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放學路上作文
更新時間:2024-01-04 12:02:01
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(優)放學路上作文

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的放學路上作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  放學路上作文 篇1

  放學后,我走在回家的路上。突然發現左鞋跟“開張”了,走起路來發出“踏踏”的聲音,真煩人!我想馬上找個修鞋的地方,便焦急地四處尋覓。

  我發現在十字路口的.墻角處,有一個修鞋攤。便像看到了救星似的跑了過去,說:“師傅,幫我把鞋修修吧!”老鞋匠先看了看我指的那只鞋后看了我一眼,順口說:“在小馬扎上坐等片刻,手上的活干玩了,馬上就修。”

  我借他干活的時候,大量了一下這個小鞋攤,只見攤上擺著許多不起眼的小東西:小釘,碎皮,前后掌,膠水......“小朋友,把鞋拿過來吧。”原來老鞋匠已送走了前面的那位顧客。我遞過鞋,要求給修修。老鞋匠看了看說:“不用補,定幾個釘子就行了。”我不放心怕他蒙我,就說:“師傅您幫我修結實點,我們孩子家整天蹦蹦跳跳的,花錢多少都行。”老鞋匠聽后抬頭瞟了我一眼,也不管我同意不同意,“叭叭叭......”幾個釘子就訂進去了,然后一手拽著鞋底,一手扯著鞋幫,沖我使勁地扯了扯,那意思是說這下你改放心了吧。

  我正要掏錢時,師傅說:“不急”,然后又指著鞋的另一處對我說:“你看這兒倒需要绱緔。”說完便“哧啦哧啦”地緔起來。我氣不打一出處來,心想:“這個老滑頭,宰我啊。”真后悔剛才沒問價就修鞋。

  “修好了,”老鞋匠把鞋子遞給我。“多少錢?”我問道,我想他會漫天要價。老人伸出一只手“啊!五元?”我脫口而出。老師傅聽了哈哈大笑:“小朋友,你想到哪里去了,五毛錢......”我的臉刷一下子紅了。我連忙把錢遞到老師傅手里,然后穿好鞋子,對他說:“謝謝您,老爺爺。”邊跨步向家走去。

  在回家的路上,我邊走邊想:“他不只是一個修鞋匠,也是一個修補偏見的人。”

  放學路上作文 篇2

  “嘟嘟——”窗外又傳來嘈雜的聲音,腳步聲、說話聲摻雜在一起,剛剛仍寂靜的校園頓時熱鬧起來,又到了放學回家的時候,我收拾書包,準備回家去。

  和往常沒什么不一樣的,在擁擠的人群中下樓,穿過滿是汽車尾氣的.馬路,已經成為了我的家常便飯,日復一日,有時甚至想遠離這些吵鬧,只想圖個安靜,這樣的放學路上,我早已厭倦了。

  我經過一家寵物店,一聲犬吠叫住了我,我停下來,隔著厚厚一層玻璃仔細看,是一條博美犬!白色的毛,珍珠般明亮的眼睛,顯出高貴的氣質。可小博美犬卻一直搖著尾巴,朝我叫喚,想必是想出去吧,雖然我是想帶它離開這兒,但也無能為力。

  我扭頭走去,只聽見博美犬又開始大叫,似乎是自己的最后一根救命稻草沒了一般……

  又經過小區里那棵大榕樹,榕樹旁的垃圾桶里爬出一只斑點流浪狗,它渾身臟兮兮的,眼神看起來也不如那只博美一般有神韻,我在流浪狗眼里,也看到了悲傷……

  這悲傷和博美犬的卻是有些不同,博美犬在寵物店,被店員細心照料,但它渴望自由,渴望到外面的世界看看。而流浪狗擁有自由,卻無法得到關照,只得在垃圾堆里覓食,求生。這兩只狗缺少的,正是對方所擁有的,各有各的煩惱,各有各的憂愁……

  回到家了,但放學路上所見到的仍浮現在腦海中,或許,每個人也都擁有一些別人想得到的東西,而其他人何嘗不是如此?既然擁有了,那就珍惜自己此刻所擁有的吧……

  放學路上作文 篇3

  一天,我走在放學路上,看見路邊有一群男孩子在一起不知在干什么。我好奇地走過去一看,原來他們正把一個可樂瓶綁在小花貓的尾巴上。小花貓一跑,尾巴上的可樂瓶就“叮叮當當”地亂響。小花貓受到驚嚇,便拼命地跑,可樂瓶便響得更加刺耳了。那幾個男孩子便拍手叫好,我也覺得很好玩。聚在一起花看小花貓“表演的人越來越多.突然我看見了我的好朋友小爽,對她高喊:“小爽,你快來呀!太好玩了!”我的好朋友小爽走過來,臉上的.表情越來越嚴肅。

  我滿臉疑惑,說:“小爽,你怎么了?誰欺負你了?”

