在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我相信作文，希望對大家有所幫助。

我相信作文1

　　“淚水，將我淹沒，到底誰該難過……”林俊杰的這首歌，引起了我對眼淚的思考——我要不要相信眼淚？

　　我見別人流過眼淚，自己也流過眼淚，面對不同的眼淚，我保持不同的態度。

　　對于那些用來坑蒙拐騙的眼淚，我不相信。眼淚是人用來傾訴感情的一種形態，是用來釋放自己心情的載具。眼淚，是最容易勾動人心弦的東西。它的存在本是美好的。可就是因為一些心術不正的人，給它戴上了“坑蒙拐騙”的便簽。這些人利用它來勾動人們的心弦，騙取錢財；利用它來沖破人們心靈的屏障，完成自己的目的。我討厭這種眼淚，我不相信這種眼淚。

　　有些眼淚，還被用來當做掩飾自己丑陋面容的工具。

　　在電視上看過很多這樣的畫面:家中有人去世了，剛得到消息時，漠不關心。但一當聽到要分遺產或者撫恤金時，立馬就“悲痛欲絕”。在別人面前，竭盡全力的表現出自己其實很悲傷，很難過，那眼淚仿佛像暴雨一般嘩嘩嘩的往下流。那場面，仿佛是奧斯卡影帝在表演般，都可以以假亂真了。他們的良心不會痛的嗎？雖然我不知道電視里的，現實里會不會真的存在，但我寧愿選擇相信它不存在，也不要去想象它真的存在。不為什么，只因為我討厭這種眼淚，我不相信這種眼淚。

　　當然，眼淚的本意是美好的。

　　在學習上與人較量時，輸了，流淚了；因為某些原因要與家人分開了，流淚了；心情不要，心很悶，流淚了……這些眼淚是一種美好的`存在。因為人畢竟不是用各種材料堆起來的機器人。人有著科技難以效仿的情感。這些情感在某些時候需要一些載具，讓它發泄出來，而眼淚就是最好的載具。流淚，很多時候不是懦弱的表現，也不是污穢的存在。它更多的是我們的心情。誰能保證一輩子不流淚呢？對于這種美好的眼淚，我不討厭，我選擇相信。

　　眼淚，用科學來講就是:是一種弱酸性的透明的無色液體，正常時淚腺所分泌的少量透明含鹽溶液，彌散于眼球與眼瞼之間，使之濕潤而易于運動。但用我的話來講，就是感情。

　　我不相信眼淚，不相信的是那些被用于欺騙，用于害人的眼淚。但對于保持著本質的眼淚，我還是選擇信。

我相信作文2

　　小時候，我們認為眼淚可以換來父母的疼愛，于是從不吝惜；長大后，我們意識到眼淚是懦弱的表現，于是盡力收回。多少次，我們傷心痛苦，卻咬牙堅持；多少次，我們遭遇背叛，卻依然含淚微笑。我們從未放棄，我不相信眼淚！

　　問君有兩意，故來相決絕

　　那曾經的.婉轉浪漫的愛情，為世人傳唱了千年。可世間的悲歡離合，卻并未因卓文君的才華與美麗而不眷顧她；司馬相如要納妾，天下男兒皆薄幸，曾經那個深愛自己，同甘共苦的男子，如今卻也負心移情！她不是一味隱忍，只懂哭泣的女人，先寄家書，有賦《白頭吟》“問君有兩意，故來相決絕，愿得一人心，白首不分離！”寫盡一個女子毫不顧忌的決絕！君不見珠簾不卷玉更寒，日夜把君盼；怎奈念君君無意，卻把妾心置云端，今賦《白頭吟》，猶記當年《鳳求凰》！靠眼淚換來的愛情，寧可不要！

　　騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何

　　四面楚歌，項王悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”歌數闕，美人和之，愴然拔劍起舞，“漢兵已略地，四面楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生”，歌罷，揮劍自刎！她只是一個女子，又怎會因自己使霸王亂心？面對敗軍之際，死難當關，她沒有害怕，沒有哭泣，拔劍自刎，不讓自己成為阻礙霸王之路。可項羽爭強好勝，最愛之人被逼自殺，心中傷心絕望，自尊受到打擊，楚軍又傷亡慘重，“虞姬死而子弟散”，于是烏江河畔，頓覺羞愧難當，無顏面對江東父老，一死了之！“生當作人杰，死亦為鬼雄！”項羽與虞姬，寧為玉碎，不為瓦全，生死關頭，不掉一滴

　　眼淚，慷慨赴死！

　　如今離別日，再話同窗情

　　三年時光易逝，轉瞬將話離別，誰與我共同煮酒，敘說三年同窗之情？或許今日一別，明日再難相見。曾經共度風雨，同甘共苦仍歷歷在目，明日就將各奔東西。自古多情傷別離，在這個時刻，我們努力不讓眼淚流下，經歷初中生活，我們已然長大。海內存知己，天涯若比鄰。這道理我們也懂！只愿我們記得彼此，記得三年的酸甜苦辣！

