在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的開學的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學的作文1

　　一個月的寒假生活帶給了我很多快樂，但是也讓我養成了很多不好的習慣。這不離開學剩下不到一周的時間，我真得該收收心了，趕緊得做好開學前的準備。

　　首先，我得檢查暑假作業是不是真的都完成了。把老師布置的作業和自己完成的作業進行了認真的.對照，確認自己已經做完了所有的作業，然后將各課作業進行分類放好，避免開學第一天手忙腳亂找不到；

　　其次，我得把書包、課桌布進行了清洗，并且認真檢查所有的文具是否需要補充，開學第一天要帶的東西都放進書包里面；

　　然后，給自己制定開學前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個小時，早上7點起床到公園鍛煉一小時，然后利用時間把上學期學過的知識再回顧一下。

　　這就是這幾天我所為開學前做的準備。同學們你們準備好了嗎？

　　不知不覺我們度過了一個快樂的寒假，也度過了一個快樂的新年，又迎來了新學期開學了。

　　開學前我們多要檢查寒假的作業有沒有完成，如果發現沒有完成，應該及時補上去，檢查作文是否發到班級網站上去了，還要準備好學習用品，比如：橡皮、鉛筆、鋼筆等許多學習用品。還要整理帶到學校里去得衣服、褲子、鞋等。還要去臺州銀行去繳費。開學前我們應該給自己定一個學習目標，向著這個目標去努力，我的目標是達到優秀三好學生，我應該上課認真聽課，不和同學交頭接耳，不懂的地方應該及時問老師和同學，作業應該一絲不茍的及時完成，有時間多看課外書，我想只有這樣努力才能達到優秀三好學生的目標。

　　同學們，你們準備好了嗎？讓我們一起努力，向前沖吧！

開學的作文2

　　不知不覺開學了，兩個多月的暑假，就這樣渾渾噩噩的度過了。就像是做夢一樣，好像昨天我還在上課沒有放過假似的。

　　大清早，正在和周公約會的我，被媽媽喊了起來。催促我快點起床，準備去上學，已經很長時間沒有那么早起了，一大早被喊起來心情可真糟糕。暑假里天天都睡到自然醒的我，還真是很舍不得我的暑假生活。

　　在新的學期，我們迎來了一個新的班級，之前是4（1）班，現在變成5（1）班，樓層也比以前高了一樓，到了5樓。我忽然想到，是不是人越大就會登的越高，看的越遠。新的學期剛開始，讓我覺得一切都可以從頭在來，因為新學期有新氣象，一切只是剛剛開始。在開學的'這一天，老師，同學們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室里都干干凈凈的。還有嘰嘰喳喳的講話聲，訴說著兩個月沒見的想念。

　　暑假的時候我就想過在新的學期里，我要好好學習，給自己制定一個目標。這樣我在新的學期里，學習成績才會提高上去，爸爸媽媽就會開心了，但是我為此肯定需要付出不懈地努力！因為有付出才有收獲。媽媽曾經對我說過學習不僅僅是一種興趣，更是一種責任，是我現階段需要做而且必須做好的事情。沒有耕耘就沒有收獲，沒有付出哪有所得。讓我想到以前學過的一句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　希望在開學的第一天里，一切都能夠向著自己定的目標，奮力的去前進。也許前面會有坎坷、艱險，但我相信我肯定會戰勝一切困難，學到更多的知識！

　　嶄新的一天，讓我能夠有一個新的開始，也可以完美的結束。

開學的作文3

　　又開學。這次與往常的開學還真不太一樣啊……

　　新同學，新老師，新集體

　　“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣！

　　在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識61位同學與10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。

　　我還真喜歡上這個新集體，在這里我懂得什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。

　　我是語文課代表

　　老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。

　　還有，小學的.時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信。

　　語文課代表真是太難當。

　　不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高，人緣也好，（想哪去……）也大方，敢說話，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！

　　老師，節日快樂

　　開學后，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來精心挑選的禮品，來送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。

　　小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。

　　這是開學以來唯一一次與老師面對面笑著對話，好開心哦！

　　但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好禮物。哎！

　　遲遲的，祝語文老師“教師節快樂！”。

　　這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一！

開學的作文4

　　開學第一天，我有點小激動，早上很早我就起來了，我打開房門一看才6：30，我就開始刷牙洗臉，把書包放在門口，然后叫醒我的媽媽還有妹妹，因為妹妹開始也是跟我同一個學校，她是一年級，我是三年級。

