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在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的第二天作文，歡迎閱讀與收藏。
第二天作文1
又是一天的軍訓開始，相比昨天來說，覺得好了很多。每天上下午時都會一下30分鐘軍姿姿勢不動，其實我接受不了這一點，30分鐘都不動彈，而且姿勢還得，這可苦壞了我這個好動的小孩子了，我是做任何事情都不太講究的人。
練習轉(zhuǎn)體時，腦子常斷路，動作又常慢半拍，常覺得很丟人。還有練習走法時，腳尖必須走直，可我是個外八字的人，哎，真是苦壞了。
今天覺得我們的`教官更親近了，他知道讓我們?nèi)ビ嘘帥龅牡胤饺ビ柧殻瑒e的教官只會讓學生站在太陽底下，真是涼爽了。
今天老師允許唱歌，我竟然自告奮勇地唱了，平時的我十分膽小，但是來到十三中后，我創(chuàng)造了許多的，希望在這里我可以繼續(xù)創(chuàng)造第一。
希望在以后的六天里可以順利地完成教官下達的命令，可以順利結(jié)束。
第二天作文2
這個假期，我們?nèi)チ斯枮I玩。
哈爾濱，冰城，之所以叫冰城是因為冬天特別冷，經(jīng)常保持在零下二三十度，特產(chǎn)是俄羅斯大列巴和哈爾濱紅腸，藝術(shù)品是冰雕和雪雕，就是用雪、冰加工成的。
到了哈爾濱，我們就有了生不如死的感受，哈爾濱當時的溫度是零下26°，而我們穿的是東勝穿的普通厚外套，我里邊只穿著秋衣秋褲，還好，接我們的`車停的不遠，當上了車一切就變得溫暖起來。
在車上我睡了一覺醒來時外面一片漆黑，我究竟睡了多長時間？！一看表，三點五十六！我才睡了10分鐘，窗外就一片漆黑，而且四點不到！哈爾濱真是個鬼地方
第二天作文3
今天是國慶假期第二天，我和表弟去溜冰場溜冰呢。我還拿出了我的`溜冰鞋，表弟一看，特別喜歡，可惜表弟不會滑，我就示范給他看。先戴上安全帽，再帶上手套，再帶上手腕套，最后穿上旱冰鞋。全副武裝之后，可以開始了。
“有弟，滑的時候，人要下蹲，身體要向前傾，再慢慢滑。”我一邊示范，一邊給弟弟講解。弟弟一下就學會了。他高興地滑來滑去，阿姨讓他脫下來，他怎么也不肯脫。我看弟弟那愛不釋手的樣子，就說“這雙鞋子就送給你吧！”弟弟高興地跳起來。
雖然我也很喜歡這雙鞋，但我沒時間穿。我送給弟弟，但愿它給弟弟帶來快樂，但愿弟弟把身體練得棒棒的，壯壯的。
第二天作文4
體育課之后已經(jīng)第二天了，我的身體還沒有恢復至正常水平！
早上起來身體還會有幾分酸痛的感覺，我的手還會有幾分困的感覺，走在樓梯上還會有一些不適應，我的身體素質(zhì)太低下了！
也是因為昨日下午的.體育課運動太劇烈，我們一直沒有如此這般，看來這只是適應期，多幾次就不會在有這種感覺，這一切都是因為我缺乏鍛煉的緣故。
今天，我的宿舍里頭所有人睡意大增，起床時間都很遲，一部分是因為自己偷懶，可也是因為昨天的體育。我們這些人都算是半宅男，沒什么愛好，也沒有什么特長，體育鍛煉只有在體育課上一次，也沒有人整天打游戲，我們都沒有出眾之處，所有人都太乖了，這也是一個大三學長對我們的評價！
起床，洗漱，去食堂，吃飯，回宿舍，躺在床上，玩會手機，再睡覺，去上課，這是我們今天下午所有的安排。體育之后，我們又很無聊，運動雖然勞累，但也是快樂的，時間流逝的也很快！
體育課真不錯，消磨時間又鍛煉身體！
第二天作文5
今天是來到學校的第四天，軍訓的第二天。總體感覺就是一個字“累”!全身疼痛，站軍姿、敬禮、擺胳膊。一個比一個難，一個比一個累，但我還是很喜歡軍訓。軍訓磨練我們的一直，讓我們精神更加強大。今天練習經(jīng)歷的時候，胳膊又酸又麻。為了達到教官的要求，一點也不敢放松，導致胳膊放松下來疼的受不了。再有，擺胳膊更是讓我在肩膀上雪上加霜，一練就定型，還要堅持好長時間，感覺整個人都不太好，但是我還是堅持了下來，我感到很高興，為自己感到自豪!