  小爽猛的轉過頭,氣呼呼得說:“一點都不好玩!”然后,轉過身走了幾步有停了下來,似乎在想些什么。之后徑直走進了人群之中,輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后,毫不猶豫地抱起小花貓,想要離開。那幾個男孩子見狀,想用手攔住小爽。誰知小爽把手一揚,推開了他們的手,說:“小花貓也有生命,你們不能這樣對待小花貓。世界上的萬物都是平等的,你們沒有權利這樣對待小花貓。你們這樣對到它,想過它的感受沒有?假如別人這樣對待你,你又怎么想,你心里能舒服嗎?”

  聽了小爽的話,大家都沒說話,似乎都在想什么。小爽放下小花貓,輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶,丟進了垃圾桶。然后,把小花貓抱回了自己的家。漸漸地,人群散了。我回到家里,想起了那只又可愛又好玩的小花貓,又想起敢于站出來救小花貓的我的好朋友小爽,很受感動。

  放學路上作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲剛響,小明和小紅就一下子沖出教室,奔向了回家的路上。

  一路上,麻雀、喜鵲、白鴿落在枝頭上,在嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在為小明和小紅的到來而感到開心。路邊的玫瑰花與薔薇花爭奇斗艷,仿佛在爭奪“最美的花兒”呢!蝴蝶在草叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中辛勤地采著蜜,揮動著晶瑩剔透的翅膀。這些小動物們仿佛在為小明和小紅演奏著一首美妙動聽的交響樂呢!

  小明和小紅告別了這些動物們繼續向前跑去。

  他們來到一片“花海”,只見這里漫山遍野布滿了鮮花。有滿園開放的桃花,遍地開放的梨花,隨風而舞的薔薇花……“哇,這里好美啊!”小紅感嘆道。“嗯,我要摘幾朵最美麗的花送給媽媽!”“我也要!”小明興奮地邊跳邊說。“那看我們誰先找到。”“好!”小明和小紅的.歡聲笑語傳遍了整個“花海”。

  小明和小紅玩累了,走到一片綠油油的草坪上,身體呈“大”字型享受地躺在草坪上,望著天空中的朵朵白云和自由自在飛翔的小鳥們,他們的心中共同萌生了一個想法:他們也想像小鳥兒們一樣無拘無束的飛翔在那廣闊無垠的天空里。

  夕陽西下,天色逐漸變黑了,小明和小紅依依不舍地離開了,回到了各自的家中,等待他們的是一個美好的明天呢!

  放學路上作文 篇5

  人們都說父愛如山,可是我一直未解其中意,但經歷過那件事后,自己就深深地體會到了什么是父愛如山。

  那是一個陰沉沉的下午,烏云就像打翻了的墨水一樣迅速遮住了蔚藍的天空,到最后卻也不見一絲陽光,天幕四角剎那間陷了下來,緊緊地籠罩了天地萬物。轟隆隆的雷聲傳來,就像在頭頂炸裂,明晃晃的閃電撕裂了天幕,狂風夾雜著暴雨呼嘯著,瞬間人們四處逃竄,雨滴聲、鳴笛聲、尖叫聲混成了一片,仿佛到了世界末日。

  那時恰逢放學時間,我背上書包沖出了校門口,一眼就看到了焦急等待中的爸爸。爸爸騎著電動車,我躲在爸爸的雨衣下面,緊緊地靠在他后背上,仿佛聽到了爸爸砰砰的心跳聲。我從雨衣縫隙中看到整條道路已成一片汪洋,夾雜著碎葉垃圾的污水已漫過車輪,主干道上車輛如水中之舟,自行車上道上擠滿電動車、自行車和三輪車,人們已顧不得擦掉臉上的雨水,匆匆地擇空隙而前行,有的人穿著雨衣卻濕到了小腿,有的人撐著雨傘卻淋濕了大半個身子,我卻安全靠在爸爸背上,如靠在一座大山上,安然無恙。