　　妹妹起床的時候還懶洋洋的，我告訴妹妹，我已經刷好牙了，我們快一點，收拾一下，你帶上你的新書包，我帶上我的老書包，我們趕緊去吧，我帶你認識一下我的學校。媽媽牽起懶洋洋的妹妹，一起去衛生間刷牙洗臉。爸爸也被我們吵醒了，也起來刷牙了，爸爸說今天就不要騎電動車去了，我開車送你們去，因為可能人太多了。我們一家人直接去了小區門口的粉店，吃了早點。然后開開心心，手牽手的進了三小的南門。

　　一到到校南門口，就看見萬校長在那邊檢查紀律。每個小學生都戴好口罩，有秩序的走進去，然后媽媽也要跟進去，學校里的老師就攔住了他，說下家長不能進去，然后媽媽說9月1號不是一年級要報名嗎？那邊的老師說你搞錯了，是9月3號。媽媽一臉驚訝的看著我們。然后打開手機看，確實有通知是9月3號。爸爸站在校門口笑得腰都直不起來了。妹妹臉上有點失望。然后我就先進去了。爸爸媽媽跟我再見，妹妹沒有說話。但是我的心情沒有被影響，我還是很開心的，因為馬上就能見到我的黃老師還有我們去年去生寶寶的李老師也回來了我開心的蹦蹦跳跳的去了我的教室，忘了告訴你們了，我的教室現在在4樓了。教室門口的那塊掛牌也換成了三三班。我現在也不是從前那個一二年級的學生了，我現在是三年級的學生啦～～哈～哈～哈～

　　我坐的這間教室很干凈，很明亮。從我的.教室4樓往下看，發現操場上換了新的顏色，感覺樹也嫩了很多，同學們的笑臉都掛在臉上。在班里我們發了新書，交了暑假作業。因為我們現在已經是三年級了，所以我們是安排正常的上課，而且很整齊很安靜的上課。新的學期我們還是會繼續加油的，我也會努力向上。

開學的作文5

　　透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結束了，開學在倒計時中慢慢迎來。

　　度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉念想想，開學后又可以見到兩個月未曾謀面的同學和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張學習狀態，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。

　　一年的高一生活結束了，即將踏入高二。

　　高二，一個既陌生又熟悉的詞，它蘊含著一絲神秘。曾經無數次思考著：高二生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經的高一同學分到一個班嗎？會認識新同學并成為朋友嗎？上了高二以后學習成績會和現在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數。

　　曾經也無數次幻想：迎著朝陽，走在上學的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的`午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節目；秋日的午后，在學校的椅子上看書；冬日的上午，和同學們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。

　　聽大人們說，高二這個階段很重要，要打好基礎，以后學起來才不會累。曾經有一個學姐（她比我高一年級，很優秀，是個非常好的姐姐）對我說：“高二這個階段很重要，一切要以學習為主，別的都是次要的。”學姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學姐，那讓我們一起加油吧！

　　夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！

開學的作文6

　　在家里已經呆了許久了，每天我都在看著通知，想知道開學的日期。

　　我盼望開學，今年的一場新型冠狀病毒讓所有學校都延遲了開學，在家少有外出的我，看著外面的形式越來越好，我已經迫切的希望開學了。

　　離開校園這么長的一段時間，我不禁懷念起了校園里的老師，還有我的同學們。盼望開學，我想念起了我的校園生活，校園生活里，我們大半的時間都是在學習上度過的。在課堂上，老師指著多媒體上放映出來的課件，細心的為我們講解每一個知識點。座位上的同學們認真的聽著，聽到不懂的地方則舉手提問。校園的課堂上濃厚的學習氛圍也讓我們的學習在不斷的進步。

　　等到“叮鈴鈴”的鈴聲一響，課后時間一到。教室里不同性格的同學們則在教室里有著不同的表現。性格外向，好玩的同學們在教室里嬉戲打鬧起來。性格內向的同學們則在自己的課座上稍作休息，亦或是埋頭學習。總之呢，課后時間里，每位同學也都能找到自己該做的事情來。

