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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我們的學(xué)校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的學(xué)校作文1
我的學(xué)校叫做第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)，座落在平和縣小溪鎮(zhèn)五路中央。那里生機(jī)勃勃、充滿著歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，一條筆直的水泥路通向新、舊教學(xué)樓。水泥路的左邊有一個(gè)大花壇，里面有花有草，香飄十里。在水泥路的右邊有一排高大的大王椰子樹(shù)，它們不怕嚴(yán)寒酷暑，不怕風(fēng)吹日曬，每天都像士兵一樣守衛(wèi)著我們的美麗校園。大王椰子樹(shù)的后面就是我們的操場(chǎng)，塑膠跑道在陽(yáng)光底下金光閃閃，下課時(shí)，同學(xué)們都在跑道上玩耍、嬉戲。操場(chǎng)的正前方五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著。
周一到周五的每一天，都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們精神飽滿、鏗鏘有力的讀書(shū)聲。在上課的時(shí)候，每一位同學(xué)都專心致志地聽(tīng)著老師講課，認(rèn)真地做著筆記，把老師講的內(nèi)容都牢記在心。
學(xué)校里的'每一位老師都十分盡職。如果在上課的時(shí)候有人找老師談工作，她（他）都會(huì)回答：“我在上課，等我上完課再說(shuō)。”就接著為我們上課。老師只是辛苦地為我們上課而已嗎？不是的。他（她）也為我們辛苦地改作業(yè)。做這些，老師們從不抱怨。
在我們的學(xué)校里，還會(huì)開(kāi)展一些活動(dòng)。如：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一活動(dòng)、詩(shī)歌朗誦比賽……
這就是我們的學(xué)校，在這里，人美、物美、景美。我在這里學(xué)習(xí)很充實(shí)、很快樂(lè)。我愛(ài)我的學(xué)校！
我們的學(xué)校作文2
行走在熱鬧的學(xué)院路上，清晰可見(jiàn)的“行知小學(xué)”幾個(gè)醒目的打字撲入眼簾，這幾個(gè)閃爍著金光的大字，顯得格外引人注目。
走進(jìn)學(xué)校，展現(xiàn)在眼前的便是小操場(chǎng)。操場(chǎng)中央有一個(gè)噴水池，可愛(ài)的小魚(yú)在其中自由自在的生活著。噴水池中央聳立著陶行知爺爺?shù)乃芟瘛Ｌ諣敔斆嫒荽认椋吞@地注視著我們一天天茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校的東面是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)。鮮紅的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周，映襯著碧綠的人工草坪，是那樣鮮艷奪目。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有，雙杠、爬桿、籃球場(chǎng)……有序地散布在操場(chǎng)。每當(dāng)體育課時(shí)，操場(chǎng)上變得熱鬧非凡，到處是同學(xué)們歡騰的身影。圍墻邊一排高大的水杉像士兵守衛(wèi)著我們的校園。一只只鳥(niǎo)兒落在樹(shù)上悠閑地傾聽(tīng)著同學(xué)們爽朗的笑聲。
順著過(guò)道往里走，三幢教學(xué)樓像三位巨人矗立在校園之中。清晨，同學(xué)們踏著金色的陽(yáng)光一蹦一跳地走進(jìn)校園，朗朗的書(shū)聲回蕩在校園中。下課了，同學(xué)們?cè)趯掗煹淖呃壬匣顒?dòng)嬉戲著。
教學(xué)樓中間有一個(gè)生機(jī)盎然的生態(tài)園。春天，雞爪槭換上綠色的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的'一片，低矮的灌木叢突出新芽，牽起了春姑娘的手。花兒沐浴著燦爛的春光，迎著春風(fēng)翩翩起舞。“動(dòng)物們”無(wú)憂無(wú)慮地生活在這一片屬于它們的天地里，陪伴著我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的學(xué)校美得如同一幅畫(huà)卷，我們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí)是多么幸福！
我們的學(xué)校作文3
我的學(xué)校叫舜湖學(xué)校，她十分美麗，設(shè)施也很先進(jìn)，但令我驕傲的是她的教學(xué)環(huán)境，我敢說(shuō)，無(wú)論哪個(gè)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境都比不上她。
在大門口，有一個(gè)花壇，在炎熱的夏天，花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，但在寒冷的冬天，花壇里的花只有一種顏色，那就是梅花。在這樣冷的環(huán)境里，梅花能傲然挺立，也能用它那頑強(qiáng)的生命力生存下來(lái)，它是多么的偉大啊!
