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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我們的學校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的學校作文1
我的學校叫做第三實驗小學,座落在平和縣小溪鎮五路中央。那里生機勃勃、充滿著歡聲笑語。
當你走進校園的時候,一條筆直的水泥路通向新、舊教學樓。水泥路的左邊有一個大花壇,里面有花有草,香飄十里。在水泥路的右邊有一排高大的大王椰子樹,它們不怕嚴寒酷暑,不怕風吹日曬,每天都像士兵一樣守衛著我們的美麗校園。大王椰子樹的后面就是我們的操場,塑膠跑道在陽光底下金光閃閃,下課時,同學們都在跑道上玩耍、嬉戲。操場的正前方五星紅旗迎風飄揚著。
周一到周五的每一天,都會聽到同學們精神飽滿、鏗鏘有力的讀書聲。在上課的時候,每一位同學都專心致志地聽著老師講課,認真地做著筆記,把老師講的內容都牢記在心。
學校里的'每一位老師都十分盡職。如果在上課的時候有人找老師談工作,她(他)都會回答:“我在上課,等我上完課再說。”就接著為我們上課。老師只是辛苦地為我們上課而已嗎?不是的。他(她)也為我們辛苦地改作業。做這些,老師們從不抱怨。
在我們的學校里,還會開展一些活動。如:田徑運動會、慶六一活動、詩歌朗誦比賽……
這就是我們的學校,在這里,人美、物美、景美。我在這里學習很充實、很快樂。我愛我的學校!
我們的學校作文2
行走在熱鬧的學院路上,清晰可見的“行知小學”幾個醒目的打字撲入眼簾,這幾個閃爍著金光的大字,顯得格外引人注目。
走進學校,展現在眼前的便是小操場。操場中央有一個噴水池,可愛的小魚在其中自由自在的生活著。噴水池中央聳立著陶行知爺爺的塑像。陶爺爺面容慈祥,和藹地注視著我們一天天茁壯成長。
學校的東面是一個標準的操場。鮮紅的塑膠跑道環繞著操場四周,映襯著碧綠的人工草坪,是那樣鮮艷奪目。操場上運動器材應有盡有,雙杠、爬桿、籃球場……有序地散布在操場。每當體育課時,操場上變得熱鬧非凡,到處是同學們歡騰的身影。圍墻邊一排高大的水杉像士兵守衛著我們的校園。一只只鳥兒落在樹上悠閑地傾聽著同學們爽朗的笑聲。
順著過道往里走,三幢教學樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨,同學們踏著金色的陽光一蹦一跳地走進校園,朗朗的書聲回蕩在校園中。下課了,同學們在寬闊的走廊上活動嬉戲著。
教學樓中間有一個生機盎然的生態園。春天,雞爪槭換上綠色的新裝,遠遠望去綠油油的'一片,低矮的灌木叢突出新芽,牽起了春姑娘的手。花兒沐浴著燦爛的春光,迎著春風翩翩起舞。“動物們”無憂無慮地生活在這一片屬于它們的天地里,陪伴著我們快樂成長。
我們的學校美得如同一幅畫卷,我們在這里生活學習是多么幸福!
我們的學校作文3
我的學校叫舜湖學校,她十分美麗,設施也很先進,但令我驕傲的是她的教學環境,我敢說,無論哪個學校的教學環境都比不上她。
在大門口,有一個花壇,在炎熱的夏天,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,但在寒冷的冬天,花壇里的花只有一種顏色,那就是梅花。在這樣冷的環境里,梅花能傲然挺立,也能用它那頑強的生命力生存下來,它是多么的偉大啊!
走進校園里面,要是在中午,總會有幾個同學,手里拿著垃圾袋在那撿垃圾。看,那就是我們的舜湖廣場,讓我來告訴你,它足足能夠站幾千人呢!
旁邊,那是我們的塑膠跑道,像這么長的跑道,大人們跑兩圈就已經累得氣喘吁吁了,何況是小孩子呢?在跑道的'中間,還被包圍著許許多多的小草,這就是我們的足球場。
順著跑道往前走,那是籃球場,不管天有多熱,總會有人在打籃球,這個拋給那個,那個拋給這個,真是搞笑極了!在籃球場的旁邊,還有一些運動器材,在上體育課的時候總有一些女生在玩,男生一般很少見。
在舜湖廣場廣場的旁邊是一座綜合樓,綜合樓還連著三座教學樓,教室里但是樣樣俱全啊!每個教室都裝了空調、電風扇、投影機和空調等,你說這樣的設備怎樣樣啊!