　　青春的我們，不需要眼淚，我們的青春，不相信眼淚！

我相信作文3

　　我在合肥住院的日子里，真是度日如年。

　　記得得那天下午，護士姐姐走到我面前溫柔的對我說：24床沈權今天下午加了一瓶吊水，當我吊完這瓶水后凄涼的夜晚，全身過敏而且瘙癢，癢的睡不著覺，我流淚了，我蹲在開水瓶的前面又瞌睡又癢癢，又不敢鬼哭狼嚎的哭，只能默默哭泣。

　　當我站在第19層樓的窗前吹著凄涼的風，我再也忍不住流淚，我放聲大叫為什么，為什么我會變成這樣，為什么要這樣折磨我，為什么我不能過自由的生活。

　　當時我全身是包，嘴里身上還時不時的流著黃水，真是活的.生不如死，望著對面海底世界燦爛的燈光，望著車水馬龍的醫院門口，使我更加想家和難過。

　　我吃不了飯，床單上，枕頭套上全都是血和黃水。每天躲在被窩里哭泣，也不敢發出聲音，我得知爸爸要來的消息，我盡量控制自己的情緒，不讓爸爸難過。可是一見面我就不禁的落淚了，想把我所承受的痛苦跟爸爸訴說。

　　每天上午掛半天吊水，又掛的激素使我更加饑餓，我最終沒有控制住自己的情緒，我的脾氣一下爆發出來，又是摔又是扔。剛張嘴把我心中的苦，訴說的時候，我的嘴流血了不夸張的說這流的血可以接半個洗臉盆。我頓時流淚了，那時候真是欲哭無淚。我的主治醫生拿來氧氣罐給我吸氧。搶救。真是有苦說不出，只能埋在心里。默默的哭泣。

　　當我醒來感覺爸爸握住我的手，我沒有睜開雙眼，邊哭邊對我說兒子瘦了，來的時候還不像這樣，你知道我每次一個人開車回家有多難受嗎？聽著聽著我又迷迷糊糊的睡著了。

　　當我醒來又聽見旁邊23床的哥哥在打廣播電話述說他的經歷，他比我還苦天天只能吃水煮白菜什么東西都不放，因為黃疸300多他就像個小黃人。他每月都要抽干全身的血換上新的血，但是他都能堅持下了。為什么我不能！

　　我頓時感到我多么不堅強，多么的不勇敢。我要勇敢的面對病魔不畏懼不害怕，不相信眼淚。現在在我的字典里就沒有眼淚這兩字。

　　在這種心態下我很快康復出院。做堅強的自己，活出精彩的人生

　　——沈權

我相信作文4

　　生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。——題記

　　大江東去，浪淘盡千古風流人物。縱觀歷史的痕跡，英雄豪杰隨之輩出，有替父從軍的花木蘭，有火燒赤壁的周瑜，有精忠報國的岳飛…但有一個人，是人們千百年來不以成敗所論的英雄，他是我崇拜的不死英雄。

　　項君之力拔山兮，孤水無奈草萋萋，垓下雖敗威猶在，何故棄騅哭虞姬？

　　長江后浪推前浪，自古英雄出少年。他從小立志學萬人敵，對他叔父所傳授給他的劍法和書法不屑一顧，而是說：“大丈夫男子漢要學就學在戰場上領軍打大仗的本領”。秦始皇出巡之際，文武百官，平民百姓都向其行跪拜之禮，而只有他面對秦始皇的威嚴，竟毫無畏懼的說：“彼可取而代也”。

　　在他24歲時，就引領了八千江東雄兵踏上反秦之路。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。他以自己的剛毅之勢、英雄氣概詆毀了秦軍主力，報了國仇家恨，最終振興西楚。

　　鴻門宴上，透露出的是他重情重義，大仁大義的性格，因為顧及曾經和劉邦的兄弟情義，所以將其放走。

　　但好景不長，劉邦使用了某些小恩小惠，將他身邊的`大將一個一個的挖了過去，從此他身邊的戰將、謀士越來越少，但他仍然以他勇冠三軍的氣勢取得了節節勝利。但世界上沒有常勝將軍。最終，他被圍困在垓下，決戰前夕，他也不得不演繹一段千古奇情――霸王別姬，又一次見證了他鐵血柔情的性格。

　　這一次，他身邊的弟兄又少了，僅僅只有28人，面對前方浩浩蕩蕩前進的幾十萬大軍，仍是磨滅不了他的狂傲，于是他帶領他的弟兄和敵軍進行了血肉搏斗，一回合下來就殺了敵方數百人，但他身邊的雄兵也一個個隨之英勇就義了…只剩下他一人孤寂的站在烏江邊，滿身傷痕。驀然回首，只覺楚河漢界原本就是一盤棋面對亭長，他猶豫了，他覺得自己無顏面對江東父老，毅然決定寶馬贈亭長，頭顱獻故人，于是英姿颯爽的舉起手中的劍……

