在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的身邊有特點的人作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊有特點的人作文1

　　我們班有許多有特點的人：“小問號”、“小書蟲”、“樂天派”、“運動達人”……但要說“幽默王子”，非陳鵬宇莫屬。

　　為什么說他是我們班公認的“幽默王子”呢？首先，從外形上看，他，瘦高個兒，一雙炯炯有神的小眼睛，笑起來就瞇成一條縫，還沒等開口說話就已經笑成一朵花似的臉，加上一副略帶沙啞、磁性的嗓子，自帶幽默神器。

　　陳鵬宇同學博學多才，精通地理歷史，他扮演的`皇帝惟妙惟肖，一舉手、一投足頗具王族的高貴氣度，前不久還輕松獲得了“歷史人物演說比賽”校二十強呢；他喜歡運動，籃球、跳繩、跑步樣樣出眾；他談吐不凡，總能把產生矛盾的問題以幽默的方式化解，這里得提一件不久前發生的事：上個月在同學的生日party上，我和幾位同學一起玩著玩著發生了矛盾，有一位同學找我媽媽告狀，我媽媽正要發怒時，陳鵬宇趕緊小步跑到我媽媽跟前，用因著急而更沙啞的聲音解釋道：“焦子涵沒有做得很過分，只是嘴巴有些嘮叨了，阿姨回去給他嘴巴裝個拉鏈就好了！”正在氣頭上的媽媽看著他微微脹紅的臉，聽著他替朋友解圍的調皮幽默的建議，一下子就給逗樂了，也就沒有再責怪我了。

　　陳鵬宇還有一個非常優秀的品質，他很善良，就在上一周，我還看到他主動把作業登記本借給我們班最調皮搗蛋的同學，并叮囑他認真抄寫。他總是以樂觀向上、積極開朗的態度對待別人，總是能給我們帶來快樂，所以他人緣很好。

　　幽默有時候也是一種智慧的體現，正因為他總是以幽默的方式處理身邊的事，總能把大問題化小，小問題化了，幽默就成了他身上最大的魅力，所以呢，“幽默王子”非他莫屬嘍！

身邊有特點的人作文2

　　我的好朋友李昊宇同學，有一個最大的特點就是：慢脾氣，像一頭小胖熊。下面，讓我給大家講講吧！

　　一

　　每當上體育課時，這位小胖熊總是不緊不慢地跟著隊伍，跑在最后面。當同學們都已到達終點，開始自由活動時，他才氣喘吁吁的跑過來，滿頭大汗地說：“你們怎么跑的這么快呀？也不等等我！”話音剛落，他便像泄了氣的皮球一樣癱坐在地上。歇了好一會兒，才挺著他那胖乎乎的將軍肚站起來。看到這一幕，我不禁想起了《熊出沒》里的熊二，真是既滑稽又可愛！

　　二

　　中午吃飯時，他也是細嚼慢咽。只見他先用勺子將飯盒里的蔬菜都整齊的擺在左邊，接著再把肉一塊塊挑出來，擺在飯盒的中間。最后又用勺子把米飯都扒在最右邊。這才終于張嘴吃起來，這吃法真是三眼一板、一絲不茍！

　　三

　　對待學習，他這種“慢性子”也絲毫沒有改變。一次晚托課上，陳老師布置完作業后，要求大家必須在放學前完成，否則將罰抄一遍。“時間緊，任務重”，同學們都快速地抄寫起來。我不經意間瞟了一眼李昊宇，只見他依舊是一副不慌不忙的樣子，一筆一畫地看一個字寫一個字。眼看還有8分鐘就要下課了，可他卻只抄了一半，我不免為他捏了一把汗。哎！還好他按時完成了，真是有驚無險呀！

　　雖然他是最后一個寫完，但是卻得到了老師的表揚。原來，他的'作業不僅字跡整齊，而且答案既準確又全面。陳老師還將他的作業拍照發在班級群里，供同學們學習呢！這頭“小胖熊”在多次大考中都取得了優異的成績。這大概就是應了那句“慢工出細活”的道理吧！

