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難忘的日子作文

更新時間：2024-01-05 14:00:41

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難忘的日子作文匯總（15篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的日子作文1

　　翻開相冊，照片里的我穿著件斑馬紋的T恤，挽著褲管站在海邊，身后是無邊無際的大海，我仿佛又聽到大海的歌。

　　七歲那年十月，我和家人一起去崳山島看海。沙灘上，海風拂弄著我的臉龐，浪嘩嘩地漲上來，像一群調皮的小娃娃，嬉鬧著、喧嘩著，又依依不舍地退去，在沙灘上留下一波一波的浪紋。

　　白色的沙灘，潔白的浪花，蒼茫的大海，遼闊的天空，有一個少年流連其中。

　　這是我們第一次到美麗的崳山島游玩，那天晚上，我們在天湖邊搭帳篷。

　　躺在帳篷中，風兒輕輕地吹著樹葉，“沙沙”作響，草蟲“蟋蟋”地鳴著，哇聲一片。

　　閉目傾聽，你會聽到更多聲音——水珠落下時的“嗒嗒”聲，星星眼睛的`“吧嗒”聲，還有小鳥夜眠時說的夢話……和成了一首安靜溫柔的催眠曲，領著我走入夢鄉……

　　清晨，我早早醒來，清新的空氣，婉轉的鳥語，微冷的晨風，晶瑩的露珠。我們登上山頂看日出。

　　我們迎著凜冽的曉風，等待日出。一會兒，霧逐漸揭開帷幕，東方的天也染上了黃色。不久，海面更加清晰了，濃霧已經散去，剎那間，海平面上出現一道紅線，頓時照亮了半邊天，太陽出來了，當它露出半邊臉時，連海上都灑滿了金光，它掙脫水面，金光照亮了整個世界。

　　大海孕育出太陽，天空給太陽一個家。我回過頭來，爸爸媽媽正在看我，他們的臉上都灑滿了燦爛的陽光。一起看海的日子，是難忘的日子。

難忘的日子作文2

　　我在這十年中，最難忘的日子，就是20xx年暑假，我第一次坐飛機那天。

　　在這個難忘的日子里，我凌晨四點便起了床，坐著大巴車來到了雄偉的飛機場。一來到飛機場，我就東竄西竄，對什么都感到無比新奇。

　　去往杭州的飛機降落了，我們坐上乘飛機用的車，來到了那架飛機旁。飛機可真大呀！機翼足足有二十米長，機身里面更是匪夷所思，不說能坐下幾百人、幾千人，最起碼都能坐下八十多個人，而且非常舒適，冬暖夏涼。飛機動了，沿著路線，我們乘坐的飛機越來越快，“呼”的一聲，我們向后躺去，飛機飛起來了！我好不容易做起來，低著頭往下看，我們已經離地面有三十多米高了，地面上的大型物體都可以看得一清二楚。飛機漸漸升高，我們來到了云彩里，下面是一層薄薄的云層，像一面輕紗，籠罩著我們看到的大地，大地變成了一根根迷走那條，汽車變成了一粒粒石子，山脈變成了翠綠的碧玉，江河變成了一條條小溪，田野好像整整齊齊的書籍……

　　我們現在已經來到了所有云彩的上面，腳下是滾滾的'云海，像一團團棉花，有像小孩子白嫩嫩的皮膚，更像連綿起伏的云山。我被濃濃的云海迷住了，我喜歡這種云里霧里、騰云駕霧的感覺，因為這樣的情景，我只在電影里見過。