  忽然,不知怎么的,電動車突然一滑倒了,爸爸重重摔倒在地上,就在電動車倒地那瞬間,爸爸反手抓住了我,才沒讓我摔下去。爸爸扶起電動車,載著我繼續向家里的`方向行進。等到了家,爸爸挽起褲腿,我才看到爸爸的膝蓋處有一大塊淤青,都已滲出斑斑血跡。

  我焦急問爸爸:“老爸,疼不疼?”,爸爸看著我淡淡地說:“不疼、不疼,過幾天就沒事了。”說完,爸爸一瘸一拐地走進了臥室,我卻怔在那里,半天沒說出一句話。

  這就是發生在那天下午放學路上的事情。寫到這兒,望著窗外,樓宇間迷離著萬家燈火,夜空中璀璨著萬點星辰,都給歸來的人照亮了回家的路。

  放學路上作文 篇6

  撿起石頭,扔向一個土堆。回頭厭惡地看了一眼那個托管班,一旁的妹妹還在口若懸河地說著那個托管班的好。

  要不是回洞頭,要不是住在妹妹家,要不是阿姨、叔叔出去了,我就不用跟著妹妹一起去上輔導班,我就不會遇上這個托管班,我就不會憤怒地走在這放學路上。

  這個托管班其實就是個學校,有上語、數、英、科的“萬能老師”,有十幾間“教室”,有“廚房”,有wc,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”。

  剛到那兒,我還覺得挺好,但連上三四節課,一節課一個來小時,還不讓人休息,想累死啊!再加上臭氣滿屋的廁所,惡心的廚房讓我放棄了繼續在這兒的想法。

  狠狠地踩死一只螞蟻,踢飛一塊石子,我的心中下起了暴風雨。山路上的石頭和螞蟻多,所以我不知踢了多少石頭,踩了多少螞蟻,我還不解恨,哪有這么差的托管班,不讓人休息,語數英科“輪番上陣”,我的腦子都要“瓦特”(卡機)了。

  不知不覺中,經過縣實驗小學門口了,這兒的托管班多了,不過個個人滿為患。我瞅了第一家,竟沒“操場”(小院),我心中平衡不少,現在心中只打雷不下雨了。又瞅了第二家,沒廚房!我的心中又平靜了許多,心中的雷聲也小了些。第三家,連wc都沒有!哈哈!我的'心情頓時陰轉多云了。

  我現在不生氣了,比我還慘的人多得多,至少我呆的托管班有“操場”、wc、廚房……最關鍵的是我只不過是來體驗一次而已,而妹妹她們卻是每個周末都在那度過,包括節假日。哈哈,走在這段放學路上,螞蟻不再擋路,石頭不再硌腳,想想,我開心地哼起了小曲……

  放學路上作文 篇7

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課的鈴聲響了。同學們安安靜靜的坐在座位上等老師布置作業。老師剛說完“整書包出去站隊”,我就立刻沖出了教室,跑到衛生間給噴壺和備用水杯裝滿水。我和同學董澤斌相視一笑,跟著班隊出了校門。

  我和董澤斌上同一個課外班,放學后經常一起坐董爺爺的電動車去上課。一出校門上了電動車,我和董澤斌都掏出各自的“武器”——噴水壺。他的.是藍色小噴壺,我的是紫色的,比他的大一點。我們倆開始一路“灑水”。我們先呲路邊的汽車,沒人的話就呲在擋風玻璃上,有人的就呲在車門上。又一次我看到有個人開著車窗抽煙,我呲滅那個煙頭,不料沒呲中,呲到了那人肩膀上,哎呦喂,嚇死我了,幸好那人沒發現。

  有時候路上遇到公交車,我們就給車里的人們呲點兒“清涼”。乘客們都用驚愕的目光看著我們,我們就在那兒笑。估計他們看我們的眼光跟看瘋子差不多吧。有時候我們會小心的呲一下騎電動車經過的路人,他們也會對我們笑笑。我想,估計是天太熱了,人們都需要涼快涼快吧。

