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在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的參觀氣象館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參觀氣象館作文 篇1
今天是3月23日世界氣象日， 天中晚報小記者部組織我們參觀了市氣象科普館。
早上8：50分， 我就佩戴著小記者的裝備到達氣象館門前集合。由于參觀的人比較多， 我是第三批進入展館的。講解員阿姨先帶我們進入一樓的序廳， 剛進展廳我就被迷住了，“仰觀天象” 講解員阿姨講述了太陽、 月亮、 地球， 因位置變動而產(chǎn)生的天象變化， 哇，好神奇啊！緊接著， 又帶我們進入大氣層球幕展示區(qū)和常見天氣展示區(qū)。周邊墻面上有各種天氣現(xiàn)象， 好多都是我第一次見到。
我最喜歡的一個環(huán)節(jié)是氣象知識有獎?chuàng)尨穑?回答正確還送小禮品呢！
活動結(jié)束了， 好多小朋友都不舍得離去。我也是第一次來這里參觀， 學到了好多氣象知識， 認識到了保護環(huán)境的.重要性， 以后有機會我還會再來的。
參觀氣象館作文 篇2
今天下午我們坐車來到饅頭山，然后拐進一條傾斜的小道后向上走，就到了我們本次的目的地——科普氣象館。
進了大門，就看見了右邊石壁上刻著二十四節(jié)氣的介紹和來歷。立春、清明、谷雨、驚蟄等等都是二十四節(jié)氣之一。再向前走，大廳就在眼前了。
走入大廳，等四個班都齊了后，講解員就開始講解了。講解員先介紹了一些關(guān)于氣象研究的名人，還介紹了大氣層溫度，下雨的過程、雷電……還有一些小游戲：風力自行車、模擬人工降雨、智力答題……其中，下雨的過程介紹的相當詳細，我知道了雨滴從云中降落到大海，大海中的水再蒸發(fā)到天空中變成云。
走出大廳再徑直向前走上一段樓梯和一條小路，就到了氣象觀測站。這個觀測站為國家的三個中最高級別的一個——基準站。觀測站中包含了由風向標和風速儀組成的風塔，用來測氣溫的'百葉箱，測量地面一天蒸發(fā)多少水分的儀器，測量降水量的雨量器……一行行，一列列，整整齊齊。除了這些，還有有些我說都說不出來、見也沒見過的儀器。它們個個長得怪模怪樣，卻有著各自不同的本領(lǐng)。
在回學校的路上，我心想：科普氣象館幾乎包羅了全世界所有的氣象知識，真不愧為國家的三個科普氣象館最為高級的一個。
參觀氣象館作文 篇3
上周六，媽媽們帶著我和伙伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽大人們說那里有個氣象科技館，我們幾個孩子都非常期待。
我們在工作人員的帶領(lǐng)下進入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影，電影主要講的是地球的'秘密，這是我們沒有學過的知識，我覺得很神奇。
走出電影館，我們又進入了風力體驗館。在里面，我們體驗到了微風、強風、狂風、暴風等不同級別的風，暴風把房子和路邊的大樹都給刮倒了，太厲害了。接著我們來到雷雨通道，地面上畫著很多腳印，如果你踩上去就會發(fā)出雷電聲，還能看到閃電，小朋友們都在那里踩腳印，真好玩。
很快，整個科技館我們都玩遍了。在出口，我們發(fā)現(xiàn)了一本留言本，我在上面寫了我的個人意見：希望他們能再多建一些我們小孩子玩的東西。
這次的參觀結(jié)束了，我們玩得很開心，同時也學到了很多科學知識，大家都十分期待下次的旅行。
參觀氣象館作文 篇4
今天一大早，我被媽媽從被窩里叫起來，我刷完牙洗完臉，媽媽的早餐已經(jīng)做好了，我美美地吃完早餐，就打車去了氣象科普館，我和我的朋友打完招呼，我們就集合了。
首先，我們?nèi)タ戳艘徊?D電影，電影里面講了地球的自然災(zāi)害，還有地球的內(nèi)部氣象不能被改變，一旦改變，就會發(fā)生災(zāi)難，比如：干旱的地方就會三天兩頭地下暴雨，而水源充足的地方就會變的干旱。所有，我們要保護環(huán)境，不要隨便砍伐樹木。
