無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的傷心的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傷心的一天作文1

　　期末考的試卷發下來了，成績一向名列前茅的.文文居然考砸了。老師氣得滿臉通紅，生氣地文文說：“你這次是怎么了！連這么簡單的題都寫錯，你這腦袋里在想些什么！”

　　放學后，同學們一窩蜂涌向文文，七嘴八舌地挖苦道：

　　“文文，原來你也有今天呀！”

　　“你不是平時多厲害的嘛，怎么這次也發揮失常了？”

　　“別難過了”一位同學假惺惺地說“下次別給我搶第一就行。”……文文把同學推開，氣沖沖地回家了。

　　回家的路上，文文的心里忐忑不安，一直心不在焉，差點撞在大樹上。回到家后，媽媽笑瞇瞇地說：“寶貝，我做了你最愛的紅燒肉，對了，你這次考試成績怎么樣？”文文結結巴巴地回答道：“我……我這次總分只……只考了454分。”媽媽翻臉比翻書還快:“什么？你只考了這么一點分？要氣死我呀！我平時對你那么好，你要點什么我沒給你，我就想讓你考好點，這你都做不到嗎？”爸爸從書房里跑出來：“你看看你，在學校里也不好好聽，考那么點分，你也敢回來，也不知道這么說你！”文文剛想要辯解，被爸爸阻止了：“還想狡辯，你以為狡辯就能解決問題嗎？我告訴你，你這種態度，將來你要去撿垃圾你就去，你再這樣，連農村都沒地方給你呆！”“對呀！看人家小王多努力，再看看你，人家都把你給甩在后面了，你是不是只會玩！”媽媽火上澆油。

　　文文傷心極了，捂著眼睛沖進了房里，一頭栽進被窩，放聲大哭起來。

傷心的一天作文2

　　一提到傷心的事，我一下子就想起了我四歲那年，在我身上發生的一件事。

　　記得那是一個冬天，大年三十的早上，我和爸爸媽媽準備去爺爺奶奶家拜年，媽媽在整理東西時，我在家里蹦蹦跳跳地玩耍。無意中在床子上看到了一件十分漂亮的大衣，我不知道那件衣服到底是誰的，但我還是只顧自己好玩，把它拿在手里玩兒了起來。

　　我跑到了院子里來，把那件衣服高高舉在空中揮過來，揮過去。可由于那時我還小，不懂事，竟然不知不覺地把它弄丟了。我心里一下子變地很害怕，心里想：如果那個丟了衣服的`人知道是我把她的衣服弄丟的，她會不會來找我？想到這里，我嚇得趕緊躲了起來。

　　正如我所想，果然聽到媽媽喊：咦？那件衣服剛剛還放在那里的呀，怎么沒了呢？這可是送給媽的新衣服啊！我恍然大悟，原來那是送給奶奶的禮物啊！

　　我勇敢地來到了媽媽的面前，坦白了自己剛才的行為。當然，這并免不了媽媽嚴厲的教訓，那件衣服很貴重，好幾百元呢！從此，我沒有經過別人的同意，是決不會拿走別人的東西的。

傷心的一天作文3

　　眼看馬上就要考試了，我緊張極了，語文害怕作文寫不好，數學害怕題不會做，英語擔心聽不準。為了克服這幾個缺點，我把作文看了又看，數學題做了又做，英語讀了又讀了。拼命的做著考前準備。

　　考試來臨了，爸爸媽媽一再叮囑我，做題要仔細、認真，不要粗心大意，不要漏題，不會做的題先不做。先把會做的做完，先易后難，我說了聲知道了。

　　開始考試了。我的心情一下子揪了起來，教室里靜悄悄的，一根繡花針掉在地上似乎都能聽見，只聽見教室里同學們寫卷紙的沙沙聲。離考試結束只剩15分鐘了，我心里緊張極了，還是快點檢查吧。15分鐘過去了，考試也結束了，我吐了一口氣，終于考試結束了。

　　媽媽問我，題都會做嗎，我自信的說，沒問題，我都會，并且都做了檢查，準能考個好成績，您放心吧。

　　試卷發下來了，與我預想的'差了很多，還是由于我的粗心，不該錯的地方錯了，考的十分不理想，怎么會這樣子，又該讓媽媽失望了，做了這么多天的努力，還是這么差勁，我難過極了。