　　無論時間再緊迫，他做任何事都認認真真、一絲不茍，他真是我們學習的榜樣啊！

身邊有特點的人作文3

　　如果你問我：“你們家誰最愛美？”我一定會毫不猶豫地回答：“我的媽媽！”我的媽媽有多愛美呢？我與你講一講你就一清二楚了。

　　我的媽媽出門時不化妝是不可能的，你一定會想：化個妝怎么了？出門當然要注意形象啦！別急，我給你講件事兒，你一定會驚訝到目瞪口呆。一次，奶奶叫媽媽去丟一袋垃圾，媽媽當即答應了。只見她一溜煙跑進了房間，坐在她那精致的化妝臺前，開始化起妝來。一轉眼，一個小時過去了，媽媽容光煥發地出來了，對奶奶說：“我出去丟垃圾了！”奶奶卻說：“不用了。”“為什么？”媽媽疑惑地問。“爺爺早就在一個小時以前去丟了！”我回答。媽媽非常驚訝，說：“我就進房間一會兒，簡單地打扮了一下，唉！看來這妝我白化的了！”聽了媽媽的話，我故意問媽媽：“媽媽，你知道你化了多長時間么？”媽媽還底氣十足地回答：“也就一刻鐘的樣子！”我一臉壞笑地說：“哈哈！你都化一個小時啦！看來你臭美得都不記得時間啦！”

　　哈哈！你說我的`媽媽愛不愛美？我的口袋里還有一個更有趣的故事呢！那天是我的生日，“媽媽！出去吃大餐啦！”我大喊道。“馬上，等一會兒，我換個衣服！”我知道媽媽是口頭上說一會兒，平時出去吃飯，媽媽都要捯飭兩個小時呢！果然，我和爸爸在樓下玩了兩個多小時了，媽媽才不慌不忙地下來了。這時，我都餓得前胸貼后背了，不過我和爸爸已經習以為常了，我們都能理解，畢竟“愛美之心，人皆有之”嘛！

　　雖然我有時會埋怨她太磨蹭了，但我打心眼里還是喜歡這樣愛美的媽媽，因為每次和她一起出門，感覺別的小朋友都很羨慕我有這樣漂亮的媽媽呢！

身邊有特點的人作文4

　　為什么黃瓜是綠的，但又叫黃瓜？冰箱是柜子，又叫冰箱？冰柜是箱子，但又叫冰柜？有東瓜、南瓜、西瓜，卻沒有北瓜？知道這些千奇怪的問題是從誰的口中噴涌而出的嗎？是同學，不對，老師也不對，對了！是我們家的'“小問號”！

　　我們家有一位如惡魔下凡的“小問號”，她那小巧玲瓏的眼珠如果盯上了誰，就會讓它的頭直接爆炸，像壓進十八層地獄似的受盡折磨。

　　我還記得一次“小問號”給我和同學的瘋狂折磨，讓我終身難忘啊！在星期六的下午三點，我正和同學在大樹下的綠蔭玩耍。有一人走在一條小路上，我定睛一看，一雙眼晴小巧玲瓏，一雙小腿兒似木棍，腦袋上方全是蓬松的秀發。這不是我們家的“小問號”嗎？二話不說，直接開溜。在我們小心翼翼地逃跑時，同學一不小心，踩斷了一根枯樹枝！“這聲音“小問號”一定聽得到，我還是先逃為敬！”我渾身顫抖的說道。“小問號”看見我同學，就飛速跑去，結果同學把我拉下水，和它自己一同接受不停的折磨。“我們現在怎么辦？”同學說。“只能等“小問號”滿意才能逃離這恐怖現場！”我嘆息道。“啊——”同學不耐煩的說。“我們現在可是一條船上的螞蚱，別嘆氣了！”說完，“小問號”開始了表演。為什么地球有海洋，但偏要叫地球？有小樹、大樹，卻沒有中樹呢？為什么我們的頭發是黑色的呢？