后來，我們進入了科普館，有專門的講解員阿姨為我們講解鄭州的四季。春天鳥語花香，夏天風雨突變，秋天細雨綿綿，冬天銀裝素裹。四季的'主要災(zāi)害：冰雹，雷電，暴雨，洪水，干旱，霧霾，風沙等。
最后，我們體驗了地震，在體驗的過程中，我看到了日本大地震，唐山大地震，汶川大地震給人們帶來了災(zāi)難，讓很多人失去了親人和美好的家園。通過短片，我學會了遇到地震該怎么辦。
我們以后要低碳生活，節(jié)約用電，用水，用紙，廢物利用，多種樹，種綠色植物。
參觀氣象館作文 篇5
星期天，我和媽媽一起到氣象館參觀。到氣象館參觀的人很多，大家欣賞著館外的一池荷花，等待開館時間。我們都迫不及待了！
門開了，我們分兩組進去參觀。進門之后，我看到墻上滿滿的都是氣象知識，各種儀器琳瑯滿目。看到龍卷風模擬器，我想摸一摸，講解員說：“不要摸！摸了龍卷風就出不來了！”在電腦前，我玩了幾局“天氣知識知多少”，幾次都是80分。我又玩了一次搶答，答對了幾題，大家都對我投來贊許的目光。走到攝像臺，我很好奇，用手蓋住了攝像機，頓時，電視上一片漆黑！我趕緊縮回手，跑到一邊看迷你衛(wèi)星去了。來到人工降雨儀器前，聽著講解員講解人工降雨的過程，我深深地被科學家的智慧震撼了。他們用科學改變天氣，讓自然更好地為人們服務(wù)。
隨后，我們觀看了自然災(zāi)害片、中國氣象臺分布圖、燈光秀……參觀結(jié)束后，我留下了自己的.簽名，作為留念。
走出氣象館，我回味著學到的知識，體會到自然的力量和科學的能量。
參觀氣象館作文 篇6
星期六，我們江東實驗小學一（2）班cloud氣象社團的同學們在爸爸、媽媽和老師的陪同下，一起去參觀了鄞州氣象科技館。
在曹老師組織下，我們首先一組一組進入“球幕影院”參觀，我們感受了浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍的星球，它是太陽系中唯一有生命的地球。通過觀察平臺以穿越的形式了解了地球的各大圈層，氣候日夜的變化，四季的形成。隨后我們又來到4D影院，工作人員發(fā)給我們一人一副4D影片觀賞用的眼鏡，帶上眼鏡我看到了天氣現(xiàn)象，氣候變化和災(zāi)害的'發(fā)生，立體觀看，給我一種強烈的視覺沖擊力和動感體驗，在逼真的模擬環(huán)境中讓我領(lǐng)略到了風云變幻的新奇樂趣。“雷電通道”我和同學們都愛玩，步入“雷電通道”時，踩到地上的觸點，就會產(chǎn)生電閃雷鳴，真神奇。我們還在邱彥哲爸爸的帶領(lǐng)下，參觀了氣象觀測臺，了解了氣象觀測有關(guān)的知識，指導(dǎo)了氣象相關(guān)工作人員非常辛苦。
這次有意義的參觀活動讓我感受到了大自然的神奇和神秘，雖然天氣很冷，但是我們內(nèi)心是熱的，今天的收獲真大！
參觀氣象館作文 篇7
星期天天氣晴朗，我和我的小伙伴相約一起來到了氣象科普館進行參觀，對科普知識我還是很感興趣的，一進館我們激動地不得了，因為我看到了一些闖關(guān)回答科普問題的一些游戲，還是激起我很大的欲望，呵呵！我答對了很多有趣得問題：比如氣象災(zāi)害分為哪些？干旱預(yù)警分為幾級？
在氣象館一層總體來說是天文與氣象。最好玩的是：天文地震氣象儀器的展示，它們代表了從近代、古代不同時期不同國家在當時使用的地震儀器，還有測量溫度的儀器以及龍卷風的介紹。
二層總體來說是氣象服務(wù)，最好玩的是氣象災(zāi)害與次生災(zāi)害、太陽能的產(chǎn)生。在光學區(qū)我們還了解到光學的效應(yīng)以及折射產(chǎn)生的.不同效果。
三層的展示的內(nèi)容較少主要介紹了星座的聯(lián)系。
四層 我最喜歡其中有一個游戲“小球的旅行”，每一個球都要進入軌道，到一個地方必須有4個球產(chǎn)生壓力就會壓下去掉進另一個洞里，我們玩了好多次，科學的力量真是太大了。
今天雖然是簡單的參觀氣象科普館，但是我特別開心覺得特別有趣，愉快的周末結(jié)束了。
參觀氣象館作文 篇8
星期六的下午，我和南京日報小記者一起來到南京信息工程大學參觀氣象博物館。