　　因為這第一次坐飛機，我就一眼目睹了杭州的西湖、烏鎮、西溪文化濕地公園，還讓我看見了雄偉的錢塘江大潮，學到了不少本事。于是，這一天，便成為了我最難忘的日子。

難忘的日子作文3

　　轉眼，15天的集訓就要結束了。再回首這段難忘的日子，更多的是幾分不舍，其中我最舍不得是我們的老師。因為他在短短的十幾天里教會了我們太多太多……

　　老師，不僅僅幫我們提高了寫作水平。更多的是生活上無微不至的照顧。他幫助我們洗衣服，帶我們打水漂、抓田螺、做游戲、買日常用品，就像媽媽一樣。

　　開始，我認為男老師根本不會照顧人，現在回想起來，我以前真是大錯特錯了

　　記得那一天，學校停水了。我們連澡都洗不成，渾身黏黏的`，難受極了!更別提我們換下來的那些汗味沖天的衣服了。

　　等累了一天的我們進入了夢想，老師才輕手輕腳地離開，端著滿滿的一盆臟衣服，向幾里外的河邊走去。

　　等用河水把所有的衣服洗得干干凈凈了，再回到學校，夜已經很深了。

　　第二天，我們寫作文的時候，老師打著大呼嚕，竟然睡著了。我心想：老師為了讓我們總是穿著清爽的衣服，不辭勞苦，所以……我的眼圈紅了。

　　后來，我和馬澤認為不能再讓老師勞累了，必須自己做點什么。我們找來了盆子，把換洗的衣服放到里面，就洗了起來。不過，衣服揉了半天，也不見它變干凈，這時我才明白要把衣服洗干凈也不是一件容易的事，更何況老師要洗那么多。

　　時間飛逝，15天就這么過去了。我們在老師的引導下，學會了很多很多，最重要的，是我們首先學會了做人。

　　是啊，這段難忘的日子，有太多的開心、其中也有酸楚……但我還是愿意把這段難忘的日子銘記在心！激勵我不斷進步。

難忘的日子作文4

　　一個星期天的早晨，天氣晴朗，萬里無云，爸爸帶我去釣魚。

　　這可是我第一次釣魚。爸爸教我怎么“做塘”，怎么觀察，怎么提竿。在爸爸講述下，我開始了垂釣。

　　我把魚食放在魚鉤上，小心地把它捏牢，慢慢地把魚鉤放進水里，穩穩地端著魚竿，靜靜地觀察著我的浮標。我等啊等啊，怎么也不見浮標有像爸爸說的那種動作。于是，我有點兒急躁起來。也許，這個地方就沒有魚，我又挪了一個地方，接連換了好幾個地方，都沒有釣到一條魚，爸爸卻已經收獲了好幾條。我很納悶，難道小魚也喜歡欺負小孩子？

　　爸爸看出了我的心事。“別像熱鍋上的.螞蟻似的跑來跑去，爸爸忘了告訴你，釣魚要心靜神定。像你那樣浮躁，那樣急于求成，不會有多大收獲的。”于是，我也學著爸爸的樣子，心平氣和地等待著我的魚兒上鉤。

　　真的管用，我終于釣起了我平生的第一條魚。盡管那條魚不大，然而，它不僅讓我體會到釣魚的樂趣，更讓我認識到，無論做什么事情，都要有恒心、有耐心。只有執著的追求，才會有所成功。

難忘的日子作文5

　　“5.12”這一天，是一個難忘，但是又不愿提起的日子；這一天，曾有多少人無家可歸；有多少人失去自己的親人……

　　當我跨出學校大門的那一剎那，眼前浮現出的是一排已成廢墟的住房，在這些七零八落的磚瓦下，或許還有生命的奇跡。當我走到新建小學的教學大門前時，往日在門前屹立的那棵大白楊，現在只剩下一圈圈年輪；往日飄蕩在旗桿上的一面五星紅旗，只剩下殘布中包裹的瓦礫……當我回到了外婆的家時，可怕的余震又來了，我竟親眼目睹了樓房倒塌的經過。一瞬間，老人、小孩、中年婦女，都拼命的往外跑，一片大磚掉落下來，一個鮮活的生命，在瓦礫下度過了一生……

　　地震，都江堰每個人都經歷過，它毀了我們的家園，讓我們失去了親人，回想起這件事每一個人都有心驚肉跳。在地震的當天晚上，只靠幾跟黃瓜過夜的我們感覺度日如年，擠在幾個帳篷里，我們想到了家的溫暖。那一夜，我的淚水止不住的'往外涌，白天發生的一切，注定在我心中永遠的留下來，形成一道傷口，怎么抹也抹不去……淚水帶走的是我的思想，直到今天，淚水還是滴在我的心中……

　　只要我想起這件事，我就會淚流滿面……

難忘的日子作文6

　　常聽叔叔阿姨說個體腐敗愛騙人，常常以次充好賣給顧客，所以我對個體戶沒有好感。也很少去買他們的東西。但有這么一個人讓我永生難忘。

　　一個寒冬的下午，我正在上體育課，突然感覺腳底走風，抬腳一看原來鞋底有個洞，回家我就把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“冬天快過去了，買新鞋不劃算，去補一補吧。”

　　但是我們家附近沒有補鞋店，只能去學校附近找那位補鞋老人。我們剛到就見那位老人收拾東西準備要走。爸爸忙跑過去對老大爺說：“大爺您能給孩子補補鞋嗎？”老人聽著怒吼的狂風，看著我穿著破鞋說：“好吧。”