今天的`會操表演我們班得了第五名。不錯的成績但仍需繼續(xù)努力。以后的六天，我一定要會更堅定意志，像軍人說的一樣：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊!”我也希望能和教官合一張影，作為美好的回憶，同時提醒我們軍訓都過來了，身體上的痛苦都過來了，還有什么堅持不了的呢!
第二天作文6
今天下午，我和同學約好，一起去了吉之島，可是在那里，一件意想不到的事發(fā)生了。
在那里，我和同學發(fā)現(xiàn)：有一幫人跟著我們，我們走哪，他們就走哪，并且經(jīng)常叫一個人過來，還說要打我們，向我們勒索，要錢。我和同學嚇壞了，急急忙忙的跑下樓，跑出大門，回頭一看 ，呀！他們還在追著我們。我拉著同學，指望商店附近的我家里跑，回到家里，我氣喘呼呼。跟媽媽講述了整個過程。現(xiàn)在提起來，還驚心動魄的'。
事后，據(jù)我了解，那一幫人是我們學校六年紀的，經(jīng)常在那里。在此之前打劫過一個人了，我真不明白，為什么他們在光天化日之下?lián)尳伲�沒有人管呢？為什么要搶劫呢？我們的老師教過我們不要做這種事，可怎么還會發(fā)生呢？希望有人管一管，不要讓這種事在發(fā)生了。
第二天作文7
軍訓的第二天我只想用一個字來形容累，但這累中不但有苦，也有甜，也有快樂。
我素來不喜歡跑步，覺得那樣大步流星地跑著，結(jié)果氣喘如牛，還不如平平淡淡地走著。直到現(xiàn)在我才真正明白為什么他們酷愛奔跑，為什么他們喜歡在地上肆無忌憚地跑著
教官一說跑步這兩個字，我就渾身不舒服。我們在操場上跑著，加上那太陽光照射在我們的頭頂上發(fā)光發(fā)燙，我就更加郁悶。忽然奔跑仿佛涼爽了。它仿佛還帶走了我之前所有的郁悶，讓我變得歡愉，那沉重的步伐變得輕盈，仿佛要飛起來這是的我盡管累著，可臉上充滿了笑容
只有奔跑才會幫你解除煩惱；只有奔跑才會無條件的讓你投入它的'懷抱，傾聽你的心事；只有奔跑才會讓你自由無拘束。
奔跑像一縷春風，讓你心曠神怡，奔跑像一汪泉水，滋潤你的心靈。
長大以后，我要像這樣無憂無慮地奔跑
奔跑吧，向著明天！
第二天作文8
事情從那天說起，我放學時路過書店，一本書上的六個字深深吸引了我“十萬個為什么”？回到家后，我就懇求媽媽給我買一本回來。“媽媽就買一本好不好？”媽媽爽快答應了。
可天有不測風云，媽媽又買菜，又洗衣，又拖地。什么時候才到頭啊，我躺在床上，時間從眼睛過去；我坐在椅子上，時間從手邊過去，我跑在公園里，時間從奔跑的腳邊過去。我問媽媽：“媽媽，我來幫你吧！”媽媽沖我微笑。事情一件又一件，沒完沒了，我累得滿頭大汗。時光荏苒，夕陽西下，我開始感到惋惜，深感。我也許明白了，今天是不可能了，我望著書店的'方向，長嘆一聲。
吃過晚飯媽媽的人影早早消失在了我的視線中，我便開始想象夢境中的畫面：媽媽沖向書店，給我購買了本書。哎呀，門鈴響了，我迫不及待地飛向門口，事與愿違，我低著頭，躺在了床上……媽媽看著我一拍腦袋瓜子，“你瞧我這記性，又忘了你的書了。”我一聲不吭。媽媽關(guān)上了門，輕聲走了出去。