　　力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何？

　　至今回憶起這千古絕唱——垓下歌，就想起這位我行我素，戎馬一生的悲劇英雄項羽，生當作人杰，死亦為鬼雄，他做到了。

　　我相信英雄不死。

我相信作文5

　　信念，擲地有聲，綻放馨香，展現價值……

　　——題記

　　我們每個人都應該有一份固執，固執地去相信一件事。只要心中還有一絲信念，一切都還有希望。

　　信念·破石之草

　　初春，萬物萌發，草木欣欣，大江南北呈現出春意盎然的景象。我家庭院中栽著一株君子蘭。這時也重新舒展綠葉，做好了準備和別的花兒爭相斗艷。

　　春光日暖，蝶舞花飛。就在這一株君子蘭結出花骨朵兒的時候，我發現在它的旁邊有一棵苗兒也探露出腦袋。我不禁欣喜萬分，想要助它一臂之力，幫它把石頭拿開，可石頭仿佛被土吸住了一樣。我想，這或許就是它的宿命，心底不覺為它憐憫起來。此后接連幾天，我都去觀察它，可它細細地身子被石頭壓著，似乎毫無明顯變化。一天，我偶然路過，看到它傲然挺立在君子蘭身旁，閃著自信的光芒，而那塊石頭卻被頂棄在一邊。

　　草對生命的信念，使它展現價值。

　　信念·化繭成蝶

　　幼時，酷愛蝶的母親養過幾只蝴蝶蛹。那時我不相信這么小的球中會有蝴蝶飛出來。我跑著去問媽媽：“真的會有蝴蝶從里面飛出來嗎？”媽媽伸出手輕輕撫摸著我的頭：“你要對蝴蝶抱有信心，只要你相信，就有希望，它需要你的支持呀！”

　　于是，我每天都期盼著它能破繭而出。小小的蝴蝶在我小小的信念中漸漸長大。終于，它成功了，舒展雙翅，飛向天際，飛過滄海，飛向遠方……蝶對飛翔的信念，使它翱翔天際。

　　信念·綻放人生

　　我從八歲就開始彈琴，在經過刻苦的努力與奮斗下，我已成為同學們中的佼佼者，老師們的寵兒。每一次的`演出，領奏都非我莫屬。

　　那一年，我報名參加全市的大賽。賽前，媽媽焦急地問我：“緊張嗎？就算拿不到名次也沒關系。”我莞爾一笑：“沒必要擔心什么，我相信我自己會取得好成績。”媽媽眉宇舒展。燈光亮起，我從容地走上舞臺，指尖輕觸琴鍵，綻放我的人生……我對舞臺的信念，使我展現自我。

　　星辰也終將隕落，光芒總會黯淡。但只要心懷信念，黯淡光芒的背后，定會有更奪目的星光！我們應對生活大聲說：“我相信！”

我相信作文6

　　小時候，大人們常說：“當你來到這個世界上時，你就已經是一個牽線木偶，只能聽天由命。”可是我總是把一句句話語埋進心底，當成靶子，用行動射擊。

　　這是一個驕陽似火的下午，站在舞臺上面，我的心中蕩漾起層層漣漪，雙手不住來回摩擦，等待著比賽的到來。聚光燈冷不防閃起，我先是一驚，但是很快被身后的背景音樂征服，清了清嗓子，對著話筒，背起了散文。

　　因為大家那種道不盡期盼的眼神，讓我的動作像木板一樣生硬。眾多觀眾一排排重重疊疊，心頭一震，原來熟記的臺詞在我腦中排山倒海地攪著，早已亂了順序。我霎時如一只無頭蒼蠅，不停地飛蹦，口里吐出幾個結結巴巴的詞語，斷斷續續，恰似烏龜卡在珊瑚間。

　　最前排的.評委眉頭略微皺起，兩筆墨汁一樣的眉毛涂滿的全部都是不滿與失望，譏諷著的臉讓我決心挽回。

　　于是我定了定神，深深吸了一口氣。像沒有發生卡殼這一回事一樣，鼓起信心，又擠出一份希望與堅持，頓時我的詞語連貫，恢復了平時訓練時的通順熟練。評委老師的眉毛似沒鎖牢的繩子——松開了，取而代之的是輕松的笑容。

　　最后，結果公示了，我將進入決賽。相信自己，命運沒有將我屈服。這事過了不多久，班主任陳老師宣布第二天將考試。

　　我抽空復習，把詞語和重點課文細細閱讀，一直到月落柳梢之時，自認為所有的難點已經掌握的差不多了。看了一下四周的環境，發現已經夜深人靜，只有均勻的呼吸聲此起彼伏，像呼喊聲一樣圈圈回蕩。

　　第二天，考試火熱進行，大家各個奮筆疾書，而我卻頭昏腦漲，抓耳撓腮。答案像軍隊一樣龐大得在我上方周旋著，因為這一些題目可真湊巧，都是一些我不會，也不曾注意的題目，咦！多么不盡人意呀！