走進(jìn)校園里面，要是在中午，總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)，手里拿著垃圾袋在那撿垃圾。看，那就是我們的舜湖廣場(chǎng)，讓我來(lái)告訴你，它足足能夠站幾千人呢!
旁邊，那是我們的塑膠跑道，像這么長(zhǎng)的跑道，大人們跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，何況是小孩子呢?在跑道的'中間，還被包圍著許許多多的小草，這就是我們的足球場(chǎng)。
順著跑道往前走，那是籃球場(chǎng)，不管天有多熱，總會(huì)有人在打籃球，這個(gè)拋給那個(gè)，那個(gè)拋給這個(gè)，真是搞笑極了!在籃球場(chǎng)的旁邊，還有一些運(yùn)動(dòng)器材，在上體育課的時(shí)候總有一些女生在玩，男生一般很少見(jiàn)。
在舜湖廣場(chǎng)廣場(chǎng)的旁邊是一座綜合樓，綜合樓還連著三座教學(xué)樓，教室里但是樣樣俱全啊!每個(gè)教室都裝了空調(diào)、電風(fēng)扇、投影機(jī)和空調(diào)等，你說(shuō)這樣的設(shè)備怎樣樣啊!
這就是我們的校園，啊，母校，你陪伴了我四年，讓我學(xué)了那么多的知識(shí)，我以你為榮，將來(lái)你會(huì)變得更加的完善。
在這么一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)的校園里上學(xué)，誰(shuí)都會(huì)感到很溫馨的，當(dāng)然，我想肯定能培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生吧!
我們的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校真美，但最美的還是我們的教學(xué)樓。
我們的教學(xué)樓呈長(zhǎng)方形，一共有六樓，外墻的顏色是用紅色和白色的磚建成的，外觀整潔，看著很舒適。進(jìn)入校園，第一個(gè)映入我眼簾的景物就是一樓的畫(huà)展和漂亮的花朵了。畫(huà)展周圍圍著幾條藍(lán)線，把我們的作品都圍起來(lái)了，這些作品中我最喜歡的一幅畫(huà)就是我的組長(zhǎng)張晉輝畫(huà)的禁鞭的畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得禁鞭這個(gè)意義比較好，而且它的字寫(xiě)的.很漂亮。其次我最喜歡的就是畫(huà)展旁邊的花坪了，花坪里開(kāi)滿了迎春花，到處黃花一片可真漂亮。
“叮鈴鈴”上課了，教學(xué)樓一下子變得安靜了。只留下我們朗朗的讀書(shū)聲，歌聲和老師上課的聲音。偶爾走過(guò)一間教室，看到一位女老師用甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音給孩子們上課，學(xué)生們則坐在座位上癡
走到一間教室前，全班安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆摩擦作業(yè)本的“沙沙”聲。
“叮鈴鈴”下課啦，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣跑出了教室，整個(gè)教學(xué)樓又恢復(fù)了往日的生機(jī)，熱鬧極了。從下面看，每一層樓都站滿了人，有的在玩游戲，有的在跳繩，有的還在踢毽子，每個(gè)人臉上都洋溢著興奮的笑容。
這就是我美麗的教學(xué)樓，我在這里度過(guò)了四年快樂(lè)而又充實(shí)的時(shí)光。
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校變化真大啊，到處都煥然一新。
以前門口是一扇大鐵門，現(xiàn)在門口已經(jīng)改用不銹鋼拉閘。過(guò)去教室的外墻是用石米鋪成，很陳舊，有些灰甚至掉下來(lái)了。操場(chǎng)是用沙石鋪的，我們上體育課跑步的時(shí)候就灰塵滾滾，連呼吸也覺(jué)得困難。但是，現(xiàn)在不同了，一切都變了，變得很可愛(ài)，到處都種上花草樹(shù)木，像一個(gè)大花園。課室外墻都鋪上了磁磚，有淺綠色、淺黃色、淺藍(lán)色，看上去很美觀，感到很舒服。每個(gè)課室內(nèi)都安裝了8臺(tái)壁扇，都有一臺(tái)電腦和一臺(tái)投影儀，還有一臺(tái)電視機(jī)，全部用上電化教學(xué)，真先進(jìn)。操場(chǎng)已改用塑料跑道，中間是一個(gè)足球場(chǎng)，用人造草鋪成的。操場(chǎng)的`西邊種了一排橡膠樹(shù)。北面有一幅巨畫(huà)。畫(huà)中人物全部都是我們學(xué)校的學(xué)生，背景是一大片向日葵，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣逢勃的精神面貌。
