- 相關推薦
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的假文盲漫畫的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
假文盲漫畫的啟示作文1
今天我翻開中文書,欣賞了一幅名為“偽文盲漫畫”的圖片。這幅漫畫展示了一個中間有標志的等候處,上面印著幾個醒目的字:母親和兒子上了公共汽車。如果你不是文盲或盲人,你可以理解它。但是你看,在標志旁邊有四個高個子男人。他們都把手放在口袋里,悠閑地等著車。他們甚至懶散地看著標志。在標志的另一邊,有一對孤獨的母子。他們被擠了出來。這時,母親可憐地看著他們旁邊的那個男人。那些高個子男人真的是所謂的假文盲嗎?不,他們不是。他們不是文盲,他們只是視而不見。他們為了在公共汽車上獲得座位而把母子倆擠出來是不道德的。這幅漫畫諷刺畫中的人。
我鄙視這些高尚的人。表面上,他們是受過高質量教育的人,但實際上,他們是不遵守公共秩序、心地丑陋的人。雖然他們得到了優先權,但他們失去了個性。我們的中國是一塊有禮貌的土地,但那些不遵守公共秩序的人使我們神圣的`土地蒙羞。中國人民公國的美德是什么?它意味著謙遜,尊重老人,愛年輕人。這樣做,他們不僅失去了自己的個性,也失去了中國人民的美德!我們應該互相謙虛,不應該排擠對方!
事實上,在我們的生活中有很多人不遵守秩序。以公共汽車為例。有些座位上有“孕婦專用”和“老、弱、病、殘”等字眼,但這些假文盲坐在座位上的比例很大。如果有人讓他讓座,他們會插上耳機假裝聽不見。此外,在一些草坪上,標牌上經常寫著環保口號,但仍有一些人在草坪上玩耍。有很多這樣的東西,所以我不會一一列舉。如果每個人都像那些假文盲,我們能談什么社會道德和秩序,那些環保品牌的學生有什么用,讓我們樹立“人人為我,我為人人”的理念,尊老愛幼。只要我們遵守交通秩序,保護社會公德,我們就不會這樣做;“假文盲”
假文盲漫畫的啟示作文2
一個寒冷的冬天的早晨,空中飄著鵝毛般的雪花,潔白的雪花落在路邊的樹上,“呼—呼—”風刮得讓人們瑟瑟發抖,大家都加快了腳步,想早點回家吃香噴噴的飯菜。
這時,看見有四個壯漢在那里等火車,可是,在他們站牌的右上角寫著一句話:母子上車處。他們是文盲嗎?難道他們看不見這五個字嗎?
第一個壯漢似乎是一個大老板,身穿著一件厚厚的棉襖,抬著頭望向前方,一眼望去,還真有模有樣的。忽然,旁邊來了一個中年婦女,她身穿單薄的衣服,頭上戴著薄薄的頭巾,懷里還抱著一個小孩子,正在望著他。可他卻裝作什么也沒看見,仿佛是在說:“我可是大老板,站在這是你們的榮幸;等你有錢了,再讓我給你讓位子吧!”
