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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的淘氣大王作文,歡迎閱讀與收藏。
淘氣大王作文1
淘氣大王!他是誰,你猜不著吧!他就是我那個既活潑又不失可愛的小表弟。
你瞧,一來到我家,就兩腳一蹬,鞋兒飛得這一只,那兒一只,一屁股坐到沙發上,對媽媽說:“伯母,有吃的嗎,我肚子餓了。”雖然我很歡迎表弟的到來,但……沒錯吧!媽媽見表弟來了,便對我說:“珍,快拿些吃的來給你表弟,再拿個冰激凌來……”天啊,連我自己都舍不得吃的零食和冰激凌都給這個淘氣王吃了。對了,想知道為什么要叫表弟做淘氣大王嗎?原因是~~~~他總是愛亂翻東西,一有客人來,就向伯母撒嬌,全家人都拿他沒辦法。
一次,媽媽對我喊道:“珍,去幫我買些東西!”正沉迷在電腦娛樂中的我被媽媽的叫喊聲嚇了一大跳,本來我正在和網上朋友聯盟,玩游戲時,一不小心,就輸了。我氣急敗壞地說:“沒空,別煩我。”媽媽聽了,走到房間,對我說:“你也不小了,幫媽媽一點忙都不可以嗎,你老師是怎么教你的?”這時,愛湊熱鬧的表弟走過來,挺直了腰,一手指著我,一手插著腰,對我說:“你也不小了,幫我一點忙都不可以嗎,我是怎么教你的?”氣死我了,我站起身來,追著表弟跑。表弟忙沖進廚房,對著正在做菜的'媽媽說:“伯母,表姐欺負我…”媽媽一臉嚴肅地對我說:“叫你做點事,你反倒來欺負自己的表弟,你是怎么做姐姐的?”此時,我心想:哼!偽君子。這時,表弟跑過來,對我做鬼臉,笑著說:“表姐,我是不是很聰明啊?你不用佩服我了”夷,這話怎么那么耳熟,原來,是學我的啊!媽媽走過來,說:“真是一對小冤家。”
這就是我我的表弟,雖然很淘氣,但也給家里帶來了很多歡樂,鬧出了很多笑話。
淘氣大王作文2
我在我的新家,認識了一個新的鄰居。他和我一樣名字當中帶個“浩 ”字,但他是我見過的一個最淘氣最淘氣的人。我是“大龍”,他是“小龍”。他的牙黑黑的,好象有一層厚厚的牙漬總也刷不掉;眼睛呢大大的,是屬于那種雙眼皮,不像我的眼睛是小小的,這一點我可是非常的羨慕他哦;個子不高,瘦瘦的,他最不喜歡穿涼鞋,不管天氣有多熱,他也總是穿著運動鞋。
他是一個為達目的不擇手段的.人,他十分怕輸,總要鉆牛角尖,耍小聰明。
有一次吃過晚飯,媽媽讓我到小區里騎自行車運動一下,一個人騎多無聊啊,我就把他叫上了。他騎的那個車車距特別短,騎上去膝蓋都要碰到前面的輪子,一點兒都使不上力。我和他約好大家圍繞著小區騎兩圈,看誰先到達終點。一開始我就超過了他,沒想到他居然下車推著車從小路上走想超過我,幸好在最后關頭我超越了他,可是你猜猜他是怎么說的嗎,他說我超過了終點不算贏,只能是到達終點,哈哈,有這么賴皮的人嗎,我可真是頭一次見識。他一會兒說我比大,自然比他要騎得快,說到底我也只是比他大一歲呀 ;一會兒又說我的車輪比他大,看來他就是不承認他輸了,總是在外部找理由。
他就是這么一個人,淘氣加耍小聰明的結合體,不過他卻是我的好朋友。
淘氣大王作文3
他一頭烏黑的頭發,一雙小小的眼睛總是隱藏著幽默與搞笑,身體瘦瘦的,模樣酷酷的。沒錯!他就是我們班的淘氣天王—王梓晨。
他淘氣的名聲可不是蓋的,接話形式真是太搞笑了。開學第一天,王老師笑容可掬地走進教室給我們上課,老師神秘地問這節課最希望上什么內容,大家紛紛議論起來,突然,淘氣包搶先接話了,他大聲說:“不想上,想睡覺。”全班同學哄然大笑,笑得房蓋都快被掀翻了。
老師氣得臉色鐵青,用眼神警告了他。我心想:這下可有好戲看了!