巨畫(huà)的旁邊是一座綜合樓。綜合樓一共有五層，有籃球館、自然實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、電腦室和游泳池。夏天，我們就到游泳池游泳真舒服。
我的學(xué)校變化真大呀！我喜歡她。
我們的學(xué)校作文6
大家好，今天我?guī)銈內(nèi)ビ斡[我的學(xué)校——渦陽(yáng)城關(guān)二小。
學(xué)校的大門是一道電子門，電子門上面寫(xiě)著“渦陽(yáng)縣城關(guān)二小”，電子門的旁邊是看小朋友們的保安休息的地方。走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵高大挺拔的松樹(shù)，高度超過(guò)四層樓，枝繁葉茂。大松樹(shù)的旁邊有兩個(gè)小型的花壇。每天都會(huì)有小鳥(niǎo)在這里唱歌，有蝴蝶在這里嬉戲。
花壇里的花真香啊，香得像是噴了香水一樣，沁人心脾；花壇里的`花的種類真多啊，有牡丹花，有喇叭花，有玫瑰花，還有杜鵑花，數(shù)不勝數(shù)；花壇里的花顏色真多啊，有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛。
花壇的正前面是高大氣派的教學(xué)樓，共有兩幢教學(xué)樓，每幢教學(xué)樓都有6層。在我們讀書(shū)的時(shí)候，大松樹(shù)上有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在和我們比賽讀書(shū)呢！
下課時(shí)，操場(chǎng)上非常熱鬧，有的玩跳繩，有的玩扔沙包，有的玩踢毽子，還有的玩“七星”……個(gè)個(gè)熱得滿臉通紅，汗流浹背。
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。你想來(lái)看看嗎？
我們的學(xué)校作文7
有一個(gè)地方，它是神圣的，是快樂(lè)的。它就是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校叫金橋中心小學(xué)，它在鐘繇路和朝陽(yáng)路交叉往東五百米的地方，那里有一扇古香古色的大門，那就是我們的學(xué)校。
進(jìn)入大門，首先看到一條路伸向南邊，路的兩邊擺放著一排花盆，花盆里種著月季花、海棠花、桂花……五顏六色，美麗極了！春天，美麗的海棠花了，就像一位位亭亭玉立的仙子。夏天，紅紅的月季花開(kāi)了，它們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞。秋天，芳香迷人的`桂花開(kāi)了，香氣在校園里飄蕩。
再往里面走，就會(huì)看到一個(gè)正方形旗臺(tái)，旗臺(tái)的中央有一根又細(xì)又長(zhǎng)的柱子，柱子的頂端有一面五星紅旗。每到星期一，我們學(xué)校都會(huì)舉行壯觀的升旗儀式。我們唱著雄壯的國(guó)歌，看著冉冉升起的國(guó)旗，心中感到非常自豪和驕傲！
旗臺(tái)的兩邊各有一棵紫薇樹(shù)，它長(zhǎng)的又高又大。夏天，這棵樹(shù)開(kāi)花了，顏色是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅云，美麗極了！
操場(chǎng)上還有兩棵大松樹(shù)，它們長(zhǎng)得又高又粗，高約三層樓那么高，就像一把綠色的大傘。夏天，我們?cè)跇?shù)下做游戲，跳繩，踢足球……
這就是我們的校園，一個(gè)充滿知識(shí)海洋而又幸福快樂(lè)的校園，我非常愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文8
我們的校園，座落在優(yōu)美的慈湖水邊。來(lái)到校園大門口，就看見(jiàn)大門上方寫(xiě)著“慈城中心小學(xué)”六個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金光閃閃，漂亮極了!