　　到了下午五點左右，“小問號”才心滿意足地離開了。那時的我已經口吐白沫了，聽得都要讓我各種身體部位順間爆炸。

　　你們知道了這位來自我們家的天外來客嗎？

身邊有特點的人作文5

　　救命啊，操場上一道紅色閃電向我追來。沒錯，他就是我的同桌——顧永瑤，可憐的我被她“襲擊”是常有的事。

　　我的同桌長長的頭發，胖乎乎的小臉，還有一雙讓人羨慕的黑黑的大眼睛，如同寶石一樣迷人。安靜的時候她像一位淑女，非常討人喜歡。你可千萬別被他迷惑，其實他非常兇狠霸道，一點兒也不像女生，說話聲音大，力氣大，喜歡體育運動，力氣比我們班很多男孩子都大。忍無可忍的是，因為我是身材在全班男生中最瘦弱的，她想讓我當他的小狗，她來保護我。我像劉胡蘭一樣，打死也不當他的小狗，可是他下手太重了，我抵擋不住沒做成劉胡蘭，只好委屈做她的“小狗”。為了報復她，前天自習課上，我趁著她趴在桌子上睡覺的時候，在她臉上畫了只小狗。你才是小狗，讓你欺負我，我心里這個痛快呀！

　　體育課，我正在和張子碩邊散步邊說話，只見顧永瑤帶著他的`得力助手王怡越過來了，怎么了，你們有事嗎？離老遠我就問她倆。她倆笑了笑，沒有理會。我心想，情況不妙。突然，顧永瑤向我們跑來，我一看顧永瑤兇狠的樣子，好像要把我們打成肉餅似得，我心想為什么要追我？我想是不是因為以前我捉弄她，她來報仇了。救命啊！張子碩被抓住了，我想救他，可是我怕顧永瑤的河東獅吼。我看著張子碩痛苦掙扎的樣子，最后他成了顧永瑤的獵物了，這可怎么辦呀，我鼓足勇氣硬著頭皮向顧永瑤沖去，結果還是老樣子，我被抓住不能動彈了。顧永瑤使出了他的河東獅吼，大聲的說：再敢惹我，就不是抓住你打你兩下這么簡單了，哈哈哈哈。我們像熱鍋上的螞蟻一樣掙扎著，無論我怎么掙扎我都逃不出她的手掌心，乖乖的舉手投降吧。

　　這就是我的同桌顧永瑤，非常厲害霸道的女孩！不過，她很講義氣，不是光嘴上說說保護我，還真幫過我大忙，我非常感激她。如果你們想聽聽，就等下回我再說吧！

身邊有特點的人作文6

　　他是我們班個頭最高的男生，他有著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下面竟是一張紅嘟嘟的櫻桃小嘴，他不但有帥氣的外表還有著驚人的跑步速度和精湛的籃球技術。你猜到他是誰了嗎？對了，他就是我們班的體育健將單翌宸。

　　記得在一次校運會的50米短跑比賽中，他代表我們班參賽。賽場上，只見他集中精神目視前方，堅毅的目光中透露著必勝的決心。哨聲一響，他像離弦的箭一般沖出起跑線。他邁開大步，身子微微彎曲，雙臂有力地擺動，使勁地向前跑著。眨眼之間，就和對手拉開了明顯的差距一米多！單翌宸領先了對手近一米多！他一路如獵豹般的風馳電掣，僅4秒就跑到了賽道的一半！這時他已經領先了對手3米多。對手毫不示弱，反而更賣力地跑了起來，可此時再怎么拼盡全力地跑，也追不上了！單翌宸竭盡全力地完成了最后的沖刺，以8·2秒優異的成績成為了我們班五十米跑的冠軍，大家情不自禁地歡呼了起來，他用自己的`速度、自己的風采征服了所有人。

　　單翌宸不僅跑步快，打起籃球也讓人贊不絕口。你瞧，籃球場上，他邊跑邊運球，那球仿佛已與他粘在了一起，他到哪，球到哪。對方想搶單翌宸的球，可哪能搶到？只見小單同學靈活一閃，對方撲了個空，緊接著，他輕輕一轉身，輕輕躍起，球在空中劃了一道優美的弧線，進了，一個漂亮的三分球！觀眾們拍手叫絕。第二回合，對方發球，單翌宸想搶對方的球，對方雖然躲開了單翌宸的第一次攻擊，可這一次，單翌宸抓準時機，以迅雷不及掩耳之勢搶去了對方的球，他繼續快速運球，不給對方絲毫可乘之機，直接送給了對方一個無與倫比的大扣殺，雷鳴般的掌聲轟然響起，對方慘敗。