　　于是，我靜下心來，慢慢思考，細細觀察，并且不斷對自己說要相信自己。原來不會的題目逐漸明了，答案如一個個小精靈般對號入坐。一番周折后，終于八九不離十，懸著的心又恢復了平靜。

　　是呀，人世間有許許多多不盡人意的事，只有相信自己，你才能突破命運的束縛，掙斷牽線的藩籬，由自己主宰一切！

我相信作文7

　　不知何時，那蒼老的古樹上又多了一道年輪；不知何時，那歲月的流水已在老人的臉旁流過，留下了一道歲月的見證；不知何時，那金色的時光已在指間悄悄滑過，只為我們匆忙的人生留下一道弧……

　　在歲月不斷流逝中，我們成長，我們歡笑，我們流淚。但不論何時，我們都不曾想過放棄，因為我們知道時間會驗證我們的努力，因為我能。冬雪退去，大地又恢復了盎然生機，一株小草不知何時，沖破了那束縛它已久的泥土，爆出了一聲驚天動地的巨響——我能！

　　我能，是對自我價值的一種肯定！有人說過：“一個人最大的敵人不是別人，而是自己！”是啊，一個人要敢于戰勝自己，肯定自己的價值，不論何時，都告訴自己，我能！這樣，在人生的珠穆朗瑪峰之巔，一定會有你的身影與足跡！

　　“天生我材必有用，千金散盡還復來。”“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”好豪邁，好自信！這是李白的心聲。他敢于讓楊貴妃為他磨墨，讓高力士為他脫鞋。這是因為他在自己的心靈深處，始終相信我能。

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”這是陸游的我能。因為他相信，只要努力，就會看到勝利的朝陽！

　　我能，是對自我的一種挑戰！

　　小溪尋找瀑布作對手，即使是粉身碎骨，也要在俯身沖下的.瞬間展現生命的美好，因為它相信我能！

　　鐵鉆尋找金剛石作對手，即使是讓自己全身“骨折”，也要在火花四濺的瞬間實現自己的價值，因為它相信我能。

　　而我們呢？在思索了7年后，毅然選擇了高考作為對自己的一種挑戰，為此我們奮斗了12年。在失意時，我告訴自己我能，在困惑時，我告訴自己我能；在書山題海前，我又一次次地告訴自己，我能！我能，是對自我的一種挑戰，它讓我嘗到了淚水的苦澀，歡笑的甜蜜！

　　我能，是面對茫然時的那種堅毅。三毛，一個敢于只身闖蕩撒哈拉的女子。張愛玲說過，人生最凄涼的句子莫過于“執子之手”，因為牽手之后便是放手。三毛嘗過這種苦澀，在丈夫離去后，她茫然了，卻并沒有因此讓自己的人生暗淡，而是散發出堅毅的光芒，她選擇了去撒哈拉。因為她相信我能，因為她要為自己創造一個不一樣的人生！

　　我能，是陰暗的天空下，灑下的一片陽光，在你孤獨時，讓你看見人生的溫暖。

　　我能，是干涸的沙漠里，出現的一片綠洲，在你絕望時，讓你感受到人生的希望。

　　我能，是朝著理想不斷拼搏的動力，我能，是人生一道亮麗的彩虹！

　　所以，當心靈的天空下雨時，請告訴自己：我能，我相信！

我相信作文8

　　世間最強大的是什么?這曾深深使我困惑，直到那件事的發生……

　　那是初三剛開學的時候，學習的重擔一直壓抑著我們，壓得我們喘不過氣來。化學，偏偏在此時出現，使我們原先混亂的頭腦更添絕望。一股對化學的恐慌感在班級里蔓延著。“啊，周期表背不出，怎么辦?”“我默寫不及格!”莫名的恐慌使大家開始厭惡化學，討厭化學。

　　不，不能這樣!身為化學課代表，我有義不容辭的責任，我決定用我的給予，換回大家對化學的熱情與信心。“氫，氦……”只聽一個男生生硬地背著周期表，語氣飽含痛苦。他的成績向來不錯，卻在化學上沒有了靈氣。我大步跨到他的身邊，決心幫他一把。“怎么了?背不出來?我來幫你!”他的頭搖得像只撥浪鼓，顯然是不肯放下自尊。他的心就像冰一樣冷酷，閉塞著自己，折磨著自己。“那么，我給你電話，有問題就來問我。”他怔了一下，勉強地點點頭。

　　一連幾天，他都沒給我打電話，我的心漸漸涼了下來。突然“丁零零”的響聲打破了黑夜的沉寂，是他。我欣喜若狂地抄起電話，解答著他的疑問。解釋完畢，他仿佛若有所悟，語氣也輕快了不少。我暗喜，感覺到他心中的堅冰漸漸消融。之后幾天晚上，他的電話越來越多，提出的問題也越來越有質量，顯示著他神速般的進步。在學校，他也越來越熱衷與我討論化學問題，我不失時機地教給他一些有趣的口訣。“化學其實很有趣，不是嗎?”他點點頭，臉上滿是興奮。從一個討厭化學的人，到成為對化學充滿熱情的人，他的蛻變，正是我積極促進，給予他力量的'結果，他心中的堅冰已完全融化，迎接他的將是明媚的陽光。

　　果不其然，接下來的化學測驗，他進步了十多分。我用筆記下了他每次考試的成績，這些成績見證著他的進步。化學不再是他的羈絆，他對化學充滿信心、充滿熱情。這使我堅信給予的力量，它是多么強大、神奇啊!

