- 相關(guān)推薦
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的共享？共享！作文，希望能夠幫助到大家。
共享？共享！作文 篇1
共享單車，共享汽車，共享書店，越來越多的共享資源正在與我們每個人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，息息相關(guān)，也逐漸改變著我們的生活理念。
現(xiàn)在市面上有各種不同的共享單車，共享單車剛推出的時候，每個人都受益匪淺，它給人們帶來了出行的便利。出門拿上手機，點開手機軟件，只需要掃一掃就能騎上單車出行。加上共享單車軟件的優(yōu)惠功能，有些時間段甚至無需花錢就能騎走單車。也正是共享單車帶來的出行方便，使用簡單的便利讓不少人萌生了占為己有的惡劣想法。
剛開始是只刮掉車牌號，不讓其他人知道密碼，接下來就是直接上鎖，占為己有。這種“搶車”的“戰(zhàn)爭”也是愈演愈烈。有些人把共享單車大卸八塊，車把手，座椅，輪胎一一拆去。馬路上真正需要的人卻得不到便利，這和它推出的共享理念背道而馳。
共享，本是一個能給人帶來便利的詞。可現(xiàn)在，馬路上的某些角落堆積著成千上萬被人們惡意破壞的共享單車，看到這情景真是震撼人心。這些被破壞的共享單車不僅不會帶來便利，反而會成為影響城市面貌的累贅。經(jīng)過處理，它們就會變成一堆廢鐵，一堆垃圾。一堆甚至處理不掉的垃圾，極有可能處理不當?shù)脑挄o人體帶來危害的`危險源。
新推出的共享資源各式各樣，有汽車，書店還有膠囊床鋪等等。前不久在新聞上我看到關(guān)于“共享汽車撞人了怎么辦，誰來負責”，這一則新聞。共享汽車公司不負責，而撞人的女司機也不愿意承但責任，這又是一個因為共享而產(chǎn)生的矛盾。共享書店，每天都會有被弄壞，撕爛幾本或者幾箱的書。書本是知識的來源，卻被破壞，而這些書更多是惡意破壞，這些全因兩個字而起，共享。共享不是占為己有，推卸責任，蓄意破壞，它本給人們帶來便利，卻因為我們自己的自私占為己有。本身的懦弱推卸責任，本身的蓄意破壞，它逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睿皇潜憷鴥H僅只是放大的自私，放大了懦弱。
破壞書籍的是幼童，推卸責任的是女大學生，破壞單車的是已經(jīng)步入社會的成年人。共享也讓我們看見了社會存在的問題，讓我們看見了和發(fā)現(xiàn)了一個民族存在的隱患。
所以，不要再自私。不要再懦弱，不要再無限放大一個人的惡性。讓共享變得更純凈，讓我們解決所存在的隱患，讓我們用行動展示自己的無私，勇敢和善良。也讓我們改變“共享”實現(xiàn)真正意義上的共享！
共享？共享！作文 篇2
初秋的清晨，我抱著一大摞厚厚的書從圖書館走出來，腦海中浮現(xiàn)出三個選項，打的回家？默默口袋里所剩無幾的零錢，我心里發(fā)虛。讓爸媽來接？看看手表，估計都不在家了。擠公交車回家？查查手機上最近的一班車，還需等二十分鐘。正當我猶豫不決，舉棋不定時，余光瞟到了路旁一輛小黃車。俗話說遠水救不了近火，這近在咫尺的小黃車卻可解我的燃煤之急。掃碼，騎車，回家，不到一刻鐘，還做了一次有氧運動。
這其實是現(xiàn)在很常見的一個生活場景，共享單車只是共享時代這張大網(wǎng)中一個小小的織點，與其他眾多共享資源一起，為我們帶來多姿多彩的新生活。
共享資源可以帶來方便。以共享單車為例，它為出行在外的人們提供了一種新的可能性，為避免堵車還可以在小巷中穿行，靈活機動，使出行更方便快捷。
共享資源可以節(jié)約能源，更加環(huán)保。共享書店不僅為讀書愛好者提供了知識的殿堂，還減少紙書供求從而降低樹木砍伐量；共享籃球減少橡膠的生產(chǎn)進一步控制廢氣的排放……這種例子不勝枚舉，比比皆是。
共享資源可以增進人與人之間的.交流。上學期起，我的上學路上多了一個新乘客——媽媽共享私家車的對象張阿姨。媽媽在手機app上智能配對，選定張阿姨為我們的拍檔。每天清晨，阿姨去機場上班，我去學校上學，看似陌路的兩個人被一條必經(jīng)之路聯(lián)系在一起。從開始的尷尬氣氛到現(xiàn)在的談笑自如，我感受到交流的美好。相互依賴，相互信任，打破了陌生人之間的隔膜，讓我們敞開心扉，真誠相待。