　　我暗下決心，好好學習，不能驕傲、不能馬虎，爭取下次能考個我理想中的好成績。

傷心的一天作文4

　　那一天我哭得好傷心星期三是我值日，老師要求我管全班的紀律和公共衛生。

　　早上晨練的時候，突然發現有幾個男同學在那里爬欄桿。我立刻跑過去，阻止他們的行為：“你們不去晨練，還在這里爬欄桿，知道有多危險嗎？假如發生意外，受痛的可是你們自己！”可他們全都不屑一顧地說：“這是我們自己的事情，關你什么事？快走開，快走開。”“怎么啦？我是今天的值日生，包括管好全班的紀律，更何況還是值日班長呢！”我稍微提高點聲音道。“誰會稀罕你這個臭值日班長，一個小女生。”他們洋洋得意地說：“你有種就和我們這些大男生比試比試爬欄桿，如何？”我聽了挺不服氣地說：“比就比，難道我還會怕了你們不成！”“裁判”向我們打了一個手勢，表示可以開始了。那一個男同學像小猴子一樣飛快地爬了上去，可我呢！像一只小烏龜一樣慢慢悠悠地在他屁股后面爬呀爬。這時，不知誰輕輕的喊了一聲：“老師來啦！”我回頭一看，可不是，真的老師來了。

　　我迅速爬下欄桿，低垂著頭。只聽見老師在狠狠批評我：“身為值日班長，不好好的.起模范帶頭作用，還在這里爬欄桿，怎么能管好班級體呢？”我知道現在就是渾身長嘴也說不清了，我真恨我自己，不該輕信那幾個男生的挑釁。不爭氣的淚水簌簌地往下掉，值日老師看在眼里，認為我以有“悔改”的表現，就只讓我罰抄了一篇課文老師，我知道錯了，請您原諒。

　　那一天我真的哭得好傷心、好傷心。

傷心的一天作文5

　　我家有一只小狗，名叫團子，因為他渾身雪白雪白的，兩只大耳朵耷拉著，一條毛茸茸的尾巴，不管見了誰都搖，遠看，就像個移動的雪球，十分可愛。但是有一天，因為我的不小心，它走丟了。

　　那一天，我和團子一起去散步，我抱著它，哼著小曲兒，走著走著，路過一家文具店，我是個“文具控”，忍不住走進店里逛逛。咦，那不是我夢寐以求的筆袋嗎？它是粉紅色的，上面有一個小女孩， 周圍還有一些五彩繽紛的花朵，真是太漂亮了！而且價格也很便宜，只需12塊錢，我趕緊把團子放在地上，掏出錢來買，買好之后，卻發現團子不見了，我急得直跺腳，邁開步子，在馬路上奔跑著，大聲呼喊著:“團子！你在哪兒？快回來！”一旁的路人對我指指點點，要是平常，我肯定閉上了嘴，但是現在，我不能！半個多小時過去了，團子還是沒有出現，他到底去哪兒了呢？怎么還不回來？突然自在我家待了四年多，和它在一起，天天都是歡聲笑語，我們一起玩耍，一起吃飯，這么多美好的回憶，就在今天，全部化為烏有！從今天開始，就再也沒有團子的陪伴了。想到這兒，我的`眼淚不禁奪眶而出，傷心的已經不能用語言來表達了，內心是完全崩潰的。

　　走在回家的路上，我覺得好孤獨，哪一天，我真傷心。

傷心的一天作文6

　　每天，發生在我們身邊的事情特別多，最令我傷心的事是：我的兩條可愛的小金魚死了。

　　前幾天，媽媽從市場上給我買了兩條可愛的小金魚。一條長著紅色的`身體，一條長著黑色的身體，它們頭上還有一對圓溜溜的大眼睛，尾巴張開像一把漂亮的大扇子。黑色的那條十分乖巧，紅色的那條特別調皮。它們非常惹人喜愛。

　　我每天放學回家后，做的第一件事情就是：給魚兒們喂食，它們吃的可香了。喂完食，我就到一旁去觀察它們的動靜，有時候我還會逗它們玩一會。觀察完，我就去寫作業了。

　　突然，有一天，我放學回家后，我把書包放下，迫不及待地來看我的小金魚時，小金魚不知道怎么搞的，就一下子死完了，我傷心地哭了起來。于是，我就抱著魚缸去問媽媽怎么會這樣呢？媽媽告訴我：“小金魚的死，可能有兩種原因：1、是你沒有在魚缸底給他們放沙石，讓它們取暖，魚兒們被凍死了。2、是你沒有及時給它們換水，它們缺少氧氣，死亡了。”我把這兩條死了的小金魚依依不舍地埋在花園里。

　　雖然我的兩條小金魚死了，我很傷心，但是我從中學到了：“小動物也是有生命，我們要保護它們、關心它們。”