　　我在校園里的同學們，雖然他們的性格不同，但是卻都很友好。我的老師們也都很盡心負責，一直操心著我們的學業。

　　可是，已經有幾個月沒有見到我的老師與同學們了，我心里對他們都很想念。我盼望開學，只有開學了，我的校園大家庭才會重新聚集起來。

　　在還沒有開學的`這段時間里，我并沒有將自己的學業落下，每天里我都有學習。只是，在家學習的效率始終比不上在學校里學習的效率，畢竟在學校里，有一起學習的同學，那種就在身邊的壓迫感與競爭感一直都在催促著我們的學習。可是在家里的學習，總給我一種獨角戲的感覺。所以，快快開學吧！

開學的作文7

　　時光匆匆，感覺轉眼間時間就溜走了，暑假過完了，今天就上學了，嗚嗚嗚…我還沒玩夠呢？

　　開學第一天，我背著媽媽新賣的迷彩書包，忐忑不安的走進校門，在前廣場找到四五班的隊伍，為什么說我的心情是忐忑不安呢？因為媽媽說今年教育局有指示下來，不允許大班額了，就是我們班里的人數太多了，要抽走一小批人，重組一個班級，今年四年級有10個班，往年8個班，多出來的兩個班是從原來8個班中每個班抽14—15人，嗚嗚嗚…希望不要抽中我呀！我前三年你成績不好，還好老師們沒放棄我，讓我放學后找老師給我“開小灶”加強補課，我舍不得老師，更不想到新的班級新的環境去認識新的.同學，而且新的老師也不一定摸清我的底，到時候放棄我讓我自生自滅的學習怎么辦！嗚嗚嗚…我好害怕！

　　開學典禮后，我們班的同學全部列隊在教室樓下的小草評上，有幾個老師手里拿著名單，喊到誰的名字誰就出列，嗚嗚嗚…我在班里最好的朋友田同學，高同學，方同學被點名出列了，嗚嗚嗚…會不會點到我呢！我一邊想留在余老師班，一邊想著相處的那么好的朋友以后不在一個班了關系會不會生疏了種種的不安在我心里萌生，點名點到最后我沒有點到，我還留在本班，這本是該高興的事情但我有點失落了…

　　回到家里的時候，媽媽問我在那個班，我說留在本班，媽媽說這是好事，見我不高興的樣子，媽媽問我是不是有要好的同學被分到其它班了，我說是的，媽媽安慰我說，天下沒有不散的宴席，你和好朋友是分班了，但還在一個學校呀，下課后或放學后還可以在一起玩，不是嗎？咱今年四年級了，學習方面再不努力就趕不上了，咱不能拖班級的“后腿”，咱要以學習為重。我聽了媽媽的話，心情立刻就舒暢多了，我都四年級了要以學習為重，加油吧！

開學的作文8

　　寒假數十天，轉眼也就過去了，就仿佛是一場夢。

　　我的寒假，用兩個字來形容，就是無聊。

　　有作業的陪伴卻并不孤獨，望著成堆的作業，說實話，我還真的想不通，既然是放假為什么還有這么多作業。

　　老師們卻說這是復習和預習的好時機，可是我只想說，那這與不放假有什么區別，這和那句話一樣，這和換個地方寫作業有什么不一樣。

　　中國的教育是一種帶著強制性的教育，中國的老師和家長，至少在我接觸到的是這樣，都以學業為重而不注重于勞動實踐，導致于現在的有些同學身居于不會自己處理日常生活甚至于不能自理。

　　而國外大都實行實踐教育，我們的數學老師常跟我們說，中國的初中生都比的上美國大學生，我不知道這句話是否帶有夸張的成分，但這其中也是足以說明了我中國學生的壓力。

　　而造成這種壓力的主要原因，估計應該是中國的人口所造成的競爭力導致。

　　我的'媽媽常對我說，我寧愿你有一個不快樂的童年，也希望你有一個不好的前途而后悔現在。

　　也許我正處于所謂的叛逆期吧。我不愛聽老師長輩的話，愛瘋愛鬧，總喜歡和大人們反著做，但時間也在一點點的改變我，亦或是大人們的思想所影響，我也開始慢慢的變得現實，丟掉了愛幻想的童真，并不是我變了，而是現實，只有這樣才能在這個社會生存下去，不是嗎？

