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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的關(guān)于書包作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于書包作文1
我在這個(gè)世界上還從來沒有見過一種萬能的書包，但是，今天，萬能新書包就出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
萬能書包很神奇。你從外面看上去很小，但是使用起來卻可以隨心所欲，非常方便。書包上面有六個(gè)按紐，它們分別是紅、綠、橙、紫、青、藍(lán)色。這六個(gè)按紐各有各的用途。紅色按紐是調(diào)整書包外面的圖畫；綠色的按紐是使書包可以變得很輕，如果書包里有許多書和作業(yè)本你覺得很重，就按一下綠色的按紐；橙色按紐調(diào)整書包里的分格，想要書包里的分格多或少，就按橙色鍵；青色按紐是供夏天和雨天時(shí)用的.，書包上方有一個(gè)比橡皮還小的傘，如果太陽輻射強(qiáng)或下雨天，按下青色鍵，小傘就會(huì)支起來自動(dòng)變大，同時(shí)還會(huì)有一個(gè)塑料袋自動(dòng)包住書包，即使刮風(fēng)下雨，我們的書包也不會(huì)被打濕；那藍(lán)色按紐呢？那是當(dāng)你口渴時(shí)，按下藍(lán)鍵，這時(shí)書包上就會(huì)伸出一根又長(zhǎng)又細(xì)的管子到你的嘴邊，你就可以喝天然礦泉水解渴了。
但這不是夢(mèng)想，長(zhǎng)大后我要去發(fā)明這種萬能新書包。相信不久的將來，你就會(huì)看到這種萬能書包，那就是我發(fā)明的啦！
關(guān)于書包作文2
我在過生日的時(shí)候，我的朋友送給了我一個(gè)嶄新的書包，書包里又大又漂亮，我十分的喜歡。
我剛拿到新書包時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心里。第二天，我小心翼翼地背起心愛的書包，到了學(xué)校我又小心翼翼地把書包放下。同學(xué)和老師都夸我的書包十分漂亮，我心想，我一定要好好的保護(hù)我的書包，讓它永遠(yuǎn)嶄新。
但是，我失信了。由于我成績(jī)的下降，成績(jī)不太理想，爸爸、媽媽和老師不斷的訓(xùn)斥于批評(píng)，心里很不是滋味，所以我嶄新的書包成了我的出氣包，我放學(xué)一回家就把書包“嘭”的一聲扔在了地上。有時(shí)心情不好會(huì)把他打到滿身傷痕。
第二天，我背著我那臟臟的書包，同學(xué)們看見了我那臟臟的書包，有的說，你那書包是千百億年的古董吧！有的.說你的書包是菜市場(chǎng)撿來的吧......就連老師和朋友也避開了我，我失望地走在回家的路上，突然我覺得烏云密布，連小草都在嘲笑我。我一回家，就開始洗我的書包，洗干凈了，書包好像對(duì)我說謝謝。
我覺得我們要珍惜屬于我們的東西。
關(guān)于書包作文3
哈嘍~我是一個(gè)小書包,粉色的外衣,白色的花邊組成了漂亮的我.我不僅漂亮,而且很實(shí)用,自從我做了主人的小跟班后,小主人就再也沒有丟過東西.
但是,不知何時(shí)起,我變得灰不溜啾的,灰塵淹沒了我華麗的外表,不知名的污漬也弄臟了我的臉龐,我的.小主人見狀,挑了個(gè)良辰吉日為我洗澡.
小主人接了一盆水,把我沒進(jìn)了水中,我高興極了,壓低身子讓水完全浸濕我,小主人又拿起一塊肥皂,往我身上臉上不停的抹,直到在我身上抹出了一片片白色泡沫,弄得我鼻子癢癢的,這酸爽的感覺讓我好陶醉,我舒舒服服地躺在水中,享受著泡澡的美好時(shí)光.
