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在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的同桌冤家作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌冤家作文1
《同桌冤家》是我國(guó)當(dāng)代著名兒童作家楊紅櫻寫的又一獲獎(jiǎng)作品。以前我看過她寫的《巨人的城堡》，就迷上了她寫的書籍。今天，我又興致勃勃地看了她寫的這本書。本書的主人公仍然是《巨人的城堡》中的馬小跳，不過這里寫的是關(guān)于馬小跳在學(xué)校成長(zhǎng)的故事－一
馬小跳的同桌路曼曼是班里的中隊(duì)長(zhǎng)，她可是班主任秦老師派來監(jiān)督和幫助馬小跳的呵。路曼曼有一個(gè)小本子，她每天關(guān)注與觀察著馬小跳，并把他的一些不良行為都記錄在本子上，還 不時(shí)告訴秦老師。因此，他倆幾乎每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生，他倆關(guān)系一直很僵，成了同桌的冤家。但通過一次次的事件后，路曼曼慢慢地對(duì)這個(gè)“同桌冤家”有了新的認(rèn)識(shí)。例如她在競(jìng)選學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)，馬小跳不計(jì)前嫌，還 絞盡腦汁設(shè)法為她拉選票；在她生病時(shí)，她竟意想不到會(huì)得到馬小跳的悉心照顧；在一次學(xué)校自愿組隊(duì)，當(dāng)全班同學(xué)誰都不愿和她在一組時(shí)，也是這個(gè)和她意見不投的馬小跳，卻主動(dòng)邀請(qǐng)她加入到他的小組；她還 發(fā)現(xiàn)，馬小跳在實(shí)際行動(dòng)中，能勇于認(rèn)識(shí)和改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤……故事講到最后，馬小跳不但與路曼曼成了好朋友，他還 贏得了全班同學(xué)的好評(píng)與擁護(hù)，當(dāng)選上了班級(jí)的'紀(jì)律委員。
要知道馬小跳以前可是一個(gè)最不守紀(jì)律的人呵，那么為什么后來他會(huì)轉(zhuǎn)變成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生呢？讀了這本書后，我漸漸明白：人無完人，金無赤足。在生活中人總會(huì)犯這樣或那樣的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，但只要不諱疾忌醫(yī)，能知錯(cuò)就改，那么定能浪子回頭。
瞧，馬小跳就是一個(gè)很好的例證。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，無疑給予我們莫大的啟示……
同桌冤家作文2
今天，又有一個(gè)人來和我做同桌。那就是上課表現(xiàn)一般的薛正梁。
早上，下課的時(shí)候，他居然跟我畫三八線，我想：哎呀!小小年紀(jì)就跟我畫起三八線。哼!我奉陪到底!
第二節(jié)課下課的時(shí)候，他向我做了一個(gè)目瞪口呆的樣子，雖然我嘴沒笑，可心里好像已經(jīng)笑得人仰馬翻。
經(jīng)過我細(xì)心的觀察，他最喜歡和拍卡高手一起拍卡，那就是拍卡高手：陳資力、陳巍、羅祺、張兆朗。
下午練習(xí)橡皮筋操，還沒做的時(shí)候，他一點(diǎn)點(diǎn)地后退，這些小動(dòng)作哪里逃得過我的法眼，我一眼就看出了他的陰謀——想踩我的橡皮筋。我想：原來你這么狠毒，真是笑里藏刀。我一不留神，被他踩了一下。哼!君子報(bào)仇，十年不晚!我要以牙還牙，以眼還眼!我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，飛毛腿一踢他的腳。嘻!我的仇終于報(bào)了。可他死性不改，又來踩我的橡皮筋，于是我一拳打他
的背。這下子，我的.深仇大恨又解除了。二(6)班的一個(gè)同學(xué)說：“哇!打架!”薛正梁囂張地說：“我四拳就能把你打成四肢全斷!”我想：哼!真是紙上談兵!