站在第二排的壯漢,他戴著一頂軍帽子,穿著一件軍大衣,配著一雙黑色的皮鞋,手塞進口袋里,腰桿挺的筆直,看上去仿佛是一個無比威嚴的軍人。或許他也知道這是母子上車處,所以微閉著眼睛,這樣他就可以視而不見。沒想到軍人也有當“文盲”時。只見那中年婦女嘆了一聲氣,又把目光轉移到第三位男人的身上。
第三位男人戴著一頂鴨嘴帽,穿著一件大棉襖,還戴著一副很有藝術氣息的眼鏡,看上去像是一個科學家。瞧他那高高在上的樣子,好像是在傲慢的'說:“別看我,要不是有我們科學家,你們的生活該怎么樣都不知道呢!”他毫不猶豫地站了上去。站在第四位的男子,他戴著口罩,雖然看不見他的嘴臉,但是他那得意洋洋的樣子好像在告訴人們:“你看我,穿著這么厚的衣服,帶著口罩,也特別的冷,我是不可能讓位子給你的,你還是排后面吧!”中年婦女只好唉聲嘆氣地站在一旁,眼中滿是失望……
這樣的“假文盲”現象在生活中普遍存在,如果我們身邊都是有社會公德心的人,那么世界將會變得更美好。
假文盲漫畫的啟示作文3
文盲,即不識字的人。對我們來說,這是一個非常陌生的詞,在生活中,也極少見到。但今天在語文書上,我卻看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,讓我感觸頗深。
這幅漫畫是這樣的':一個寒冷的冬日,在一個汽車站的站臺上,有幾個高大健碩、衣冠楚楚的男子正在等車。在他們站立的地方豎著一塊牌子,上面寫著五個大字“母子上車處”。而在站臺旁邊,有一個懷抱嬰兒的母親。她衣著單薄,在寒風中凍得瑟瑟發抖。但這幾個衣冠楚楚的男子卻目不斜視,無動于衷,仿佛沒有看到被擠到一邊的母子,更沒有看到眼前的這塊指示牌。
難道他們是文盲?但可笑的是他們一個大腹便便,頭發梳得十分整齊,神態自若;一個身材高大,裹著厚厚的軍大衣,正在閉目養神;一個戴著眼鏡,神情高傲;最后一個戴著口罩,頭偏向一方,若無其事。他們都有一個共同點,一看就是有文化的人,卻對“母子上車處”五個字熟視無睹。看到這里時,我已不覺得可笑,而是感覺可悲了。
“假文盲”不僅僅出現在漫畫中,其實,在當今社會,他們無處不在。在公園里,草地上隨處可見“愛護花草,請勿踐踏”的牌子,可還是有人為了方便,隨意踐踏,完全不顧小草的死活;在公交車上,明明寫著“老弱病殘孕”專座,可還是有一些年輕市民為了自己坐得舒服,霸占專座;在公共場所,墻上貼著“禁止喧嘩”,卻還是有人大吵大鬧……
公交車站這一幕深深地刺痛了我。這群假文盲的所作所為,真讓人羞愧。我們不要做假文盲,這不僅僅損害了他人利益,更玷污了自己的形象,我們應該用實際行動來守護美好家園。
假文盲漫畫的啟示作文4
今天,我看了一幅漫畫,題目為《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一處母子上車處,這本應是照顧弱小者的通道,居然站了幾位身材魁梧、健康無病的男士。他們都把手放進褲袋,一臉悠閑,有人還瞇著眼睛,完全無視近處一位抱孩子的母親。那位母親寫滿哀求的眼睛像是求他們讓個位,讓母子倆得到應有的照顧。
從這件事中可以看出,社會上有些人完全不遵守公共道德,對公共場合的提示牌完全無視,侵犯了許多人的個人權益。他們當中可能不乏受過高等教育的人,卻連公共提示牌里學前班小朋友認得的字都認不出,這就是假文盲現象。它的根源就是有一個人只顧個人感受,不顧他人安樂,踐踏文明規矩,其他人又很沒公德心地紛紛效仿而造成的。換種說法,就是他們個人的私心太重,某些人民對弱小者的同情及幫助之心嚴重不足,缺乏對文明公德的認識。像畫中那四個身材魁梧的男人,為了圖一時之便,完全不顧他人感受,看到裝看不到,覺得自己是文盲。也許在那對母子看來,他們不僅是假文盲,還是一個個文明盲。
其實,這樣不文明和假文盲的表現,在生活中隨處可見。圖書館的自習區寫著請勿大聲喧嘩,偏偏有一些讀者不顧其他人的感受,大聲與旁人交談,影響了大家的閱讀質量;學校門口立著家長請勿隨便進入的告示牌,但是護兒心切的長輩們卻因為不能護送孩子進教室與保安發生爭執;高速路上的應急車道本是讓救護車、消防車等有特殊任務的`車輛行駛,有的司機卻要拿它來作快車道他們都是文明意識薄弱的人,自私自利,不顧他人!人們的權益受侵犯,這樣久而久之,社會將亂象叢生,混亂不堪!