  過了一會兒,我一看快到地方了,就說:“你看,快到了。咱們水還這么多呢!不管自行車、電動車、摩托車、汽車都呲吧”。于是我們倆就放開了呲水,灑下一路水花。如果到上課的地方時間還早,我和董澤斌就會在樓下開展噴壺大戰,我和他會大戰幾個回合,不分勝負,到最后我倆面對面的呲,結果兩個人都成了落湯雞。然后我們就很開心的帶著一身涼爽開始新的學習。

  放學路上作文 篇8

  一天放學回家,我正跟同學聊得歡,突然看見前方有一位環衛工人,他是一位老爺爺。

  老爺爺正推著一輛裝滿臭烘烘垃圾的斗車,吃力地走在陡坡上。我看了看他,心想:垃圾發出的氣味真臭,我好遠聞著這氣味都想吐,但我是少先隊員,我應該上前幫忙才對。

  老爺爺一絲不茍地忙碌著,一點兒也不覺得垃圾是多么臟、多么臭。他臉上帶著笑容,仿佛是在從事一種很高尚的工作。

  我跑上前去對他說:“老爺爺,我來幫您一起推吧!”

  “你來幫我推?你力氣這么小,哪能推得動啊?算了,算了,還是我來推吧!”老爺爺抬起頭反問道。

  “哪里呀,您別看我年紀小,我的力氣可大了!”

  老爺爺見我的樣子不像撒謊,點了點頭說:“好吧,既然你愿意,你就試一下吧!”

  我大聲地說:“好嘞!”

  于是,我學著老爺爺的樣子,扶著車把手,和老爺爺一起往上推,剛開始感覺還好,但越往上推我感覺越費勁,漸漸地,我的小手臂就開始發麻,腳后跟也隱隱作痛。老爺爺兩只大手緊緊地握著車把手,嘴里“嘿嘿”地冒著熱氣,不緊不慢地一步一步往坡頂邁進。

  這段路我們走了半個小時,我累得筋疲力盡。平時學校老師跟我們講,別亂扔垃圾,我都當耳旁風了。今天,我終于明白,環衛工人為了城市的`美麗不怕臟,不怕累,今后我再也不亂丟垃圾啦,以減輕他們的負擔。

  放學路上作文 篇9

  “叮鈴鈴……”放學了。

  天空中布滿了烏云,同學們也焦急不安地往家趕,不知何時,天邊吹來了一陣涼風,樹葉慢慢地動了起來。緊接著風越來越大,吹得道路兩旁的樹木東倒西歪。還沒來得及反應,路面上便積滿了雨水。

  我努力的撐著傘,艱難的朝回家的路走去。

  這時一位行走緩慢的老奶奶映入了我的眼簾。我試圖把我的傘撐得高些,以便更清楚地看清她的`模樣。她,大概70來歲了,由于背有些駝,本來身材瘦小的她顯得更加弱不禁風了。只見她的手里還提著一包紅蘋果,她的衣服全濕透了。“這會不會是給她孫子買的呢?她的家在哪里呢?她一定會感冒的。”只見她提著蘋果向前走著,由于褲腿粘在了腿上,為她的行走帶了很大的困難。糟了,老奶奶被褲腿絆倒了。紅紅的蘋果就像一個個小孩,蹦蹦跳跳的滾了一地。

  “我要不要幫她呢?”“可是雨越來越大,再耽擱豈不我也成個落湯雞?”“不,不,還是走吧!”我催促著自己,并安慰著自己,“反正不是我的奶奶……”正當我想快步向前走的時候,突然從我身后跑來了幾個叫不出名字的同學,他們好像看不見我似的,險些把我撞倒。“真見鬼!你們看不見我嗎?貪吃也不至于到這個份上嘛!老奶奶的蘋果也搶!”我心里埋怨著。當我回過神的時候,卻被他們的舉動驚呆了。只見他們來到了老奶奶的身邊,小心翼翼扶起了老奶奶,“一個、兩個、三個……”掉在了地上的紅蘋果又完好無損的回到了袋子里。