一進校門，老師就帶我們來到了氣象樓的最頂端，我們看到了一個天氣雷達，它像一個被高高托起的白色大皮球，直徑11米，高68米，它可以準確預(yù)測天氣情況，方便人們出行。皮球周圍有四根又細又長的避雷針，像四根直直的繡花針，避雷針比大皮球還要高，只要雷電一碰到避雷針，避雷針就會立刻把雷電傳送到地底下，從而起到了保護天氣雷達的作用。天氣雷達的旁邊有三個衛(wèi)星接收器，就像三朵綻放的茉莉花，它們的花蕊特別長，能更好地接受衛(wèi)星傳送來的天氣信息。
接下來我們來到氣象實驗場，看到了三根風向針，它可以測量風的方向和速度。風向針后面有幾個百葉箱，其中一個百葉箱里面放著四根溫度計，它可以測量每天的.最高溫度，最低溫度和空氣濕度。
最后講解員叔叔還告訴我們云可以分成高云，中云，低云三種。
今天的收獲可真多啊！我以后要努力學習，為祖國的科學事業(yè)貢獻一份力量。
參觀氣象館作文 篇9
今天，我們?nèi)⒂^了杭州市科普氣象體驗館。
看電視的時候，我們常常想：氣象臺是怎樣預(yù)報天氣的呢？今天，我?guī)е@個問題來到了氣象體驗館，這里有一個室外觀測天氣的.地方，放置的設(shè)備可多了，有百葉箱、測雨桶……阿姨告訴我們：百葉箱的里面藏著一個溫度計，可以測量出一天內(nèi)最高和最低的溫度。真先進啊！
我們走進體驗館大門，看到了許多氣象模擬儀器。一個方方、長長的箱子引起了我的注意，那上面還開了一個窗戶呢。我問我問阿姨，這是什么？阿姨說：“這里面有水，我們在下面把水加熱，讓水蒸發(fā)，碰到上面的頂，水蒸氣遇冷就變成小水珠，小水珠越積越多，'云層'承受不了了，小水珠就會掉下來，這就是雨。”我還知道了這個模擬儀器叫“雨水生成機”。
最讓我們感興趣的是氣象體驗館里的自行車？阿姨說，這是風力自行車。一位同學上去騎了起來，前面的顯示屏上立刻顯示出他每小時的騎車速度，相當于幾級風力，真有意思啊！
這次活動，我的收獲可真不小！
參觀氣象館作文 篇10
今年暑假8月18日，我和媽媽一起去參觀了徐家匯的氣象博物館，至今記憶猶新。
徐家匯是一個富有文化歷史底蘊的地方，它為什么稱作“徐家匯”呢？那是因為現(xiàn)代著名科學家徐光啟的墓在光啟公園內(nèi)，他的后代聚集此地而得名。徐家匯氣象博物館的外面防止了一些儀器，有百葉窗、風向測量儀和降水測量儀等。白色的百葉窗里豎放著溫度計，顧名思義是用來測量溫度的。風向測量儀上有三葉螺旋槳，如果轉(zhuǎn)得越快說明風越大。最有意思的是降水測量儀，為了準確測量每日降落的水量，旁邊有一圈像刺猬一樣的'刺，用來防治口渴的小鳥停在上面喝水。
沿著細長的小路，我們到了室內(nèi)參觀。當我看到一圈圈、像指紋一樣的臺風眼圖片時，我就想到了這幅畫的作者勞神父。勞神父原名勞積勛，法國人，是上海氣象博物館的第三任臺長。楊絳先生在《走到人生邊上》那本書中就有一篇文章《勞神父》，寫的就是這位臺長。書中這樣寫道：“他回國是落葉歸根的意思吧。‘不要忘記勞神父。’我心上很難受，說不出話，使勁點頭。”正是有了像勞神父一樣的人，他們執(zhí)著于氣象研究，開拓創(chuàng)新、不斷探索，才能使我們能夠清晰地了解到上海氣象博物館豐富的歷史。我心想：是的，永遠不要忘記勞神父……
參觀氣象館作文 篇11
11月21日，我們時代小學的學生舉行科技節(jié)中的一項任務(wù)-----科技節(jié)大游園，同學們都玩得特別開心。
我們從學校出發(fā)，坐著公交車來到了饅頭山的腳下，走過一條條小道，終于來到了氣象科普體驗館的大門口，大門上寫著“氣象科
普體驗館”七個大字。
走進氣象科普體驗館，向右看可以看到許多百葉箱，風速儀和風向標。向左看，一幢巨大的樓房映入眼簾，那就是科技大展廳。里面的游戲，讓我們每個同學都想玩?zhèn)�遍。當然，我最喜歡的就是“風力自行車”。我排了很長時間的隊伍，終于輪到我了，我坐上自行車，開始用力的踏著，風力一下子達到了39級，太有意思了！可是因為我一開始就用力太多的力氣，以至于我因為沒有力氣而越來越慢了，最后這個游戲我還是以失敗結(jié)束，好可惜啊......
再向里面走，就是電影院了。輪到我們了，大家迫不及待的拿起4D眼鏡就進去找最好的位子，津津有味的`看起了電影。
氣象科普體驗館，可以學知識的地方數(shù)也數(shù)不盡，希望你有機會去細細的游覽，一定會讓你不屈此行的。
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