開始上課了,老師說什么話他就小聲接話。終于,老師發怒了,狠狠地拍了一下講臺,使勁地剁了一下腳,把手中的粉筆一下子扔到地上,重重地喊道:“王梓晨,有完沒完了!”那聲音猶如打雷一般,嚇得我也瑟瑟發抖。這時候,淘氣包不慌不忙地說道:“老師,我覺得你天天教我們那么多課,實在是太辛苦了,我接話是想替你分擔!”結果全班同學再次捧腹大笑。
淘氣包還喜歡惡作劇。一天,他拿了一只毛毛蟲放到了一個女生的鉛筆盒里,還寫了一張紙條,本王王梓晨獻禮。上課的`時候,女同學打開鉛筆盒,嚇得大聲尖叫起來,當看到紙條,哭著跑出教室找老師,老師狠狠批評他的時候,他都不當回事兒,那副表情給我留下了深刻的印象。
我真想讓淘氣包改掉淘氣,惡作劇的毛病。
淘氣大王作文4
一對毛茸茸的尖耳朵,一條長長的尾巴,一雙水汪汪的大眼睛,喜歡追老鼠,你猜到它是什么了嗎?答對了——貓。
我們小區里有九只流浪貓,四只大的,五只小的。當你聽到“流浪貓”這個詞的.時候是不是會聯想到很可憐。那你可就錯了,它們可是我們小區的“集體寵物”。因為在小區里無論老人還是孩子都非常喜歡它們,很多家都給它們備了貓糧,它們走到哪家都很受歡迎。
我最喜歡的是一只黃色的小貓,取名為“小淘氣”。它身子圓鼓鼓的,平時總愛趴在花臺上或路邊車頂上曬太陽。它看見小朋友過來了就會在地上滾來滾去,逗得大家哈哈大笑。它不僅淘氣還是個“挑食大王”。我放學回家總要路過花臺,每次只要它看見我,就會馬上跑到我腳邊“喵喵”地叫兩聲,然后飛奔到我們家單元門口,乖乖地坐下,等我一開門,它就直接“嗖”的一下竄了進去,像這個家的主人一樣大搖大擺地在屋子里轉上一圈,然后出門,在門口蹲下一直不停地“喵喵喵……”。這時媽媽就會端出肉、米飯和面包,“小淘氣”馬上站起來,聞一聞,轉一圈,又蹲下,有喜歡吃的食物它就會慢慢地品嘗,沒有喜歡吃的它就會用那對水汪汪的大眼睛一直望著我們,直到媽媽拿出貓糧,等它肚皮吃得像充了氣的小皮球一樣,它才會心滿意足地站起來,對著我們搖搖尾巴,慢吞吞地離開。
自從有了這群可愛的貓咪們,我在小區里幾乎沒看見過老鼠,它們可是功不可沒。我喜歡這群流浪貓,更喜歡聰明頑皮的挑食大王“小淘氣”。
淘氣大王作文5
每個人都有淘氣的時候,而小王就是名副其實的“淘氣大王”呢!我們來看一看“淘氣大王”的淘氣實力到底有多強吧!
有一天,媽媽對小王說:“小王,我要出門了,你千萬不要亂吃零食,要聽話啊,乖。”“好的,媽媽。”小王嘴上這么說著,可心里卻不是這么想的。媽媽一走,小王就搬來一張椅子,站在上面斜著身體,伸手去抓柜子上的小熊餅干,可是怎么也夠不著,還差點摔了個跟頭。他又拿了個衣架去勾,把餅干都勾到地上了,終于吃到了餅干。
還有一次,小王在吃飯的時候,他邊吃邊玩。他先拿起一個土豆,挖了兩個洞當眼睛,又挖了鼻子和嘴巴,再拿起叉子,把兩個青椒整齊地插在上面,又拿起兩個雞腿,把叉子插在斜斜的雞腿上,最后再把土豆插上去當人頭,好了,食物玩偶完成了。小王想給媽媽一個驚喜,可是媽媽回來后看到這個食物玩偶便生氣地說道:“食物是用來吃的,不是用來玩的,你知道嗎?”小王聽了后便粘了些番茄醬開始吃了。
還有一次,他在洗澡。他一直把水開著,水全流了出去,把地板全弄濕了。他又拿起玩具水槍,對著玩具坦克、玩具鴨子進行攻擊。可憐的玩具像是被浴缸“拋棄”了一樣,被水沖到了地上。媽媽回來了,打開門,看到了一片狼籍,怒吼道:“小王,把水關上,樓下的'人都來投訴了,你的玩具都被沖爛了。你上上次偷吃餅干,上次又玩食物,這次你又玩水,你是不是想氣死我啊!”“對不起,媽媽,我保證這種事絕對不會再發生了。”
小王不愧是“淘氣大王”,真的是太淘氣了,但也很可愛呢!