小主人拿起一把大刷子,幫我做起了按摩,左刷刷右刷刷上上下下來回刷,漸漸地,白色泡沫變成了灰色,裹著臟東西緩緩的流下來,接著小主人扭開水龍頭,仔細(xì)地把我身體上下沖了個(gè)遍,我又變成了粉粉的了,可是,小主人好象還是不滿意,在我的左胳膊上右小腿上又進(jìn)行了返工,只見她皺著眉,屏住呼吸,眼鏡上的滴著的也不知是水珠還是汗珠,我真是很喜歡她這個(gè)認(rèn)真的樣子,她拿起了肥皂,在我身上又抹了開來。
在幾番來回之后,我終于變得干干凈凈了,粉色的外衣又恢復(fù)了光彩,我情不自禁的哼起了那首洗澡歌:我愛洗澡皮膚好好,哦哦哦…
小主人,我愛洗澡,多多益善哦…
關(guān)于書包作文4
每個(gè)人都擁有一個(gè)書包，可是我的書包卻不太一樣哦!
我的書包有時(shí)是快樂的，應(yīng)為他擁有無限的知識(shí)在腦里裝著。每當(dāng)我迎著朝陽背著他去上學(xué)時(shí)，總感動(dòng)每一天的清晨都是那么美好，而他好象在說：“加油，加油，新的一天新的'開始。”
我的書包有時(shí)是氣憤的，可能是因?yàn)槲沂顾仟N不堪了吧!也許是我這一天沒什么收獲吧!這時(shí)，他好象說：“日月如梭，要利用每一天的大好時(shí)光，多多收獲些知識(shí)，不能“守株待兔”啊!”
我的書包有時(shí)是悲傷的，應(yīng)為我考試沒考好，使他失望，難過了。不知怎么，每次考試我都有點(diǎn)緊張，怕考不好，可越是這樣，考的就越糟，于是由月考的年級(jí)第一名降到期中考試的六十九名，這時(shí)，他會(huì)用又悲傷又安慰我的口吻說：“考不好，那是平常不積極，不努力用功造成的，以后要多努力，考試不要緊張。記住，做平常的練習(xí)卷時(shí)，把他當(dāng)成作期末考試的卷子一樣去對(duì)待;真正考試時(shí)，把他當(dāng)作一個(gè)小小的練習(xí)卷，這樣，你在學(xué)習(xí)的海洋中就游刃有余了!”
我的書包有時(shí)是喜悅的。因?yàn)楫?dāng)我受到表揚(yáng)時(shí)或老師托給我一件事時(shí)，他就高興，喜悅。我問他為什么。他就挺直身體自豪地說：“老師表揚(yáng)你，說明你做的好;老師交給你事情辦，說明老師信任你。”噢，我明白了。
看，我的書包是不是很神氣?他時(shí)刻都在提醒我應(yīng)該怎樣做，我喜歡我的書包。
關(guān)于書包作文5
科技越來越發(fā)達(dá)，書包也有所改變。下面由我來向大家介紹幾種。
一、手機(jī)書包這種書包雖然外表與手機(jī)絲毫不差，其實(shí)，這個(gè)是書包。你要寫作業(yè)時(shí)，要打開“作業(yè)面板”，有語文、數(shù)學(xué)、英語等各科作業(yè)，取出手寫筆就可大寫特寫。登記作業(yè)時(shí)，老師機(jī)器人會(huì)發(fā)送光波，書包會(huì)用感應(yīng)器接收，記錄下當(dāng)天作業(yè)。交作業(yè)時(shí)，把作業(yè)發(fā)送到老師機(jī)器人的大腦，老師機(jī)器人會(huì)自動(dòng)批改，改完后又會(huì)傳送到你的書包。
二、警報(bào)書包這個(gè)書包有一個(gè)特別的`功能——警報(bào)。只要有人想偷你的東西，它就會(huì)先麻敝他的手，讓他不敢再偷。如果他又來偷，書包會(huì)響起警報(bào)，在離這最近的保衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)把他抓起來。
三、飛行書包這種書包可以帶你在天空中飛行。書包底下有兩個(gè)火焰噴口，這火焰不會(huì)傷人，因?yàn)榧恿艘环N特殊藥水。如果想飛行，就按背帶上的紅色鈕，如果想在風(fēng)中飄蕩，就按綠色鈕。這就不會(huì)因交通堵塞而趕不回家。
四、隱身書包在遇到壞人時(shí)，就可以用上它有特異功能——把你隱藏起來，就不會(huì)遭到壞人的攻擊。