就這樣，同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了。爆發(fā)在二零零六年十月十日。不過，薛正梁也很有趣，說不定他還有許多有趣的事情。
這件事說明了一個(gè)道理，那就是男子漢大丈夫，不能做個(gè)受氣包。
同桌冤家作文3
我的同桌名叫王超，我和他真是一對(duì)“冤家”。我每天都高高興興地來上課，可每天晚上都被他氣得鼓鼓的。我也不知為什么，看見他就生氣。
有一次，我跟他用凳子打了起來，我們各抓住凳子的一頭，推來推去，可他力氣比我大，我給他推了個(gè)仰面朝天。還有一次，我和他用筆芯拔河，拔來拔去，他居然把筆頭都拔出來了。我想：“上體育課，我一定要認(rèn)真一點(diǎn)，把力氣練大，跟他打架才不會(huì)輸?shù)萌绱藨K。”
我和他有個(gè)“君子協(xié)定”：使用課桌不能超過自己的`地盤，要是手超過就打手，書超過了就可以撕。有一次，常識(shí)作業(yè)要同桌互批，我把手放在他的本子上批作業(yè)。他見我的手已進(jìn)入他的地盤，把我的手猛地一拉，本子破了。這下，他可急了，奪過我的本子就要撕。我生氣地說：你的本子是你自己弄破的，如果你想撕的話就再撕一頁你自己的本子吧！”他氣得要命，但又覺得不占理，于是耍起小聰明來了。他把我的本子緊緊地壓在兩手間，笑嘻嘻地說：“拉得動(dòng)就還你。”我笑著說：“我又不是傻子，只要我一拉，本子就破了，你不就高興了嗎？你喜歡壓就壓吧！”下課了，貪玩的他把本子放在桌上玩去了。我趁機(jī)把本子拉了回來藏在桌板下。
還有一次……
王超啊王超，你要到什么時(shí)候才能不跟我斗呢？
同桌冤家作文4
剛開學(xué)，葛老師就讓我們回家買一本楊紅櫻著的《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，我非常喜歡看，一口氣就讀完了。
《同桌冤家》文敘上了上幼兒園的乖孩子路曼曼和淘氣包馬小跳的戰(zhàn)爭(zhēng)。上幼兒園的時(shí)候馬小跳很喜歡路曼曼，路曼曼得了表揚(yáng)，馬小跳就開心極了。不知為什么，上了小學(xué)，馬小跳就不喜歡路曼曼了。有一次，要寫一百條口算，馬小跳只有一次得一百分的，后面都沒有一次一百分。后來，學(xué)校要組織野炊，有一組是：路曼曼，黃菊，安琪兒，夏林果，馬小跳，毛超，張達(dá)，唐飛這八個(gè)人，馬小跳是被秦老師選入的'野炊組長(zhǎng)。路曼曼想：為什么不是我呢？野炊那天到了，四個(gè)男生拿著一捆鐵，四個(gè)女生提著一籃菜準(zhǔn)備做燒烤，馬小跳一組烤了最多，什么串串燒，骨肉相連，美味可口，連秦老師都來品嘗了，后來馬小跳這一組居然還得到了“美食獎(jiǎng)”。
我們尊重一個(gè)孩子，包括尊重他在成長(zhǎng)過程中所犯的錯(cuò)誤。因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過程就是犯錯(cuò)誤該錯(cuò)誤的過程。我這樣的理念貫穿在“淘氣包馬小跳系列中。馬小跳的童年不是一味的無憂無慮，他跟當(dāng)下的孩子一樣有困惑，委屈，郁悶，壓力……這就是楊紅櫻寫給童年的話。
這本書教會(huì)我同桌之間要互相幫助，不能同學(xué)之間打架，要相互諒解，理解，寬容，度過美好的童年，讓我們珍惜這一刻吧。
同桌冤家作文5
啊，惡夢(mèng)結(jié)束啦，“日本老伏貍”伏偉濤被老師調(diào)走了！可一個(gè)叫“賠錢”的家伙，又要來打攪我的生活了。
趙“賠錢”，本名趙培銓。剛來我們組時(shí)，他安靜又乖巧。比那李沅芮聽話多了，哈哈，我這個(gè)組長(zhǎng)真是撿了大便宜。可是過了沒幾天，趙“賠錢”開始瘋狂了！又說又跳又唱，我終于忍不住了：“趙“賠錢”你是瘋子嗎？”
他卻樂呵呵地說：“你把我撞了，賠錢！”“可惡，不跟你浪費(fèi)時(shí)間。”我忍住氣。
“好女不跟男斗，我是淑女！”
“哈哈，還自稱淑女，我吐！”就這樣他越來越調(diào)皮……
“張窮豬，你又在看書！哼，看我不把你告到懷疑人生！”趙“賠錢”沖我大吼。
“我看一看，要你管？”我向他吐了吐舌頭，“切，去告吧。”
“不許看書，不許看書。停下來，做作業(yè)！快，趕快！”他一邊說一邊用筆敲打著桌子。