假文盲現象真是對我們生活中不文明行為一針見血的點評!有時候,真正的文明只是要我們讀一讀按照提示牌去做,而許多人卻忽視了這一點。希望社會上的文盲們從今天開始,守文明,懂規矩,不做不識字的假文盲!
假文盲漫畫的啟示作文5
今日我打開了語文書,欣賞了里面的一幅名叫《假文盲》的漫畫。這幅漫畫畫的是一個候車處,中間立著一塊牌子,上頭印著幾個醒目的字:母子上車處。如果不是文盲或瞎子,是都能看懂的。可是你看,在牌子的旁邊卻是四個高大的男人,他們個個把手插進口袋里,悠閑的等著車,連牌子都懶地看一眼;再看看牌子的另一邊上,有一對孤苦伶仃的母子,他們是被擠出來了,這會兒,那位母親正可憐地望著旁邊的男人。
難道是那些高大的男人真的是所謂的假文盲嗎不,不是的`。他們不是不識字,只是視而不見罷了。他們為了搶到上車的座位,而把這對母子擠了出去,這是一種不道德的行為。這幅漫畫就諷刺了畫上的那些人。
我鄙視這些自視清高的人,表面上他們好是素質教養高的人,可實際上是一些不遵守公共秩序、心靈丑陋的人。他們雖然搶到了優先權,可是丟掉了自我的人格。我們的中國是一個禮貌的國土,可就因為那些不遵守公共秩序的人,給我們這神圣的國土上抹黑。我們中華人民公和國的美德是什么是講謙讓尊老愛幼,他們這樣做不僅僅丟了自我的人格,同時也丟掉了中國人的美德啊!大家應當互相謙讓才對,不應當互相排擠啊!
其實,我們的生活中,也有許多這樣不遵守秩序的人。就拿公共汽車上的事來說吧,有些座位上明明寫著“孕婦專用”,“老弱病殘”等字樣,可是那些假文盲卻大大方方地坐了上去。如果有人請他讓座,他們就塞上耳機,裝作聽不見。再說一些草坪上,牌子上經常寫著環保標語,但仍有人在草坪上嬉戲。這樣的事情還有很多,我就不一一列舉了。如果人人都像那些假文盲的話,那社會上還有什么公德、秩序可談,還有沒有王法那些環保牌子又有什么用
同學們,讓我們樹立“人人為我,我為人人”和尊老愛幼的思想觀念。只要我們遵守交通秩序,保護社會公德,不做如此的“假文盲!”
假文盲漫畫的啟示作文6
在寒風刺骨的冬天,在一個“母子上車處”有四個強壯的男子霸占了位子,讓一對母子站在邊上。
這對母子焦急地跑到了“母子上車處”,突然一個男子站到第一位,把這對母子撞到邊上,母親心想:他可能有急事,所以才撞我的.。后來又來了三個男子站在后面,他們都效仿第一個人。突然寒風就像刀子一樣,在母親臉上擦過。
那母親說:“這是‘母子上車處’,可不可以讓一下?”這時那四個男子看了一眼,心里應該想:我就不讓,你能把我怎么樣!就在這時,來了一位老人,他說:“這是‘母子上車處’,你們幾個男人站在這里干嘛?”這個戴眼鏡的男人說:“老頭,我們愛在哪就在哪,關你什么事,誰說這是‘母子上車處’,這分明是‘男子上車處’。那個戴帽子的說。站臺慢慢熱鬧了起來,這時站長來了問清了事情緣由就對四個男人說:“你們有沒有一點公德心?霸占母子上車處還要不要點臉。”這話說得他們低下了頭。這幅漫畫中,我非常憎恨四個男子的行為,同時我很同情母子和敬佩老人、站長樂于助人的精神。