　　我開始給予別人幫助，和老師一起努力扭轉同學們學化學的心態。給予幫助之風在班級里蔓延開來。籠罩在班中的陰霾漸漸散去，恐慌也隨之煙消云散。

　　那位同學至今仍感謝我，感謝我拾起了他的信心。不，我回答，感謝給予的力量吧。學會給予，就會獲得無限溫暖、無限力量。

　　世間最強大的是什么?我想，對于這個問題，我不再困惑。給予的力量，無堅不摧，我相信。

我相信作文9

　　小小的腳步伴著急促的呼吸，一雙并不大的手托著滿滿一盆水，一點一點吃力的挪步，盆中的漣漪一波波的蕩漾，又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上，打濕了地面。又是一朵水中蓮花在空中綻放，落在地上打濕了地面，打濕了紅布鞋，同時打濕的還有那顆小而倔強的心。

　　“奶奶我端不動了！”紅著臉喘粗氣的我發起了小脾氣，奶奶卻笑呵呵坐在小板凳上輕聲向我喊到：“乖乖快端過來呀！別忘了你力大無窮。”望著奶奶浮腫的腳，我又一次端起盆慢慢地、穩穩地向奶奶走去，當奶奶的腳放進水中那一瞬間，消去的不僅僅是奶奶一天奔走的辛勞，還有我所有的頹廢和不自信，一抹舒心的微笑綻放在臉上，記憶定格在6歲的那一天，感謝奶奶，是她讓我相信我“力大無窮”。

　　六年的光陰一瞬而過，那微笑也成了成長的記號，一切的童稚和純真都成了童年的彩妝。十歲的我第一次為人生拼搏，第一次為未來而緊張。因為“小升初”，我幾近忘了笑的方式，為自己掘了題海的墳墓，一心為了重點初中而流汗。姐姐似乎明白我的緊張，竟以一副過來人的模樣為我指點迷津：“沒必要，不就一個‘小升初’嘛，以你的成績，百分百能進初中，相信自己！”我這才從恍惚中驚醒，努力了就一定會有回報——相信自己。而后，釋然所有的緊張與煩惱，以平常的心態，沒有顧慮的步入考場……

　　而今，獨自讀書于異地，不經意間已度過了三年。三年來，所有的歡笑、淚水都融化成了一句“時間過的真快！”于外人來看，不過是一句感慨，只有自己才能明白這其中包含的辛酸。

　　初來異地時，面對不同的人，不同的環境，能說的清楚的只是茫然和緊張，最終柔和成一滴淚，拉開了新生活的.序幕。一個人處理從未接觸過的事，照顧自己的起居、衣食，我承認這很難，但都要扛下來，因為臨走的時候，當我扯著媽媽衣襟說不敢去時，那一句“到那邊你能靠得住自己，我相信。”使我不禁為自己的脆弱而慚愧，從小到大多少次“相信你自己”陪著我走過無數挑戰，而今只不過又是一個終極考核，就這樣一句“我相信”陪伴了這三年的歡樂與悲苦。

　　成長的路很短，經歷過的事很雜，明白的卻很深刻，回頭頻顧往事，不由的驚嘆——“只不過一句‘我相信’讓我拼到現在”于是又不由的對未來信心倍增，因為有“相信”。

我相信作文10

　　原野中，下起了小雨，門前的老狗無力的嘆息著，樹上的烏鴉悲沉的叫著，他的嘴角卻揚起了笑容。

　　他或許從沒想過他會有什么大作為，家庭的困境讓他的最后一點幻想湮滅，他的父母外出打工，而他跟隨爺爺奶奶無憂的住在這一望無際的原野，從十三歲起他南遷，南方的雨很多，時常會有這樣相似的場景。

　　嘴角的那一抹笑并未消失，他有點像偷糖的小鬼，眼睛瞪得大大的，他在等待。沙沙沙的雨聲，預示著雨并未停止，反而如同夏雨般越下越大，而他嘴角的笑也越拉越長。在面臨這雨的時候，那悠悠平原好似與他隔有時空隧道，他在那邊漫長的`等待……

　　他有一個妹妹，每當這時候妹妹就會看著哥哥望著雨，一望很久，她很明白一個患有孤獨癥的孩子的內心，那一刻好似她是一個大姐姐。于是，又總會于心不忍她會跑到他的面前對他說，不讓他看雨。

