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在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我所在的集體作文，歡迎大家分享。
我所在的集體作文1
“同學們，跟我來，去看他們跳集體舞啊！”全班瘋牛似的沖向舞教室……
“1、2、3、4……左右左……”老師叫著節拍，初二的同學叉著腰在練習走步。“暈，這有什么好看的，走走走……”同學們開始打退堂鼓。“嘿嘿，別走，看著，好戲要來了！”體育課代表說道�！�3、2、1，走——”初二的男生們拉著女生的手，轉了一圈，又跳了幾步。“哈哈哈，他們太……太有才了！哈哈哈！”我們蹲在外面的窗邊哈哈大笑。
正在跳舞的男女生們聽見我們的笑聲，個個分開了手，跳起了“獨舞”！“哈哈哈！”我們笑得都快噴血了，這真是新世紀的舞蹈，“水上的芭蕾”啊！里面的學生聽了個個紅了臉，趕緊停住腳步。老師發現了我們，大開了門，大吼：“笑什么笑！回教室去！”被她這么一吼，大家“刷”地消失了。經過剛才那么一吼，女生們都嚇破了膽，不敢再去，而我們男生，卻被她這么一吼反而變得勇氣倍加！
大家小心翼翼地靠近舞蹈室……
“你們怎么回事？干嗎不拉手？”舞蹈室里傳來了聲音，我們趕緊跑去。“哈哈，里面的.男生都不敢再拉手了！哈哈！”同學們在窗邊小聲議論道。果然，他們只敢用小拇指拉著跳，而且動作不協調。我剛要大笑，卻被捂住了嘴：“噓……小聲點！”
“嘀——”上課了！大家沖回了教室。“哈哈，那集體舞真好看！”“你們倒是拉手啊！快點！”某某同學在學舞蹈老師講話。這時，班主任走進了教室，說道：“同學們，播送一條通知，下周二所有同學集中舞蹈室，我們要學集體舞啦！”“��？老師，不是吧！”我轉過頭，看了看同桌（女的），身子一震，起了一身的雞皮疙瘩……
下周二就要全體學集體舞了，我心里又激動又緊張，到底跟女生拉手的感覺是怎樣的呢？但主要的還是，在跳集體舞的時候，男女生有“接觸”，我會很害羞的。但是說心里話，我還真的期待集體舞的到來……
我所在的集體作文2
今年讀高一了，已經整整在不同的校園里待了10年了。在這10年里，我和許許多多不同的同學，組成過各種類型的集體，讓我最難以忘懷的是初二，204班，由33位成員組成的集體。
當時擔任我們班主任的是一個尚未婚配的20出頭的小伙子，我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的'帶領下，不僅學習成績總是名列前茅，玩也是玩得最盡興的，可謂是該學習時就學習，該玩耍時就玩耍，勞逸結合，一樣不落。
至今還記得那場校運會，還記得那個跑道，還記得小陳帶領我們吶喊加油的情景。那是我們班的接力賽場，當時正在競爭前三甲，小陳領頭打頭陣，在烈日下，我們一個個激情高揚。當劉亮第一個沖破紅線到達終點時，班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空，女孩們則一個個激動的相擁流淚了。那一刻，我們都投入了自己的一份心。
至今還記得那場元旦晚會，本是學校嚴令禁止的，但小陳為了緩解我們緊張的學習氣氛，親自主持為我們辦了一場別開生面的元旦晚會。正因為如此，小陳被校領導狠狠的批評了一頓，但是，那個月我們的成績又是穩坐第一，小陳樂呵呵的成了其他班導羨慕的對象。很多老師都說小陳很幸運，帶了一個好班，其實，只有我們和小陳才知道，我們是一家人，我們時刻處在同一戰線，我們要互相幫助，共同進步，一起來創造屬于我們自己的家園。
我愛204班，我想念204班的同學，我想念小陳上的數學課。如果可以選擇，我想再次回到初二，再去體驗那難忘的真情，讓人生充滿更多美好的回憶，讓心再一次感受到溫暖。
204班是我最覺得溫馨的集體，在那里苦也是甜。
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