這樣我根本不能看書了。“切，不看就不看。我可是淑女，不和你斗。”我關(guān)上書，做起作業(yè)來。
“哼，我現(xiàn)在做完了，總可以看了吧？”我開心地拿起書津津有味地看了起來。
“張窮豬！張窮豬！還沒下課，不能看，聽講！”“賠錢”又嚷起來。
氣死我了！不能和他斗，不能白費(fèi)力氣。再說了，氣大傷身，我這么美麗，不可以讓他給毀了！
唉，又是一個(gè)同桌冤家！
同桌冤家作文6
你們的同桌什么時(shí)候會(huì)讓你感到很討厭呢？你們知道是我的同桌是個(gè)什么樣的人嗎？如果你們想聽的話，就一定要仔細(xì)聽了。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我去上學(xué)。當(dāng)我到班上的時(shí)候，已經(jīng)開始上課了。我坐到了我的座位上，把書包放下，發(fā)現(xiàn)我的同桌把漫畫書夾在語文書本里，正假裝念書。我跟我的同桌說：“小心一點(diǎn)，老師在看我們，你知道嗎？”我的同桌二話不說狠狠地踩了我一腳，疼死了！
到了中午，我和同桌一起吃飯。同桌吃得滿地都是，我提醒了他一下。他不僅不聽勸，還把飯弄到我的臉上，我都快氣死了。
下午放學(xué)了，我跟著路隊(duì)走了出去。走了一半，同桌把吃完的香蕉皮扔在地上。碰巧我經(jīng)過，踩上了香蕉皮，狠狠地摔了一跤，頭上立馬冒出了一個(gè)好大好大的包，疼得我哇哇大叫，眼淚直流。同桌卻不以為意地走了。后來，老師把我送回了家。媽媽把我的傷口包扎了一下，然后又問了我事情的經(jīng)過，心疼極了。我都已經(jīng)氣得快發(fā)瘋了。
還有一件事情，簡(jiǎn)直讓我氣得快暈了過去。一天早晨，我拿了一塊自己最喜歡的彩色石頭，放在書包里，就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我偷偷地將石頭拿了出來，被我的同桌發(fā)現(xiàn)了，同桌就來搶石頭。我急忙往回奪，可是同桌已經(jīng)抓住了石頭。還一不小心把石頭弄掉了，被別的'同學(xué)踩到了，我快被他氣暈了！
同桌雖然令我討厭，但也是個(gè)很有愛心的人。有一次，他把自己舍不得吃的薯片分給流浪的小動(dòng)物們吃，這讓我對(duì)他刮目相看。
我和我的同桌真是一對(duì)“冤家”啊！
同桌冤家作文7
同桌冤家陜西省澄城縣城關(guān)一小(六)十一班 李子佩要說起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對(duì)同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻，同桌冤家作文。“唉，快跑”這是誰的`聲音，原來是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來上課時(shí)，耿鵬覺得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個(gè)拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問題時(shí)，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會(huì)兒打打這本書，一會(huì)兒打打那本書。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著，就生氣了，只見韓惠宇氣勢(shì)磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走，小學(xué)生作文《同桌冤家作文》。”當(dāng)然，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭(zhēng)著想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國(guó)”的戰(zhàn)爭(zhēng)，看看到底誰輸誰贏，韓蕙宇追著耿鵬，邊追邊打，這時(shí)，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門口，對(duì)耿鵬說：“我不信你不上來。”當(dāng)然，最后，耿鵬沒法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽耿鵬這么一說，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外。“呤呤……”又下課了，隨著一陣鈴聲，只聽一聲“快跑”，唉，不知這對(duì)同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌冤家作文8
