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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的好習慣作文,希望對大家有所幫助。
好習慣作文1
雨露滋潤禾苗壯,萬物生長離不開水。水是構成生命體的基本單位,是生命發生、發育和繁衍的基本條件。俗話說:“人可三日無食,但不可一日無水。”這句話形象地道出了人類生存對淡水的依賴。
有一次,家里停水好幾天,當我早上起來習慣性的擰開水龍頭洗漱的時候,卻沒有半滴水流出來,當我口渴急著喝水的`時候卻只能喝買來的礦泉水,當我衣服臟了卻不能洗的時候,才終于知道了節約用水的重要性。而如今,有些工廠偷偷地往清澈的河流里排放工業廢水,導致整條河流受到污染,使河中的小魚小蝦們無家可歸,直至死亡,嚴重的破壞了生態平衡。再加上近幾年我們這里的經濟迅猛發展,使基礎性建設猛增,導致了更多水資源的浪費,我們所用的每一滴水,都有可能成為世界上的最后一滴水。所以在全球氣候變暖的環境下,我們應該更加珍惜水資源。
因此,我們應該養成節約用水的好習慣,從我做起,從一點一滴做起,提高人們對水的認識,珍惜水,愛護水!
好習慣作文2
好習慣不是天生的,需要一個循序漸進的培養過程,一旦養成,受益無窮。8歲的我養成了每天中午的`好習慣。你知道是什么嗎?來,我悄悄告訴你,就是自己充電。
你看,今天中午放學回家,吃了一頓快餐,主動坐到辦公桌前,拿出作業專心寫。但就在我努力的時候,突然一個“路障”來了,擋住了我的去路,讓我百思不得其解。然后我媽過來給了我一些啟發,然后我就是“一個前途光明的村子”。過了一會兒,我做完作業,高高興興地去上學了。
俗話說,好習慣可以造就一個人,壞習慣可以毀掉一個人。這足以說明習慣對于一個人的成長是非常重要的。我一定要堅持中午自覺學習的好習慣,長大后做一個很有效率的人。
張曉紅老師
好習慣作文3
要說我的好習慣,這可是最重要的,這個習慣影響了我的學習,和我平時的生活。認真仔細,遇事謹慎,可以這樣說吧!為什么呢?因為在認真仔細的情況下才有可能在學業上取得優異的成績 。我以前考試沒考好,就是因為不認真、走神。因為這個原因,所以我才下定決心一定要控制好自己,不讓學習力下降,在爸爸的幫助下,我的學習果然好轉了起來,這樣我考上好學校的'理想一定會實 現。抓住時間,放假時,我用寫完作業的時間來不及課程及,期末還有希望,我用平日的努力獲得成功后,終于取得了不是100分就是99、98的好成績。
尊老愛幼、有禮貌是每個人都應該擁有的美德,只有尊重別人,別人才會尊重你,更何況,一個乞丐(除了騙子)也有尊嚴,我覺得不應去看不起他們,他們只是沒錢。并不代表他們永遠窮下去 (也除了乞丐把乞討當成職業的那種人)雖然我也會對殘疾人起一點憐憫之心。
這些,不就是每個人都該擁有的嗎?