共享資源是人民公德心的試金石。之前新聞上共享單車被順手牽羊偷走，圖書破損有缺角的消息使我痛心惋惜。經(jīng)運營商和政府的共同努力，情況正在漸漸好轉(zhuǎn)。生活中可以看到越來越多的市民將共享的單車自覺停到指定區(qū)域落鎖。共享資源喚醒了一部分人民心中沉睡已久的責任感和自覺性，建造出一個更文明的社會。
共享資源就像是春風化雨，潤物無聲，而它本身只需要每個人做出一小點貢獻為回報。隨處可見的共享單車，共享書店，共享籃球無一不在昭示著這個共享時代在不斷成長，不斷壯大，漸漸無孔不入地影響著我們的生活。
共享資源，利己利民，共享時代，需要我和人人的共同呵護。
共享？共享！作文 篇3
在這個時代，我們不僅在共享，也在給予……
我們在共享資源。近來，越來越多的共享產(chǎn)品層出不窮，“共享”這一理念也在潛移默化中影響著我們原先的觀念。原本我們只能利用自己或周圍人有限的資源，當“共享”概念從天而降，我們?nèi)允前胄虐胍桑@道走開。可隨著共享書店、共享單車等帶給我們更大的資源時，我們開始接受并愛上這種資源共享的方式，陳舊的理念被打破，在網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展路上，我們向前邁出了巨大的一步。
我們在共享便利。提及“共享”二字，我們腦海中首先浮現(xiàn)的便是共享單車，被老外稱作“中國新四大發(fā)明”之一。之所以共享單車如此受人追捧，很大一部分原因是它給我們的生活帶來便利與綠色。只需用手機一掃碼，這輛共享單車就暫時歸我們使用，旅程結(jié)束后它又在等待下一位主人。這種綠色環(huán)保的出行方式，深受大眾的喜愛。我們享受著創(chuàng)造共享產(chǎn)品者所給的便利外，也不要忘了將這份便利完好無損地傳遞下去。我們既要獲取便利，也必須學會提供、給予別人便利，這，更是我們素質(zhì)、教養(yǎng)的最好體現(xiàn)。有時，我發(fā)現(xiàn)路邊停的共享單車“缺胳膊少腿”時，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里竟然出現(xiàn)上了鎖的共享單車，發(fā)現(xiàn)共享單車肆意地“躺”在馬路邊時，我不免有些失落、失望，但我對共享時代仍充滿信心，我相信我們的“共享觀”會逐漸清晰、深刻，也希望通過共享便利的方式提高我們自身的'修養(yǎng)。
我們在共享溫暖。網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展疏遠了我們與身邊人的距離，但你可曾看見，孩子耐心教父母新事物時的認真仔細；有人受到一位陌生人的幫助時的感謝；他人隨手一個舉動帶給對方便利時的友善，在這個共享時代，你一定可以看見。
當然，共享除了帶給我們許多好處之外，也難免會存在弊端。共享單車公司不斷與對手攀比，導致共享單車堵住了人行道。有人隨意損壞共享書店的書，使下一位陌生人無法完全沉浸在書海的世界……我以為，共享的最終目的是為了給每一位使用者帶來最大的便利和舒心。我為自己身處這樣一個思想開放包容的時代而自豪、滿足，但我們也要盡自己最大的可能去給予他人資源、給予他人便利、給予他人溫暖和善意，哪怕我們素不相識，我們也可以享受到彼此給予的這份心。我們共享著，也給予著……
給予他人溫暖和便利，你也會享受到同樣的、甚至更多的，這才是“共享”，這才是“共享時代”。
共享？共享！作文 篇4
記得去年暑假去媽媽公司，公司門前空空蕩蕩，連幾輛自行車都不曾“做客”；而今年暑假，媽媽公司門前停放著的卻是數(shù)也數(shù)不清的共享單車。即便是在吃飯，也依然能看見共享的影子——放置在飯桌上的共享充電寶。這意味著什么？意味著我們?nèi)祟愐讶贿M入全新時代——-共享時代！
共享時代太難描述，而共享單車卻是共享時代中最耀眼的標志。下面我就來談一談共享單車。
共享單車目前受廣大人民喜愛。大街小巷，男女老少，無人不騎著共享單車，無人不評論著共享單車。不得不說，共享單車確實給我們提供了許多便利，但是正所謂“人無完人”，共享單車也是如此，它們的弊端并非沒有。