生活中,我也見過這樣的假文盲,在公交車上坐著很多人,座位都坐滿了,我上去只能站在一邊,過了很久我發現上來了一位老人,我本以為他們會起來讓座,可是誰也沒有起來,直到老人在一位年輕人邊上說:“年輕人,你可不可以起來讓我坐一下,我馬上就要走的。”可這位年輕人說:“死老頭,一邊去,我自己要坐。”
假如世界上都是假文盲,就算有牌子在他面前也是看不到的,我希望人們能有公德心。
假文盲漫畫的啟示作文7
今天看了華君武的《假文盲》,我深有體會。
在車站里立著兩個標牌:一個是“單人上車處”,還有一個是“母子上車處”。這時來了四個男人,他們并沒有走去“單人上車處”,而是去了“母子上車處”把一對真正的母子擠在了一邊。他們嘴上說著:“這是什么字啊?”心里卻十分得意,嘿,終于占到了便宜。從這四個男人的著裝中不難看出,他們都是有軍人風度的知識分子,尤其是一個身材肥胖、身穿皮大衣,腳踩亮皮鞋,一看就是做大官的。他們都是受過教育的'人啊,卻把眼睛瞇上,假裝不認識這些字,以此來占一些小便宜,真是太不應該了!
這是一幅諷刺性漫畫。你一定會憤憤不平地說:“這些人真是太沒公德心,居然把那對母子擠在一旁,假文盲!”沒錯,這幅漫畫諷刺的就是這些沒有公德心,占別人便宜,自稱“文盲”的人。這的確非常可笑,四個知識分子,并且是四個男人,站在母子上車處,還對旁邊的母子不管不顧,最后一個索性戴上了口罩,讓別人認不出他來,這簡直太荒唐了!他們如果知道遵守規矩、有公德心,把母子上車處的位置讓出來,就不會因為自己占了便宜而把真正的母子擠在一邊,這才是有愛的表現。中國自古以來被稱為禮儀之邦,孔子皆說:“恭而無禮則勞;慎而無禮則葸;勇而無禮則亂;直而無禮則絞。”這句話告訴我們,無論如何應該保持住自己的禮儀修養。這些男人,他們是“文盲”,不是“文字”的“文”,而是“文化”的“文”。
在現在的生活中,這樣的事例還少嗎?我就碰到過一例——有一次,我去坐公交車,發現車上老弱病殘孕的座位上一位老人殘疾人也沒有,全都是身體強壯的年輕哥哥和打扮得很漂亮的姐姐,而那些老人卻拄著拐杖吃力地站在一旁!看到這一幕,我不禁嘆了一口氣:為什么現在社會上假文盲怎么這么多呢?他們太沒有公德心了,都不為老人考慮一下!
“假文盲”破壞的是社會公德與社會文明,所以我們一定要拒絕成為“假文盲”,這樣才能讓社會成為一個充滿愛的溫馨大家園!
假文盲漫畫的啟示作文8
今天,我從語文書上看到一幅漫畫《假文盲》。
漫畫中站著四個男人和一個抱孩子的婦女。這四個男人站成一排:第一個男人大腹便便,穿著厚厚的外套,手揣在兜里,筆直地站著;第二個男人高高的,穿著棉大衣,戴著棉帽子,樣子還年輕;第三個是老年人,戴眼鏡,穿戴整齊,看起來有文化;第四個男人高高的,戴著口罩,穿著棉外套兒,一副小心謹慎的樣子。他們旁邊的牌子上寫著幾個字:母子上車處。這五個字下面,站著一位瘦弱的婦女,抱著一個嬰兒,累的腰微微往下彎。這位婦女看著站在“母子上車處”的幾個男人,仿佛說:“我抱著孩子太累了,能不能讓我站到前面啊?”那些人都裝作聽不見。
漫畫中的四個男人明明都認識字,知道這是母子上車處卻裝作不知道,面對那位瘦弱的女子的懇求,他們無動于衷。我看了以后有點兒生氣這些人素質太差了!