　　這就是我們班的體育健將單翌宸。你們喜歡他嗎？

身邊有特點的人作文7

　　“有一天，一位叫小明的同學不會寫有關于家人的作文，然后他便摘抄了作文書上的一篇文章，他是這樣子寫的：我的爺爺，他穿著花裙子，扎著兩個可愛的小辮子，穿著一雙粉紅色的鞋子，涂著紅色的口紅，可好看了……”小王邊講邊比劃，仿佛他就是文中扎著辮子的爺爺。

　　全班人聽了小王講的這個故事，都笑瘋了。有的同學笑著笑著一不小心就把桌子給掀了，有的同笑著笑著就不知不覺的拍起了手，班上的笑聲潮水般，一浪接著一浪。笑聲大得在校門口都聽得見，小王經常給大家講笑話，帶來歡樂。大家都稱小王為“笑話大王”。

　　看，笑話大王又開始講笑話了，小王的眉毛時不時往上挑著，雙手不停的在比劃著一個又一個滑稽的動作，同學們臉上露出了夸張的笑容，時不時聽到有同學說：“哎呀，不行了，笑死我了，肚子痛！”聽小王講笑話就好像是吃了一顆糖，大家心里都樂呵呵的。小王班上的笑聲那個大呀，隔壁的隔壁的隔壁班都聽得見，還不時引來其它班級的同學圍觀，不知道的還以因為是哪位奧斯卡明星到來呢。毫不吹牛的說，小王的笑話，連雙耳失聰的人聽了都會覺得有趣，都會不由自主地發出笑聲。小王講的笑話從不重復，而且一個比一個好笑，不開心的時候只要聽了他講的笑話，保證你喜笑顏開，所有的`煩惱郁悶都隨著笑聲而煙消云散；開心的時候聽了他講的笑話，你會笑得合不攏嘴。同學們都說，小王在哪里，笑聲就在哪里，小王就是我們班的開心果。

　　我們班的班主任，平常很嚴肅，人稱“冰塊臉”。也聽說了笑話大王的事情，有一次上課的時候，為了活躍班上的氣氛，叫小王給講個笑話，看看能不能逗笑他。結果你知道怎么樣嗎？我第一次看見這位老師居然笑了，而且還是笑得那么的不矜持！小王不愧是笑話大王，他講的笑話是如此的讓人著迷！

　　我仿佛看到了一顆新星即將冉冉升起，仿佛看到了若干年以后小王站在了歡樂喜劇人的舞臺上，一舉手，一投足都是如此的讓人著迷，又是如此的讓人開心……

身邊有特點的人作文8

　　一束高高的馬尾，蓬松而又纖細的發質，如同順滑的絲綢，襯著她那烏黑亮麗的光澤，顯得格外精神。一只紅潤的櫻桃小嘴，在不愉快時，嘟一嘟，便可以讓她破涕為笑。小巧玲瓏的鼻子上，架著她那副精美的眼鏡。

　　哎，小郭，小李你們幾個，出來一下！老師在教室門口叫道。其中，就包括了她。

　　她跟小郭，小李一起走到了老師身邊，只見老師輕輕把嘴放在了她的耳旁，悄悄地說了幾句話。而她呢，頻頻點頭，還做出一副恍然大悟的模樣。待老師說完，她的臉上頓時閃起了興奮，馬上氣宇軒昂地走了出去。