不少公司看中了共享單車的發(fā)展前景，紛紛打著“綠色環(huán)保，價格低廉”的口號推出款式花花綠綠、數(shù)量繁多的共享單車。共享單車的出現(xiàn)確實服務(wù)了群眾——我發(fā)現(xiàn)了汽車數(shù)量的減少，取而代之的是共享單車；我發(fā)現(xiàn)了共享單車讓我在堵車堵得水泄不通時，依然能讓我快速地穿過車流人流，輕松駛向目的地；我感覺到了共享單車帶來了空氣質(zhì)量的改善，我享受到了共享單車優(yōu)惠的價格，我的荷包也不“流血”了……寫到這里，我差點被共享單車大大小小的優(yōu)點感動到了，但是，我的腦海里卻浮現(xiàn)出共享單車雜亂無章地堆在道路旁的情景，不禁心生厭惡。
由于共享單車帶給企業(yè)利潤巨大，因此企業(yè)抓緊機會，大批大批投放共享單車，使得道路常常被亂停亂放的共享單車堵塞，引起了民眾的.不滿。當然，其中也有市民們不在規(guī)定區(qū)域內(nèi)停放共享單車的因素。這也就牽扯到個人素質(zhì)問題了。
共享單車帶來的另一個嚴峻問題就是未滿12歲兒童騎共享單車。這是違反交通法規(guī)的。發(fā)生了12歲以下兒童騎車身亡事件誰來負責？雙方都脫不了干系。雖然學校已經(jīng)進行教育，單車軟件也凍結(jié)了12歲以下的賬戶，但是阻止了多少事故的發(fā)生？我覺得對待這種問題，我們應(yīng)該軟硬兼施。言行上的潛移默化和強制性的罰款措施才是最有效的。
共享單車是共享時代的縮影，我們可以因此見微知著，明白共享時代帶來的好處與弊端。吐槽與好評都到這里了。我們是共享時代最大的受益者，我們有權(quán)利、義務(wù)去維護共享時代的和諧。
愿我們能站在共享時代的十字路口，引領(lǐng)更多的人認識、了解、使用、維護共享資源！
共享？共享！作文 篇5
隨著時代的變遷，現(xiàn)代社會在進步，變得越來越現(xiàn)代化，越來越多的共享資源層出遞進。它與我們每個人產(chǎn)生了密切的關(guān)聯(lián)，他也漸漸地改變著人們的生活理念。沒錯！現(xiàn)在是共享時代！
共享單車的出現(xiàn)，不僅為許多上班族帶來了便利，也推開了共享時代的大門。我們可以看到，在上海的各個角落，都有共享單車的身影。這無疑是十分方便的，但凡事都有利弊，共享單車有沒有弊端呢？回答是：當然有！許多市民許多市民使用完共享單車后，隨意停放，使城市的環(huán)境變得一團亂。更有甚者，竟拆卸下共享單車的各個部件，拿出去賣錢！這與下來的單車呢？則被拋棄在路邊，他的命運終將還是被廢棄。
你認為這種現(xiàn)象很少嗎？不是的！這很常見！不信請你看一看路邊的共享單車，很多都是“缺個胳膊斷條腿”的。而且，他們都十分雜亂地停在路邊，遠遠望去，真是宛如一個“廢車場”。這時，“天使”出現(xiàn)了，一位“自帶光環(huán)”的小朋友走到共享單車旁，專心致志地、細心地將他們一個個扶起來，整齊的排好隊后，才放心的離開。還真是很好的詮釋了“英雄不留名”這個詞啊！
這段監(jiān)控被新聞報道后引起了軒然大波。許多網(wǎng)友都在譴責那些隨意停放單車、拆卸單車，一點文明素質(zhì)都沒有的人。而更多網(wǎng)友都在贊賞那位小朋友的英雄舉動，紛紛為他點贊。眾網(wǎng)友都有自己不同的見解，而他們最統(tǒng)一的意見就是：共享資源是屬于我們每一個有素養(yǎng)的市民的我們應(yīng)該向監(jiān)控中的那位小朋友學習，去愛護它，保護它。這樣，我們的共享時代才能更加美好！
說完了共享單車，想必你一定有所感悟吧。現(xiàn)在讓我們探討一下，如果有共享生活的話，我們的共享時代能不能在往前邁進一步呢？
共享生活，顧名思義，這是一臺高科技的未來化的機器。跟現(xiàn)在眾多的共享資源一樣，只要投幣進去就能使用了。這臺機器能讓你體驗?zāi)闼塍w驗的'生活。或許窮人會想體驗富人的生活；亦或許，富人會想體驗窮人的生活；又或許，動物會想體驗人類的生活。因為，未來的事呀，我們都說不定，一切皆有可能！總而言之，只要使用這臺機器，他所想要的生活就都能體驗到了。當然，一切都有限制，這也是有時間限制的，得看你投幣的多少來決定你時間的長短。共享生活的好處就是：富人使用讓他們珍惜現(xiàn)在的生活，窮人使用促進他們進步。他的缺點，就等上市了再說吧！