　　他轉過頭來注視著比自己低半頭的妹妹，笑了，他倆眼神對視都未說話。

　　那個時候他的妹妹總會先打破沉寂，在雨聲之中，妹妹會為哥哥整理衣衫，并問他為何要苦苦等待。這時他的哥哥總會認真的對妹妹說，我并沒有輸啊，可是啊……

　　兩年前，他被選為了當地的神童，十一歲的他來到了向往已久的北科大，孤獨原野上的惡狼，那是他對知識的渴望。

　　后來，孤獨癥的憑空出現打破了一切，原來的神童不得已回到了家里，他不甘心啊！可是沒有辦法。因為從那一刻起他的命運就被改變，命運給他開了一個玩笑，夠他笑一輩子的玩笑。

　　為何苦苦等待，待到雨過白云飄，虹便架起彩虹橋。一道兩道三四道，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道。嘴里這樣念叨，他那眼神仿佛愈加堅定。

　　他的妹妹無言，只是柳眉緊皺并沒有說話。也是，都這個年代了，他笑了，他并沒有為妹妹的不理解而煩惱。

　　后來，雨停了，沒有那頑皮的雨聲一切都仿佛被沉寂所包圍。空當當的草原除了沐浴后的少年，和一朵兩朵清新的少女，還真沒有什么？真沒有什么嗎？

　　就在那司空見慣的現象里，我們總是會被眼前的假象所迷惑，卻往往忽視了已發現的真理。

　　就在那剎那間，他笑得更開心了，她也被眼前的景象所陶醉……

　　是彩虹！是彩虹！赤橙黃綠青藍紫的彩虹！妹妹興奮的說不出話。因為在她面前不僅僅是彩虹還有“虹”！

　　那“虹”照射了草原的一切事物，一切的一切仿佛在跳躍著，他們歡喜他們高興。當那虹光照射在小草，小花，少年，少女身上時，一切都變為了五彩斑斕！

　　我相信虹，正因為它有我美好的憧憬！

我相信作文11

　　冬天已經來到，春天還會遠嗎？

　　——題記

　　在那個大雪紛飛的冬天，我無精打采地徘徊在馬路上。凜冽的寒風刮在臉上，如刀割一般，生疼生疼的，更刺痛著我的心。

　　時間是那么的無情，如黃河東流水，一去不復返。昨天，我滿懷信心走進考場；今天，我卻拿著這張無臉面對父母的考卷回家。如果時間能夠倒流，我多么想更細心的再考一次呀！

　　回到家里，頓時，全身溫暖起來。媽媽笑臉迎來，弄得我心里好沒底，像十五個吊桶——七上八下。媽媽一邊幫我把沉重的書包放下，一邊問：“越越，考試考得怎么樣？”我低下頭，臉發熱，結結巴巴的說：“媽媽，沒……沒……考好。”媽媽沒說什么，悄悄地走進臥室，留下了幾句輕輕地嘆息。

　　看著媽媽瘦弱的背影，愧疚之情油然而生。為了這個家，為了給我創造一個良好的學習環境，媽媽不辭辛苦的勞動，無怨無悔付出。多年的忙碌，已使媽媽的額上爬滿了皺紋，原本細膩而柔軟的雙手也因為洗菜洗衣緣故，而變得有些粗糙了。但那雙手卻十分的的溫暖，給予我不盡的母愛；那雙手也十分的有力，為我撐起一片廣闊的.藍天。可我，卻用這樣的成績回報她，而且，今天還是媽媽的生日，想到這里，真是懊悔極了！

　　這時，媽媽悄然走到我的身邊，輕輕地撫摸著我，溫和地說：“沒關系的，這次沒考好，還有下次，失敗乃成功之母，陽光總在風雨后，等一會，把錯題多看幾遍，上課認真聽講，下次，爭取考個好成績！媽媽相信你一定行！”是呀！“陽光總在風雨后”媽媽的一席話像一盞明燈，頓時點醒了我，讓我走出迷惘；如一股暖流注入了我的全身，讓我在精神上倍受鼓舞，充滿了干勁。

　　望著窗外白色的風景，太陽似乎隱隱約約出現在天空上，用它燦爛的陽光，照耀著世間萬事萬物，呼喚著沉睡的大地，想打開他們內心的那扇窗，給他們一點陽光，他們就燦爛，給他們幾聲發自內心的呼喚，他們也許就從沉睡中蘇醒。

　　在人生的道路上，難免有一些挫折、坎坷，就算遇到再大的難題，也要竭盡所能、勇往直前。風雨過后，陽光會顯得更加燦爛；努力之后，成功會顯得更加有價值。我相信春天總會來到，經過冬天的洗禮，春天將會給我們帶來的，不僅僅是令人神往的美景，還會翻開人生新的篇章。

我相信作文12

　　“停，你的節奏又快了，從頭來過！”指導老師皺著眉，煩悶的對我說。

　　我正在為一個架子鼓節目演出做準備。為了在演出中嶄露頭角，指導老師給我挑選了難度系數最高的那首曲子。可是，練了幾天的我，卻總是出現著不同的問題。因此，不只是我，還有老師，師兄們，媽媽，都變得焦躁不安。