　　切，有什么好了不起的嘛！我就像一個被人遺棄了的布偶一樣，心灰意冷地坐在教室。

　　正在我哼哼生悶氣時，她居然如同云一般，不知不覺就飄到了我身邊，還笑嘻嘻地說：下節課我有事，幫我請假哦！

　　哎！說清楚，為什么我話都還沒有說完，她就已經不見蹤影了。

　　什么啊！我失聲叫道。

　　哼，又不告訴我原因，我憑什么幫你請假？我怨氣滿滿地嘀咕道。這時，一個邪惡的'小想法在我心中萌芽了

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了。這節體育課，到了操場，體育老師便開始清點人數。

　　你們班40人，來了39人，少的那一個人你們知道她的情況嗎？體育老師朝我們大吼道。

　　我們都沉默不語。我本來想說的，當剛一開口，一個聲音就在我的耳邊響起：整她一把，看她以后還敢不敢這樣。就這樣，一個已經被吐到空氣中的音，就被我活生生的吞了回去。

　　體育老師見沒有人回答，便給她記了一個曠課。

　　你自己沒說清楚，不關我事。我只能這樣想，來掩飾我有點虛的心。

　　下了課，我們發現教室煥然一新，班級宣傳欄已經布置好了。我清楚地看見，她正坐在墻角，細心地整理著還未用完的材料。

　　我心中卻涌起了一絲愧疚。

　　很快，就有同學告訴她，她被記了曠課，她也好像明白了什么，但也沒有找我追究，而我，也一直沒有給她道歉的勇氣，希望這篇文章能夠表達我的歉意

　　小許，你看到我的歉意了嗎？

身邊有特點的人作文9

　　俗話說“該吃吃，該喝喝，有事別往心里擱。”這句話就是專門為我們班的葉錚晶虎量身定制的。

　　他白白胖胖的，臉圓嘟嘟的，就像剛出爐的.包子，讓人看著就想捏幾把。其實，他這么胖，正是因為他非常能吃。他就是我們班的“大胃王”葉錚晶虎。

　　“叮……叮……”下課了，葉錚晶虎就像火箭一樣，飛快沖到儲物柜去拿飯盒，然后像風一樣跑回來坐下，等著馬梓芯點名上去打飯。

　　他愛吃飯

　　當馬梓芯點到他的時候，他就一個箭步跨上前去排隊。輪到他打菜了，他就對打飯的人說：“這個糖醋排骨多來一點兒，雞腿給我多給一個嘛，我求求你了，豆芽也給多打一點。”到打飯的時候，又會重復同樣的請求。等回到座位上，我看到他的飯盒都被塞得滿滿的了。

　　他吃得又快又多

　　我才剛吃了一會，就聽到背后有推椅子的響聲，回頭一看，原來“大胃王”葉錚晶虎吃完了。哇！我的乖乖，怎么吃得那么快，難道你前世是一只老虎不成？

　　只見他“嗖”的一下又跑了過去，又把飯塞得滿滿的回來。于是我想：這下該要吃一會兒了吧。但是出乎我的意料，他居然又只用了五分鐘就吃完了。我心想：他到底撐不撐啊？

　　他吃完飯回味無窮

　　這次他打的是湯，打完之后還到盛飯的地方去打了點飯，然后回到座位上繼續狼吞虎咽起來。這回終于是最后一次了。吃完這碗飯后，他才把飯盒收了起來，然后挺著個大肚子，滿嘴油光地走出了教室，一邊走還一邊說：“今天的飯可真好吃，要是我肚子夠大我還要再吃點。”我心想：吃，吃，吃，就知道吃！

　　這就是我們班的“大胃王”，一個特別能吃的人。雖然他很能吃，但是他特別愛運動，是我們班的運動健將，每到運動會，他都會為我們班爭得榮譽。想到這，讓他多吃點，也算是“吃”有所值吧！

身邊有特點的人作文10

　　前段時間好慘啊！我總是被班主任鐘老師批評

　　浩華，你是不是做作業抄答案？鐘老師在QQ作業里點評道。

　　浩華，你上課要積極發言！我急急忙忙地舉起了手。

　　浩華，你字怎么寫得這么差！我趕緊挺直了腰坐好，重寫那些歪歪扭扭的筆畫。

　　哎，為什么批評的總是我？什么時候我成了鐘老師的重點關注對象？

　　中午，媽媽的電話鈴響了。喂，噢，鐘老師呀不好了！是鐘老師打來的電話！批評電話都打到家里來了！一會兒有我好受的了！

　　可結果呢？放下電話的媽媽，笑盈盈地說："鐘老師覺得你上網課有點退步，很關心你的學習狀況，特地打電話來了解你居家學習的情況，還鼓勵你要好好加油！我心頭的烏云一下子全飛了！