第二天作文9
“丁零零”，鬧鐘響了。元元飛快地起了床，刷了牙，吃了香噴噴的早餐，就背著書包上學了。到了十字路口，元元看見一輛救護車里面躺著一位臉色蒼白的中年婦女，他心想：救護車叔叔可真好呀，要是救護車叔叔再遲到一分鐘的話，可能這位嬤嬤就沒命了。他為了讓救護車，足足又在紅綠燈口等了一分鐘。到了公共汽車站，等車的人可真多呀！公共汽車到了以后，人們紛紛涌上汽車，因為元元人小，被擠在了人后。元元剛要上車，卻見一位年輕漂亮的阿姨抱著一位可愛的'娃娃焦急地往這邊跑來，于是元元把機會讓給了阿姨。或許這位阿姨還要做更重要的事呢。公共汽車開走了，元元只好以最快的速度跑到學校。到了學校，元元還是遲到了，他向老師說明原因，李老師卻在課上表揚了元元。
雖然元元遲到了，但是元元做了一件好事，他的心里感到樂滋滋的。
第二天作文10
今天是國慶第二天，早晨下著嘩啦啦的小雨，我們?nèi)液桶⒁碳乙黄鹋d致勃勃地到海邊游玩。
汽車跑在那寬闊的馬路上，一排排綠樹，一幢幢樓房向我們飛馳而過。
很快，我們來到大海邊，狂風向我們襲來。我們披上外套，赤著腳，卷起褲腿，走在沙灘上，大海一望無際，活蹦亂跳的魚蝦在我腳邊穿過，思想?yún)R報專題多彩斑斕的貝殼和淘氣的小泥螺在沙灘上爬來爬去，我饒有興趣地拾著一只又一只的泥螺，一邊又和姐姐說說笑笑，唱著兒歌，與大海媽媽一起共享著快樂的生活。
過了一個小時，我們又開車來到杭州灣大橋邊，那里人山人海，雄偉壯觀的大橋在工人叔叔們的.汗水澆鑄下慢慢地延伸，這是我們寧波人的大橋，也是世界第一大橋，我感到無比自豪。
快到中午的時候，大雨嘩嘩地下個不停，大樹媽媽搖晃著身子，讓雨水把全身洗得干干凈凈。我們來到海邊一家海鮮館吃起了海鮮，大家吃得津津有味。
今天我玩得真高興。
第二天作文11
對一天的總結(jié)可以用“悲喜交加”來形容。
敏敏回到家很開心的說得到了數(shù)學老師的表揚，作業(yè)本上也有代表做的不錯的星~做姓名牌也全程自己動手，畫上小花小人，過程中沒有讓人操心。
可是就是短短的三句話對于沒有什么基礎(chǔ)的'孩子來講好像也是一個巨大的難關(guān)。特別是“situp”的連讀和like的長音，總是記不住，讀不好。持續(xù)到晚上九點多仍是效果不佳，只能讓她先做休息。
睡夢中，我在她耳邊念situp，她也跟著“l(fā)ikeatree”念的還挺標準……真讓我哭笑不得。
這才是開學第二天，英語的教育該如何繼續(xù)？但是我相信一切都會慢慢好起來的!我們一起加油好不好。
第二天作文12
今天是開學的第二天，是爸爸送我上學去的，到了學校，時間還早，我先去放下書包，再把作業(yè)收起來，放到了桌子上。
接著我拿出《木偶奇遇記》的書來看，一會兒，我的'同位馬平川來了。他交完作業(yè)，也開始讀書了，他讀的是：《口語交際》，我們發(fā)的書，我想讓他和我一起看一本《木偶奇遇記》。他卻說：“我不看，我要看口語交際。”我就繼續(xù)在看書。