　　老人一手拿著針，一手拿膠布認真地縫著，把縫好的地方又剪開又重新加固，說：“孩子穿的鞋不結實不行。”我卻想：哼，你還不是為了多掙我的錢。爸爸低聲問道：“多少錢。”老人伸出兩根他那繞滿膠布的'手指說：“兩塊”。爸爸又問：“這一天能賺多少錢。”“什么錢不錢不就是為了給大家圖個方便。”

　　我想：叔叔阿姨們說個體商戶腐敗騙人，可我再也不相信了，因為今天這件事讓我永生難忘。

難忘的日子作文7

　　每個人都有難忘的時候，我也不例外。那段日子令我終生難忘，因為那是一次軍訓。

　　一周前，我們剛收到通知，下周要軍訓！包括我在內的一些同學很興奮，以為軍訓就是像軍人一樣訓練射擊、搏斗等能力，卻不知一場巨大的考驗悄悄地朝我們逼近。的的

　　一周后的一個早晨，我們聚集在大操場上，等待著教官的`來臨。突然，一道洪亮的聲音傳來：“一二一，一二一，立定，向右轉。”原來是教官到了！我們都很興奮，個個摩拳擦掌的準備好好表現。可誰知一個小時后，我們便再也興奮不起來了，而是心灰意冷。

　　原來，這位姓秦的教官，他也正是一名中國人民解放軍。他身強力壯，極其嚴厲，這不，還讓我們練立正動作呢！很多人都覺得已經練的很整齊了，但是教官還是不滿意。很多同學也就覺得教官是故意的，我甚至聽到了一個聲音：“我看官就是閑著沒教事拿咱們“開刀”。”可我卻感覺心中熱血沸騰，這是對我們耐力的考驗，我想挑戰這考驗！所以我紋絲不動，耐心地站立著。

　　20分鐘后，教官終于開口了：“解散。”我們本來想活動活動，卻發現身體變僵硬了，有人哭喪著臉說：“這哪是人練的呀！”我也感到軍訓十分的辛苦和艱難，但這更激發起了我的斗志。

　　就這樣，我們軍訓了一周，這一周我學到很多的軍事知識和技能也懂的了為什么要嚴格要求自己，更感受到了中國軍人的強大素質。當然也會永遠記得這令人難忘的日子。

難忘的日子作文8

　　有一天，我和媽媽在看《焦點訪談》節目，看到一些在高溫下作業的人，其中對我印象最深的是：消防隊員叔叔和養路工人。

　　每次出警前，那些消防隊員叔叔們不但要穿上五十斤左右的衣服，還得背著十幾斤的消防水槍，他們不但要受著高溫的炙烤，還要備受大火的煎熬。并且，還要冒著被大火吞噬的.生命危險，保護人們的生命和財產安全。他們回來時，都會把汗水倒一倒，手套脫下來倒出來的汗水就象是水管里的水一樣“嘩啦啦”的流。可見，他們每天得有多辛苦啊！在烈日炎炎的夏天，我們在家里享受著空調的冷氣，他們卻得在高溫下工作，真令人敬佩呀！

　　養路工人每天都得推著瀝青車在公路上行走，為了抵抗高溫，必須在草帽下再披一層毛巾，同時，也是為了防止汗水流下來。他們看到馬路上有裂縫就會馬上修補。采訪的阿姨問了推車的養路工人：“您們為什么不能在涼快的時候再出來工作呢？”養路工人說：“因為只有在高溫下才能更好地把瀝青灌入路面。”

　　他們這種在高溫下默默工作、無私奉獻的精神值得我去學習！沒有一句豪言壯語，為著大家的精神值得我們敬佩！象他們一樣生活在我們身邊的人還有很多很多，正是有他們的存在，我們的生活才會更加舒適。我忘不了這一天，忘不了這些人！

難忘的日子作文9

　　今天，是我們班里最不希望到來的一天，也許你會奇怪，明天就可以放國慶七十周年長假了，怎能不高興，卻反而憂傷？也許，只有徹入心骨的悲傷，才能掩蓋這喜悅吧我們二班即將缺少一位成員，一位伴隨我們走過初一的成員。

　　我們怕的，不僅僅是她的離開，更因為她得了一種很難治的病，也正是因為這種病，她才要退學回老家看病。

　　我們誰都沒有想到，曾經那么健康、那么愛對我們每一個人微笑的.她，會突然地告訴我們，她要離開了。曾經，她是那么不引人注意，她總是默默地，微笑著，無怨無悔地守在那個圖書架前，做著她的工作。記憶中的她，清秀，愛彎著眼睛笑，好像沒有可以讓她急躁的事。