這就是我們的校園,啊,母校,你陪伴了我四年,讓我學了那么多的知識,我以你為榮,將來你會變得更加的完善。
在這么一個環境優美、設施先進的校園里上學,誰都會感到很溫馨的,當然,我想肯定能培養出一批又一批的優秀學生吧!
我們的學校作文4
我們的學校真美,但最美的還是我們的教學樓。
我們的教學樓呈長方形,一共有六樓,外墻的顏色是用紅色和白色的磚建成的,外觀整潔,看著很舒適。進入校園,第一個映入我眼簾的景物就是一樓的畫展和漂亮的花朵了。畫展周圍圍著幾條藍線,把我們的作品都圍起來了,這些作品中我最喜歡的一幅畫就是我的組長張晉輝畫的禁鞭的畫,因為我覺得禁鞭這個意義比較好,而且它的字寫的.很漂亮。其次我最喜歡的就是畫展旁邊的花坪了,花坪里開滿了迎春花,到處黃花一片可真漂亮。
“叮鈴鈴”上課了,教學樓一下子變得安靜了。只留下我們朗朗的讀書聲,歌聲和老師上課的聲音。偶爾走過一間教室,看到一位女老師用甜美動聽的聲音給孩子們上課,學生們則坐在座位上癡
走到一間教室前,全班安安靜靜地寫作業,只聽見鉛筆摩擦作業本的“沙沙”聲。
“叮鈴鈴”下課啦,同學們像快樂的小鳥一樣跑出了教室,整個教學樓又恢復了往日的生機,熱鬧極了。從下面看,每一層樓都站滿了人,有的在玩游戲,有的在跳繩,有的還在踢毽子,每個人臉上都洋溢著興奮的笑容。
這就是我美麗的教學樓,我在這里度過了四年快樂而又充實的時光。
我們的學校作文5
我們的學校變化真大啊,到處都煥然一新。
以前門口是一扇大鐵門,現在門口已經改用不銹鋼拉閘。過去教室的外墻是用石米鋪成,很陳舊,有些灰甚至掉下來了。操場是用沙石鋪的,我們上體育課跑步的時候就灰塵滾滾,連呼吸也覺得困難。但是,現在不同了,一切都變了,變得很可愛,到處都種上花草樹木,像一個大花園。課室外墻都鋪上了磁磚,有淺綠色、淺黃色、淺藍色,看上去很美觀,感到很舒服。每個課室內都安裝了8臺壁扇,都有一臺電腦和一臺投影儀,還有一臺電視機,全部用上電化教學,真先進。操場已改用塑料跑道,中間是一個足球場,用人造草鋪成的。操場的`西邊種了一排橡膠樹。北面有一幅巨畫。畫中人物全部都是我們學校的學生,背景是一大片向日葵,體現了同學們朝氣逢勃的精神面貌。
巨畫的旁邊是一座綜合樓。綜合樓一共有五層,有籃球館、自然實驗室、圖書館、電腦室和游泳池。夏天,我們就到游泳池游泳真舒服。
我的學校變化真大呀!我喜歡她。
我們的學校作文6
大家好,今天我帶你們去游覽我的學校——渦陽城關二小。
學校的大門是一道電子門,電子門上面寫著“渦陽縣城關二小”,電子門的旁邊是看小朋友們的保安休息的地方。走進大門,映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹,高度超過四層樓,枝繁葉茂。大松樹的旁邊有兩個小型的花壇。每天都會有小鳥在這里唱歌,有蝴蝶在這里嬉戲。
花壇里的花真香啊,香得像是噴了香水一樣,沁人心脾;花壇里的`花的種類真多啊,有牡丹花,有喇叭花,有玫瑰花,還有杜鵑花,數不勝數;花壇里的花顏色真多啊,有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的……五彩繽紛。
花壇的正前面是高大氣派的教學樓,共有兩幢教學樓,每幢教學樓都有6層。在我們讀書的時候,大松樹上有小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在和我們比賽讀書呢!
下課時,操場上非常熱鬧,有的玩跳繩,有的玩扔沙包,有的玩踢毽子,還有的玩“七星”……個個熱得滿臉通紅,汗流浹背。
這就是我的學校,我愛我的學校。你想來看看嗎?