共享資源的出現(xiàn)給人們帶來了生活的便利，我們應(yīng)該愛護它而不是破壞它。暢想共享時代吧，明天更美好！
共享？共享！作文 篇6
很久很久之前，小鎮(zhèn)上每家每戶的門都是敞開的，放進了光，透進了亮，人們都是鮮活的，小鎮(zhèn)也是快樂的。到后來，一扇扇門漸漸關(guān)上了，光被隔絕，亮也被阻礙，屋里一片沉沉死氣，小鎮(zhèn)也是死寂的。突然有一天，有誰敲響了每家每戶的門，人們打開門，看見的卻是鄰家熟悉又陌生的臉，他們好像明白了什么，心照不宣地笑了起來，小鎮(zhèn)又充滿了快活的空氣。但，那個敲門的人是誰呢？
還記得小時候，經(jīng)常聽奶奶講起她兒時的事兒：“那個時候啊，大家都很窮，整個村子只有幾口水井，廁所也是公用的。后來哪家富裕一些，買了臺電視機，全村人都跑到他家里去瞧呢！”想起這些，奶奶笑開了眼。想必，那個時候的生活，雖然清貧，但也是快樂的。
然而，隨著科技越來越發(fā)展，經(jīng)濟條件也越來越好，生活中這樣能“共享”物品的機會卻越來越少了。平日里，鄰里之間也是大門緊閉，各過各的生活，連說話交流也是少之又少。社會已經(jīng)分成了一個個小個體，各自在軌道中運行。
不過，近兩年，卻有一個全新理念悄悄進入人們的視野和生活——那就是“共享”。幾乎一夜之間，大街小巷出現(xiàn)了共享單車。人們欣然接受了這個新事物，共享單車逐漸成了人們首選的代步工具，而人與人之間的`關(guān)系也在悄然發(fā)生著轉(zhuǎn)變。
一天，我補課回家，在停共享單車時，看見一個阿姨正在仔細地擦拭著車上濺到的泥漿。那天剛下過雨，我想她可能是不小心騎到了水坑里，但她卻沒有對此視若無睹，而是選擇了還車前把車清理干凈，給下一位“共享者”一個好的享受。這個舉動深深觸動了我，我仿佛一下看見社會中的一個個小個體又開始緊密聯(lián)系到了一起。
確實，新聞中常看到有被人為破壞的共享單車，我想，這只是其中不好的一小部分，事實上，有更多的人，因為這個是共享的而更加珍視，更加愛惜。
回家的路上，小區(qū)的共享籃球場中，少年們奔跑追逐的身影，歡聲笑語穿透了陰沉的天空，我的心情也更明朗。
有一天，一位神秘的來訪者敲響了小鎮(zhèn)上每家每戶的門。就是它，是“共享”！它讓人們重新打開了門，陽光照亮了每戶人家，小鎮(zhèn)又充滿快活的氣息。
“共享”讓我們又緊密聯(lián)系到一起，構(gòu)成了一個美好的社會，創(chuàng)造一個美麗的時代！
共享？共享！作文 篇7
在車水馬龍的馬路上，總是有幾輛黃色的共享單車，在如川的車流中靈活地穿梭。每次看到這一幕，往事便涌上心頭，引起我無限思緒。
當?shù)谝慌蚕韱诬嚈M穿出世時，我便對它一見鐘情。的確，共享單車十分方便。它并沒有指定的停放地點，所以我便不用費盡心思去找車位。更令我心動的是，在節(jié)假日期間使用共享單車，不僅不用破費，甚至還可以賺錢。在我嘗到甜頭之后，共享單車便成了我生活中缺一不可的工具。
然而，尤其要共享單車的共享性，我不能保證每時每刻都可以使用它，這種情況一旦發(fā)生，就會極大地影響我的生活。
突然有一天，我走過車庫，偶然瞥見了一輛共享單車，當時并沒有在意，但走過后總感覺有些蹊蹺。我停下腳步，忍不住回頭看一眼。細心的我發(fā)現(xiàn)，在這輛單車的后輪上竟多了一把鎖！正當我想譴責做此事的人時，突然涌出一個想法：倘若我也找一輛共享單車，并用我自己的鎖鎖上，不就不用擔心用不到它了嗎？豈不美哉？我一邊佩服著自己的聰明，一邊取出自家的鎖在小區(qū)里亂逛，企圖能發(fā)現(xiàn)一輛共享單車。有志者，事竟成。在我的不懈努力下，我終于找到了令我滿意的一輛。在給它銬上鎖后，我便踏著輕快的步伐，哼著歌回家。
