奉獻。蘇東坡因烏臺詩案被貶,仍樂觀豁達,他的魅力在于他“莫聽竹林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的從容;韓信雖遭胯下之辱,但心胸寬廣似海,成名后不但沒有找當年欺負他的人復仇,還以美食佳肴相款待,他的.魅力在于他有比天空還更寬廣的胸懷;叢飛用舞臺構筑課堂,用歌聲點亮希望,把生命毫不保留地獻給了救助失學兒童的事業,他的魅力在于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。
魅力并非生而有之,它需要經年累月的修煉,需要逆境與挫折的磨礪,需要后天的學習充實。魅力并不神秘,只要我們不邯鄲學步式地迷失自己;魅力并非高不可攀,只要我們敢登上用信念和毅力搭起的云梯;魅力并非別人的專利,只要肯努力,你、我、他,均可以擁有迷人的魅力。
擁有魅力的人生是亮麗的人生。
中考滿分作文14
給自己一些勒痕是20xx年深圳中考滿分作文,善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。更多中考滿分作文盡在時代學習網。
漫步在幽靜的院落里,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍著,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,還能如此茁壯地成長?
走近了,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。感嘆瓜果如此虧待自己的同時,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,當最后一根青藤離開瓜身時,我聽到的.卻是瓜墜地的一聲悶響。我愣住了:原來以為青藤是瓜們成長的束縛,卻不知它是黃瓜生命的支柱;原本以為那是無知的自虐,卻不料那才是對自己的善待。
常常反感生活中的種種規矩、原則,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創造力的元兇。事實上,一旦離開它們,生活真會那么美好嗎?恐怕不盡然。如果如此,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口時,我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。如此扭曲自已的人生,難道是對自己的善待嗎?
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,而應適當地堅持原則,尋找一些有助于自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,擁有強大的精神后盾……這些“青藤”,可以是你的處世原則,可以是你生活中的道德準則,也可以是你不懈追求的理想。
當然,被“青藤”勒住,難免會感到傷痛,有時甚至會留下永不磨滅的傷痕,但為了成長,付出這些代價又有何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,而是為了得到永遠的快樂。
我走向瓜藤邊,從松軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜。
善待自己,就讓自己勒著青藤成長,那道道被勒出的傷痕絕不是你晦暗的痛苦記錄,而是你光輝的青春舞步。
中考滿分作文15
人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有成就。在現實生活中,我就有和別人合作的經歷。
一天我們上體育課,剛好,二班也上。他們與我們不同的是,他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見了心里癢癢的也想玩,被二班的單老師聽到了,她就說:"要不你們來一場比賽吧。"我們高興得一蹦三尺高,便拿起了繩子的另一端,比賽開始了------我們狠勁地拉著繩子,可是,我能感覺繩子左右搖晃,把我帶扯的跟著跑,根本用不上勁,還有同學往我腳上踩,還有的干脆坐在地不起來了。而二班的同學就不一樣了,還沒開始呢,他們就拉開架勢,一喊開始,有勁的同學使勁拉,沒有拉的同學大喊加油------不用說,這第一回合我們敗了下來。
同學們不服氣,繼續第二回合,單老師說:"這次我們每個班挑五個人比賽。"大家都同意,都挑了五個力量大的同學參加。一聲令下,二班的還是步伐一致的拉,聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架,就有同學一邊拉著,還一邊埋怨同學拉的不夠用勁,他就說我用勁了,你沒用勁-----每個同學都認為對方不對,第二回合,失敗!
同學們有的氣餒了,可礙于面子這第三回合不拉不行啊,拉吧,勉強上來幾個不怕死的,招呼在遠處看熱鬧的同學,來跟前喊加油,他們坐在矮墻上耷拉著二郎腿,咬著手指笑,就是不來,就有同學罵臟話------賭氣拉一回合,不等二班歡呼,拉的同學扔下手中的繩子,頭也不回的.大步回教室,那些剛才還笑的同學,才感覺自己也該回教室比較好看些------
全班同學都回到了教室,好像說好了似的,很大一會大家誰也不說話,然后大家似乎都明白了什么,幾乎是異口同聲了:"我知道了,是因為大家不團結,沒有合作精神。"找到了自己敗的地方,同學們都說:"下次,我們不會放過二班"。我們都使勁點頭。
這次比賽我們輸在了不會合作上,下次我們該如何合作呢?同學們又商量開了----
【點評】這是一篇敘事的文章,開頭和結尾的語言,充滿想象與韻律之美,引人入勝,吸引讀者。主體部分用細膩的筆觸,敘述了上體育課的事情,發出了“輸不可怕”的感慨。
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