我們的學校作文7
有一個地方,它是神圣的,是快樂的。它就是我們的學校。我們的學校叫金橋中心小學,它在鐘繇路和朝陽路交叉往東五百米的地方,那里有一扇古香古色的大門,那就是我們的學校。
進入大門,首先看到一條路伸向南邊,路的兩邊擺放著一排花盆,花盆里種著月季花、海棠花、桂花……五顏六色,美麗極了!春天,美麗的海棠花了,就像一位位亭亭玉立的仙子。夏天,紅紅的月季花開了,它們在風中翩翩起舞。秋天,芳香迷人的`桂花開了,香氣在校園里飄蕩。
再往里面走,就會看到一個正方形旗臺,旗臺的中央有一根又細又長的柱子,柱子的頂端有一面五星紅旗。每到星期一,我們學校都會舉行壯觀的升旗儀式。我們唱著雄壯的國歌,看著冉冉升起的國旗,心中感到非常自豪和驕傲!
旗臺的兩邊各有一棵紫薇樹,它長的又高又大。夏天,這棵樹開花了,顏色是紅色的,遠遠望去像一片紅云,美麗極了!
操場上還有兩棵大松樹,它們長得又高又粗,高約三層樓那么高,就像一把綠色的大傘。夏天,我們在樹下做游戲,跳繩,踢足球……
這就是我們的校園,一個充滿知識海洋而又幸福快樂的校園,我非常愛我們的學校。
我們的學校作文8
我們的校園,座落在優美的慈湖水邊。來到校園大門口,就看見大門上方寫著“慈城中心小學”六個大字,在陽光的照耀下,顯得金光閃閃,漂亮極了!
進了校園大門,就是學校的門衛大廳。大廳里有老師們的照片、姓名和簡介,可以讓我們了解老師的基本信息。大廳四周還有許多五彩繽紛的鮮花,有牡丹花、百合花、蘭花和玫瑰花等。大廳里還有圖書可以閱讀,放學時,同學們可以在這里一邊看書,一邊等待家長的.到來。
走過大廳,就看到兩幢大樓聳立在校園中。中間一幢是教學樓,右側一幢是綜合樓。綜合樓的一樓是多媒體教室,公開課就在那里上;二樓是三間科學實驗室,同學們就在那里上科學課;三樓有三間美術教室,同學們會在那里做一些在教室里做不了的美術作品;四樓有兩間心理教室和一間電腦教室,同學們可以在心理教室里做游戲,在電腦教室里學電腦技術。
綜合樓的一旁是操場,操場四周有一圈不同顏色的跑道,還有兩個沙坑和一個沙池。操場中間是一片草坪,在那里可以踢足球、抓蟲子、玩游戲。
沿著操場跑道走一圈,就來到了我們的教學樓。
“叮鈴鈴”下課了,我們來看一下教學樓的教室吧。教學樓的一至五層都有教室,每間教室都有兩塊黑板和一個大屏幕,大約有三十多張課桌,室內非常干凈,課桌椅擺放整齊。
這就是我們的校園,我愛我們的校園!
我們的學校作文9
“泰山的腳下,美麗的上高有我們可愛的學校 ”。這就是我們的學校上高中學。
這是坐落在泰山腳下的一所學校。在我們上學的每一天早上,都會有朗朗的讀書聲為我們做指引;我們放學的每一天中午都會有優雅的曲子向我們告別;我們上課的每一分鐘,都會有可愛的老師為我們導航。啊,我們的學校。
在有一項活動之時,老師們都會出謀畫策,幫我們取勝;在臨近考試之時,老師們都會使出渾身力量幫我們爭優;在我們考試之時,老師們都會默默觀看,祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母,細心的.照顧我們;我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們;而我們則像一群野馬,不聽老師的教誨。可能是逆反期,可能是因為太累。但是我們違背了老師,讓老師半年的教誨白費。