心里的一大憂慮解決了，我自是開心，拿起手機上網(wǎng)，第一條推送是關(guān)于共享單車的，里面描述了許多關(guān)于破壞共享單車的新聞。正當我痛斥著那些不道德的人時，一張關(guān)于共享單車被私人鎖鎖住的照片映入了我的眼簾。我一下子愣住了，面紅耳赤，手心里大量地冒著汗，竟將紙浸濕了。我奔到窗臺，向下望去。只見那被上鎖的`單車如同一只被關(guān)在籠子里但又渴望著自由的鳥兒，凄慘的啼叫著尋求幫助，每一聲都像一把鈍刀插入我心中。我沖下樓，一路懺悔著，奔向那輛單車，解開那把充滿著罪惡的鎖。一聲清脆的“咔嚓”，鎖應(yīng)聲而落。同時，我的心頭之鎖亦被解開。我的心也自由了。我邁著輕快的步伐回家。我看見秋水共長天一色，落霞與孤鶩齊飛，還有那單車被解放的靈魂。共享單車，共享了。
讓共享單車共享單吧！讓世界更美好吧！
共享？共享！作文 篇8
當今這個時代，被人們稱為共享時代。你看！共享單車、共享書店、共享籃球……越來越多的“共享”在我們每個人的生活中蔓延開來，將人與人緊密地聯(lián)系起來。“共享”雖然是一個新名詞，但對我來說并不陌生，我不禁想起了從前……
“歡歡，把媽媽燒好的紅燒肉盛一碗給隔壁阿婆送去好嗎？”油花在“嗞啦啦”的鍋里跳著霹靂舞，胖嘟嘟的紅燒肉泛著誘人的光亮，在紅燒肉騰起的氤氳里，我接過碗來，奔向阿婆家…。
也不會忘記那個冬日，難得的大雪飄飄灑灑地落下，給大地穿上了雪白的大衣，雪花像白色的郵票，飄呀，飄呀，郵來了我們的歡聲笑語。我和表妹喜喜旋風般地跳下床，戴上帽子，圍好圍巾，沖到門口時，已有一群小伙伴在等著我們哩！下了一夜的雪，已沒過我們的膝蓋，看著白凈凈的.雪，每一張通紅的小臉上都寫滿了激動，抓起一把雪，我們歡呼著擲向?qū)Ψ剑┣騼捍蛟诩缟稀⒈成希皳潴钡芈湎拢覀兌汲闪恕把┤恕薄菚r我們共享了心中的快樂與溫暖，那時我們的心緊密相連。
可漸漸地，我們一家一家地搬出了那載滿了快樂與幸福的弄堂，因為弄堂老了，要拆遷了。小小的閣樓換成了寬敞的公寓，舊舊的木門換成了牢固的鐵門，從前緊緊連在一起的心，不知何時也漸漸疏遠了。人們慢慢發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)充滿快樂與幸福的心不知為何也空落落的，推開家門，對面緊閉的門好似鄰居緊閉的心……
現(xiàn)在，出現(xiàn)了共享單車，早上人們都為同一個目標尋找。記得有一次，我看到了一輛共享單車，掃碼取車后，才發(fā)現(xiàn)車胎是漏氣的，我只好悻悻地尋找另一輛共享單車。轉(zhuǎn)身時，忽然發(fā)現(xiàn)一個紅色的身影，是一個與我年齡相仿的女孩，我急忙提醒她，清晰和婉的一聲“謝謝”傳至耳畔，她的嘴角微微上揚，笑意在眼里蕩漾開來，我的心頓時溫暖了，我覺得我們的心近了，也許，是共享單車充當了如今人心的紐帶，將我們的心拉近。也許，“共享時代”不僅僅是人們共享同一輛單車、同一本書、同一支籃球，更是共享心中的快樂、溫暖。
從前，我們的心很近；現(xiàn)在，共享時代再次讓我們的心緊密相連。或許，共享時代在告訴我們：不論在什么時代，我們的心都應(yīng)當緊密相連，共享快樂和溫暖。
共享？共享！作文 篇9
就在前不久，共享單車橫空出世。這一事件也繼而帶來了共享書店、共享籃球等共享設(shè)備。也正是這么一些共享設(shè)備，讓我們的生活與它們變得密切關(guān)聯(lián)，也正逐漸改變著我們的生活理念。
假如，你正趕往參加一次作文競賽，卻又遲遲等不到車，正愁沒有合適的交通工具時，那么共享單車就可在這時解上燃眉之急。
假如，你熱愛閱讀卻又找不到一系列適合自己的書，得不到自己夢寐以求的書時，那么這時共享書店興許就可幫上你的忙。
根據(jù)上述的兩則案例，你是不是也覺得共享設(shè)備會給人帶來無窮的便利呢？興許，這只是小小的一次幫助，但這卻可能會使一個人在寒冷的冬天也感受到無比的溫暖。
諸葛亮曾言：“勿以惡小而為之，莫以善小而不為。”這句話的后半句，不就應(yīng)證了這一點嗎？雖然這可能看上去微不足道，但這對一個人而言，莫不是一次極大的安慰及鼓勵？但是，共享設(shè)備就真的能一直讓我們“共享”嗎？
“勿以惡小而為之”。共享設(shè)備給我們帶來眾多的便利，使我們的生活更為精彩，但也正是在這同時，有一些人對共享設(shè)備做出了許多惡劣的破壞。
近日，我們時而從新聞中聽到這樣的事例：黑車司機因共享單車搶攔生意，導致情緒失控，惡意破壞共享單車。是的，這類事件開始頻繁發(fā)生，就發(fā)生在今天我們的共享時代。