這幅漫畫讓我想到了生活中一些沒有素質的`人。有一次,我們村兒有一段公路用水泥抹了,道路兩旁分別插著一個牌子,上面寫著:此路新修,請繞道。可是我分明看見在剛抹的水泥馬路上有幾個大腳印,不知道是誰裝作不識字,大步流星地從馬路上走過。這些人可能方便自己,卻把腳印留在了馬路上。等水泥路干了之后,腳印是擦不掉的。它不僅影響了美觀,還讓馬路變得不平整。每當我看到這些大腳印,心里就憤憤不平。
看了這幅漫畫,我想到我在道法課中學到的知識:在公共生活中,我們要遵守公共秩序,不能為了方便自己而影響他人。心中有他人,才能構建和諧社會。(李老師作文活動室)
假文盲漫畫的啟示作文9
你知道什么是“假文盲”嗎?你見過“假文盲”嗎?華君武先生的一幅漫畫將“假文盲”現象展現的淋漓盡致。
您瞧,大冬天在公交車站旁,一個指示牌十分顯眼,上面寫著“母子上車處”,這是給那些帶小孩的母親設立的便捷上車通道。而圖中懷抱嬰兒的母親被幾個男人擠出了專用通道,仔細看看,第一個男人裝作若無其事的樣子,雙手插在口袋里,理直氣壯地站在護欄內,直視前方,認為這就是他該站的.地方,并沒有侵犯別人的位置。第二個戴著帽子,穿著大衣的男人,面無表情,非常冷漠,根本沒有意識自己犯了錯。而第三個戴著眼鏡的男人縮在那里,藏在別人背后,以為別人看不到他,假裝自己不知道這里是母子上車處。還有最后一個,心里想著,大家都站在這里,那我也站在這里吧,帶上口罩,沒有人可以認出我來。唉,這也太過于可恥了吧!這些五大三粗的男人竟然和一對瘦弱的母子爭著上車,母子無奈地讓開通道,退出欄桿,可憐的母親站在寒風中,瑟瑟發抖,緊緊地抱著懷里的孩子,眼睜睜地看著本屬于自己的位置被霸占,也無能為力。這些男人真可笑,也太不道德了吧,他們假裝沒看到那幾個字,他們就是“假文盲”。
其實在我們的現實生活當中,這種行為不勝其數。不害怕你做錯事,不正常的是做錯了還不知錯!不能像這群男人一樣,對這個世界漠不關心,要熱情對待周圍的人。這位母親也有不對的地方,見到不對的人或事就要及時的上前去制止,可千萬不要向壞人壞事低頭。如果人人都能為他人著想,多考慮別人的感受,那么這種可恥的“假文盲”遲早會消失的無影無蹤。
在這個和諧美好的社會里,這種“假文盲”群體會被正義的人瞧不起,他們竟然為了去貪圖方便,而丟失了自己去關心他人的那顆溫暖的心!我們絕對不可以學習他們的不良行為,我們要推倒“假文盲”!
假文盲漫畫的啟示作文10
今天,我看到了一幅漫畫,令我十分憤怒。
這幅漫畫描寫的是一個寒風呼嘯的早晨,一個媽媽抱著嬰兒,正站在母子上車處的通道內,忽然,從后面涌上來四個男子,把母子擠開了。這四位男子若無其事地站在通道內,站在最前面的男人穿著貂皮大衣,手插在口袋里,兩眼似綠豆般,身子一動也不動。緊隨其后的男人緊閉雙眼,戴著大帽子,臉上面無表情。第三個男人尖尖的鼻子上架著一副眼鏡,目光直視前方。站在最后的男人,好像生怕別人認出似的,戴著口罩,目光冷峻。他們都對“母子上車處”的`牌子視而不見。可憐旁邊的那對母子,母親無奈地看著那四個男人,又看看自己懷中凍的瑟瑟發抖的嬰兒,只能無奈的嘆了口氣……
難道這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們只不過是為了自己的利益,而不顧及別人的感受罷了。俗話說的好:君子喻于義,小人喻于利。這些“小人”置社會公德于不顧,選擇將利益擺在自己的面前,使那些真正該受到社會照顧的人被冷落在一邊。
其實,社會中也有不少這樣的假文盲。公交車上有專門為“老弱病殘孕”設立的愛心座位,可是總不免被身強力壯的人霸占;圖書館中有醒目的“請勿大聲喧嘩”的標語,可還是會有人大聲吵鬧;花園內有“請勿摘花踏草”的牌子,可總是有人隨意采摘……這些人并不是知識上的文盲,而是功德上的文盲,心靈上的文盲!