　　或許比起其他人來，我算不上她的好朋友，卻和她有著與別人不同的友情。小學，我們是在一個學校的。上初中，我們一起轉到這里。三年，我和她從認識到成為同班同學經歷了三年。在她面前，我真像個孩子，對她是帶著些依賴的，姐姐般的依賴。所以我總愛在能看到她家的窗口前倚望著，或叫著她聊天。而這一切，現在都成為了遙遠的記憶，我想抓，卻抓不到

　　現在，她就在我面前，僅僅一節課了，僅僅四十五分鐘了，或許，四十五分鐘后，我再也見不到她了。可我，只會坐在座位上流淚，沒有勇氣說出那句再見。眼模糊了，我努力地想擦干眼淚，想再多看她一眼，可是，淚越來越多，越來越多，模糊了雙眼

　　我的確是沒有勇氣的，可我的心里在說：加油，我想見到健康的你，一定要想我們。再見，快點回來

難忘的日子作文10

　　一個陽光明媚的星期天，我們的老師帶著同學們去邙山植樹。

　　汽車飛一般行駛在寬闊的公路上，同學們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容，在我百般期待中，邙山的輪廓終于呈現在我的眼前。我激動地喊道：“邙山！邙山！”

　　同學們的目光不約而同的轉向窗外。邙山在我們面前，就好似一個頂天立地的巨人，顯得格外高大偉猛。

　　終于，汽車駛進了邙山，這時，炎黃二帝呈現在我的眼前，我興奮的跑下車，向炎黃二帝跑去，這事，老師叫住了我，說：“樹還沒種呢，玩什么呢？”哦，我才想起來，我還要種樹呢，我瞄了瞄了車里卻沒發現樹和鏟子呀。就在這時候，一輛電動三路車向我們駛來，車上放著幾棵樹和鏟子，老師挑了一片小樹林，準備在那里植樹，大家分配好任務以后，都爭先恐后的行動起來，有的挑水、有的抗樹、有的挖坑，而我負責抬水，我和好朋友抬了滿滿的一桶水，邊走邊灑著到那只剩了半桶水，經過大家的'不懈努力，小樹終于栽上了，大家欣喜萬分，任務完成后，大家向炎黃二帝飛奔而去，在山下，我的好朋友發現了一個小洞，小洞一直向外噴水，他拿了一個空心的棍，插在那，誰知，水竟然從棍中噴了出來，弄得我們哭笑不得。

　　這是我最快樂的一天。

難忘的日子作文11

　　1937年8月28日，一個令人難忘的日子。

　　那天，是日軍轟炸上海火車站的日子。那天天空陽光明媚，人們還是像往常一樣，去坐火車、逛大街，一點也沒預感到即將來臨的災難。突然凄厲的警報聲驟然響起，人們抬頭一看：幾架飛機噴著黑煙，隆隆地飛過。“鬼子的飛機……”一個人驚呼。話未說完，就被一道火光和一聲沉悶的爆炸聲代替。地上有多了幾具零散的尸體。

　　孩子的'母親剛開始就被慌亂的人群吞沒。她臨死前還不忘大喊：“帶好孩子……”孩子的父親扔下所有的家當，憑著身強力壯，抱著剛滿兩周歲的孩子在人群中左沖右突。可是人面獸心的日軍還是發現了他。在絕望中父親將孩子塞進了廢墟的縫隙里，在默默地禱告中被火光吞沒。

　　不知過了多久，隆隆聲終于消失了，只偶爾傳來建筑物的倒塌聲，四周靜得可拍。孩子從廢墟中爬出來撲倒在父親的尸體上，號啕大哭：“爸爸，媽媽，我要爸爸，我要媽媽……”哭著，哭著，他睡著了。他還太小，還不知道天上的人為什么要殺害自己的同族，不知道爸爸媽媽為什么一覺睡去了就再也醒不來了，不知道世界為什么會變成這樣……等待著他的又會是什么呢？他的生存幾率小的幾乎為零。