是黑車司機道德敗環(huán)？不，他們只是為謀生計。與這類似的，還有三輪車司機、摩托車司機，甚至是我們通過正當途徑打拼的出租車司機。
扎共享單車的輪胎、劃共享單車的車身、拆卸共享單車的部件，但這難道就是一個人為謀生計所該做出的'表現(xiàn)嗎？“勿以惡小而為之”。這句話不應(yīng)該只在他們身上適用，從共享單車的事例上，我認為，這句話更應(yīng)在每一個人身上適用！每一個人，都不應(yīng)對此作出破壞！
共享設(shè)備的時代令我們便利，但對于那些有意破壞的人，我們應(yīng)給予強烈的譴責，也應(yīng)向所有人給出強烈的呼吁：共享單車是公共的設(shè)施，每個人都不應(yīng)破壞！
在我們使用共享設(shè)備時，我們每個人也都應(yīng)反思：共享設(shè)備，真的能讓我們“共享”嗎？
能！一定能！只要我們每個人堅守道德規(guī)范，共享設(shè)備就會一直共享下去！繼續(xù)給我們帶來更多的便利！
共享？共享！作文 篇10
最近幾年，隨著科技的發(fā)展，“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”等等迅速成為新晉“網(wǎng)紅”，成為社會熱點，更成為人們茶余飯后所暢談的內(nèi)容。
經(jīng)常會聽到人們說“走！我們?nèi)ヲT共享單車！”或是“那家共享書店的書還不錯，下次一起！”亦或是“終于下班了，去借個共享籃球，好好放松一下！”“共享”已悄然成為了人們口中常提到的字眼。看似美好的“共享時代”已來臨，但事實卻總是那么不盡人意……
就好比一枚硬幣總有兩面一樣，街邊總會看到隨意丟棄在地的共享單車；共享書店的書有的被撕碎、有的被肆意涂鴉；共享籃球十個里有大半都無法正常使用了……這樣的事實讓人痛心，但也更應(yīng)該引起我們的.反思。
這么多的“共享”方便了我們的生活，共享也本應(yīng)該是“共同享受”，可現(xiàn)在卻好似成為了生活中的麻煩事。為了讓人們可以真正共享“共享”，我覺得應(yīng)該從民眾社會和政府廠商兩方面來改變。
作為使用“共享”的民眾來說，自覺遵守使用規(guī)則是最基本的了。就拿“共享單車”來說吧，很多人其實都因為缺乏對社會的責任心，所以才不愿意多走幾步路，把自行車停放在正確的位置。“共享”不是一個人的占有，而是一群人的分享。有時候為他人著想一點，方便了他人，也會方便自己的。
再來說說那些惡意破壞二維碼或惡意更換二維的人吧。他們可能是真的不喜歡“共享”？又或是故意破壞“共享”機制使其發(fā)展困難呢？我們不得而知，但一樣事物有多少人支持喜愛，就會有多少人反對討厭是有道理的。不過我想請對此不支持甚至討厭的人能將自己的想法或者寶貴的修正意見與“共享”公司分享，而不是幼稚地破壞他人正常使用的權(quán)益。
最后再給政府和廠商提一些建議。“共享”肯定是有利有弊，也肯定會有人不遵守使用規(guī)則。首先政府一定要支持“共享”，其次公司可以適當?shù)丶哟髮`反規(guī)則者的懲罰力度，并想出更加完美的方案來填補漏洞。“共享時代”的完善可謂是任重道遠啊！
為了能真正共享“共享”，大家能做的肯定遠遠不止。希望我們要共同努力，共同進步，共享“共享”的到來就在前方，閃著迷人的光，等待我們努力的結(jié)果！
共享？共享！作文 篇11
現(xiàn)如今，步行于街道邊，共享單車的身影隨處可見。不論及他人，就連我的外公也趕著潮流，無論出門買菜，或是采景游賞，都不忘掃上一輛共享單車來騎。
不知不覺間，“共享單車”時代早已成為這一年的熱點。它的“盛行”無礙乎于“隨用隨騎，隨停隨置”。沿路邊四處都有共享單車，若你想騎，便可用手機掃描二維碼解鎖后出行。若到達目的地，就將車停放于一邊等待它的下一任主人到來。
同時，相比起乘坐其他交通工具，或是自己買一輛自行車，“共享單車”的出現(xiàn)何嘗不是人們的福音？僅僅只需幾元，便能暢行一天。這便宜的費用，讓更多的人都能負擔得起，也讓更多的人出行方便了。
在我看來，“共享單車”不僅僅是便利了人們的生活，更是提高了人們的生活質(zhì)量。
