在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的班級的小主人作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級的小主人作文 1

　　新的一學期開始了，升入三年級的同學們又長高了一些、又懂事了一點。作為班級小主人，每個同學都有義務和責任，協助班主任共同管理好班級。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部選拔改變了方式，讓班內學生自主報名，參加競選。

　　這個消息一出，班內學生都很興奮，大家都踴躍報名參加了這項活動。正式競選的日子到了，第一位出場的是吳同學，別看她年齡小，可是為班級服務的意識很強，在競選中她表示自己要做勞動委員，如果自己當選了，每天都會認真督促學生打掃衛生，發現問題會及時讓值日生改正；第二位出場的是方同學，她是班內的大姐姐，而且有了兩年當班干部的經驗，只見她不急不慢地表達了自己的想法：我是一位有經驗的班干部，我要競選是班長一職，如果我當選了，我會和班主任老師共同管理號班級，讓我們班在各項活動中創出佳績；第三位出場的是萬同學……

　　時間悄悄地流逝，班干部競選活動在不知不覺中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同學成功勝出，班主任給四位新班干部提出了本學期的`工作要求。

　　在這次活動中，發現三年級同學雖然年齡不大，可是每個同學都想為班級工作奉獻自己的一份力量，有的同學雖然落選了，但是他們并不氣餒，紛紛表示在今后還會參加類似的活動。每個人都是班級的一份子，每個同學都把自己當做班級的小主人，那么我們的班級建設將會越來越成功。

班級的小主人作文 2

　　“天下興亡，匹夫有責”，我對顧炎武的這句話似懂非懂。責任是什么？看不見也摸不著，媽媽告訴我：“責任是應該做的事不逃避，所以做人要有責任心。”我想了想，想到了一件我在班里做值日時發生的.一件事。

　　上學期，學校要進行一次衛生大檢查，剛好輪到我們小隊值日，放學后同學們把地掃好了，就一溜煙兒地跑了，當我也正想離開時卻發現講臺還沒擦，衛生角旁邊有一些垃圾，我想：老師下班了了，同學們都走了，這會兒誰也不知道，不如也一走了之，再說早點回家做完作業，還可以多玩會呢！可轉念又想：明天檢查得了最后一名的話，老師肯定會批評我們的，我們就不是一個優秀的班集體了。最后我還是決定留下來，把講臺用濕布一遍一遍地擦得一塵不染，把墻角的紙屑掃得一干二凈，又在教室里仔仔細細地檢查了三遍，才安安心心地回家了。

　　后來，我們班得了全年級第一名，我高興地跳了起來，我覺得這是我們全組的努力，為班級爭得了的榮譽，心里比蜜還甜。

　　我問媽媽：“這算不算有責任心？”媽媽豎起大拇指笑著說：“算！”我好像有點明白了責任，責任無處不在，在課堂上，在校園里，在家庭中，在小區里，如果人人有一份責任心，世界將會更加美好！

班級的小主人作文 3

　　“叮”，上課鈴響后，王老師挺直身子走進了教室。剛走到講臺前，彎腰低下頭，望了望地面，頓時皺起了眉頭，目光從溫柔變成了嚴肅。我也隨著王老師的目光朝向地面，突然大吃一驚：地面上到處是斷了頭的粉筆和掉下來的毽子毛，還有數不盡的紙片。

　　身為文藝委員的我感到羞愧。我是班干部，是小朋友的帶頭人，我居然連幾片垃圾都不會去撿。王老師曾經說過一句話“連一件小事也做不成的人，其他毛病沒有，只有一個，是什么毛病呢？——懶惰！這句話使我受益匪淺。我還想起了劉備說過的一句話：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。不要以為好事小而不去做它，不要以為壞事小而去做它。是呀，撿垃圾是一件小事，但它里面體現了人與人之間的`品德。

　　王老師還給我們講述過這樣一件事：在臺灣的立信學校，畢業的學生很受用人企業的歡迎，為什么呢？舉一個例子吧，假如學校的樓梯上有一片紙屑，一位老師路過，恰好碰到一位同學，老師就會嚴肅地對那位同學說：“怎么回事？”同學說：“對不起，這是我的責任。”說完，趕緊撿起，雖然他們之間都很陌生。那位同學有著良好的心態和品德，但是老師依然嚴格要求。

　　我們每位同學都是集體的小主人，大家一起行動，讓我們用美好的品德讓班級變得更加絢麗！

班級的小主人作文 4

　　今天是來到這個美麗的校園的第29天，我們中的大多數人也都已經適應了這里的生活，適應了這里的同學、老師，也漸漸消除了對家鄉、對爸爸媽媽的思念，開始緊張局勢的學習了。

　　今天老師給我們講了一個感動人的故事，就是幾個鄉下人去給人干活——打谷子，不用任何機器，靠得就是自己的雙手，用雙手來割，割了再打，打了再挑，在41度的高溫中干了兩天，總共20個小時，每人才能得300元的工資。所以說父母的錢是來之不易的，我們應該倍加珍惜，勤儉節約，不要浪費。