我和我的同桌是一對(duì)冤家，她常常和我吵架、打架。
有一次，我正在寫字，她故意搖了一下桌子。就這樣，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。“為什么無緣無故搖桌子？”“誰搖了，別誣陷我。”“明明就是你搖的，還說我誣陷你！”“你有證據(jù)嗎？”她還是死不承認(rèn)。“怎么沒有了，你看我的字這么亂。”她看了看我寫亂了的字，說：“我根本沒有搖桌子，這字肯定是你自己寫亂的，別把責(zé)任推到我身上。”“你肯定搖了，不然我怎么會(huì)把字寫亂。”“肯定不是我，不要裝。”“你才裝，找打啊……”
就這樣，我和我的同桌打了起來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)還在上課，我和她就一人一下、一拳一拳地打。“喂，你多打了我一下！”“那是因?yàn)槟愦虻酶匆恍 ?/p>
我的同桌還很惡心，有一次，她上課打了一個(gè)噴嚏，鼻涕流了好長(zhǎng)一段，都滴到褲子上了。我趕緊說：“嘿！鼻涕都流到褲子上了，快拿紙啊！”我看見她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里，心想：哇！她真是惡心十足啊！
有的時(shí)候她還會(huì)抄我的`考卷，因?yàn)闆]有證據(jù)，所以我不能找她算賬。有一次，我想整一下她，就把第十題的答案寫錯(cuò)了。見她抄了我的答案，我就立即擦掉了錯(cuò)誤的答案，換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五，我考了一百。
還有一次，我和前桌準(zhǔn)備聯(lián)合對(duì)付她。考試的時(shí)候，我前桌故意說了錯(cuò)的答案，然后她就上鉤了。結(jié)果，她考了八十，我考了九十八。
雖然我們是一對(duì)冤家，但她常常和我聊天。她告訴我她家很富，有寶馬、保時(shí)捷，還有奔馳。但我一點(diǎn)兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點(diǎn)兒，但她既是我的吵架伴，又是我的打架伴，還是我的玩弄伴和聊天伴。
同桌冤家作文9
NO.1
周冰綺and鄭懿唯
要說起這對(duì)冤家呀！那事情可多著呢！
比如說那次，鄭懿唯有小秘密沒說，這可不得了了。好奇心強(qiáng)的周冰綺從上課直逼到下課，下課了就從座位上跑到男廁所，死追到底。我這個(gè)人也愛管閑事，不一會(huì)兒就和鄭懿唯玩起了老鷹捉小雞的游戲，鄭懿唯幾次躍躍欲試想逃出去，可怎么樣也逃不了我和周冰綺的魔爪，這孫悟空還耐何不了五指山呢！直到上課，鈴聲才把他給救了，我想他這輩子也不會(huì)這么感謝這個(gè)鈴聲吧！可好景不長(zhǎng)，上課時(shí)我見周冰綺還在讓他從實(shí)招來呢！還有今天早上語文課，在“爭(zhēng)辯”中，周冰綺在下意識(shí)中把鄭懿唯推上了“斷頭臺(tái)”鄭懿唯緊張得只發(fā)出了蜜蜂般小的聲音，全班哈哈大笑，只見鄭懿唯紅著臉不好意思地坐下了，想必下課又是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
NO.2
Meand王哲寧
說起我倆之間的`事還真不少，我就挑一件事說吧！就拿今天早上來說吧！語文課上教師讓我們自個(gè)兒爭(zhēng)辯，剛開始他火藥味十足，大聲嘰哩呱啦說個(gè)不停，老師見了，便請(qǐng)我們展示。可老師一說開始，我就以剛才的樣子又說了一遍，可是他不知道怎么了，一站起來開始說話，立刻就像一個(gè)焉了的花一樣，說話吞吞吐吐的，令全場(chǎng)哄然大笑。那時(shí)的他可真可憐，可一坐下來自己就開始笑了。這可真是個(gè)大笑蛋啊！、、、、、