淘氣大王作文6
我們班有一個淘氣大王,說來你可別不信,那可真是名副其實。
嚇唬老師
中午自習課上,我們都在津津有味地看著課外書,老師則在認真地批改考卷。突然,淘氣大王沖到老師身旁,伸手搶過紅筆,:“看你怎么批!”“你信不信我在你的考卷上寫個零鴨蛋!”老師不慌不忙地說。這下子淘氣大王沒轍了,只得把紅筆還給老師。瞧,老師正在看手機,淘氣大王靈機一動,想必又想出了什么鬼點子,又跑到老師旁,這一回可是搶手機呢!“我要把你的手機摔了!”“摔就摔了吧,我就可以買個新的了。”這答案淘氣大王可想不到,只得恭恭敬敬地還給老師,叉著腰,怒氣沖沖地回到了座位上。
欺負同學
淘氣大王的絕招——掐別人的耳朵,我們可都是見識過呢!她前后左右的男同學都無一幸免。這不,淘氣大王和后面的小周又杠上了,只見淘氣大王氣不打一處來,叉著她的`腰,翻著白眼,“哼哼哼”地發出聲,你別說那還真有節奏。我猜測淘氣大王此時此刻一定在想:老虎不發威,你當我是病貓啊!隨即發出了進攻,只見她瞄準小周的耳朵,以迅雷不及掩耳之勢掐住了他的耳朵。“痛,痛……”殺豬般的豪叫聲頓時響起,小周也不忘掙扎,還一邊扭著。
這就是我們班的淘氣大王,你要不要來見識見識?
淘氣大王作文7
“叮叮當當”,是哪個小頑皮在搗蛋呢?不用猜,肯定是我的小弟弟。
他的臉又白又嫩,一雙大眼睛總是轉呀轉,想著鬼點子。他的眉毛又細又彎,生氣了,就嘟著紅紅的小嘴巴,皺著眉頭,瞪著眼。
瞧,他靠在沙發上,把腿翹在茶幾上,一邊吃零食一邊看電視。高興的'時候,小手一揮,把地方搞得亂七八糟。小時候,爸爸媽媽寵著弟弟,但現在不一樣了,每次都免不了一頓打。可弟弟知錯卻不改,總在地上留下一地“殘骸”。在幼兒園里,弟弟卻是截然不同的模樣,老師都夸弟弟的表現好。
有一次,我們吃完午飯,準備睡午覺。弟弟等爸爸媽媽睡著了,悄悄溜出臥室,朝衛生間走去。我想知道弟弟要干什么,便趴在門上觀察。只見淘氣大王把水桶裝滿水,從書房拿來顏料,嘴里嘀咕著:“藍色、黃色、粉色、紅色全部加進去。”他邊說邊加入許多沐浴露,拿著一根木棒,在桶子里使勁地攪拌。
我知道,弟弟要開始搗蛋了。果然,他興奮地自言自語:“我要開始狂歡了。”緊接著,他把衣服脫了,躺進浴缸,把那桶水也倒了進去。隨后,他又拿來了他最喜歡的小鴨子一起玩。過了一會兒,他覺得還不夠熱鬧,便玩起了雜耍。一個個牙杯被他扔上了天,“嘭嘭”掉在地上,全都碎了。他可真是個“破壞大王”呀!
淘氣大王作文8
在我們班上,有這樣一位同學。他長得虎頭虎腦,一張胖嘟嘟的小臉上長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下襯著一張小巧的嘴巴。你知道他是誰嗎?他就是我們班的'淘氣大王——陶人康。陶人康做事總是慢慢吞吞的,愛丟三落四,最讓老師頭疼的是——他上課特別喜歡做小動作。
那天,陶人康丟三落四的毛病又犯了。他忘了帶語文書。周老師沒辦法,只好讓他的同桌孫希雅和他共用一本語文書。令人想不到的是,他不僅把同桌的語文書推到一邊去,還開始玩起了自己的橡皮。陶人康一會用鉛筆把橡皮搗幾個小洞,一會又把橡皮東搖搖西晃晃,玩得可帶勁了。
這時,周老師用教鞭輕輕地敲了敲他的桌子,暗暗的告訴他不要玩橡皮,要專心聽課。可他根本就沒把這當一回事,左耳進,右耳出。周老師剛一回頭,他又玩起了卷筆刀。他把鉛筆不停放到卷筆刀里,不停的攪呀攪,弄出了滿滿一桌子鉛筆灰。周老師又走到他面前拍了拍他的頭示意他不要再玩了。他仍然不聽周老師的話,他雖把卷筆刀收起來了,但他又拿出了鉛筆盒。他把鉛筆盒的蓋子一會兒打開,一會兒合上,把鉛筆盒東敲敲西打打,還不時站起來東瞧瞧西望望,看看別人在干什么。
最后,周老師終于忍無可忍了,“啪”的一聲把他的鉛筆盒、卷筆刀和橡皮全部都摔得“粉身碎骨”。這時,一束束小小的目光都向他投來。他嚇得趕緊抓起孫希雅的語文書開始和同學們一起讀書。可是,過不了一會兒他又開始玩起了三角板。這股淘勁,真拿他沒辦法。
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