　　不是我變了，請不要說是我變了，而是社會，大人們，逼得我們都掉了珍貴的童真和快樂，我們就像臺上的小丑，只為了臺下的觀眾高興，即使小丑哭了，也只會覺得搞笑。

　　這一學期，將為未來而活！

開學的作文9

　　隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼癥也日漸強烈。我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的`課本難不難；明天就要上學，馬上就要升高二，學習壓力大了。

　　那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸xx州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業，刮臺風多好啊，放假多好啊！

　　呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。

　　“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。

　　不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。

開學的作文10

　　開學的第一個星期回家，我一直想著賺錢。爸爸告訴我有一個方法絕對可以讓我賺到錢，又可以走上開基創業的路，不影響學習，又為未來打好基礎，那就是——幫家里去賣枇杷。

　　我心里大叫不好，枇杷是老家農產生產的東西，如若我賣東西被哪個同學撞見，那我在學校就沒有地方立足了！更何況我根本不會賣東西！

　　爸爸最后的冷眼嚇到了我，也罷！就去吧！

　　星期六早上，爸爸開著三輪車幫我把枇杷運到路邊，然后停好車，交代我枇杷的價錢就走了。

　　冷風唰唰地吹得我臉疼，連頭上的樹葉也絲毫不同情地掉落下來，仿佛在嘲笑我，由此構成了一幅凄涼的畫面。我不舍地看著爸爸離去的背影，這下，我真的“幼”無所依了！

　　坐了許久，第一個客人來了，我有點兒興奮。

　　“請問這枇杷怎么賣？”是一位成熟的小姐，用溫柔的語氣說道。

　　“嗯，五塊錢一斤！”我低下頭害怕地回答，畢竟這是我第一次買東西。

　　“給我個袋子吧！”

　　我不明白，疑惑地說：”啊？“

　　那個小姐又解釋道：”我的意思是，給我一個袋子挑枇杷，我要買。“

　　我的臉刷得一下紅透了，低下頭把袋子遞給客人。真是丟臉！我買東西竟然聽不懂那句話！

　　她挑完以后，我的手顫抖著稱枇杷，看了看稱上的數字，我小聲地說：”三斤！“

　　”你搞錯了，是六斤，或者是三公斤。“溫柔小姐說道，把錢遞給我，就笑著走了。

　　我心里大叫不好，我竟然連這些都不懂！殊不知，我已經獲得了買東西的經驗和教訓。

　　第二個客人來了，是個中年大叔，我熟練地給他拿袋子，然后稱，收錢，找錢，介紹我們的產品。上午就這么過去了，我收獲了200塊的`錢，乘上三輪車，和爸爸一起回家了。 爸爸說，那些枇杷是家里的，所以我收獲的只能是我的力氣換來的錢，就收回去了100元。事后，大表姐炒股，我也跟著拿100元去了，現在正在期待炒股結果中！

　　這次的開基創業，不僅是鍛煉了我的膽量，賺了許多錢，還是一次成熟的機會。

開學的作文11

　　噼噼啪啪，一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。

　　在這煙霧中，無金村的希望小學迎來了它的第一批學生。

　　王校長站在校門口歡迎著他的學生與他們的家長。

　　王校長聽著耳邊清脆的鞭炮聲，望著家長們對這條長鞭炮發出的`驚嘆聲，心想花點錢買下這長長的鞭炮是對的，臉上不由得浮出了笑容。

　　他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領下來報名，有些驚訝，于是他走上前去說道：“這位同學，你都這么大了，應該學會獨立呀？quot；孩子害羞地沒有答話，他的母親便對王校長說：“校長，我們不是不放心孩子，而是不放心那一百塊的報名費，如果讓他弄丟了，那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的。”說著，母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢，走向報名處。

　　王校長望著那母親的背影，心里很不是滋味。

　　這時，一個孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說：“校長，你能帶我去看一下教室嗎？”

　　“行啊，你是一年級的吧？”

　　孩子不好意思地點點頭。

　　“我看別人的孩子都是父母送來的，你怎么沒有呢？”王校長心想這可能是一個典型了。這個孩子卻說道：“父親要下地干活，媽媽要在家里看著弟弟妹妹？quot；孩子頓了頓又道：“媽媽還大著肚子，走路不方便。”