我們班的同桌冤家還真不少。嘿！你還別不信。要不，你來看一看。
同桌冤家作文10
嘿嘿，本人有一個(gè)非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明，那為什么還說是冤家呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。
這天，我們下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋，竟然沒說一句對(duì)不起！我走到他身邊，趁老師不注意，用力給了他一拳。（我承認(rèn)這是有點(diǎn)野蠻，不過下次我會(huì)輕點(diǎn)的，保證無驚嚇，無刺激）。他轉(zhuǎn)過身大叫一聲，捂著被打的胳膊以光速跑開了。我愣了幾秒，隨后爆笑。之后我們?nèi)嗳硕家钥创窠?jīng)病人的眼神看著我。我低下頭，腳腳底抹油開溜了。
上課時(shí)，他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想：反正他們也沒做太過火的事，就先不管他們吧！誰知他們?cè)阶鲈絹韯艃海谷婚_始扔橡皮渣玩，而且扔到了我的身上！我忍無可忍，又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說：“姐，你饒了我吧！我再也不敢了！”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了，只好擺擺手說：“算了，我大人有大量，這次先放過你了，如果再讓讓我抓到的'話……你！就！死定了！”他笑著對(duì)我說：“嘿嘿！我就知道姐姐最好啦！”說完他就跑開了。
他總是沒心沒肺的，一副天不怕地不怕的樣子。不過他很仗義。比如那次，老師讓我們做練習(xí)冊(cè)。可我有一題怎么也想不明白。這時(shí)，他走了過來，看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我，一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。
嘿嘿！你猜我說的那個(gè)既沒心沒肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰呢？哈！猜對(duì)了！他就是我的同桌冤家——xxx！
同桌冤家作文11
記得在上四年級(jí)時(shí)，我碰上了一位同桌，他叫豐帆，一個(gè)很陽光的名字。本以為我們可以“和睦”相處，可是我倆之間卻發(fā)生了一場(chǎng)場(chǎng)“大戰(zhàn)”——
鏡頭一：耍酷
他呀，一下課，既不出去玩，也不瘋鬧，這樣的性格我還比較欣賞，可沒想到他忽然問我。“嘿！我酷不酷！”我的天呢，他居然喜歡耍酷。也許男生就是這樣，越說他越得意，不說反而好。于是，我依舊看自己的書，沒有搭理他。“哼，居然敢不理我豐大俠，還要不要命了！”說完，他一甩那就有些短的頭發(fā)，“知道我是誰嗎？區(qū)區(qū)小女子膽敢這般無理，哼！”我看著他那逗人的樣子，忍不住哈哈大笑起來。
鏡頭二：練功
不知怎么回事，這幾天他不吵也不鬧，也不向我耍酷了，不知私底下在干什么。我很好奇，于是課間問他：“豐帆，干什么呢？”他不跟我咬文嚼字了，頭也沒抬地說：“練功呢！”我一聽來了好奇心，站了起來，準(zhǔn)備和他“開戰(zhàn)”！他也站了起來，擺好姿勢(shì)，眼睛直勾勾地盯著我，大叫一聲：“接招，看我的.螳螂腿”！說完抬起腿，向我踢來，我趕忙一閃，可他卻停不住了，結(jié)果，和我左邊位上的蘇禮賢來了個(gè)“熱烈擁抱”！我極力忍住笑，對(duì)他說：“火候還不夠啊！”他摸摸腦袋，尷尬地回到了座位上。
我和他之間發(fā)生的事情遠(yuǎn)不止這些，這只是其中兩例。真希望我的同桌“冤家”就像他的名字一樣：一帆風(fēng)順！
同桌冤家作文12
四年級(jí)時(shí)，我和李子麟成了超級(jí)冤家，每次見面就是一次火山爆發(fā)式的爭(zhēng)吵。可是越是冤家，越是有緣，這不，我和他成了同桌。這個(gè)小娃娃，個(gè)子不過比我高一點(diǎn)點(diǎn)，就覺得自己仿佛是“青藏高原”，簡(jiǎn)直是個(gè)地地道道的“自戀狂”。學(xué)習(xí)成績(jī)，中下；體育成績(jī)，偏優(yōu)；性格，比怪獸還怪。聽說他在家里還是個(gè)“太上皇”。