隨著社會的發展和進步,我希望這些假文盲能一點點減少,一點點消失。我們每個人都要做一個有素質的公民,讓我們的社會更文明、功德。
假文盲漫畫的啟示作文11
每次看漫畫,我都會忍不住捧腹大笑。可今天看了華君武先生這幅《假文盲》漫畫后,卻怎么也笑不出來。
漫畫中描繪的是在一個寒冷的冬天里,有四個衣冠楚楚的男人,正在等車,而在他們身旁的指示牌上,卻赫然寫著“母子上車處”五個大字。第一個男人,頭發梳理得十分整齊,身穿厚厚的大衣,腰桿挺得直直的,雙手插在衣兜里;第二個男人戴著厚厚的皮帽子,一身軍大衣,皮鞋擦得锃亮;第三個男人略微矮了一些,他戴著前進帽,架著一副近視眼鏡,身上裹著羽絨服;第四個男人,把自己武裝得就剩下兩只眼睛,活像一個捆綁得結結實實的“肉粽子”。從裝扮上看,這四個男人都是文化人,而他們都似乎對近在咫尺的牌子視而不見,試圖告訴別人:“我是文盲,我不認識字。”不遠處,一位婦女,衣著單薄,頭扎著圍巾,懷抱著襁褓中的嬰兒,在寒風中凍得瑟瑟發抖,她凝視著被占據著的“母子上車處”,滿臉的無奈。
看到這里,我不禁會問:這四個“文化人”不認識字嗎?難道他們沒有看到旁邊的那對母子嗎?不!他們看到了,他們無非是想更早上車,想更早搶到一個座位,在他們的心中,裝滿了自私,裝滿了虛偽,裝滿了對他人的蔑視。
你可曾看到:在“禁止停車”的指示牌旁,依然有車輛明目張膽地停放著;在那擁擠的公共汽車上,座位上明明寫著“老弱病殘專座”,可站著的是老人、孕婦、殘疾人,坐著的卻是身強體壯的年輕人;在那寫著“禁止踐踏”的綠茵上,一群年輕人正肆無忌憚地坐在那里
玩著撲克……這些“假文盲”們正在把自己偽裝成文盲,做著危害社會、危害他人、利于自己的事。將自己粗俗、野蠻的行為暴露于光天化日之下,正在向社會表明自己缺少公德;將自己俊俏艷麗的.面容與令他人不齒的行為對比起來,正扭曲著自己的靈魂;將自己的不文明與更多人的文明放在一起,這是給完美的社會添堵、抹黑。
醒醒吧,假文盲們,為了自己,為了他人,請慎做“假文盲”!
假文盲漫畫的啟示作文12
有個哲學家說過:“人需要一顆犧牲自己私利的心。”可是,在著名漫畫家華君武老爺爺筆下的假文盲,卻是一些無視社會功德,只圖自己方便的“假文盲”。
《假文盲》這幅圖中,畫了四個高大的男人擠占在“母子上車處”,而一位弱小的母親抱著一個小寶寶,卻在一旁無奈地張望著。
《假文盲》中這四個男人是不是真的文盲?不是的。仔細觀察,站在最前面的肥肥胖胖的男人,穿著大衣,明顯是個領導干部。他頭望著地,連正眼都不敢瞧一下那塊牌子,他心里正想著怎么才能不被熟人看見呢?再看第二個,穿著軍人服裝,顯然是個軍人。他兩手插在口袋里,正閉著眼,悠閑地哼著小曲。你看第三個,戴著鴨舌帽,戴著一副眼鏡,穿著一雙明亮的皮鞋,是一個知識分子。再看第四個,戴著口罩,一看就知道是個醫生。在牌子下,站著一位衣裳單薄的母親,因為被這些“假文盲”占了自己的`座位,只能眼巴巴的望著。懷中的小孩望著他們,好像在說:“你們為什么占了我們的位子呢?”