　　盯著我那本密密麻麻的鼓譜，那一個個音符就好比一只只黑色的章魚，張牙舞爪地在我的視野里延伸。隨著音樂的節奏走，我時不時腳慢一拍，手快一秒，時而干脆打錯位，或打成了另一首曲子，我十分苦惱。指導老師把我的'情況告訴了媽媽，他準備找個師兄頂替我，可奈何其中沒有一人能夠達到等級要求。

　　“告訴我，你想不想演出？不想就別在這兒耗時間，這樣你也輕松，我們都輕松。”媽媽淡淡的對我說。頓時，我的心里就好像再熬一副中藥，翻滾著不可名狀的苦澀。她沒有再說什么，只是留下一句：還有兩天，你自己看著辦。

　　我坐在窗前，天色像一張陰晦的臉壓在我面前，發出令人窒息的呼吸。我思索著，想著過去自己依著悟性耀武揚威，現在看來是如此可笑。無助，后悔在我的腦海中做著無規則運動。屋外知了不知何時又叫了起來，聲音很急，像一把鋸子一樣鋸著這個夜晚，煩悶的鋸聲漸漸淹沒了我。

　　眼淚，感覺即將要涌出，但卻并沒有落下來。是不甘，不甘將其抑制，讓它冷冰冰的落在我的心底，發出“叭答”的聲音。

　　我拋開懊惱，在排練室拼命修改著錯誤。我一遍一遍的打著節奏，認認真真地聽著，目不轉睛地看著譜子，先前的心不在焉蕩然無存。直到當天正式演出，我依舊在記譜。在候場室，我聽到了自己的心跳聲“咚咚咚咚”，像很遠很遠地，樹上有只啄木鳥在鑿樹洞。平靜好了，笑容拂面，我沒有緊張，沒有任何錯誤，氣勢澎湃，終獲金獎。

　　后來師兄們羨慕的拍馬屁式調侃我：“老幺，你也太‘神’了吧！隨便練練也能拿金獎？”

　　我感到一陣無語，無從回答。時間是個證人，可它總保持著沉默。結果既出，還談過去那些懊惱，眼淚有什么意義呢？

我相信作文13

　　友情為真，親情為善，愛情為美。——題記

　　人之一生，俯仰一世，無不以友情，親情，愛情為真。此三者，人之真情也：友情為真，親情為善，愛情為美。

　　我相信真，我相信友情。友情就像兩個相離的圓，雖然有距離，沒有相交點，可流露的是濃烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是友情，“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王，只因他與荊軻那至深至真的友情，伯牙撫琴毀琴祭子期，只為紀念知音難覓的友情。我相信友情，友情是人與人心靈碰撞產生的火花，是真的體現，真的流露。我們都應該相信會有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，相信友情，相信會有知己陪伴人生旅途。

　　我相信善，我相信親情。親情好比兩個相切的圓，有相交的一點，流露的是真情，是真情。“慈母手中線。游子身上衣”是親情，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切，慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情，趙太后深愛子，為之計深遠是親情。我相信親情，親情是血緣聯系產生的至善之花，是點滴關愛，是真情呵護。親情如一杯茶，越泡越濃，散發出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的`艱難困苦與無依無靠，親情永遠是我們心靈的棲息地，避風港。杜甫有詩曰：“烽火連三月，家書抵萬金”，相信親情，相信親情陪伴人生征程無所畏懼。

　　我相信美，我相信愛情。愛情定是兩個相交的圓，彼此相融，彼此依靠。“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”是愛情，“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛情，崔鶯鶯與張生長亭送別，淚如泉涌是愛情。我相信愛情，愛情是人與人心靈相融為一體的情感迸發。愛情很美：戀人相依，輕奏《梁祝》；花前月下，共賦深情；牡丹亭旁，心靈相融；如飲美酒，沐甘露，撥一根兩情相悅動心弦，奏一曲比翼雙飛愛情美篇章．

　　以至善的親情為船，架起至真的友情之帆，迎風遠航，收獲至美的愛情．我相信真善美，我相信人間有真情，我相信親情會陪伴我一生，友情會與我共舞，愛情會與我不離不棄。

我相信作文14

　　不管你信不信，反正我相信：一年中，總有一天是幸福的，那便是自己的生日。

　　清晨，熹微的陽光迫不及待地透過窗簾鉆進了我的房間，輕輕地叫醒了熟睡的我。窗外那看了數百遍的景色，今天卻格外美麗。因為日歷上的那個蠟燭告訴我今天是我的生日。

　　在去學校的路上，燦爛的笑容一直浮現在我的臉龐，邊走邊想著晚上就能與爸爸一起吃上一頓饕餮大餐，不由覺得自己是一個幸福的人。

　　精神百倍地過完了半天，眼看著離晚上更近了，心中又開始籌劃起晚上的活動。突然，一聲鈴打斷了我的思緒。“是爸爸啊。我正想跟你說今晚——”“老爸！”我歡快地叫著。“孩子呀，我今晚有個應酬就不回去了，你自己吃點什么吧。”“唉，我……”我話還沒說完就只聽見“嘟嘟”聲急速地響著。饕餮大餐落了空，生日就這樣被敷衍掉。失落、難過、傷感頓時充斥著我的心靈，此時只覺得自己是多么不幸福。