傷心的一天作文7

　　“叮鈴鈴——”上課了，老師拿著一疊試卷走進了教室。這時，我的心就像揣著一只可愛的小兔子怦怦直跳。

　　“這次的考試，總體來說可以說用三個字來形容‘聞者傷心見者流淚，慘不忍睹’！”老師生氣地說。當試卷發下來那一剎那，我屏住了呼吸。看見那兩個字——88，我目瞪口呆啊，我的語文成績離優秀就只差一步之遙了，跟這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

　　走在回家路上，落日的余暉零零星星地灑在我身上，但我不覺得溫暖。一陣風吹過，我的全身不由得顫抖了幾下。此時的我深陷在內心那一道痛苦的泥潭中，像一個戰敗的君主。街上只剩下我拖著長長的影子在游蕩。

　　我回想起了那兩個鮮紅的數字，真讓人觸目驚心啊！那一個個紅叉叉就像一把把無比尖利的刺刀扎進了我的心，該對的題目沒有對，該會的題目也不會。今晚說不定要上演家庭不定項式乒乓比賽：男子單打，女子單打或者男女子混合雙打。啊，吾命休矣！

　　回到家，我打開了書包，就拿出了那張試卷。媽媽的腳步聲響了起來，我一下子就成了一只膽小的.老鼠，連忙把試卷往我書包里塞。可還是被媽媽的“火眼金睛”發現了。哎！我肯定死定了。媽媽看了，果然大怒：“怎么考的，只考了88分……”我怕，我不敢看媽媽的眼睛……

　　晚飯后，我回到臥室。窗外的月亮被云層遮住了，外面漆黑一片。我坐在書桌前，看著令我五內俱焚的試卷，心想：種瓜得瓜，種豆得豆。早知今日，何必當初呢？

傷心的一天作文8

　　我有一件最傷心的事，就是我心愛的小狗被媽媽送人了。那件事情過去一年了，但我現在想起來還是有點傷心。

　　那只小狗是老家的一位老奶奶送給我的，它長得胖乎乎的，身上的毛黃白相間，最引人矚目的是他胖乎乎的.小臉一半白一半黃。模樣特別可愛，誰見了都想摸摸它。我還給他起了一個名字：旺財。

　　旺財每天陪我玩，一起下樓散步。有一次，我抱著它下樓玩，引來了好幾個小朋友，他們都被旺財的可愛吸引住了，都想抱抱它。總之，它還是給我帶來了很多快樂。但是，也有不好的地方，比如它隨地大小便，還有一次差點把我的手指頭咬傷，媽媽忍受不了，才把它送人。

　　說起它被送人的那天，烏云密布，天氣陰沉沉的。我放學回來，沒有看見旺財來迎接我，我就連忙問媽媽小狗哪去了，媽媽說不知道跑哪去了，還裝模作樣地和我一起找。后來我才知道，旺財被送人了，我還哭了一場呢！

　　每當我走在大街上，看見別人家的小狗和主人自由自在的散步時，我就會想起這件傷心的事。

傷心的一天作文9

　　記得那是一個星期天的上午，媽媽帶我去花鳥市場去買小雞。

　　我們來到了市場，這時有一團黃絨絨小球吸引了我，我輕輕地把它捧起來，生怕把它弄疼了，在我的手里，它的小眼睛不停的盯著我看，還嘰嘰的叫著，好象在說：“小主人，把我帶回家吧！”看著它可愛的樣子就決定買下它。

　　我小心翼翼的把它帶回家，看它全身金黃金黃的像一個雞蛋黃，那就叫它蛋黃吧。我把蛋黃放在紙盒里，拿到陽臺上讓它曬曬太陽，喂一些小米，可歡快了。就這樣一天天的過去了。有一天，下午放學后，急忙把作業做完，就帶著我的小蛋黃出去散心，來到花園，我把它放在草從里讓它自由活動。看它東走走，西逛逛，一會兒跑，一會兒跳，還展開它的.小翅膀，做出要飛的姿勢，我看的都出神了。突然，一個小男孩跑了過來，我的蛋黃就這樣被他活生生的一腳送上了西天。我一下子傻了，眼淚不停流。小蛋黃就這樣離開了我，我把它的尸體埋在了花園里，希望它在西天能過得開開心心，無憂無慮。