現實中的假文盲就已經杜絕了嗎?不是的,在現實中,仍存在著許多假文盲。例如,在網吧前,明明寫著“未滿十八歲不得進入”,可許多小學生仍充當假文盲進去;在醫院門前,寫著“不得大吵大鬧”,可還有人在里面大聲嚷嚷,使病人不得以最好的休息。這些假文盲不僅敗壞了社會風氣,還敗壞了自己的品格。
這幅畫不由得讓人沉思到,社會在飛騰發展,而人的思想品格卻一步步再退后,這是一個多么嚴重的問題啊!
我多么希望,中國沒有了這些假文盲,讓外國人瞧瞧,中國人也是一個強國,一個有禮貌的國家!
假文盲漫畫的啟示作文13
今天我翻著語文書,無意中翻到了一幅漫畫。這幅漫畫的標題叫做“假文盲”。里面有一個母親抱著一個還在哭泣的嬰兒,想從專用通道買票。但專用通道已經占了四個人,第一個人穿著羊皮大衫,腳上的皮鞋擦得光亮;第二個人穿著軍綠色大衣,滿是軍人的風度。他們的眼前豎著一個牌子,上面寫著“母子上車處”。但這幾個人卻對牌子視而不見,好像自己是文盲一樣,其實不然,他們氣質高貴,風度翩翩,哪里會是一個文盲呢?明明是想占一些便宜罷了。你瞧,那個母親看著他們,臉上露出了厭惡的表情,就像是在責怪他們一樣。
這些“假文盲”為了自己的利益,不顧別人的感受,自私自利,對社會沒有任何好處,甚至還會給社會帶來壞處。
而且在我們的生活中也有很多這樣的人,例如:有人明明看到不能踩踏小草的告示,卻還是裝作沒有看到踩著小草走過;還有人在上了公交車以后坐在了老弱病殘專用座上,把那些標語都不當回事,導致那些人們只好另外尋找座位;在電影院里禁止吸煙的'標志到處都有,可有些人還是拿出煙來吸煙,弄得周圍一片煙霧,影響別人。而這些人便是典型的假文盲,論語里面有說過,君子懂得道義,他們會顧全大局,而小人只知道利益,他們為了利益,自私自利,不會顧全大局。“假文盲”便是這些小人里面的一份子。而我們要做一個“君子”,不能做一個“假文盲”,還有勸說他們讓他們顧全大局,做一個有素質的人。
只要我們每個人都有著良好的品德,不為了一點小便宜就成為“假文盲”,那么我們這個社會就可以欣欣向榮,與時俱進,人人都可以和諧相處,幸福美好的生活。
假文盲漫畫的啟示作文14
語文課上,我看到了一幅漫畫,趣味極了,不由得,我笑出了聲,這幅漫畫雖然很簡潔,但卻給我留下了深刻的印象。
漫畫中,一個寒冷的冬天,大家都穿上了厚厚的大棉衣,一塊寫著“母子上車處”的牌子下,站著幾個身強體壯的男人,他們有人像國家領導,雙手靠著后背,一臉不屑;有人長得高高的,就像一位剛剛進入單位工作的青年,他把手插在衣兜里,閉著眼睛,仿佛不想讓別人看見自我;有人穿著皮靴,戴著眼鏡,矮矮的,就像一位知識淵博的教授;站在最終的是一位戴著口罩,穿著白大褂的小伙子,就像一位醫生。而在他們身旁的`,卻是一位瘦瘦的,可憐的婦女,她抱著一個小孩子,眼巴巴地看著這群男人攔在了他的面前。
我覺得這幅漫畫有些可笑,可仔細一想,這幅漫畫諷刺了這些假文盲,他們假裝不識字,是為了自我的方便,這種行為是可恥的!