　　一整個下午，我都是無精打采的。早上時時刻刻掛著的笑臉，早已換成嘴角下耷的哭臉，渾渾噩噩地連放學鈴什么時候打都不知道。我落魄地走到我的自行車旁，嘴里還不停地抱怨爸爸都不關心我。忽然，我發現一塊黑灰色的不知做什么用的濕布躺在我的自行車坐墊上，心中積壓了一下午的郁悶情緒徹底爆發了。我皺著眉頭，兩只手指拎起那塊來路不明的布，用犀利的眼神掃視周圍的人，叨叨地說：“這是誰家的破抹布！當我的自行車是晾衣架嗎？”這時，一位滿臉布滿溝壑般皺紋的老婆婆出現在我的'身旁，面帶笑容地對我說：“同學，這是我放在冷飲箱上的抹布。”說著還摸摸我的坐墊，“你看這地方太陽暴曬著，這要坐上去指不定要長痱子呢。還好喲，現在涼了。”我這才注意到太陽火辣辣地照著。她默默地拿起那塊抹布，趔趄般地向遠處走去。我看著她佝僂的背影，思忖著若是她沒有解釋我豈不是要錯過她的一份真誠的關心？我有些不是滋味。“謝謝婆婆。婆婆慢走。”我大聲地說道，下耷的嘴角已微微上翹。

　　回到家中天色已晚，打開燈，一塊精致的巧克力蛋糕在桌上擺著。啊，爸爸記著我的生日呢！我的臉上又一次浮現幸福的笑容。

　　生日這天收到家人的祝福，當然幸福。可仔細想一想，這樣的幸福何嘗不是常常存在？不管你信不信，反正我相信：家人遞上的一杯水，親朋好友的一句噓寒問暖，陌生人的一份關心……都是幸福。

我相信作文15

　　天上灰蒙蒙的，下著不大不小的雨。“牛奶！你在哪里！！”我喊著，我就這么尋找著。“牛奶！！！你出來啊，出家吃飯”呼喊響徹弄堂，弄堂里沒有一個人，雨水是那么無情的打在我臉上。“牛奶！！！你在哪兒”我穿著雨衣嘶聲力竭的喊著……直到爸爸把我帶回家中。

　　我手里握著充滿愛的照片，我呆呆的望著那一行字，上面寫著：“20xx年8月25日”下面還有一行字“我們永遠不分離”我喃喃的說道：“牛奶，你快回來吧，他們不喜歡你，我喜歡你，我照顧你，我陪伴你”我呼喚著，幻想著牛奶能夠回到我的身邊……想到這兒，我不禁流下了眼淚，又一次回想起牛奶出生的那天：20xx年8月25日，我到了外婆家，外婆正看著4只剛剛出生的小狗，心里滿是欣喜，我從小就喜歡狗狗，看到狗狗的我，興奮的跑了過去，那些小狗都嚇得往后退，用盡全身力氣，小生聲的`叫著，唯獨一只黑白相間的狗狗朝我爬過來，他它小小的，但卻很可愛，給人一種想和它一起生活。因為狗狗很小所以說奶奶把他們放回了窩里，我跟外婆約定好說10月1日的時候我想來領這只狗狗。在終于到了10月1日，我突然很興奮，又很緊張，因為我終于可以見到我家的狗狗了，我來到了外婆家，看到了已經長大了許多的狗狗，我小心翼翼的捧起它，我撫摸著它的頭，它輕輕地晃了晃，很享受似的，我又捏了捏它的耳朵，我往我手上蹭了蹭，我把它放下，用小腳輕輕地弄了它，它竟然撲倒了我鞋上，還咬著我的鞋帶，我假裝生氣了，走了，他它屁顛屁顛的跟了過來，耷拉著耳朵，跟認錯的孩子似的。就這樣我把它領回了家中。

　　來到我家，他它還不客氣的鉆進我給它準備的狗窩，我們就這么愉快……”那時候的生活是多么美好，它經常躲在我拖鞋里睡覺，我經常趴在我身上睡覺，吃好飯和我去散步……一幕一幕，就像播放電影一樣在我的心中回憶著。

　　牛奶不見了好幾天，我依然會幫它清理狗窩，記得他熟睡時憨厚的樣子，嘴角也留著口水；它的食盆我會幫他清理干凈，又不禁想起它吃飽之后滿足的樣子；它的用品我也全部留著，感受它滿足時的愉快……

　　牛奶！我不會忘記你，你是我永遠的好朋友，你也將會是我成長道路上激勵自己的目標，分離誰也不能控制，我們應該珍惜現在的美好生活，我也堅信你一直在我身邊……一直在。

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