你喜歡哪種書包？想要的話，就快快提起你的“馬良神筆”吧！
關(guān)于書包作文6
我的書包是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候父母給我的。這是我最喜歡的藍(lán)貓卡。
書包是藍(lán)色的，上半部分是橢圓形，下半部分是正方形。上面有一只可愛活潑的藍(lán)貓，正聚精會(huì)神地在一個(gè)大華麗的蘑菇下看書。外面有個(gè)口袋，可以裝：紙巾。側(cè)面有兩個(gè)口袋，可以裝：水瓶。背面有兩個(gè)肩寬的網(wǎng)狀書包，里面放滿了海綿，防止肩部出現(xiàn)紅印。下面有兩條窄窄的帶子，可以隨意調(diào)節(jié)。書包上面有個(gè)小把手，不想背的時(shí)候可以背。很方便。
書包里面的第一層可以放一些小東西，比如文具盒、作業(yè)本二樓的大口袋可以裝各種課本。
這個(gè)書包我?guī)Я藘赡炅恕Ｎ乙呀?jīng)升到一年級(jí)了，書也越來越多了。書包鼓鼓的，我對(duì)它有很深的感情。上學(xué)，它和我一起上學(xué)，在路上真的很刺眼；在課堂上，它和我一起走進(jìn)明亮的教室聽和學(xué)習(xí)。放學(xué)后，書包里的`鉛筆盒噼啪作響，仿佛在演奏一首優(yōu)美的交響樂。它陪我度過了美好的時(shí)光。
想著每天背著心愛的書包去上學(xué)，突然感覺一股暖流涌遍全身。那是母親的溫暖！
我喜歡我心愛的書包。
關(guān)于書包作文7
小朋友們，你們一定很想要一個(gè)多功能書包，為你解除煩惱吧？
我發(fā)明的多功能書包上有5個(gè)按鈕，它們分別是紅、黃、藍(lán)、綠、紫。紅色的是快速鍵，如果你上學(xué)快要遲到了，你就可以按一下這個(gè)鍵，你就會(huì)像離弦的箭一樣奔向?qū)W校，不到一分鐘，你就已經(jīng)到校門口了，比平常要快十幾倍呢。黃色的是地圖鍵，如果你迷路了，你就可以按一下這個(gè)鍵，地圖馬上就會(huì)從書包的一個(gè)口袋里彈出來，而且地圖上，立刻就會(huì)顯示出兩個(gè)不同顏色的圓點(diǎn)，紅色是你，綠色是你的家。只要跟著地圖上的紅點(diǎn)走，你就可以馬上找到自己的家了。藍(lán)色的是飽餐鍵，如果你在放學(xué)的時(shí)候，覺得肚子有點(diǎn)餓了，你就可以按一下這個(gè)鍵，書包的兩個(gè)口袋里就有許多薯片、雪碧、面包、蘋果等等。綠色的是縮小鍵，如果你不想背書包了，你就可以按一下這個(gè)鍵，書包馬上就會(huì)自動(dòng)縮小，就可以放進(jìn)口袋。紫色的是擴(kuò)大鍵，如果你想拿書的`話，你就可以按一下這個(gè)鍵，書包就會(huì)自動(dòng)擴(kuò)大，你就可以很方便的拿出書了。
怎么樣啊，小朋友，我發(fā)明的多功能書包有創(chuàng)意吧！這下，我可幫了大家的一個(gè)大忙了。
關(guān)于書包作文8
現(xiàn)在，我們每天都背著沉甸甸的書包，沉甸甸的書包如果能變成一張撲克牌大小的智能書包就好了。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼又到了未來20xx年，世界上有了許多新鮮玩意兒，其中也有我發(fā)明的智能書包。這種書包和一張撲克牌沒有明顯的不同，但可以隨意更改圖案、顏色，而且是塑料做的.。隨機(jī)附有圖畫、寫字板和放映功能。它每次能存上40本幾萬字的書，你可以在電子書上畫畫，不要了隨時(shí)可以取消。書包里面還有一個(gè)微型電腦，只要輸入你想要的書名就可以看書了。還可以用微型打印機(jī)打印出來。你沒帶作業(yè)本時(shí)，它會(huì)幫你回家拿，它還會(huì)提醒你下次別再忘記帶。對(duì)了，忘記說了。它還可以在講課的時(shí)候拍攝錄象，它有兩個(gè)鍵，紅鍵是普通拍攝用的，精彩拍攝用黃鍵。當(dāng)你寫字姿勢(shì)不正確的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出“叮”的一聲，如果你再?zèng)]端正姿勢(shì)，智能書包便會(huì)發(fā)出“嗚嗚……”聲并關(guān)閉功能，知道你姿勢(shì)正確的時(shí)候。遇上不認(rèn)識(shí)的字還可以查閱你事先存進(jìn)的字典，只要裝上一節(jié)特制電池就可以打開了。