隨著這股潮流的掀起，越來越多的人出行選擇騎“共享單車”。從久坐書桌，宅于家中的孩子，再到花費大量時間在辦公桌前的白領(lǐng)職員，周末的騎行不僅鍛煉了身體，舒展了筋骨，也是千載難逢的一次與大自然親密接觸的機會。沒有尾氣的排放、鳴笛聲的嘈雜，低碳綠色的出行方式更豐富了人們兩點一線的生活。
雖然共享文化在逐漸融入社會，被人們所接受，但有利也有弊，一些自私的人們正鉆著空子“貪圖便宜”。
單車的零件遭到損壞、盜竊，用完就被丟棄于草叢之間，或是被上了私鎖占為已有的.新聞層出不窮。越來越多的人破壞著公共財產(chǎn)，不尊重于公共財產(chǎn)，使得共享文化再次遭到人們的質(zhì)疑。
的確，這些新聞中人們的行為確實過分，負面影響極大。但在我看來，也并非于一件壞事，可以說，也多虧了有這些新聞，才使人們了解到社會的發(fā)展、風氣以及人們的“共享理念”，文明程度仍存在于欠缺。通過這些反應(yīng)，才會有更多的宣傳教育，也會讓更多的人重視到現(xiàn)在的問題所在，從而彌補漏洞。
如今的21世紀新社會，早已不是散亂的個體，而是由無數(shù)公眾群體編織而成。越來越多的共享文化將會出現(xiàn)，促進著人們的發(fā)展，也方便人們的生活。因而，對“共享”理念的宣揚也極為重要。
在此，我想呼吁大家，讓我們一起騎共享單車，護共享資源，賞共享文化。
共享？共享！作文 篇12
清晨醒來，清涼的秋風拂面而來，T先生深吸一口清新的空氣，騎著共享單車來到公園開始晨跑。沿著兩旁火紅的楓葉，在曲曲折折的石板小徑上穿行，望著路旁各種各樣的共享資源：共享飲水機、共享書店、共享棋具，T先生突發(fā)奇想：為什么只是共享物質(zhì)，沒有共享精神呢？
這個想法一旦在T先生腦海中閃過，便再也甩不掉了。經(jīng)過一番設(shè)想，T先生決定開一家“共享成功”公司，讓失敗者也體會到成功的快樂。過了幾天，T先生的門面公司在淮海路順利開張了。各色各樣的人在開業(yè)頭一天涌進這家公司，尋找可以共享的成功。在底層奮斗了十幾年的工人買了一個月的“共享工程師”，想感受一下統(tǒng)領(lǐng)別人的滋味；高考成績平平的`學生來這里買了一些“重點大學共享券”，蹦蹦跳跳地去享受重點大學的生活；創(chuàng)業(yè)失敗的人買了一天的“CEO享受票”……很多未能成功的人都買到了自己想要的成功。T先生望著潮水般的人群和秋日高升的太陽，開心地咧嘴笑了。
可是過了一個星期，各種各樣的投訴信紛至沓來。人們紛紛訴說這些買到成功的人根本無法勝任，把原來的好秩序搞得一團糟。甚至有政府人員前來干涉，要求T先生不要再開下去了。這突如其來的打擊使T先生不知所措，仿佛小船駛進了一團迷霧之中。
為了尋求幫助，T先生去找S教授談心。T先生不解地問：“為什么不能共享成功呢？”S教授語重心長地教導他說：“大部分人的成功都是由自己的努力換來的。聰明的人也得獻出汗水才能獲得成功。而這些失敗者失敗的原因主要是因為不夠努力或不知正確的方法，自然不能正確地享受成功。生活中的一些物質(zhì)資源是可以共享的。但成功是一定要經(jīng)歷一定過程的，不能直接用錢財來一步登天。就像一些人，用金錢買到一個官職或仗著后臺直接飛到很高，可再怎樣也沒有能力把這份官職做好，最終也只能被民眾趕下臺。”T先生仔細思考了S教授的話，又迫不及待地問：“那我現(xiàn)在該怎么辦呢？”S教授捻須大笑：“你現(xiàn)在來請教我不就是一種共享嗎？”T先生豁然領(lǐng)悟。
第二天，淮海路上的“共享成功”公司不見了，取代而之的是“共享教導”。上門求教的人數(shù)不勝數(shù)。S教授正認真地分析這些失敗者的問題并給他們正確的方向。有一名記者問T先生：“您為什么放棄共享成功，采取共享教導呢？”T先生笑著說：“錢財買來的成功只是一時的，是弊大于利的，而有了正確方向而努力奮斗得到的成功，是永久的，是真正可以共享的。”
共享？共享！作文 篇13
當你手中有一件你的珍愛之物，你愿意與他人分享嗎？有時候，共享不僅僅是讓更多人受益，也是你文明的參照物……。——題記
在我們的生活中，“共享”這個詞似已成為平常，共享單車，共享書店……。已成為我們生活的一部分。下面，讓我們來隨著這些共享資源看一些鏡頭。
鏡頭一