進(jìn)了校園大門，就是學(xué)校的門衛(wèi)大廳。大廳里有老師們的照片、姓名和簡(jiǎn)介，可以讓我們了解老師的基本信息。大廳四周還有許多五彩繽紛的鮮花，有牡丹花、百合花、蘭花和玫瑰花等。大廳里還有圖書(shū)可以閱讀，放學(xué)時(shí)，同學(xué)們可以在這里一邊看書(shū)，一邊等待家長(zhǎng)的.到來(lái)。
走過(guò)大廳，就看到兩幢大樓聳立在校園中。中間一幢是教學(xué)樓，右側(cè)一幢是綜合樓。綜合樓的一樓是多媒體教室，公開(kāi)課就在那里上;二樓是三間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，同學(xué)們就在那里上科學(xué)課;三樓有三間美術(shù)教室，同學(xué)們會(huì)在那里做一些在教室里做不了的美術(shù)作品;四樓有兩間心理教室和一間電腦教室，同學(xué)們可以在心理教室里做游戲，在電腦教室里學(xué)電腦技術(shù)。
綜合樓的一旁是操場(chǎng)，操場(chǎng)四周有一圈不同顏色的跑道，還有兩個(gè)沙坑和一個(gè)沙池。操場(chǎng)中間是一片草坪，在那里可以踢足球、抓蟲(chóng)子、玩游戲。
沿著操場(chǎng)跑道走一圈，就來(lái)到了我們的教學(xué)樓。
“叮鈴鈴”下課了，我們來(lái)看一下教學(xué)樓的教室吧。教學(xué)樓的一至五層都有教室，每間教室都有兩塊黑板和一個(gè)大屏幕，大約有三十多張課桌，室內(nèi)非常干凈，課桌椅擺放整齊。
這就是我們的校園，我愛(ài)我們的校園!
我們的學(xué)校作文9
“泰山的腳下，美麗的上高有我們可愛(ài)的學(xué)校 ”。這就是我們的學(xué)校上高中學(xué)。
這是坐落在泰山腳下的一所學(xué)校。在我們上學(xué)的每一天早上，都會(huì)有朗朗的讀書(shū)聲為我們做指引；我們放學(xué)的每一天中午都會(huì)有優(yōu)雅的曲子向我們告別；我們上課的每一分鐘，都會(huì)有可愛(ài)的老師為我們導(dǎo)航。啊，我們的學(xué)校。
在有一項(xiàng)活動(dòng)之時(shí)，老師們都會(huì)出謀畫(huà)策，幫我們?nèi)伲辉谂R近考試之時(shí)，老師們都會(huì)使出渾身力量幫我們爭(zhēng)優(yōu)；在我們考試之時(shí)，老師們都會(huì)默默觀看，祝我們成功。我們的老師仿佛是我們的父母，細(xì)心的.照顧我們；我們的老師仿佛我們的園丁照料著我們；而我們則像一群野馬，不聽(tīng)老師的教誨。可能是逆反期，可能是因?yàn)樘邸５俏覀冞`背了老師，讓老師半年的教誨白費(fèi)。
同學(xué)們的善言善語(yǔ)助我們成長(zhǎng)；同學(xué)們的熱心幫助讓我們感動(dòng)；同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我們激動(dòng)。考試之前同學(xué)們緊張卻不忘互相安撫復(fù)習(xí)，卻不忘相互交流，考試之時(shí)，同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真，卻不忘——絕不告訴；考試之后，同學(xué)們的喜。怒。悲。懼。卻不忘互相安撫。
我們的學(xué)校里有可愛(ài)的老師，熱心的同學(xué)，還有真誠(chéng)的我。這就是我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校作文10
我們的校園十分美麗，一年四季風(fēng)景各異，像四幅迷人的圖畫(huà)。