有了這樣的智能書包，我們就不用每天背著又大又重的書包了！
關(guān)于書包作文9
今天媽媽送給我一個(gè)新書包，它就像一座房子，里面分了許多房間。我的書可以搬“新房子”啦！我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來，順手塞進(jìn)書包里，然后睡覺去了。
第二天，我打開書包，發(fā)現(xiàn)里面亂糟糟的，有的本子夾到書里，有的書皮都給弄皺了，有的書角給卷起來了……真的`慘不忍睹！那些書好像在跟我說：“小主人，幫我們換一個(gè)位置吧，這里好擠呀！”我想：這回真的要好好整理一下書包了。
我先拿出上課經(jīng)常用的書本，并把它們把大小一致的書放一起，。有的書本的“衣服”太臟了，我拿了些紙巾把它們擦干凈。接著發(fā)現(xiàn)一本書折了一個(gè)角，于是，我就拿一本厚的書壓在上面，直到把它壓平了。我再就把書分別放進(jìn)這棟“房子”里。經(jīng)常用的書放在最前面，是一起在空間最大的一“房間”，好方便它們的出入！把不常用的書，把它們安置在另一間稍微小的“間房”里，小本的書放中間，大本的書放在最后面。然后兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最后放進(jìn)我的小水壺和紙巾。“好了，整理書包的事大功告成了！”我不由得歡呼起來。
經(jīng)過我一番細(xì)心地整理，書包變得整整齊齊、干干凈凈了，看上去舒服多了。原來整理書包是那么有成功感的哦！作文
關(guān)于書包作文10
小朋友們，你們喜歡書包嗎？說到這里有的小朋友會(huì)說：“書包太麻煩了，整天背在背上，像背大石頭一樣。”為了讓我們可以更輕松地學(xué)習(xí)，我專門設(shè)計(jì)了一種未來可以讓小朋友們學(xué)習(xí)更輕松的書包。
這種書包設(shè)有擴(kuò)大、縮小鍵、知識(shí)鍵、時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵、探路鍵、保護(hù)鍵、查看心思鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。當(dāng)你上學(xué)的時(shí)候，只要按一下縮小鍵，書包就會(huì)自動(dòng)縮小，你可以把它放在口袋里，這樣就輕松多了；要是你把作業(yè)忘記了，只要輕輕按一下時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，剎那間你就可以回到老師布置作業(yè)的時(shí)間，這樣，你就不怕忘了作業(yè)；當(dāng)你在野外迷路時(shí)，只要按一下探路鍵，書包上就會(huì)顯示出一張地圖，地圖上會(huì)用紅點(diǎn)標(biāo)出你所在的'位置，用綠色的線標(biāo)出你要走的路線。如果你還看不清楚，可以按擴(kuò)大鍵擴(kuò)大圖樣；如果你碰到了壞人，你還可以用保護(hù)鍵，書包會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)信息輸給微型機(jī)器人，微型機(jī)器人就會(huì)對(duì)壞人射出麻醉劑或立即報(bào)警，這樣你就可以逮住壞人或有充足的時(shí)間逃跑；對(duì)于一些一時(shí)分不清好壞的人，你可以按查看心思鍵，把他的心理活動(dòng)查看清楚，就能及時(shí)對(duì)他說一些道理，讓他悔改，制止一些不良行為的發(fā)生。另外，我還在書包上放了按摩器，這樣，書包背在背上就能更輕松地上學(xué)了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的未來多功能書包好用吧！想不想給我來份定單。