　　當然，今天最值得紀念的還是教室的.布置，由于每間教室外面都要擺放盆景，所以我們班的趙益、陳詩偉、舒月、鄭涵予、尚科邑等幾個同學都積極為我們的教室布置作出了貢獻。

　　趙益捐了龍血樹一盆、香花一盆，共花了100元，陳詩偉捐了富貴椰子一盆，綠蘿一盆，共花了150元，舒月和鄭涵予合捐了一盆龍血樹，共花了50元錢、尚科邑捐了一盆富貴椰子，花了120元錢。還有許多同學等到放假后再捐獻出自己的花朵，這些同學都是我們學習的好榜樣，我們代表這個班，這個集體，向他們表示感謝！

班級的小主人作文 5

　　傍晚，同學們都陸續回家了。我們五人和平時一樣拿著掃把分著任務去打掃衛生。 我掃第二排，還真不用說，垃圾真不少。我掃呀掃呀，可有些灰塵太頑固了，怎么也不肯和掃把上的塑料毛一起走。不看不知道，一看嚇一跳，哦，好多同學的課桌里布滿了廢紙團，有的甚至把用過的餐巾紙和紅領巾也塞在了里邊兒，亂七八糟的！也不知怎么搞的.，每次他們放學后，桌子底下和走道里都會有幾塊橡皮和幾支斷了鉛的鉛筆，我可不會手下留情，總往垃圾桶里一扔，這些可憐的文具也就玩完了！ 我還發現，這桌子底下全都是黑糊糊的，我以為這個是潑到水了，被同學們踩到的腳印兒。我用拖把三番四次死命地拖著，可就是拖不掉。

　　經過研究，才知道這個黑糊糊的原來都是凳子與瓷磚摩擦后的結果，怪不得上課時，老是聽到有嘰嘰嘎嘎的聲音。我心想：同學們也太不愛護我們的教室了！另外，有些同學發于一片好心，給我們后面的植物澆水，可是水總是一不小心就會潑到地上，然后沒留意的同學又會踩到水上，無緣無故地弄上幾個黑色的腳印，我們也只好用拖把去拖。垃圾桶旁邊還有幾塊黏糊糊又惡心的果皮，如果用掃把去掃，那豈不是糟蹋了它？于是，我們隔著餐巾紙拾起果皮，扔進了垃圾桶。 我們一絲不茍地排完了桌子，完工后，我還特意檢查了一番，還有剩下的灰塵，我們就用拖把再仔仔細細地拖一遍。愛護我們的班級，就像愛護我們自己的家。爭做班級的小主人吧！

班級的小主人作文 6

　　作為班級的小主人，我們同學應該擰成一股繩，不破壞我們班級的桌子、椅子……也更不能讓別班的人來破壞我們的東西。

作為小主人，我們看到其它班的同學拿著紙走到我們班沒口，假裝沒看見，一扔，趕快逃走了。當我們看到這種情況，不要撿起紙屑往他們班扔，不管誰在旁邊看，我們都應該撿起紙屑，立刻阻止他不要這樣做。

　　我們班經常有人丟東西，而且都是他不在的時候丟的，這是為什么呢？因為我們班有人看中了別人的東西，趁人家不在座位的時候去把人家的`東西拿過來。當我們遇到這種情況，不要忙著自己的事情，你應該去制止他，要不然他偷了這一次，又有下一次，最后他犯的罪越來越大了。

　　我們班經常得不到衛生紅旗，這是因為，下課的時候只有個別人知道把自己座位整理干凈，。只要他們一聽到音樂響，就像箭似的沖出教室，他們都害怕搶不到第一，反而老師讓他們都進教室把自己的座位整理干凈才出去。

　　班級還有很多需要小主人的時候，比如：我們班的衛生區不讓別人破壞……

　　我愛我的班級，我們都是它的主人。

班級的小主人作文 7

　　新的一學期開始了，升入五年級的同學們又長高了一些、又懂事了一點。作為班級小主人，每個同學都有義務和責任，協助班主任共同管理好班級。以往班干部都是由班主任任命的。今年的班干部選拔改變了方式，讓班內學生自主報名，參加競選。

　　這個消息一出，班內學生都很興奮，大家都踴躍報名參加了這項活動。正式競選的日子到了，第一位出場的是劉諾丫，別看她年齡小，可是為班級服務的意識很強，在競選中她表示自己要做班干部，如果自己當選了，每天都會認真督促同學們的學習情況，發現問題會及時讓同學改正；第二位出場的是劉悅，她是班內的大班長，而且有了四年當班干部的經驗，只見她不急不慢地表達了自己的想法：我是一位有經驗的班干部，我要競選是班長一職，如果我當選了，我會和班主任老師共同管理號班級，讓我們班在各項活動中創出佳績；第三位出場的是劉燦……

　　時間悄悄地流逝，班干部競選活動在不知不覺中落下了帷幕。最后在大家共同投票下，有四位同學成功勝出，班主任給四位新班干部提出了本學期的工作要求。

　　在這次活動中，發現五年級同學雖然年齡不大，可是每個同學都想為班級工作奉獻自己的一份力量，有的'同學雖然落選了，但是他們并不氣餒，紛紛表示在今后還會參加類似的活動。每個人都是班級的一份子，每個同學都把自己當做班級的小主人，那么我們的班級建設將會越來越成功。

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