　　1937年8月28日，一個讓中華民族永遠不能忘記的日子。

難忘的日子作文12

　　常常，無意間的，就回想到那一段難以忘懷的日子。那一場激動人心又難以忘懷的籃球賽比賽。

　　場上，我們與敵人的比賽在教練員的哨聲下開始了。大伙兒穿好各色各樣的.nba球衣，把大家每一個人的心都牢牢地揪起。大家屏氣，眼光都陸續看向工作人員們。

　　場中可謂是硝煙味十足，場中隨處全是同學們的歡呼聲和足球運動員們揮筆的汗液。工作人員們也讓我們展現了一個又一個的精彩的瞬間。

　　比賽立刻要告一段落，但是大家獲得的分卻比敵人少了一分，大家都焦慮不安不己，幸運的是，大家居然出現意外地得到了2次罰球的機遇。第一個罰球大大加分的機遇是小吳，小吳是我們班籃球賽打得非常好的人。他看見籃框，兩手全力一投，球就來了個漂亮的拋物線，球直接地進了。同學們都為他喝彩著。成績逼平，剩余的一次罰球尤為重要。

　　第二個罰球的是小冠，他兩手牢牢地地握著籃球賽，同學們屏氣緊抓看見那一球，足球場清靜得好像只剩輕風拂動。提前準備結束，小冠眼睛狠狠地盯住球框，全力站起一跳，把球看向球框，球在邊框轉動了一周，隨后就掉進網下，伴隨著球的入框，也一瞬間擺脫了足球場的靜寂，同學們都喝彩起來：”我們贏了！“

　　啊，和同學們那一段難以忘懷的日子，有笑有淚，是友情的印證，是兒時的協奏曲。我始終都不容易忘記！

難忘的日子作文13

　　時光飛逝，不知不覺間，我們都是大孩子了，過往的一切都恍如昨日，歷歷在目。

　　好懷念那段我們在一起的日子，那是我最難忘的時光。那時候，我們沒有煩惱，不知道什么叫憂愁，我們的世界里只有開心和快樂。

　　還記得初春二月，下午早早放學，我們三三兩兩地都舉著各式各樣的自制風箏齊聚村邊打麥場，那里地勢開闊，沒有遮攔物，我們就在那兒比賽看誰的風箏飛得最高，飛得最遠。一時間，老鷹、飛龍、大雁、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等等各種動物各顯神通，場面極其壯觀。

　　那時候，我們都沒有手機，電視節目也很少，但我們的娛樂項目卻一點兒也不單調。晚上，吃過晚飯，我們也不肯在家安安生生地等著睡覺，月光明亮的時候，我們就一起到麥場里玩兒，大家盤腿坐下，玩兒成語接龍，這樣既可以娛樂，又增長知識，這是我們玩兒的次數最多的游戲。有時候也會拿一個東西傳，一定的時間傳到誰手里誰就教大家唱歌或者講故事，特別有意思。想想現在的孩子，他們沒有玩伴，有的`只是一堆的玩具和怎么都做不完的作業，跟他們比起來，我們幸福多了。

　　好懷念那段快樂的日子，只是時光不會倒流，那樣的快樂再也不會有了。

難忘的日子作文14

　　記憶破碎的歲月的長河中，我拾起碎片，追溯往昔。

　　兩年前，我12歲，小學六年級，準備畢業考。我緊張地坐在座位上，手心冒汗，心跳不止，講臺上的人正宣讀著一個隨時可能讓人歡呼雀躍的消息提前錄取名單，此刻的我坐立不安，復雜的情緒籠罩著我：下一個不是我，會不會有我，不可能吧，我心亂如麻，不停擦拭手心的'汗，一個響亮的聲音竄進我的耳中，時間靜止，究竟是驚喜，慚愧還是錯愕，我不明白。

　　時間向前推兩個月，我手中拿著六年級上期的成績單。呆望著數學分數，或許我早該想到，考場上，我驚慌失措，面對難題一下慌了神，急急忙忙，挨著結束鈴做完了卷子，面對這樣的分數，我還是無法坦然接受。這無疑是我的歷史最差，面對親朋詢問，我慚愧；面對父母壓力，我無力。我下定決心，一定要拼一把。不像從前，我開始抓緊一切時間學習。上課時，跟緊老師思路，回到家，復習當天內容，做提高題，為了控制自己，我幾乎不碰網絡。看著一天天縮短的倒計時，我壓力倍增，班上的學習氛圍給我鼓勵。我想，一定要為我的小學生涯畫上完美的句號。收到提前錄取，我慚愧，我不知標準如何，一直認為自己那一次的成績不足以配上這份榮譽，我加倍努力。那一天到來了，走出考場，我倍感輕松，我相信我的成績一定不會愧對我的努力。

　　我嘗試拼湊碎片，把那段日子珍藏心中，銘記一生！