關(guān)于書包作文11
我是龍龍剛從超市里買來的一個(gè)卡通書包。我長(zhǎng)得可漂亮了！我身上有許多卡通人物，每當(dāng)龍龍背起我，就會(huì)引起周圍人羨慕的眼光。
我來到龍龍家，盡職地為龍龍服務(wù)，幫助龍龍學(xué)習(xí)。他往我“肚子”里裝了許多書：有語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……雖然我累得喘不過氣來，但我還是非常高興，因?yàn)辇堼埡軔蹖W(xué)習(xí)，也很愛惜我。
今年龍龍讀四年級(jí)了，可他變壞了，一點(diǎn)兒也不愛惜我了。往我“肚子”里放些對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的東西：小人書、漫畫書、巧克力、汽水……甚至連墨水瓶也放進(jìn)我的“肚子”里，弄得我的“肚子”又臟又潮濕。我只好默默地向文具兄弟姐妹們?cè)V說我的不幸。
記得有一次，龍龍和玲玲打了起來。原因是期末考試時(shí)，龍龍想看玲玲的.試卷，可玲玲把試卷遮住，不給龍龍看。龍龍怒火朝天，氣沖沖地抓起我就向玲玲砸去，我只感到天昏地暗，耳邊風(fēng)“呼呼”直響，接著我便感到頭昏眼花、四肢無力，幾乎要暈過去。龍龍把我往身上一背，回到家，把我往墻上一扔，摔在水泥地板上，失去了知覺。
好半天，我在朦朧中慢慢醒過來，輕輕撫摸著身上的傷口，哭泣著，嘆息著，從心里呼喚著，“龍龍呀龍龍，我?guī)椭四銓W(xué)習(xí)，讓你增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了眼界，從來沒有半句怨言，可你為什么不愛惜我呢？希望你能改過來，做一個(gè)真正的好孩子”！
關(guān)于書包作文12
“你看看你的書包，又放在桌肚里了。我說過多少次，外套和今天要學(xué)的科目書放在桌肚里，書包放在凳子下。”趙老師這是第N次向我們的擺放發(fā)出倡議了。
我一直都把書包放在桌肚里，因?yàn)槲遗卤煌瑢W(xué)踢臟。現(xiàn)在，趙老師正“挨家挨戶”地檢查。眼看就要查到我了，我迅速抱起笨重的書包塞到凳子下。但趙老師并沒有查到我這里來。此時(shí)，就是我的書包的苦難一天的開端。
“哎呀，怎么你的‘豬蹄’又伸到我這邊來啦。”我有點(diǎn)火了，因?yàn)橥烙忠淮尾蛔杂X的把腳伸到我這邊來，踢臟了我的書包。我邊發(fā)怒地責(zé)問，邊彎腰擦去書包上的半個(gè)人腳印。同桌昂著頭，但又想笑，嘴歪到耳后根了。我則怒氣沖沖地看著他，手叉著腰，擺出一副小霸王的架勢(shì)來，還用腳去踢了他，以示“報(bào)仇”。哎，但同桌的“豬蹄”總伸過來，我也拿他沒法子了。
咦?椅子有點(diǎn)聲音!咋了，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)后一位同學(xué)正把腳搭在我的書包上，她發(fā)現(xiàn)我盯著她的.腳看，才不好意思的把腳收了回去。開始，我還擔(dān)憂地問她：“你會(huì)踢我的書包嗎?”“不會(huì)。”她一口斷定，我也就相信了她，結(jié)果……哎，人也有忍不住地時(shí)候啊!
第三個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住本褪俏易约骸Ｎ乙刈唬榔鹕碜屛胰胱＝Y(jié)果我跨過凳子后，一腳套在了自己的書包上，我惱得差點(diǎn)鼻子搬家。
哎，無敵的悲哀!我的書包的苦難到此結(jié)束，明天我得給書包再次“搬家”，否則這些苦難會(huì)一幕幕地再次重新上演。
自評(píng)，今天真慘!
