在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的托傘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

托傘的作文1

　　在塞班，除了浮潛和潛水艇，還有很多好玩的項目，比如托傘。

　　所謂托傘，就是背上一個完全打開的降落傘包，乘上一艘快艇，在大海中航行，隨著快艇的速度越來越快，降落傘也帶著人越飛越高，讓人能在空中一覽海上風(fēng)光。

　　帶著一絲興奮與好奇，我和爸爸登上了一艘托傘的快艇，不一會，我們便來到了大海的中央，托傘要開始了。

　　看著周圍飛得高高的降落傘，一眼望去差不多有八、九十米高。我的心中突然生出一股莫名的恐懼，心想：那么高，萬一繩索突然斷開，降落傘突然脫離了怎么辦？想到這里，我不禁起了一身的雞皮疙瘩。不過還沒等我反悔，降落傘就帶我飛向了高空。我害怕的慘叫，緊緊的合上了眼睛，背感覺完全懸空了，高空的寒風(fēng)吹的我全身汗毛聳起，我感覺害怕到了極點。不知過了多久，我微微睜開了眼睛的一道縫，頓時覺得恐懼煙消云散：在我身下，快艇和鉛筆袋一樣大，比藍(lán)寶石還藍(lán)的.大海顯得格外的耀眼和美麗，海面波光粼粼，在海面上，和小螞蟻差不多大的海鷗正自由的翱翔著，時而成群結(jié)隊，時而分散開來，歡快的叫聲直沖云霄。海風(fēng)輕輕的吹著我的臉，送來一絲絲海腥味。陽光照在我的身上，為我驅(qū)散了之前寒風(fēng)給我?guī)�來的寒冷和恐懼，讓我覺得身上暖洋洋的，給我?guī)�來了無限的放松和愜意。

　　隨著降落傘繩索的收回，我的托傘之旅就告一段落了。這次的托傘之旅讓我明白了：同一件事，你從不同的角度去看，將會收獲的更多，得到的更多。不拘一格、放松自己會讓旅行和生活充滿新的體驗。

托傘的作文2

　　一個陽光很燦爛的下午，我和爸爸媽媽、哥哥和阿姨一起來到軍艦島，這里可以說是海洋休閑運動的天堂，潛水、海底漫步、水下攝影、海上拖傘等體驗項目應(yīng)有盡有。我們選擇了海上拖傘，體驗從另一個角度看看大海。

　　在熱帶陽光恰到好處的映射下，一望無際的大海呈現(xiàn)出七種不同的色彩，讓人贊嘆不已。從未有過冒險經(jīng)歷的我，怕極了，心里著實悄悄進(jìn)行著一場激烈的爭斗。但看著其他人在空中盡情舒展的陶醉模樣，我終于按捺不住——大不了豁出去了！

　　起飛前，工作人員升起色彩斑瀾的降落傘，將拇指粗的拖繩系扣在我的救生衣上，拖繩和快艇相連著。我和爸爸在工作人員的指導(dǎo)下，等待著起飛，雙手緊緊抓住降落傘的`繩索，呼吸急促，心里空落落的——回頭已經(jīng)來不及了。快艇開得更快了，繩索也跟著慢慢放出去，隨著快艇加速，降落傘在空中迅速而美麗地綻開了，帶著一顆心兒快要蹦出胸腔的我飛上天空。

　　升空的那一剎那感覺太美妙了，一串串“啊”不由自主蹦出嘴巴。此時我仿佛看到一只無拘無束的小鳥，美麗的拖傘就是翅膀，帶著我在越過茫茫海面飛向遠(yuǎn)方。已經(jīng)飛了這么高，我只想把自己融入這碧海藍(lán)天之間，走近天空，聽聽風(fēng)語。此刻任海上的快艇開得有多快，我也感覺不到了，我在空中輕舞。遠(yuǎn)眺青山、低俯碧波迎著咸咸的海風(fēng)，此刻任海上的快艇開得有多快，我也感覺不到了。這一刻，我終于知道了什么叫波瀾壯闊。突然，快艇停下來了，隨著尖叫聲，我和老爸下半身全部浸入海中，讓我清涼了一番。

　　不知從何時起，拖傘的高度漸漸降低，一點一點向泊在海上的快艇飄落。當(dāng)我還閉上眼睛，試圖多留一分那種飄的感覺，一雙大手已經(jīng)接住了我，我又回歸到地面，回歸到現(xiàn)實。

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