　　這就是我最傷心的事，以后我會更加愛護小動物，因為人和動物是分不開的。

傷心的一天作文10

　　“叮鈴鈴——”我被這個鈴聲吵醒了，我看了看自己，“咦？”我怎么變成了一張課桌，又驚訝又開心。在一段時間后，我平復了自己的心情，開始了我一天課桌之旅。

　　我突然聽到一陣急促的腳步聲，隨著腳步聲，一個小男孩來了。他把書包放在我的頭上，或許是因為材料好的關系，我不覺的痛。

　　我心里暗暗許下一個諾言：“我一定要幫助這個小男孩。”小男孩慢慢地站了起來，拿著寫好的作業交給了課代表。

　　上課了，老師喊了這個男孩回答問題。他慢慢地站起來，手伸向了我的頭發（木板下面）撓啊撓地，撓地我癢死了，他緊張的手都出汗了，支支吾吾了半天還沒有擠出10個字，我都感覺自己被別人洗了頭一樣。

　　下課了，他坐在位置上一動不動，就像一個木頭人一樣，沒有靈魂，但突然又像開了機的智能機器人一樣，用充滿憤怒的.眼神看著我。他把我當成他發泄的目標，在桌面上亂刻亂畫，還在桌上扎小孔，把我弄的千瘡百孔，無論是身體還是心靈，都已經不復存在！“我好心幫助你，讓你好好學習，學得輕松，但你卻這樣對我！”我在那里哭訴著。作業本聽到了：“哎！這個小男孩就是這樣，不好好學習，也在我身上亂畫，我已經不知道疼了！”我望著他那干裂的臉，嘆了一口氣。我心想：每一張桌椅都是來幫助你好好學習的，你卻不知道愛護它，還對它亂涂亂畫，你應該向它道歉！

　　愿世界，少一點這樣的人，請讓少年時的課桌的木香潤進你的人生！

傷心的一天作文11

　　今天天氣非常好。我把我前不久種的鳳仙花放在陽臺上曬太陽。我的鳳仙花已經長得很好了，嫩嫩的葉子，細細的莖，可愛極了。我要它多吸收些陽光，好快快長大、開花、結果。

　　奶奶叫我中午到她家去吃飯，我就早些過去了，因為我要找那些小伙伴玩游戲。吃好午飯，我們接著玩。突然，天暗了下來，緊接著刮起了大風，“呼呼”地響。一會兒就下起來大雨。我想起了家里陽臺上的鳳仙花，急著要回家。可是奶奶半天都找不到雨傘，急得我直跺腳。奶奶說：“讓雨停了再回去，花不會淋死的。”我哭著說：“肯定會死的，因為它還太小太嫩，經不起風吹雨打的。”奶奶說：“好好好，等雨停了我馬上送你回家。”

　　大雨終于停了。我一路飛奔回家。我邊跑邊想：我心愛的鳳仙花，你還好嗎？你一定要好好的，我回來看你了。可當我跑到陽臺上一看，鳳仙花的莖已經斷了，綠綠的葉子也全粘在泥土上了。我的鳳仙花死了！我大哭起來。

　　媽媽回來了，看我這么傷心，就安慰我說：“我幫你再種一棵，保證讓它長得比這棵好。”我說：“不要，我就要這棵。”因為，這棵鳳仙花是我親手種的`，是我親手給它澆水施肥看著它一點一點長大的，它是我最好的朋友。

傷心的一天作文12

　　今天本應是開心的一天。可是卻發生了一件意想不到的事。那就是陪伴我一年的兔小黑死了。

　　我和我弟弟一起挖了一個坑。我把它放進去。將土填上并在那上面插兩根活草。希望他能借助那兩棵活草來繼續存在在這個世界上。其實在十五天前我就發現了它的異常。

　　并想到了一句話，動物能預測到自己的死期，并在半個月前就發出異常。可是我卻忽略了這一點。應該是他太老了。早就預測了自己的死期。并以絕食狀態告訴我。可是我卻忽略了。在我看來這是我非常的不盡職。因為。主人不稱職才能將動物害死。我想如果我能早一點發現我就不會發生這樣的事情。兔小黑走了但精神還在回憶還在我想到這些回憶就會想起一起與它玩耍的快樂時光。

　　雖然它走了但回憶還在。友誼還在。我和它從來不以主人動物的方式溝通而是以朋友的身份溝通但它卻永遠的離開了我。這是我的`不盡職。所以我一定不會讓它白白死去我一定會以最溫柔的態度對待兔子不讓它失望。

　　我希望我能和它的友誼天長地久但是我更希望它能幸福。更祝愿它下輩子投個好胎不要再投到我這種垃圾主人這里。

　　天下沒有不散的筵席。該離去的總會離去。即使是這樣還是會不舍。這時候就要哭出來。才能讓自己好受些，兔小黑祝你投一個好胎感謝這一段日子的陪伴。再次向你說謝謝。

傷心的一天作文13

　　期末考試的試卷發下來了，成績一向名列前茅的文文，這次考試語文居然考了72分，數學考了68分，英語79分，科學59分，思品62分。他十分緊張，難道這真是我的試卷嗎？......這時，老師走了走了過來，拍了拍桌子，問：“怎么回事文文，你平時在聽課呀，你以為你之前厲害，你就一直厲害了......”老師的話就像連珠炮一樣，不停向文文打來，文文嚇得一直不敢抬頭。