  頓時,我的臉紅了,紅得像個蘋果。

  于是我鼓足勇氣,來到了老奶奶的身邊,撐開了我的傘……

  老奶奶看著我笑了。我看著老奶奶,也笑了。

  放學路上作文 篇10

  那天一大早,我走在上學路上。大霧朦朦朧朧,像青煙,像薄紗,顯得輕柔細膩,又像一個乳白色的精靈,把你圍住,讓你推也推不開,逃也逃不掉。

  中午時分,霧終于消散了很多。

  我走在放學路上,快到家的時候,突然眼前的霧又大了一些,一片迷茫。我心里迷惑不解:都中午了,怎么還有霧?我帶著疑問趕了過去。

  哦,那不是霧,是煙!著火時冒的黑黑的濃煙!一陣陣煙味撲鼻而來,我還沒有反應過來,耳邊的警笛聲已經響起,一輛輛消防車緊急停靠在小區樓下。我這才頓悟:著火了!我一下子怕了,腿軟了,害怕火殃及到我家。我雙手拖著書包,問了問身邊的人,才知道是小區二號樓五單元一個地下室著火了,我這才稍稍松了口氣。

  滅火十分順利。消防隊員們一邊握著水槍,一邊檢查火勢,還派了幾個人到里面去,確保火勢不會蔓延到一樓。一旁的人,則有的拿出手機拍照,有的錄視頻,還有的小朋友去敲打消防車,其中一個人還踩著消防水管。我心里在想:你們難道不能幫幫消防叔叔嗎?這時,一個年長的消防隊員實在看不下去了,大聲喊道:“我們正在做的'是挽救生命和財產,請各位尊重我們的工作!”

  他這么一喊,竟沒人敢再亂動,消防繼續進行。

  半個小時后,火被撲滅了,可地下室已經變得慘不忍睹。黑乎乎的墻壁,燒焦的地板,已經被燒毀的東西,橫七豎八地躺在地板上,亂糟糟的。再看看消防員叔叔,頭上冒著熱氣,臉上滾著汗珠,褲子和鞋子全濕了,有的臉上還有血痕。我心里默念著:叔叔們真棒!為你們點贊!

  雖然我不是很了解火災的起因,但我還是要告訴大家:安全無小事,防火記心中!

  放學路上作文 篇11

  孩子的世界和大人的是不同的,就像大人看孩子總是幼稚,而孩子對大人的言行很多時候同樣難以理解。看,在諾諾放學的路上,又會發生什么呢?

  這天,晴空萬里,諾諾放學和媽媽一起回家,路上的霓虹燈開始閃爍,當她正享受著城市美麗的夜景時,突然,一聲驚呼打斷了她的遐想。原來,一個騎自行車的中年男人闖紅燈撞倒了一位老奶奶,街上一下熱鬧了起來,剛才還稍顯冷清的路上突然冒出了這么一大堆人。諾諾覺得可笑,這些好事之徒如同之前很火的植物大戰僵尸游戲里的僵尸,忽地一下從地底下鉆出來。

  大人們聚在事發周圍,對著中年男人指指點點,有人指責中年人不遵守交通規則,也有人好心的打急救電話,還有人酸溜溜的說是老人家里缺錢故意訛人的,還有人說…卻沒有一人搭把手。那中年人滿頭大汗,受不了輿論的壓力,趁人不注意悄悄溜走了。

  這時,站在一邊的諾諾看不下去了,撥開擁擠的人群在大人們訝異的眼光中扶起了老人,老人雙眼緊閉,面色緋紅,滿頭大汗,諾諾手忙腳亂地掏出手帕,替老人抹去汗珠。老人在她小小的臂彎里,漸漸睜開了眼睛,渾濁的眼球中竟有隱隱的`淚光閃現。老奶奶有些哽咽,“謝謝你,孩子”,諾諾的臉頓時漲紅得像個大蘋果,人群中又炸開了鍋,有人說諾諾是好孩子,有人說諾諾在作秀,也有人說…

  這時媽媽走了過來,帶著一臉的愧疚,“孩子,對不起,我沒有你勇敢”。周圍的大人們都不好意思的低下了頭,掌聲響起,為了諾諾的勇敢,也為了她的童真,善良。

  放學的路上,會發生很多,就像這件事一樣,換作是你,你會怎么做呢?