好習慣作文4
我養成的好習慣就是吃飯前洗手。
其實飯前洗手好麻煩啊,每次吃飯前,我都是可以不洗手就不,直接吃飯。在一次偷懶的時候,被媽媽發現了,她就給我講了一個故事。故事的內容是這樣的:從前有個小朋友,跟我一樣都不喜歡洗手的`。有一次,***媽煮了他最愛吃的蝦,他連手都不洗,直接撥了蝦,往嘴里塞,吃得很香。但是吃完之后不久,他就開始肚子疼了。原來他把手上的細菌也吞下了肚子。媽媽還給我看了電視上的廣告呢,廣告里有些小朋友沒洗手,他的手在顯微鏡下出現了很多像小蟲一樣,黑黑的東西,媽媽說這就是細菌。聽完這些,我嚇得連忙去洗手。
從那以后,我也就養成了飯前洗手的好習慣。
好習慣作文5
我有一個愛護花草樹木的好習慣。
記得在一個風和日麗的早上,我和爸爸,媽媽,姐姐一起去了興慶公園游玩。
我們剛進公園的`大門,忽然,我看見了一些婦女,和一些小孩子們,婦女在小樹上壓腿,而小孩子們在草地上嬉戲,跑步,玩耍。
于是,我狀著膽子朝他們走去,我對那些婦女和孩子們大聲說道:“請你們不要亂踩花草樹木了,也不要在樹枝上壓腿了。”
這一說,他們低著頭,慢吞吞地走了。
我把小樹扶正,還給小樹澆了些水,也給小草澆了些。
還有一次,我和姐姐到小區玩,忽然,我看到幾只小狗鉆到草叢里,好像在玩躲貓貓,我好不容易找到了它們,然后對小狗狗說:‘你們以后不要在草叢里玩耍了,那樣會把小草踩死的’小狗狗們好似聽懂了我說的話,不好意思的走開了。
我認為好習慣,應該從小培養,我一定要宣傳,讓大家愛護環境,保護環境,從我做起。
好習慣作文6
我有不少好習慣。比如:見到老師問好,把作業天天做完,著裝整齊等。
我能向別人問好。我不光向老師問好,還向同學問好,向家長問好,時間久了,大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。
再說我的學習,我每天都能把所有的作業都做完,包括媽媽單獨為我布置的作業。這都是校本課程教育我的結果,我深深地感謝我們學校的校本課程。
最后是衛生。我在家里打掃衛生可積極了。在學校里,除了干好自己的'值日外,我的個人衛生也保持得相當好。
你們看,我的習慣多好,正好應了一句話:播下一種行為,收獲一種習慣。播下一種習慣,收獲一種性格。播下一種性格,收獲一種命運。
好習慣作文7
我的好習慣就是有禮貌。這個好習慣增強了我的溝通能力;又讓我贏得了許多人的好感,并且讓我得到了很多幫助。我會一直堅持下去。
孩子:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這是你最喜歡的名句。希望你能真正的把它作為你的座右銘,理解它的'真正意義,把這種精神用在學習中。要想擁有珍貴的品質和超群的才華,必須要不斷的努力,克服一個又一個困難才能達到,就如爬山一樣,不斷地攀登一個又一個山峰,不斷超越自己的極限,才能達到最高峰,才能體會到“一覽眾山小”的感覺和境界。希望你要學會獨立、自強。學到的東西要融會貫通,舉一反三。生活方面能夠做到不依賴別人,要做一個有理想、有目標、負責任的人;學會合理安排學習和休息時間,做任何事情不要拖拉,養成雷厲風行的好習慣。發揮你的優勢,追求更大的進步!做我們心中永遠的NO.1。
好習慣作文8
大家好,我是一名三年級的小學生,我的名字叫安浩東,我相信大家一定都有自己的好習慣吧!今天我就給大家說說我的'好習慣。
在生活上,我是個獨立能力很強的孩子,每天早上要自己起床,不用大人叫,然后吃完飯就自己坐公交車去上學,放學回家后,我不用大人操心也可以自己獨立完成作業。
在節約方面,我聽過“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”這首詩每時每刻都提醒著我,不要浪費,不要挑食。
在學習上,我的目標是,課堂上認真聽講,積極發言,專心寫作業。在品德上,我也對自己有要求,見到老師要主動打招呼,見到同學有困難,如果我能幫上忙,就盡力幫忙。
另外我還有個最大的優點就是誠信,不撒謊。
通過我的這些介紹,你是不是更喜歡我了。如果喜歡我,那就快點和我做朋友吧!