　　咦，難道是我誤解鐘老師了嗎？我心里開始嘀咕起來。

　　這天，語文網課又在繼續，鐘老師慢悠悠地說："昨天，我被不交作業的同學氣哭了。一個男老師也會哭？我們聽了都想笑，又有點好奇。

　　鐘老師又開始緩慢地說起來："每天批改作業，我改到了十二點多，脖子都酸痛了。有的同學拍作業的照片又黑又朦，有的直拍，有的橫拍，看得我眼花瞭亂，老眼昏花嘿，這鐘老師可真逗，說得我們忍不住哈哈大笑。

　　后來，我發現鐘老師其實每天老師都很操心，一會兒擔心我們的小眼睛，說經常上網課，如不會自我調節，過度用眼會變成近視；一會兒又擔心我們在家懶懶散散的.，把學業都荒廢了；一會兒又擔心我們這呀那的

　　這鐘老師原來這么負責的，真像我媽一樣操心。

　　課后，鐘老師還忙著收集許許多多好詩，讓我們由淺入深地學詩。他還創作許許多多美妙的詩篇，啟發我們寫詩。隔著電腦屏幕，我都感受到鐘老師每天都關心著我們班的孩子，我終于理解了鐘老師嚴厲教導我的良苦用心。我感到鐘老師的愛就像春天的細雨"隨風潛入夜，潤物細無聲"。

　　干脆以后我叫鐘老師春雨老師吧，一位嚴格要求又有才華的詩意老師。你說，這樣的好老師，我怎能不愛他呢？

身邊有特點的人作文11

　　王三是一個專門修單車的師傅，他經常拿著一張板凳擺在修車店門前坐著，左手拿著一把扇子朝著臉龐扇著風，右手用一大張報紙卷成喇叭狀，在店門口吆喝著：“修車啦！有沒有人要修車呀？”

　　有一天，驕陽似火的陽光照耀在大地，把王三的臉龐照得通紅。突然遠處有一位帶紅帽的青年人推著一部單車朝修車店走來，一邊用手擦著額上圓滾滾的'汗珠：“王三，修單車了！”王三聽了，轉過了頭，左手拿著板凳，右手擺出OK手勢：“好的！這就準備修車。”

　　青年把單車推進了修車店，王三把一條毛巾拴在了自己的脖子上，右手提著工具箱走到了要修單車的人前面：“你的單車得了什么毛病？”那個人找到了板凳坐了下來，喝了一口茶：“也沒什么毛病，只是昨天車輪不小心被釘子扎了一下，漏氣了，不能騎了。”王三聽了，跑到了倉庫，從倉庫里拿出來一輪胎，扛了起來，把它放在了地上：“好嘞！這就幫你換一個新輪胎。”

　　只見王三嫻熟地從工具箱里拿出一個把手，對準了輪胎那一枚固定的釘子，插進了那枚釘子的扭動處，一轉，一轉，王三把那一枚釘子取了下來。此時王三已經汗流浹背，他用脖子上的毛巾把汗珠擦干凈了，然后繼續埋頭工作起來。

　　他把那個新輪胎裝了上去，用釘子扭了四五圈，然后拍了拍手，把車給了那個人：“你的車修好了，不用多說，30元錢就夠了，”青年騎著車，付了錢：“王三，謝謝你修好了車。”“不客氣”王三笑著說。

　　天空上大片彩霞在空中飄著，夕陽斜射照著王三快樂的臉龐。

身邊有特點的人作文12

　　唉，爸爸的脾氣真是怪，一會兒生氣，一會兒有說有笑的，至今，我也想不明白他的脾氣。

　　我放學回家，剛打開門就聽見爸爸的聲音：“聽說你今天考試，卷子改出來了，快給我看看！”看著他那張冷漠臉，我的心開始慌了起來，額頭上一顆顆豆子一樣大的汗珠流了下來，轉眼間，老爸已經走了過來，“快點！”老爸一聲呵斥，把我都嚇出了一身冷汗，我慢吞吞地放下書包，拉開拉鏈，毫不情愿的在書包里翻找起來，“試卷！”當我看到這張試卷的時候，心里暗叫不好，老爸看見了，把我的試卷搶了過來，他的眉頭皺了起來，臉上浮現出生氣的模樣，我的身上已經開始準備了，果然不出所料，爸爸的巴掌像鞭子一樣，落在了我的身上……