　　下課了，有兩個同學走了過來，拍了拍文文，嘚瑟地對文文說：“喲，這不就是我們的常勝將軍嗎？讓我看一下你的試卷。”文文趕緊把試卷放在書包里，馬上走開，另一個同學看到了文文喊：“常勝將軍，恭喜你呀，拿了那么低的`分。”

　　回家的路上，文文心里忐忑不安。到家了，文文拿著鑰匙“呼”的一下就跑進他的房間，爸爸問：“文文是你么？你媽媽給你做了一手好菜，給你慶祝考試呢！”爸爸走了進來，看文文在床上大哭，爸爸看了卷子，立即叫媽媽過來，他們輪番數落文文：“你怎么回事，不打你你就不舒服呀。”“背了那么多詩詞，怎么考試就忘了？”“你不知道驕傲使人落后嗎？”.....“不是這樣的.....”文文還沒有說完，“閉嘴！”爸爸指著墻壁，“站到那邊面壁思過去。”文文噌在墻角嗚嗚大哭。

傷心的一天作文14

　　隨著“砰——”的一聲，我沖進了房間，將書包重重地往床上一扔，氣憤地瞪著我的書包。

　　“為什么？為什么？”我走到鏡子前，使勁地踢了一腳，鏡面上立刻出現了幾道長長的裂痕。你想知道我為什么這么生氣嗎？原來，在剛才放學之前，老師進行了違紀學生的調查。正當我要混過去時，我平日的`好朋友用嘲諷的表情看著我，接著，他就毫不猶豫地向老師告發了我……

　　此刻，我的心情既憤怒，又無奈。我仿佛是暴風雨中的小鳥，不敢飛向暴風雨中，害怕暴風雨打折我的翅膀。我只好蹦上了床，對著我平日最愛的藍色抱枕，揮舞著憤怒的拳頭。抱枕每次被我打下去，總會有一處凹進去的地方，它好像在對我哭泣，希望我不要再打了。我隨意地拿起了枕頭，不經意地向墻角扔去。抱枕就可憐兮兮地被我扔在了那個角落。

　　我走到了窗臺上，外面正狂風大作，烏云密布。許多花被打得枝折花落，失去了以往的光澤，仿佛死了一般。這時，一陣寒風吹過，我的臉仿佛被刀割一樣，痛極了。旁邊的窗簾也被風吹得嘩啦嘩啦的響，它是在為我的不平而憤怒吧！

　　唉！人們不是常說友情乃無價之寶嗎？可為什么？我平日最好的朋友，卻在關鍵的時候出賣了我……

傷心的一天作文15

　　太陽徐徐落下，天宇晚霞似火。路人們的嬉笑聲，歸巢的鳥兒在脆聲啾鳴，仿佛在相互訴說一天的經歷。

　　原本像小鳥一樣喜歡嘰嘰喳喳的我卻噤聲了。今天，我落選了。

　　大腦里像是放電影似的，不斷交替著那一幕：在一片歡呼聲中，我的競爭對手，被選為本屆班長。而我，看著那幾個屬于自己的'寥寥無幾的支持者，眼淚在眼眶中旋了又旋，硬是強忍著沒讓它當眾落下。

　　回到家，打開書包準備做作業，可腦袋里卻一片空白。競選的失敗帶來的失落就像貓爪一樣撓得我揪心地疼痛。我索性站在門口，茫茫然地眺望著遠方，而眼淚卻不能自已地泛濫成河。

　　爸爸走過來：“孩子……”“我知道。”我打斷父親。“那，你靜一靜吧！”我用鼻音顫抖地說：“知道了。”看著那夕陽，我心里感慨萬千。回想起做過的錯事：上課時，不讓別人說話，自己卻和同桌聊得興高采烈；上自習課時，一會用教鞭敲敲這個同學的桌子，一會又敲敲那個同學的桌子，自己卻洋洋得意，不認真學習。我的心情沉到了低谷，仔細想想，一切皆緣于自己的錯。我頓悟：其實落選，應該是一種必然。

　　落選并不可怕，改正自己的錯誤，一切重新開始才是最重要的。我擦干眼淚，重整羽翼，全身心投入，準備再次勇敢飛翔！

　　上帝在關閉一扇大門的時候，又為我開了一扇窗。

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