春天，校園里花香四溢，芬芳迷人！梨花，桃花，山茶花，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)相開(kāi)放，白如雪，粉如霞，紅似火，把校園打扮得多姿多彩。果園里的樹(shù)抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，春天的校園里生機(jī)勃勃，春意盎然。
夏天，烈日炎炎，但校園里卻綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。而最美的.還是校園一角的石榴花，石榴花開(kāi)在林蔭大道上，紅紅火火的，紅得像一個(gè)個(gè)燈籠。它的花瓣，有些像一個(gè)五角星；有些層層疊疊的，像旋轉(zhuǎn)樓梯一般；有些才開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘，很不好意思。每當(dāng)同學(xué)們走過(guò)它的身邊時(shí)，它就展現(xiàn)出最美的笑容，整個(gè)校園都沉浸在芬芳之中，令人陶醉。
秋天，涼爽無(wú)比。桂花林的桂花悄無(wú)聲息地綻放了，有金桂，有丹桂……遠(yuǎn)看，郁郁蔥蔥的桂花樹(shù)像一把把大傘。近看，米粒般大小的桂花綴滿枝頭，像星星，像眼睛，可愛(ài)極了！看著看著，我自己仿佛也像一棵桂花樹(shù)，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，桂花紛紛飄落，形成了一場(chǎng)桂花雨。同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)下，歡樂(lè)地玩耍。桂花灑落到同學(xué)們的身上，全身都是芬芳的香味，多么美妙！果園里果實(shí)也成熟了，柚子金燦燦的，石榴紅彤彤的，葡萄像紫珍珠……饞得同學(xué)們口水直流。
冬天，學(xué)校似乎也進(jìn)入了冬眠。但當(dāng)教學(xué)樓里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲時(shí)，整個(gè)冬天的校園仿佛又更加溫馨了。
我愛(ài)我的校園——岷山學(xué)校。
我們的學(xué)校作文11
我在海口市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，位于海口市人民路上。
首先一進(jìn)大門，兩邊各有一排櫥窗里面展覽著同學(xué)們的作品。再往前面走是一個(gè)臺(tái)階，沿著臺(tái)階下去是一個(gè)廣場(chǎng)，后面是一幢教學(xué)樓，廣場(chǎng)是同學(xué)們下課活動(dòng)的地方。穿過(guò)這幢教學(xué)樓下的大廳，便來(lái)到第二幢教學(xué)樓，它的西面是我們的主教學(xué)樓，也就是我上課的地方。那棟教學(xué)樓非常雄偉。這棟教學(xué)樓有著我成長(zhǎng)的足跡，從一年級(jí)到現(xiàn)在。
第二幢教學(xué)樓的'后面是我們的大操場(chǎng)，如果我們要舉行活動(dòng)的話都會(huì)到那里去。所以我認(rèn)為那里留著我們學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿冠軍的腳步，里面還有健身的地方。和娛樂(lè)的地方。每次只要老師一說(shuō)散開(kāi)。大部分都會(huì)去娛樂(lè)的地方，去搖籃那把同學(xué)搖的一塌糊涂。當(dāng)然也有小部分人去健身的地方玩，大部分都玩雙杠，真是讓我佩服的五體投地。
操場(chǎng)的北面是我們的食堂，我們的學(xué)校有兩個(gè)食堂一個(gè)是一二年級(jí)用的，一個(gè)是三年級(jí)以上用的。每次吃完飯都要去宿舍，我們宿舍阿姨厲害如雷，溫柔如花。前操場(chǎng)的東側(cè)是市青少年活動(dòng)中心，在課余時(shí)間或雙休日時(shí)我們都在那里參加各種有益的活動(dòng)，豐富了我們的課外生活。尤其是那里的乒乓球館為我們學(xué)校培養(yǎng)出了很多冠軍。那可是我們學(xué)校的乒乓球選手經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練贏來(lái)的哦！