上課了，第一節(jié)上的是語文，我們學了三篇課文。
一個是：《春聯(lián)》、《猜燈謎》、《春聯(lián)里缺了啥》，通過學習我又學到了新的知識，接著，我們又上了有趣的數(shù)學、品德、音樂、微機我非常高興，眨眼間就要放學了。我們排著整齊的隊伍放學，我們就都被家長接回家了。
第二天作文13
丁零零，鬧鐘響了。元元聽到后，“嗖”地一下就從床上跳了起來，心想：昨天我遲到了，受到了老師的嚴厲批評，今天我可不能再遲到了。
于是，他飛快地刷了牙、洗了臉、吃了早餐，就背著書包上學去了。走到十字路口，剛好綠燈還亮著，他就迅速地過了馬路。
走過了十字路口，他向車站走去，才等一分鐘，車就來了。元元上了車，心想：今天我按時起床，動作又迅速，一定不會遲到了。
在學校門口下了車，他立即向教室走去。他到教室的.時候，一個同學都還沒到，離上課時間還有25分鐘呢。他在自己的座位上坐下來，馬上拿出課本，把今天老師要講的課文認真地預習了一遍。李老師來到教室，看到早到的元元，說：“元元，你今天來得真早！是大家學習的好榜樣。”
元元聽了李老師的話，心里很高興，決心以后不再賴床，早點到學校，做不遲到的好孩子。
第二天作文14
一覺醒來，我還眨眼朦朧，并不是我不愿起來，而是我不愿起來讀繪本，媽媽還是知道我的計劃，把我叫了起來，我做好自己該做的事之后，就來到我們的“觀海陽臺”欣賞大海，在那海天相接的地方有一條深藍色的地平線，三種不同的藍色，太美了。
大海波濤洶涌。海水撞擊巖石所濺出的白色浪花就像在成千上萬只白色小精靈玩飛行游戲一樣，點一下黑黝黝的巖石，又飛下去，這樣重復，重復……
隨后，我們坐快艇到達珍珠島，這里跟成都的`國色天鄉(xiāng)很相似，這里面刺激的有，不刺激的也有，我玩過最刺激的要數(shù)叢林過山車了，媽媽嚇得豎雙眼，差點哭了…….
最好玩的還要數(shù)水上樂園了，我戴著泳鏡在水池游了許久，因為我會一些游泳技巧，這樣的機會很難得，我也乘人之危欺負了一下不會游泳的爸爸媽媽，嚇得他們大喊救命，哈哈哈…..
第二天作文15
經(jīng)過半天的軍訓，讓我們領(lǐng)略到做軍人的辛苦，軍訓時改變我們自身的一個過程，是我們從稚嫩走向成熟的一個過渡階段。軍訓雖然辛苦，但是只是短短的幾天，而真正的軍人則是幾年再場地上訓練，我們與軍人們相比有什么資格說累。在這半天的.軍訓中，我認識到了自己還有很多地方需要改正，也有許多地方需要加強，這半天之上我認識到自己還有很多地方的不足。
在平時會操時，在任何時候都要記住自己是5班中的一員，自己要為5班爭光。要與同學多交流，增強彼此的交流，增強彼此的默契。在軍訓時認真做好教官讓做的事，真真訓練，在氣勢上，同學間的默契方面一定比別的班強，一定會超過別的班級，不再是倒數(shù)第二名。只要我們努力，竭盡全力去做每一件事，只要不放棄，只要堅持，我們一定會做的更好，甚至是12個班級中最好的。
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