  放學路上作文 篇12

  “叮鈴鈴——”最后一節課下課了,我的心又開始焦躁不安了,我的身體有開始蠢蠢欲動了,因為我要急忙收拾東西趕快回到家里看那本被翻了無數次的《城南舊事》

  可是我剛走出校門,天上便下起了綿綿細雨,但我又沒有帶傘,我心想:哎!反正只是一點點小雨不去賣雨衣也不會怎么樣,要是去買了雨衣就會耽誤我看書的時間了,所以我便小跑著回家了。

  但我剛走了一會兒,老天就好像生氣了一樣下起了傾盆大雨,刮起了風。路邊剛開的小花兒被雨水打得奄奄一息,可是路面又好像很開心一樣因為大雨給它洗了一個免費的澡,但是汽車偏偏在這時跳起了龍舞,一長條一長條的,大樹隨著節奏左搖右晃,當然在人群中都撐起了一把又一把美麗的小花傘,穿上了一件又一件漂亮的花雨衣,可單單就我沒有那小花傘和花雨衣。

  我拼命的跑啊跑啊,突然我的.腳一滑一屁股坐在了水里,我想:完蛋了,褲子濕了,本來身上就濕了,現在還雪上加霜。幸好我反應快立刻跳了起來,然后繼續朝家里飛奔。

  到家時我已經成了一只狼狽的小狗了,全身都濕透了,更別說那坐在水里的褲子了,上面全是泥,我趕緊去洗澡免得感冒了,當然我現在也沒有閑心看書了,要是當初賣了一次性雨衣該多好啊!

  這次的放學路真是倒霉。

  放學路上作文 篇13

  “叮鈴鈴”,隨著放學鈴的響起,我那繃緊的心一下子放松下來,快活地走出教室,來到校門口等媽媽。

  “咦?媽媽怎么還沒來。”我那已放松的心一下子緊張起來,“媽媽平常不都很準時嗎?怎么今天沒來,算了,等一下吧。”校門口景色很美,小鳥在天上唱歌,那聲音猶如清脆的鈴鐺;小樹在風中搖擺,落下葉子翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。要像平時我一定會細細地欣賞這風景,可現在,我真想哭!一分鐘、兩分鐘過去……別的孩子都被家長微笑著接走,可我還在這等,啊!我快等瘋了。

  過了好久,還沒有媽媽的身影,我下定決心,自己走回家。可我并不記得很清楚我家住在哪?因為媽媽接我時,我都是靠在媽媽身上,瞇著眼,有多享受就有多享受。我仔細想了想,好像是先往右拐,然后再往左拐……我完全是憑著蒙來走的。走著走著我來到了學校旁的菜場,一個身穿黑衣服的.叔叔“慈祥”地問我:“小朋友,你是不是迷路了,要不要我帶你走!”“不要了。”我第一個反應就是往前跑,跑得越遠越好。沒想到,這還幫了我個大忙,因為我家就是往前、往前、再往前。我跑的正好是正確方向。完了,我不會走了?怎么辦,我像一只熱鍋上的螞蟻。還好,媽媽遇到了我,把我帶回了家。

  這件事好驚險啊,我決定以后都自己回家。

  放學路上作文 篇14

  在我放學的路上,不知走了多少次,路上的景色,不知看了多少次,但每一次都能有發現。

  放學門口的小攤,依舊是那么多,攤上的老板,依舊是那些人,每天走出校門,看見的總是一番景色。老板面色溫柔,對每一位顧客總是笑嘻嘻的,有時看見一位小朋友很想要那個東西,但又無力購買,就會把那個東西,免費地送給他,而且臉上是一種慈祥的目光,并沒有半點怨言。小朋友很開心,老板也很開心,這種成人之美的精神,不值得我們學習嗎?

  放學路上的人,有很多種,有的是接孩子,有的是送孩子,有的是散步的,有的是去做客的……這來來往往的行人,心里總是有一種目的,有的是去辦事情,有的是去散心,有的是買東西的。大家來去匆匆,卻臉上掛著微笑。我看到一件事情:一位行人不小心被另一位騎車的人撞了,騎車的人連忙道歉,本以為會被罵,但是行人卻說了一聲:“沒關系!”行人爬了起來,拍了拍身上的`泥土,然后說了一句:“再見!”騎車的非常感謝他的友好,連聲說好。這種美德值不值得我們去學習嗎?

  放學路上的聲音又有什么呢?樹葉“沙沙沙”,河水“嘩嘩嘩”,車子喇叭“嘀嘀嘀”,風“呼呼呼”,每一次聽,都會有一種感覺!

  路上的景色和事,每一次都會經歷的,但你用心感受,每一次又都會不一樣。

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