　　“那他們就不怕你把報名費給丟了？”

　　“我沒有帶錢來，是不是沒有錢就不能來？”

　　“不是。”

　　“媽媽說了，讓我先念幾個禮拜，然后讓我妹妹們輪著來，等到上完了課，就把錢交來。”

　　“啊？！”王校長愣住了，他的心頭罩上了一團迷霧。想著那十只母雞換來的學費，想著幾個孩子輪流上學的情景，他真的不知道這希望小學是不是給孩子們帶來了希望。

　　希望工程的希望并不是建一座希望小學，那又是什么呢？

　　王校長的心里一片迷霧。

開學的作文12

　　在玩樂中，快樂的寒假生活已經悄然結束了，我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期里，大家對自己都有新的打算，當然我也不例外。接下來我談談我的目標吧!

　　首先，我來談談關于學習的目標。

　　我對數學有著嚴重的.偏科，所以在這新學期里的打算是學好數學，我會做到：課前認真預習好，上課認真聽講，并做好課堂，筆記后認真復，掌握好課本知識。當然我要全面發展，在語文的方面上，我會掌握好課本的知識。另外我還要加大課外的閱讀量，學習好寫作方法以及提高自己的作文水平。英語這方面的主要學習要領是多讀、多聽和多練。在上課時要做好課堂筆記，好在課后復習。還有要提高自己的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。

　　要做到全面發展，沒有體質是不行的，所以在體育這方面大家要也要努力。雖然學習很重要，但是不要把時間全部放到學習上，沒有事情的話，要多去走走，看看展覽，掌握好社會和自然的知識，擴大自己的知識面，并提高自己的綜合素質。

　　我們再來談談關于集體活動方面的事情吧。

　　在學習之余，我會積極地參加學校和班級的集體活動。我想參加愛心社的捐獻活動，并把自己的一些書捐獻給那些想讀書的孩子們。讓他們知道他們并不是一個人，世界并不是無情無義的，全世界的人都在關心著他們。

　　立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。

　　世上無難事，只怕有心人。沒有什么事情是能阻止我們的!讓我們向著自己的目標奮力前進吧!

開學的作文13

　　咦，我怎么到學校了？

　　我一驚，差點從床上摔下來。睡眼惺松的我穿好衣服，瞥了眼日歷。嗯……嗯？我為之一"震”：2月28號？明天是……

　　在震驚之余，我松了口氣：還好作業在昨天寫完了！

　　我像個清閑的漁夫，盡情享愛最后的假期。

　　“劉佳淼，你是不是少了兩篇日記？”“什么？！”我沖進房間，數了一遍又一遍，那兩篇日記仍沒有出現。老天！幸好只是兩篇日記，真可謂是“不幸中的萬幸”！做完時，才下午3點。

　　天上早已下起了鵝毛大雪，似乎為這最后的美好“伴景”。

　　夜晚似乎很短很短，我只不過是閉眼，睜眼，就開學了。

　　我不過是手無縛媽之力的小學生，一眨眼就被侍強凌弱的開學拉出了家門。

　　寒風無情地鞭策著我，讓我在雪地上印下一朵朵“花”。

　　天空灰蒙蒙的，古銅色的樹枝上有……一只鳥也沒有！馬路上泥濘不堪，好多人都踮著腳走路。

　　我一步步挪到學校，再用稍快的速度走進教室，跑到自己的座位上。我側耳聆聽同學們的“高談闊論”，果不其然，第一個問題是“大眾化”問題：今天，你寫完作業了嗎？從同學們的表情可以看出這個問題帶來的.一連串煩惱。尤其是上了“熱搜”的科學作業和品德作業。引起了一波又一波的騷動。我同樣也接受了“采訪”。

　　“這位同學，看你面不改色，想必一定完成了科學和品德卷子吧？”

　　“哦，那些卷子我背下來后，我媽就將它們裝進了垃圾袋，倒進了垃圾箱，裝上了垃圾車。”