社會上,不僅僅僅有漫畫上寫到的地方有假文盲,這種人還有很多呢!醫院里雖然有標有“禁止吸煙”的牌子,可是,還是有許多人在走廊上“吞云吐霧”;停車場里,明明標著,“此處禁停”可偏偏有人為了自我的利益,而停在禁停的地方;公路上,明明寫著“禁止鳴笛”,可偏偏有人為了讓前面的車開快一點,而拼命按喇叭……
不僅僅如此,我身邊的人,也有假文盲。江心嶼的售票處前,偏偏有人走軍人老人專用的通道,為了讓自我快快地買到票,他們竟然假裝自我是軍人,這讓我感到十分的憤怒。
此刻的禮貌社會,文盲是可恥的,可是假文盲是更加可恥的,他們為了自我得到更多的利益而去裝文盲,他們故意不理會社會公德。而我們要做一個遵守社會公德的,高素質的禮貌人。
假文盲漫畫的啟示作文15
我看到了這樣一幅漫畫,是著名畫家華君武在1984年所作。在一個冬天的早晨,一個車站寫有“母子上車處”的專用通道上擠占了幾個高大、年輕力壯的男子,而一位抱著幼子的弱小的母親,卻默默地站在母子上車處之外。
天氣很寒冷,在寫有“母子上車處”的專用通道上有四個大男人,他們都是一臉冷漠、無情的樣子,都把手插進衣兜里,都穿著大衣或羽絨服,都像是有錢人。第一個男人眼睛朝前,像是在想些什么似的;第二個男人戴著一頂英雄帽,因為個子比較高,一眼就可以看到那五個字,所以干脆就把眼睛閉上,像是在閉目養神;第三個男人則有理由說是前兩個擋住了自己,沒有看見,他戴著一頂鴨舌帽和一幅眼鏡,個子比前兩個要矮;第四個男人戴著口罩,個子也比較高,眼睛朝下,他可能再想,咦?這不是母子上車處嗎?怎么會有三個男人站呢?他們站,我也站。走道外邊牌子下邊有一個婦女,戴著圍巾,抱著一個嬰兒,愁眉苦臉地瞅著四個男人,我猜那個小嬰兒可能在想,這不是母子上車處嗎?我應該站在那兒才對呀,他們怎么會搶了我的位置呀。
我想對漫畫上的四個男人說,明明是母子上車處,你們這些大男人憑什么霸占?一個個都像模像樣,都像是讀過書的人,都還穿戴講究,難道真的目不識丁?我相信這些大男人看了這幅畫,肯定臉要發紅,無地自容,但是光臉紅還不夠,我希望社會上的“假文盲”越來越少,多給別人一點愛心。
其實我們的生活中也有很多這種“假文盲”現象,比如,公共場所“禁止吸煙”,草坪上“請勿踐踏草地”,公交車上有些座椅寫著“老弱病殘孕”,閱覽室“安靜”。在公交車上,有些年輕力壯的青年人也坐了那一排離門窗近的'座位,那是給老弱病殘孕準備的;還有閱覽室,那里明明寫著“安靜”二字,可還有是人在里面吵鬧。
“假文盲”是思想敗壞的人,我多么希望社會上的“假文盲”越來越少,社會風氣越來越好。
【假文盲漫畫的啟示作文】相關文章:
漫畫的啟示“假文盲”作文09-08
漫畫假文盲的啟示作文09-17
假文盲漫畫的啟示作文01-03
假文盲漫畫的啟示作文(15篇)04-28
假文盲漫畫的啟示作文15篇04-27
假文盲漫畫的啟示作文(通用15篇)04-29
假文盲漫畫作文04-13
假文盲漫畫作文15篇04-18
假文盲漫畫作文(15篇)04-18