　　我在房間里痛哭了一場，過了一會兒，房門傳來一陣敲門聲，我喊了一聲：“誰呀？”爸爸看來心情好了，他的語言里流露出很高興的心情，“我在手機里搶到兩張破迷的票。這可是我想都想不到的'，走吧，我們一起去吧。這可是難得的機會，你不去，真是太可惜了。”我聽到這話更加疑惑，剛才還生氣呢，現在眉開眼笑了，他打開門，控制不住自己的喜欲，在門口跑著步，你看看，他的手上還拿著門票，開心的臉上都紅了，臉上洋溢著幸福，眼睛笑的都成一條縫，酒窩在臉上綻放出來，連他身上的汗毛都在狂舞著。沒辦法，我只能把悲傷拋到九霄云外去嘍。在玩的地方，老爸開心的像個孩子一樣，一路上蹦蹦跳跳的，還不停的說著；“終于搶到了，終于搶到了呀！”唉，我臉上掛著無奈的表情，看著我老爸。

　　這就是我的老爸，你都琢磨不透他的脾氣，一會笑，一會生氣的，唉！真是拿他沒辦法。

身邊有特點的人作文13

　　付小胖可是我們班的大“明星”了！只要是女生，看到他就避之不及。唉，誰讓我這樣命苦。這“可愛”的小胖，偏偏被安排在了我的旁邊。

　　他不太講衛生，鼻涕總是流到那張櫻桃小嘴上方1毫米處。圓圓的臉，肉肉的鼻子，超大號的眼睛，還有肥嘟嘟的肚子，就組成了我們既可愛又可恨的.付小胖。

　　我與付小胖做同桌，好處也得了不少！小胖是個擁有國際標準的吃貨，他需要時刻滿足他的招牌門面：肚子！坐在他的旁邊，傳入到我耳朵里的不是講話聲就吧唧聲。他上課吃，下課吃，上課間操吃，上體育課也得抽空吃……他跟我的聊天話題也是吃！哈哈，但我可不反對他吃東西，礙于情面，他怎可能一個人獨享？小胖十分大方，從不斤斤計較，總把自己的零食分享給大家吃。他還博覽群書，只要提起哪本名著，準是少不了小胖的聲音。沒事兒就會捧起書來邊吃零食邊看。我想看的書若跟他借，準保第二天就能拿到手。

　　這樣的小胖實在是可愛，但他討厭起來任誰也忍受不了。

　　有一次，我在操場上漫無目的地走著，忽然后背感到一陣劇痛。我轉過身，大叫道：“誰啊！”小胖嬉皮笑臉地看著我說：“才多大點事兒，你看你，一驚一乍的！”說罷便仰天長笑。我的頭上仿佛冒出了火，我可是班里出了名的“女漢子”，怎會善罷甘休？于是，我舉起手大吼：“是不是這兩天沒打你啊！”小胖一看形勢不妙，馬上向我求饒，皺著眉頭可憐巴巴地對我說：“大人，小的再也不敢了！您就繞過小的這次吧！”看著小胖諂媚而又滑稽的樣子，我的心頭一軟放下了手，和他一起哈哈大笑起來。

　　這個付小胖，真是讓人又愛又恨啊！

身邊有特點的人作文14

　　如果要說我們班誰最突出，那非楊浩喆莫屬了。他有著1米6的高個頭，臉型稍微有點方，整體看上去有點呆萌呆萌的。他這個人不光長的有點方品質還很正直而且樂于助人。下面我就來講述他的兩件小事吧。