那天下午，兩點(diǎn)五十三分，我和他的世界大戰(zhàn)爆發(fā)了，戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了一小時(shí)，接下來的“冷戰(zhàn)”持續(xù)了N小時(shí)。戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因：一個(gè)同學(xué)跑過時(shí)不小心撞掉了李子麟的金筆，他誤會(huì)“兇手”是我。
“我又沒惹你，憑什么要把我的鋼筆弄掉！去撿！快爬！”
“爬鬼！你有證據(jù)證明是我弄掉的`嗎？別說屁話！”
“有你這樣的人？睜著眼睛說瞎話！不是你還會(huì)有誰？我命令你，敢不聽！”
“你了不起喲！口氣大過癩蛤蟆！”
“我身高海拔藐視你！哼！發(fā)育不良！”
“你多高？跟我比，怎么不去和張俊比？不求上進(jìn)！”
“我體育藐視你！”
“哎喲！了不起了！今年奧運(yùn)就說體育！”
“我音樂、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、電腦都藐視你！什么都比你猛！”
“自戀狂，你厲害，你第一，你倒數(shù)第一！”
……
口水戰(zhàn)結(jié)束，冷戰(zhàn)正式開始！天啊！我怎么跟這種人同桌？暈！
同桌冤家作文13
我的童年是五彩繽紛的，是讓人回味無窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。
那是我剛上一年級(jí)時(shí)候，同學(xué)都還沒有認(rèn)全，因?yàn)榘嗌蠐Q座位被調(diào)到了她的身邊。記得當(dāng)時(shí)，我剛坐下，她就對(duì)我莞爾一笑，說：“你好呀！交個(gè)朋友吧！”我微笑著打量了她一番，只見她生材苗條，皮膚細(xì)膩而白里透紅，一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛，再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴，配上一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，簡(jiǎn)直是人見人愛，宛若天上仙女呀！
我真喜歡她，很快，我們就成了好朋友！在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，一齊向上“爬”；在周末，我們也是寸步不離，就像《綠山墻的'安妮》中的戴安娜和安妮，誰叫我們住得近呢？不過，我們這種姐妹般的友誼自然也會(huì)有人嫉妒。
有一個(gè)同學(xué)就開始在我們耳邊講對(duì)方的壞話，挑撥我們的關(guān)系，漸漸地我們的友誼出現(xiàn)裂縫，動(dòng)不動(dòng)就吵架，成了一對(duì)“名副其實(shí)”的“冤家”。這樣的“冤家”關(guān)系持續(xù)了很久。
可是，我的生日她還記得清清楚楚，還贈(zèng)與了我一份小禮物，我們又成了好朋友。過了些日子，我們發(fā)現(xiàn)，那些壞話都是那個(gè)同學(xué)編出來的，我氣得想要去揍她，陸婧瑜卻拉住我：“你別去了，你現(xiàn)在打她，她只疼一下，覺得不欠你了，而你還會(huì)覺得內(nèi)疚。”
果然不出她所料，不到兩個(gè)星期，那個(gè)同學(xué)就帶著賠罪品來“負(fù)荊請(qǐng)罪”了哦！現(xiàn)在，我們?cè)缫褵o緣做同桌了，可我們姐妹般的友誼卻沒有改變……
同桌冤家作文14
老師把王小羽換去了和張屈義同桌，把羅郁柒換去了和康絨安同桌，基本上在老師眼里相處的不好的同桌都換掉了!
可為什么那對(duì)相處的最不好的同桌冤家沒有換掉了呢?因?yàn)槟莾擅际莾晌缓脤W(xué)生，有什么事呀都不會(huì)往老師哪兒吵，也不會(huì)在老師面前吵，都不想破壞在老師那兒的完美形象，那老師怎么會(huì)知道他們倆是同桌冤家呢?