同學們的善言善語助我們成長;同學們的熱心幫助讓我們感動;同學們的團結讓我們激動。考試之前同學們緊張卻不忘互相安撫復習,卻不忘相互交流,考試之時,同學們嚴肅認真,卻不忘——絕不告訴;考試之后,同學們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。
我們的學校里有可愛的老師,熱心的同學,還有真誠的我。這就是我們的學校。
我們的學校作文10
我們的校園十分美麗,一年四季風景各異,像四幅迷人的圖畫。
春天,校園里花香四溢,芬芳迷人!梨花,桃花,山茶花,你不讓我,我不讓你,爭相開放,白如雪,粉如霞,紅似火,把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹抽出了新枝,長出了嫩綠的小葉子,春天的校園里生機勃勃,春意盎然。
夏天,烈日炎炎,但校園里卻綠樹成蔭,涼風習習。而最美的.還是校園一角的石榴花,石榴花開在林蔭大道上,紅紅火火的,紅得像一個個燈籠。它的花瓣,有些像一個五角星;有些層層疊疊的,像旋轉樓梯一般;有些才開了一半,像一個害羞的小姑娘,很不好意思。每當同學們走過它的身邊時,它就展現出最美的笑容,整個校園都沉浸在芬芳之中,令人陶醉。
秋天,涼爽無比。桂花林的桂花悄無聲息地綻放了,有金桂,有丹桂……遠看,郁郁蔥蔥的桂花樹像一把把大傘。近看,米粒般大小的桂花綴滿枝頭,像星星,像眼睛,可愛極了!看著看著,我自己仿佛也像一棵桂花樹,給同學們帶來快樂。一陣風輕輕拂過樹梢,桂花紛紛飄落,形成了一場桂花雨。同學們來到桂花樹下,歡樂地玩耍。桂花灑落到同學們的身上,全身都是芬芳的香味,多么美妙!果園里果實也成熟了,柚子金燦燦的,石榴紅彤彤的,葡萄像紫珍珠……饞得同學們口水直流。
冬天,學校似乎也進入了冬眠。但當教學樓里傳出一陣陣朗朗的讀書聲時,整個冬天的校園仿佛又更加溫馨了。
我愛我的校園——岷山學校。
我們的學校作文11
我在海口市實驗小學上學,位于海口市人民路上。
首先一進大門,兩邊各有一排櫥窗里面展覽著同學們的作品。再往前面走是一個臺階,沿著臺階下去是一個廣場,后面是一幢教學樓,廣場是同學們下課活動的地方。穿過這幢教學樓下的大廳,便來到第二幢教學樓,它的西面是我們的主教學樓,也就是我上課的地方。那棟教學樓非常雄偉。這棟教學樓有著我成長的足跡,從一年級到現在。
第二幢教學樓的'后面是我們的大操場,如果我們要舉行活動的話都會到那里去。所以我認為那里留著我們學校在運動會上拿冠軍的腳步,里面還有健身的地方。和娛樂的地方。每次只要老師一說散開。大部分都會去娛樂的地方,去搖籃那把同學搖的一塌糊涂。當然也有小部分人去健身的地方玩,大部分都玩雙杠,真是讓我佩服的五體投地。
操場的北面是我們的食堂,我們的學校有兩個食堂一個是一二年級用的,一個是三年級以上用的。每次吃完飯都要去宿舍,我們宿舍阿姨厲害如雷,溫柔如花。前操場的東側是市青少年活動中心,在課余時間或雙休日時我們都在那里參加各種有益的活動,豐富了我們的課外生活。尤其是那里的乒乓球館為我們學校培養出了很多冠軍。那可是我們學校的乒乓球選手經過艱苦訓練贏來的哦!
青少年活動中心后面就是圖書館,圖書館里藏著許多世界奧秘,在書里我們學到了許多書本之外的知識開闊了我們的眼界。所以我們要多去圖書館多知道一些世界的奧秘吧。
我的學校是不是很美麗啊!