關(guān)于書包作文13
書包，他是我們上學(xué)的必需品，這樣，發(fā)來的新書，買來的文具，就有了一個(gè)溫馨的家。
我的書包特別大，四四方方的。他的顏色是由黃色、紅色、粉色三種顏色組成的，我很喜歡。背面有一對(duì)雙肩帶，是由粉色組成的，很漂亮，我也很喜歡。
我的書包兩邊各有一個(gè)小網(wǎng)兜，左邊每天裝著一把藍(lán)色的漂亮雨傘，右邊則裝著常常為我解渴的水杯，讓我不會(huì)被淋雨，也不會(huì)口渴，讓我的嘴巴每天保持濕潤(rùn)。
我的書包里里外外有四個(gè)包。書包最大的包裝的是我的語文書、數(shù)學(xué)書等......，還有一個(gè)小包我都是放文具盒、尺子等學(xué)習(xí)用品。第三層住的`是我的一個(gè)本子大家族，一到做作業(yè)，語文本馬上跳出來，鋼筆也跳出來，讓我寫作業(yè)，一會(huì)是語文本跳出來，一會(huì)又是圓珠在忙碌，他們都想幫我快點(diǎn)完成作業(yè)。
第四層住的是我的運(yùn)動(dòng)品，如跳繩、長(zhǎng)繩、毽子等......，一到體育課，他們就積極的出來讓我好好運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)。
我的書包很整齊，只是有點(diǎn)舊了，但是我會(huì)好好愛惜他。
關(guān)于書包作文14
我有一個(gè)形影不離的好朋友--書包。
書包是深藍(lán)色的，上面畫著一只可愛的酷狗，手里拿著一根肉骨頭，好像在為它的主人我加油呢！酷狗的頭上有一個(gè)“空心方塊”，上面寫著“NO!COOL DOG”這是它的名字。酷狗的背后里還藏著我的紅領(lǐng)軍和校卡。書包的兩邊各有一個(gè)拉伸袋，水杯和雨傘經(jīng)常鉆進(jìn)它們的懷抱里，兩條又粗又結(jié)實(shí)的背帶緊緊地用自己的兩端拉住書包。
書包的“肚子”里真豐富！總共分為三個(gè)大小不一的格子。第一格裝著常用的書本和精致的筆盒。筆盒的顏色真鮮艷！藍(lán)色的`筆盒上面畫著閃閃發(fā)亮的星星和星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。筆盒中心畫著兩只活潑可愛的小老鼠。里面“躺”著潔白的橡皮小姐，苗條的紅筆姑姑，細(xì)長(zhǎng)的鋼筆叔叔，嬌嫩的筆芯妹妹……第二格放著許多形狀各異的小書本；第三格靠著幾個(gè)“巨大”的“衛(wèi)兵”。有教我們做人道理的思品書，有讓我們了解全省各地的鄉(xiāng)土?xí)刑剿鳉v史的科學(xué)書……
書包每天都勤勞地工作,伴隨著我成長(zhǎng)，我要好好珍惜它。
關(guān)于書包作文15
有一次，我的文具盒神秘地對(duì)我說：知道嗎？我擁有一個(gè)書包和一個(gè)可愛的小朋友。
我聽到這話很驚訝！這怎么可能呢？難道是把書包裝進(jìn)了文具盒，小朋友每天背著裝有書包的文具盒上學(xué)嗎？還是文具盒帶著小朋友上學(xué)呢？真是想不明白。
文具盒看我一頭霧水，耐心地說：我的小朋友，你不用多想，事實(shí)就是這樣。你自己回憶回憶，從開學(xué)的'那天起，你和這個(gè)書包是不是一直很聽話，每天跟著我一起上學(xué)？
什么？我竟然成了它的小朋友，是這個(gè)小得不起眼的文具盒的小朋友？真是好笑啊，明明是我擁有這個(gè)文具盒好不好，它是媽媽給我買的。不等我質(zhì)疑，一旁的鉛筆聽到這話很生氣，大聲道：你有這本事嗎？別說大話了，其他人知道了會(huì)笑話你的！
文具盒不服氣，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，理直氣壯地辯解：我就是擁有一個(gè)書包和一個(gè)可愛的小女孩，我還知道我的小女孩的名字叫茜茜，我們形影不離，誰說咱們不能互相擁有了？這話傳到其他文具盒耳朵里了，它們恍然大悟，高興得跳起舞來：哦，對(duì)呀，原來我也一直擁有一個(gè)漂亮的書包和一個(gè)可愛的小朋友呢！
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