那對(duì)同桌冤家想必也對(duì)這原因知道一、二，所以都不約而同的把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ侥沁叄吹綄?duì)方也把頭轉(zhuǎn)了過來，又以同樣快的光速別過頭去，心中都哭著喊著——我真是啞巴吃黃蓮-有苦說不出呀!55555~~~于是他們下定決心不管付出多少“代價(jià)”都要換-同-桌!
下課了，老師還在講臺(tái)上，可是同學(xué)還是可以到處走動(dòng)。這時(shí)，女方毓幽對(duì)王小羽說：“快幫幫我吹吹眼睛里的沙子。”男方安絨正好在旁邊，就問：“沙子是大是小呀?”廢話，小的話就不用找人幫忙了!”安絨說：“你的小眼睛，怎么進(jìn)得了大沙子呀!”毓幽反駁的'說：“哎呀!這的上怎么有一張臉皮呀!安絨是你的呀!你怎么不要臉呀!”
這些話被老師聽到了!“咳!咳!”故意輕咳兩聲表示讓他們停下!可他們吵得更厲害了!這下老師忍無可忍了，說：“現(xiàn)在我知道你倆是同桌小冤家了，——”不!是同桌大冤家!”老師的話還沒說完，就被從來沒有這么默契過的同桌冤家硬生生的打斷了!老師壓下心中突突燃燒的火焰，“心平氣和”的說：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們倆‘精彩’的表演，我宣布：“這學(xué)期-哦!不，是只要我是你們班主任的時(shí)期，你們倆必-須-同-桌!”最后幾個(gè)吼出來的字，讓他們倆“痛不欲生”，怎么也想不明白，為什么怎樣做也得當(dāng)同桌!
同桌冤家作文15
我，跳跳，自從攤上了這位——李琪同學(xué)做同桌，我可就沒好日子過了！她呢，也一樣。
剛剛和同桌，我覺得她人品還不錯(cuò)，是個(gè)不錯(cuò)的“乖乖學(xué)生”，也許考試還能向她請(qǐng)教個(gè)一兩題的。就在我美滋滋時(shí)，兩天后，我們的“三八線大戰(zhàn)”開戰(zhàn)了。
那是個(gè)晴空萬里的早晨，天格外藍(lán)。上課了，我安靜的拿著書看，“唉喲，我的腳”我尖叫著，聽了這句話，大家在極快的速度把頭轉(zhuǎn)過來，“干嗎？”大家異口同聲地說，見了這么大動(dòng)靜，我嚇壞了，舌頭也一下子打了結(jié)：“沒……沒什么！”，“哦”一剎那，同學(xué)們的目光又轉(zhuǎn)移到別的位置了。我想：這次，肯定有人作怪，要不然我的腳……“哈哈，哈哈”一陣清脆的笑聲傳來，原來是李琪，“好啊原來是你！我雙眼狠狠地盯著她，叢書包抽出一根筆，刷！地上便有了一條線，也就是校園流行的三八線。她看見我的舉動(dòng)，開始楞住了，她也氣勢(shì)洶洶地說：“畫就畫，誰叫你不借我大筆記！”我倆怒目相視，真是‘牛氣’沖天。
呵呵，我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模≡俳o你講個(gè)故事。
又是在上課地段，老師正講著特精彩的故事，太引人入勝了，我想拿起筆，記錄下來講給爸爸媽媽聽。這時(shí)，在文具盒旁，一張紙忽然出現(xiàn)在眼前，“啊，糖果紙，誰的`爛攤子要我來收拾！”見此情景，我嘟囔著小嘴。這時(shí)，只見冤家李琪嘴里含著什么東西，哦，我知道了，李琪，你也有把柄在我手里，我舉起手來：親愛的老師，我的同桌嘴里含著什么東西。聽了我的小報(bào)告，老師‘急了’走了過去，李琪嚇壞了，一下子縮成了個(gè)‘刺猬球’。下課了，李琪接到了最后通碟，被送進(jìn)了辦公室……
哈哈，我們這對(duì)“同桌冤家”，戲還沒演完呢，你們就等著瞧吧。
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