我們的學校作文12
菊城是小欖的一顆明珠,也是廣東省的一個著名的學校。
一進去菊小,那里的環境很美,綠色的草地的像一張張地毯,當我們在草地上玩耍,玩累了,就可以坐下來,哇,菊小的草地真舒服呀!門口的兩棵桂花樹被風吹得搖搖擺擺的,像兩個小警察一樣守衛著門口。
我們學校最多的樹是芒果樹。到了春天的時候,芒果成熟了,我們可以把芒果摘下來吃,先剝開芒果皮再吃,吃完芒果肉的時候,就可以看到一個很大的種子,那個種子不能吃,只能種,我吃完芒果后,就放進垃圾桶里面,之所以我們的菊小那么干凈因為我們看到垃圾就隨手撿起放進垃圾桶里面,那樣子,地上就沒有垃圾了,給人們一種很好的感覺,甚至連小動物們都愿意在我們菊小里的動物里筑巢安家,這些小動物們在菊城里住的舒舒服服的',就像我們在菊小里面住得很好。
我們學校的地方有很多,比如有教室、宿舍、大型玩具等……,我們最喜歡的地方是大型玩具,因為那里有滑滑梯、蕩秋千等。還有教室,如果你們在外面,可以聽到我們的朗讀書聲。宿舍可以睡得有精神得上課。還有圖書館,如果我們上閱讀課的時候,可以找書來看,也可以把書里面的一些精彩的句子抄下來。
到了晚上,外面幾乎黑乎乎一片,只有我們的教室,還是依然亮著的,就像溫暖的太陽照著月亮。
啊!菊小永遠是小欖閃閃發光的一顆明珠。
我們的學校作文13
我們的學校,很美麗。跟公園一樣,有美不勝收的樹和花,還有我們學習的地方——教室。
來到校門口,就看見一個大石頭,上面刻著學無止境四個大字。每當我們學校獲得榮譽的事情,都會在這個詞面前拍張照,傳到宣傳欄上。
終于,來到了圖書館。不要看它不怎么大,里面存著幾百本書呢!如果你找不到你喜歡看的書,就可以讓圖書館管理員在里面搜索一下就能找到了。
然后,來到了學校下面的一片有花草樹木的花園,那里有五顏六色的小花,有幾棵樹,和旁邊的橘子樹,說不定下一個月還會結個橘子呢!花園的四周繞著木板。可以在那里休息,也可以觀賞這美麗的花和樹。花園的`右面有一個用幾排木板搭建的舞臺,在這里拍我們班級的合影。
最后,來到了二樓食堂,下面還有一個食堂。二樓是二、四、六年級用餐的地方,一樓是一、三、五年級用餐的地方。
怎么樣,我們的學校美吧!不僅美,而且這里的人還很善良、和諧。你愿意來我們學校嗎?歡迎你的到來。
我們的學校作文14
我們的校園很美麗,校園里有大大小小的花,五彩斑斕,嬌艷欲滴。
我最喜歡教學樓正前方的中心花壇。中心花壇由磚鑲嵌而成,呈花瓣狀。花壇外鼓出六個“瓣兒”,每個“瓣”里都栽種著碧綠的海桐,海桐被修剪得像一個個大蘑菇,又像一個個大絨球。里層栽種著月季花,月季花的顏色可真多,紅的像火,白的似雪,粉的如霞,而黃的則仿佛是個小太陽。那花兒有的開得正旺,綻放出一張張笑臉,有的含苞待放,就像害羞的小姑娘。
花壇中央矗立著一尊高大的'雕像——在長方形的石臺上站立著一個用石頭鑄成的小姑娘,因為石壁上雕刻著一個大大的“晨”字,所以我們都叫她“晨姑娘”。晨姑娘仰著頭,望著天空,面帶微笑,向著東方張開雙臂,仿佛迎接朝陽,擁抱晨光,一副朝氣蓬勃的樣子。每天早晨,我和同學們從花壇旁經過,都會習慣性地向陳姑娘揮揮手,問聲“早上好”。課間,我們總愛在花壇前賞花,看著美麗的花朵,聞著沁人的花香。這美麗的景色讓我們心曠神怡,流連忘返。
我愛美麗的中央花壇,我也愛我們美麗的校園!
我們的學校作文15
我們玉海中心小學的風景美如畫。讓我當回小導游,帶你游覽吧!
現在我們來到了新校區的大門口,大門是自動的鐵拉門,和沒拆過的舊學校的鐵門差不多。
往前走,就可以看見左邊的排排大樹,猶如一位位昂首挺胸的士兵,日日夜夜地守護著我們的學校,保護著我們,不讓我們受到一丁點的傷害。一陣風拂過,一片片樹葉隨風而落,這些樹葉上好像寫著:你們沒事吧,你們還好吧!……
向右轉,映入眼簾的是琳瑯滿目的五彩斑斕的手抄報,大家可以在上面學到不少的知識呢!
往前看,一棵高大而又粗壯的大榕樹出現在我們的視線中。這棵大榕樹最少也有五十年的歷史了,遠眺大榕樹像一個巨大的蘑菇,又像一把翠綠的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的,葉子多得像天上的星星,數也數不清,茂密的`枝葉遮住了炎熱的陽光。樹下成了我們的樂園,我們在“樂園”里玩耍、背書、寫作業、上體育課--------看著此景,讓我腦海中浮現出一句詩:密密星點擋陽光,樹下則成我樂園。
從后門出來,再穿過曲徑幽深的小巷,就來到浦后校區。
浦后校區的教室是用鋼板做的,地面都已經鋪上了木制地板,所以我們掃地就方便多了。
我們的校園風景美如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下她;如果我是詩人,我要用最美妙的語言贊美她;如果我是音樂家,我要用最動聽的音符演奏她!!!
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