青少年活動(dòng)中心后面就是圖書(shū)館，圖書(shū)館里藏著許多世界奧秘，在書(shū)里我們學(xué)到了許多書(shū)本之外的知識(shí)開(kāi)闊了我們的眼界。所以我們要多去圖書(shū)館多知道一些世界的奧秘吧。
我的學(xué)校是不是很美麗啊！
我們的學(xué)校作文12
菊城是小欖的一顆明珠，也是廣東省的一個(gè)著名的學(xué)校。
一進(jìn)去菊小，那里的環(huán)境很美，綠色的草地的像一張張地毯，當(dāng)我們?cè)诓莸厣贤嫠＃胬哿耍涂梢宰聛?lái)，哇，菊小的草地真舒服呀！門口的兩棵桂花樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺的，像兩個(gè)小警察一樣守衛(wèi)著門口。
我們學(xué)校最多的樹(shù)是芒果樹(shù)。到了春天的時(shí)候，芒果成熟了，我們可以把芒果摘下來(lái)吃，先剝開(kāi)芒果皮再吃，吃完芒果肉的時(shí)候，就可以看到一個(gè)很大的種子，那個(gè)種子不能吃，只能種，我吃完芒果后，就放進(jìn)垃圾桶里面，之所以我們的菊小那么干凈因?yàn)槲覀兛吹嚼碗S手撿起放進(jìn)垃圾桶里面，那樣子，地上就沒(méi)有垃圾了，給人們一種很好的感覺(jué)，甚至連小動(dòng)物們都愿意在我們菊小里的動(dòng)物里筑巢安家，這些小動(dòng)物們?cè)诰粘抢镒〉氖媸娣?，就像我們?cè)诰招±锩孀〉煤芎谩?/p>
我們學(xué)校的地方有很多，比如有教室、宿舍、大型玩具等……，我們最喜歡的地方是大型玩具，因?yàn)槟抢镉谢荨⑹幥锴У取＿�有教室，如果你們?cè)谕饷妫梢月?tīng)到我們的朗讀書(shū)聲。宿舍可以睡得有精神得上課。還有圖書(shū)館，如果我們上閱讀課的時(shí)候，可以找書(shū)來(lái)看，也可以把書(shū)里面的一些精彩的句子抄下來(lái)。
到了晚上，外面幾乎黑乎乎一片，只有我們的教室，還是依然亮著的，就像溫暖的太陽(yáng)照著月亮。
啊！菊小永遠(yuǎn)是小欖閃閃發(fā)光的一顆明珠。
我們的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校，很美麗。跟公園一樣，有美不勝收的樹(shù)和花，還有我們學(xué)習(xí)的地方——教室。
來(lái)到校門口，就看見(jiàn)一個(gè)大石頭，上面刻著學(xué)無(wú)止境四個(gè)大字。每當(dāng)我們學(xué)校獲得榮譽(yù)的事情，都會(huì)在這個(gè)詞面前拍張照，傳到宣傳欄上。
終于，來(lái)到了圖書(shū)館。不要看它不怎么大，里面存著幾百本書(shū)呢！如果你找不到你喜歡看的書(shū)，就可以讓圖書(shū)館管理員在里面搜索一下就能找到了。
然后，來(lái)到了學(xué)校下面的一片有花草樹(shù)木的花園，那里有五顏六色的小花，有幾棵樹(shù)，和旁邊的橘子樹(shù)，說(shuō)不定下一個(gè)月還會(huì)結(jié)個(gè)橘子呢！花園的四周繞著木板。可以在那里休息，也可以觀賞這美麗的花和樹(shù)。花園的`右面有一個(gè)用幾排木板搭建的舞臺(tái)，在這里拍我們班級(jí)的合影。
最后，來(lái)到了二樓食堂，下面還有一個(gè)食堂。二樓是二、四、六年級(jí)用餐的地方，一樓是一、三、五年級(jí)用餐的地方。
怎么樣，我們的學(xué)校美吧！不僅美，而且這里的人還很善良、和諧。你愿意來(lái)我們學(xué)校嗎？歡迎你的到來(lái)。