　　那天中午吃完飯，張慧君命令我們分試卷。一共5個人，我恰巧是第5棒，最后一棒多了一道程序，不僅要分試卷還要整理本子。這對于第一次做這件事的我來說有一點手忙腳亂，跟不上大家的節奏。不一會兒，我的桌子上就堆成了小山，大家都看不到我的臉了，在這危難之時，楊浩喆挺身而出：“徐鈺宸，我和你換吧。”還沒等我做出回應，他已經站在我身邊了。我頓時如釋重負，心想：不愧是我的鐵哥們，純爺們！我向他挑了挑眉，“謝啦，兄弟！”只見張雨涵和張慧君向我們投來了個白眼，異口同聲：“塑料兄弟花。”“哎！別打口水仗了，還是趕緊先做好手頭的事吧。”楊皓喆不緊不慢的說。只見他一手擺試卷，一手整理本子，動作是那么的嫻熟流暢，在他左右同時開工的節奏下，我之前堆積的小山很快就消失了。

　　還有一次，語文課上大家都在刷刷的.做著作業，教室里靜悄悄的，額！寫錯了一個字，我打開文具盒，膠帶怎么不見了。我頭皮一麻，怎么翻都沒有，前前后后左左右右，心如亂麻。一轉頭，沒等我開口，楊皓喆遞上了一卷膠帶，真是心有靈犀啊！這一天我總有點心神不寧，惦記著我的膠帶不知道跑到哪里去了。第二天一進教室，就看見楊皓喆拿了一卷膠帶得意洋洋的跑到我面前，“這是你的吧！”“是啊，是啊，謝啦兄弟！”失而復得的感覺真好，這可真是今天的一個小驚喜呢！

　　光陰似水，也似坐火車時看窗外的風景，轉眼即逝。也許兩年后，我們就不是同學了，但那份兄弟情永遠都在。這就是楊皓喆，那個高個子的呆萌小伙子！

身邊有特點的人作文15

　　我有一個可愛的弟弟。他的臉紅嘟嘟、胖乎乎的，一雙大眼睛水靈靈的，一張小嘴，可別小看這張嘴，生起氣來都能掛上油壺呢！別看他只有5歲，卻有著暴躁的脾氣，就像一座隨時會噴發的.火山。

　　有一次，弟弟正在開心地玩積木，我跑過去想和他一起玩。不料，"啪"的一聲，我不小心把他好不容易搭好的積木汽車碰倒了，心想：“完蛋了，小火山即將噴發！”剛想逃之夭夭，卻見弟弟的臉瞬間由晴轉陰。瞧，他氣得直跺腳，吼到：“你干嘛呀？就知道把玩具碰倒，再也不理你了，哼！”我被他的暴脾氣嚇壞了，小心翼翼地說：“對不起，我只是想和你一起玩積木。”弟弟更生氣了，面紅耳赤，眼睛瞪得我，咆哮道：“你給我走，我不想再看見你！”沒辦法，我只好灰溜溜地逃向房間。

　　回到房間，我想了好久，決定不能讓弟弟的暴脾氣發展下去，我得幫助他改掉這個壞脾氣。我絞盡腦汁，終于想出一個好辦法。我拿出平時舍不得吃的糖，來到弟弟身旁，悄悄地拿出來，在他眼前晃了晃。弟弟看到我手里的糖果，兩眼放光，說：“哇！糖果，姐姐是給我的嗎？”我說：“對呀，就是給你的。”弟弟迫不及待地搶去，津津有味地吃了起來。我趁這個時候，開始跟弟弟講道理：“弟弟，你剛因為那么一點小事就對姐姐發那么大的脾氣，你這樣是不對的。如果你這樣對待你的朋友，別人會不喜歡你的，甚至沒有人愿意跟你一起玩。弟弟，你是想和朋友一起玩呢，還是一個人單獨玩呢？”弟弟說：“當然想和朋友一起玩呀。”于是我又說：“那你一定要改掉你的壞脾氣呀，以后遇到事情我們好好說行嗎？這樣我們才能交到更多的朋友。”弟弟開心地點點頭看著我說：“好呀！”看著弟弟萌萌的傻樣，我也笑了！之后的幾天里，我發現弟弟真的沒有再亂發脾氣了。

　　能幫助弟弟改掉壞脾氣，我感覺很有成就感！我愛我的弟弟！

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