一位中年大嬸正對著一輛停放在路邊的共享單車敲敲打打，嘴里還不停念叨著什么。咦？這是怎么啦？走近一看，原來她費盡心思的是想要對付車上的一把鎖！還不停地感嘆著：“這鎖可真難拆啊，要是能拆了它，家里那輛舊的也就可以退休啦，這輛可真神氣啊”。唉，這位大嬸還在認為只要拆了這鎖，這輛車就是她家的，不知道她這樣做，有可能就會有更多的人享受不到騎車的樂趣啊。
鏡頭二
早晨，正是一天中最美好的，也是最燦爛的時候。可還是有一些不應(yīng)景的慘況出現(xiàn)，一位大叔，叉著腰、沉著臉，拼命地踹著他面前的一輛小黃車：“哼，這是什么破車！關(guān)鍵時刻出故障！我好好的年終大獎就這么被你給攪和沒了！”大叔，還有十五分鐘，你打的或者跑去公司也可以啊，還來得及，為什么要把氣撒在一輛車上面呢？
鏡頭三
看完了前面的兩個鏡頭，我身心俱疲，現(xiàn)在的人太不文明了，為什么會這樣呢？這樣想著我拐進了一個共享書店，這時，我又看見了一個七、八歲小男孩蹲在一堆散落著的書旁邊，這應(yīng)該也不是什么好事吧？我無精打采地想著，咦？他怎么在把書往書架上放呢？我走上前與他搭起話來：“小弟弟，你怎么一個人在這里呀？是在看書嗎？”那名小男孩將頭抬起來，注視著我，我震驚了！——那是怎樣的一雙眼睛呀！清澈、純潔、似一汪清幽的潭水，天真、美好。“姐姐，我在理書呢！這兒太亂了！叔叔阿姨們一定是太忙了，都沒空放書。”說著，他又失落地低下了頭。這是怎樣的一番稚童說出的`話啊！我的內(nèi)心受到了極大的觸動。
共享、共享，共享的不僅僅是資源，更是一顆文明的心。那位小男孩僅有七、八歲，就比有些已步入中年的人更懂得什么是愛惜資源，什么是共享資源。這不是只有嘴上說說的。它更要我們付出行動去證明！
共享時代，共享文明，
共享時代，我來了。
共享？共享！作文 篇14
21世紀，我們告別了祖先流傳下的一草一木、一筆一畫、一點一滴，迎來了這個共享的時代，而今，我們共享了物質(zhì)的優(yōu)越，有沒有共享愛呢？
邂逅溫暖
街道里，小區(qū)旁，滿滿都是雜亂的共享單車，它們臥在小草上，卻不顧小草的悲訴；躺在陸地上，卻不顧行人投來的那悲憤的目光；靠在大樹上，卻不顧大樹的苦情。正當我面對這狼藉束手無策時，一個身影來了：他高大的身軀，粗壯的手臂，抬起那雜亂無序的共享單車，把他擺放得整齊有序，他額上落下的`汗珠，滲入了他的衫衣，他只是用手抹去，卻依舊將車擺好。迤邐的陽光拖著緩緩的長長的身影，驀然回首，千種思緒涌上心頭：或許這就是溫暖，在無人知曉時，默默為大家付出；或許這就是距離，一個是飛魚，一個是魚，一個翱翔天際，一個深入海底；或許這就是愛，金山銀山，我只為你創(chuàng)造綠水青山。
感受溫暖
這天，天氣不作美，雨絲從天際滑落“滴滴噠噠”，它們傳來一陣煩心的聲音，把泥土打濕，把心境打亂。我撐著傘，推著共享單車走在路上，我不禁被這寒氣打得直哆嗦，卻依舊努力控制著平衡，足底傳來的疼痛才是最真切的感受，那火燒火燎的疼痛，讓我覺得這條路的盡頭是如此遙遠，象水中的迷花，鏡中的泡影，空虛得讓我觸摸不到邊。就在這時，我似乎感受到了一股推力，它正用力地把我向上推，我似乎沒那么累了，腳步漸漸輕松起來，回頭一看一位大哥哥推著單車的座椅，他賣力地把我向前推著，雨點不經(jīng)意的打在他的身上，絲絲點點都化作了他對孩子的關(guān)愛，他只留給了我一個溫暖的笑臉，一個有力的動力，一個美麗的身影。留我在雨中靜靜回味：或許這就是溫暖，在別人需要幫助時，伸出你溫暖的手，推他一把；或許這就是距離，一個是天，一個是地，一個包含愛意，一個暗淡冰涼；或許這就是愛，無論何時，我只要你充滿希望的動力！
現(xiàn)在，我們要告別生硬的共享時代，與其共享物質(zhì)，不如共享熾熱的愛，為世界創(chuàng)造一草一木，一筆一畫，一點一滴。
其實距離并不遙遠，因為魚會跟著飛魚的影子……
其實愛并不陌生，因為它也會尋找溫暖的步伐。
【共享？共享！作文】相關(guān)文章：
共享“共享”作文12-16
共享！共享？作文12-31
共享作文06-08
“共享”單車作文04-15
“共享”時代？作文04-15
共享單車的作文04-18
好書共享作文12-11
關(guān)于共享的作文11-20
共享時代作文03-18