我們的學(xué)校作文14
我們的校園很美麗，校園里有大大小小的花，五彩斑斕，嬌艷欲滴。
我最喜歡教學(xué)樓正前方的中心花壇。中心花壇由磚鑲嵌而成，呈花瓣?duì)睢；▔夤某隽鶄�(gè)“瓣兒”，每個(gè)“瓣”里都栽種著碧綠的海桐，海桐被修剪得像一個(gè)個(gè)大蘑菇，又像一個(gè)個(gè)大絨球。里層栽種著月季花，月季花的顏色可真多，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，而黃的則仿佛是個(gè)小太陽(yáng)。那花兒有的開(kāi)得正旺，綻放出一張張笑臉，有的含苞待放，就像害羞的小姑娘。
花壇中央矗立著一尊高大的'雕像——在長(zhǎng)方形的石臺(tái)上站立著一個(gè)用石頭鑄成的小姑娘，因?yàn)槭谏系窨讨粋�(gè)大大的“晨”字，所以我們都叫她“晨姑娘”。晨姑娘仰著頭，望著天空，面帶微笑，向著東方張開(kāi)雙臂，仿佛迎接朝陽(yáng)，擁抱晨光，一副朝氣蓬勃的樣子。每天早晨，我和同學(xué)們從花壇旁經(jīng)過(guò)，都會(huì)習(xí)慣性地向陳姑娘揮揮手，問(wèn)聲“早上好”。課間，我們總愛(ài)在花壇前賞花，看著美麗的花朵，聞著沁人的花香。這美麗的景色讓我們心曠神怡，流連忘返。
我愛(ài)美麗的中央花壇，我也愛(ài)我們美麗的校園！
我們的學(xué)校作文15
我們玉海中心小學(xué)的風(fēng)景美如畫(huà)。讓我當(dāng)回小導(dǎo)游，帶你游覽吧！
現(xiàn)在我們來(lái)到了新校區(qū)的大門口，大門是自動(dòng)的鐵拉門，和沒(méi)拆過(guò)的舊學(xué)校的鐵門差不多。
往前走，就可以看見(jiàn)左邊的排排大樹(shù)，猶如一位位昂首挺胸的士兵，日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校，保護(hù)著我們，不讓我們受到一丁點(diǎn)的傷害。一陣風(fēng)拂過(guò)，一片片樹(shù)葉隨風(fēng)而落，這些樹(shù)葉上好像寫(xiě)著：你們沒(méi)事吧，你們還好吧！……
向右轉(zhuǎn)，映入眼簾的是琳瑯滿目的五彩斑斕的手抄報(bào)，大家可以在上面學(xué)到不少的知識(shí)呢！
往前看，一棵高大而又粗壯的大榕樹(shù)出現(xiàn)在我們的視線中。這棵大榕樹(shù)最少也有五十年的歷史了，遠(yuǎn)眺大榕樹(shù)像一個(gè)巨大的蘑菇，又像一把翠綠的大傘。大榕樹(shù)的葉子一年四季都是綠油油的，葉子多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，茂密的`枝葉遮住了炎熱的陽(yáng)光。樹(shù)下成了我們的樂(lè)園，我們?cè)凇皹?lè)園”里玩耍、背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、上體育課--------看著此景，讓我腦海中浮現(xiàn)出一句詩(shī)：密密星點(diǎn)擋陽(yáng)光，樹(shù)下則成我樂(lè)園。
從后門出來(lái)，再穿過(guò)曲徑幽深的小巷，就來(lái)到浦后校區(qū)。
浦后校區(qū)的教室是用鋼板做的，地面都已經(jīng)鋪上了木制地板，所以我們掃地就方便多了。
我們的校園風(fēng)景美如畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下她；如果我是詩(shī)人，我要用最美妙的語(yǔ)言贊美她；如果我是音樂(lè)家，我要用最動(dòng)聽(tīng)的音符演奏她！！！
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