　　嗚嗚，別笑，我的卷子真的在垃圾場！

　　第一節課，光顧著發書了，語文老師沒有管我們的嘴，所以路過教室門口的螞蟻必須捂住耳朵繞道走！

　　接下來的幾節課，又是檢查作業又是訓話。

　　老師的眼睛時常“鎖定”說話同學，我們只好乖乖地坐著不動。

　　放學了，踩著地上的雪，我想：開學日的雪，洗凈了地上的塵埃，洗不清我們心里的霧霾！

開學的作文14

　　告別快樂的暑假，我們又迎來了新的一學期。在開學之際，我除了調整心態，也沒忘收看《開學第一課》。

　　今年的《開學第一課》主題是美在你身邊。在這期節目中給我留下較深印象的是第四課：和諧美。這一課，讓我明白了，沒有一個人的完美，只有完美的團隊。最令我感動的是最美司機——吳斌。5月29日，他駕駛大巴車在高速公路上行駛，突然有一個異物飛來砸破了擋風玻璃，接著重重地打在吳斌的腹部。吳斌在受重傷后，忍著巨痛在45秒內完成換檔、減速、踩剎車、拉手剎、打開應急燈，然后告訴24們乘客安全下車。我雖然已不是第一次聽到這個新聞了，但這次再次看到這段視頻，我還是忍不住流下了感動的淚水。“一座城送別一個人，天是灰的。一個人感動一座城，心是亮的。”吳斌雖然是平凡得不能再平凡的人，但他不像有人貪生怕死，在生死一線間，他心里裝的`不是他自己，而是24位乘客的安全；吳斌雖然是普通得不能再普通的人，但他卻能在受重傷后，忍著巨痛，憑著堅韌的毅力完成了安全停車的一系列操作，他用自己的生命挽救了24個生命……當然，在我們的生活中還有具有美的品質的人，如：最美國教師張麗莉，最美戰士高鐵成……我們雖然沒遇到吳叔叔那樣的打挑戰，但我們可以從小事做起：在同學們遇到困難時去幫助他，在同伴遇到挫折時去鼓勵他，與同伴發生不愉快時支主動溝通、交流……這些不都江堰市是美的體現嗎？

　　“生活中并不缺乏美，而是缺少發現美國的眼睛”，這是羅丹說過的一句話。在生活中，你如果仔細觀察，你就會發現美在你身邊，美無處不在！

開學的作文15

　　生命之花，因一個活力的生命呱呱墜地而綻放；誠信之花，因考場上因學生們的堅守道德而綻放；文明之花，因彎腰拾起的一片紙屑而綻放……而我的心靈之花，卻只在那一刻，悄然綻放。

　　那是一個秋季的早晨，我和一位朋友一起來到花園里玩。枯黃的樹葉被風兒吹動著，飄過我們的眼前，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。腳下踩著已被雨水晉得軟軟的落葉，舒適之感油然而生。

　　正當我們散步在徑上時，一個瘦小的身影吸引了我們的眼球——仿佛在挖什么似的。走過去瞧，是一位個子不高的小女孩，穿著極其樸素，在枯黃的世界中很容易發現蹲著的她。只見她左手拿著一把小鐵鍬，右手緊緊地握住一把白色的`卡紙片。“你在干什么呢？小姑娘。”朋友問這位小女孩。小女孩沒有回過頭，依然在干她自己的事情。過了一會兒，小女孩回過頭來，對我們說：“哥哥，我在愛護小草！”我有點迷茫，但心中卻覺得十分有趣，便問：“你這么說是什么意思，我不懂，是不是我們不愛護小草，剛才踩上了它們？”

　　小女孩說：“不是，你們也愛護小草，可剛才有幾位大人從這里走過，把小草踩到了。”小女孩有點難過，緊接著，她又說：“我要給它們松土，在旁邊立塊牌子，保護它們。”

　　我環顧了四周，草坪面積很大，問她：“你一個人嗎？這么多草，你會累嗎？”

　　小女孩得意地說：“不！我不會累！看到它們茁壯成長，我就會很高興的。”說完，他就又轉回頭，用她的小手去干這屬于她自己的事了……

　　多么天真質樸的小女孩！愿用自己的雙手去改變所有小草的生命。也許在多數人看來，那是一件荒謬的事情，但那一刻，我感到了無比的溫暖，我的世界開出了一朵朵鮮艷的花，每一朵花都是那么自豪，露出的是我從未見過的笑容，笑在我心里。

　　我想，那一刻我的世界一定是美麗的花園。那一刻，我的世界仿佛迎來了最奇妙的春天。

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