好習慣作文9
人們常說:“一個壞的習慣可以毀掉一個人,一個好的習慣可以成就一個人。”
我的好習慣是睡前讀半個小時的課外書。書是一把鑰匙,把智慧的大門打開;書是一桌美味可口的.飯菜,吸引著你;書是引路明燈,照亮未來道路。
我剛上幼兒園時學校天天發繪本,我把繪本打開,上面有許許多多的和一些奇怪的符號,我飛快的拿著繪本跑到媽媽身邊好奇地問:“媽媽,這是什么東西?”媽媽耐心的回答我:“這個叫做繪本,上面黑色的東西叫做漢字,到了晚上,媽媽給你讀故事聽。”“好啊!好啊!”我高興的回答到。就這樣,媽媽日復一日,年復一年,我便養成了天天聽故事的習慣。
突然有一天,媽媽說“女兒,今天我們一起讀繪本,媽媽念一句,你念一句,好不好?“好”媽媽又讓我自己念,我念完之后,媽媽就給我鼓掌,表揚了我。
天天念,天天讀,便養成了天天讀書的好習慣。
好習慣作文10
我的好習慣生活中我有一個好習慣,想知道是什么嗎?空閑時我喜歡遨游在書的海洋里,喜歡到科技王國里去參觀;喜歡到作文樂園里去游玩;喜歡穿過歷史長河去做超越時空的采訪;還喜歡……這就是我的'好習慣,而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用,就說歷史書吧!它不僅能帶我去做超越時空的采訪,讓我認識了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現它的風采呢!每當我在寫作的時候,我有時會把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客,讓我作文更加地生動;而作文中的好詞好句也會讓我拉來,好為我的作文在添一道美麗的風景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫不出作文來。
也能學到更多的知識哦。聽了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個好習慣!也許你會發現這比網絡世界更有趣。
好習慣作文11
我的好習慣是每天自己收拾書包,準備第二天要用的`東西。
我上三年級了,從上學第一天開始就是自己收拾書包。養成這個習慣老師和媽媽都花費了不少心血。我的老師每天都囑咐我們要自己動手收拾書包,而且每天寫完作業后媽媽也會反復提醒我準備好第二天用的東西,收拾好書包。就這樣在上學后的幾個星期后我就養成了這個好習慣,不用每天讓媽媽提醒也可以自覺地收拾好書包了。
我的這個好習慣靠的是老師和媽媽的幫助,以后我還要養成更多的好習慣,做個好學生。
好習慣作文12
在生活中,養成一個良好的習慣是至關重要的。為什么要養成這些良好的習慣呢?因為這良好的習慣對我們是非常有益的。我們正處于人生中最關鍵的.成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身素質的培養。
做為我們這些小學生,這些你都能夠做到嗎?早起疊被子、刷牙、洗臉、掌握好看電視的距離、幫父母做家務、對人要有禮貌、睡前看書……總之要有各種各樣構成文明細節的好習慣,這樣我們就漸漸的培養了良好的自身素質。
事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。如果擁有好習慣那我們就擁有了世界上最寶貴的財富。
養成了好的習慣,也就很容易的找準自已的位置,找到適合自已的枝頭,這樣人的一生才能達到極致。
好習慣作文13
今天,我不到六點就被媽媽揪起來,因為假期作業還沒有做完。
這些作業,七天的時間,如果天天做一點,是小菜一碟的`事情。但是這些天,我仗著家里有客人,還非跟著媽媽回老家,作業完成的是一塌糊涂。今天早上,一大堆作業等著我,真是頭大。
昨天暈車,一直吐。晚上早早就睡了。日記,狂補。博客,慢慢打。手抄報,慢慢辦......眼睛,手,感覺都不夠用。李振赫啊李振赫,你真是自作自受。
馬上就要到校了,我還在披星戴月趕作業,哎,都是怨自己。
以后,這樣的毛病,以后堅決得改。
我們是學生,得按時完成作業,養成好習慣。
好習慣作文14
人們常說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人。”我就是其中一個。
我有很多好習慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個壞習慣,如:裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習慣。
我最大的一個好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時,每一次上體育課,體育老師都會讓我們比賽跑1到2圈,那時我就常拿第一名,有的時候也拿過第二名和第三名,但第四名卻從未拿過。之后,我就越來越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個好習慣是怎么養成的,那還要靠腿長和運動了。有的時候,我就經常出去玩,玩的'時候還經常運動運動,比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運動身體,才是我跑得很快。
這就是我的好習慣,你呢?
好習慣作文15
我有一個好習慣:愛幫助人。
記得有一次,顧怡然的鋼筆壞了,我一看,就把自己的鋼筆借給了她。她看我把鋼筆借給了她,就問:“你把鋼筆借給了我,你不就沒有了嗎?”
我說:“沒關系,我帶了兩支呢。”
顧怡然一聽我這么說,就說了聲謝謝,然后開始寫作業了。
“叮!”下課了,顧怡然看我在什么地方,就把筆還給我。當她看見我的本子上一個字沒有的時候,似乎明白了什么,跑到老師的辦公室。上課了,老師表揚了我的.幫助人的行為,我心理甜滋滋的。
還有一次,我看見一個同學摔傷了,我就跑過去把他扶起來,還把他送到了學校的醫務室。
這位同學連聲的向我說謝謝,我說:“這是我應該做的,不用謝!”這件事情傳到老師那里,老師又一次表揚了我,還給了我一個大紅花呢。
以后,我總是幫助人,別人夸我是個愛幫助人的好學生,我聽了真為我有這樣的一個好習慣而驕傲。
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