在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我走了作文，希望對大家有所幫助。

我走了作文1

　　時光在我們不經意間那樣迅速，于是我總想要看清時光的樣子，卻在時光中看清了自己。我的18歲已經離我遠去！我或許也應該去重新開始了！過去從來沒有細細想過，現在終于明白了，一切都是那么的虛無飄渺。

　　我的人生的抉擇已經還有一年了，以前的成敗都已經不重要，最重要的是現在。三年的艱苦時光我已經走了三分之二，我要為我的`夢想堅持下去！我不想失敗，所以我要選擇繼續，人生不應該后悔！

　　現在還是覺得以前的朋友才是能夠永遠的！現在的友誼是那么的不切實際！或許他們從來都沒有把我當過朋友，只是把我當作是他們的一個棋子，哎！不想太多了！既然有些東西我不能改變，我就改變自己吧！讓自己不為外物奴役！

　　嗨！我的朋友！我明天要為自己的夢想而拼搏了！

　　那些割舍不下的舊事，會不會因此消逝？

　　無論如何，新的，即將開始！

　　嗨，我要走了！不再停留！

我走了作文2

　　今年生日的時候,媽媽送了我一對鸚鵡.這可是我盼望已久的禮物.

　　兩只鸚鵡一只是藍色的,一只是黃色的,都很漂亮.而且它們剛好是一對.每天我都喂它們吃小米和水.

　　這對鸚鵡來我家已經快半年了.剛開始我一心想教它們說話,可后來我發現那實在是太難了.它們好象根本就不理我.成天就只會嘰嘰喳喳地瞎叫.所以我也就放棄了.

　　今天吃過晚飯,我照例去小陽臺看我的鸚鵡.一看嚇了我一大跳——我的那只黃色小鸚鵡不見了，只剩那只藍鸚鵡了。我都不知道它什么時候跑掉的.。早上明明還在的呀！藍鸚鵡可憐巴巴地看著我，好象在說：“我要去找我的同伴！”可是我已經失去一只小鳥了，我可不想再失去另一只。

　　藍鸚鵡，你就留下來和我作伴吧！

我走了作文3

　　“時間都去哪兒了？”每當聽到這首歌我都會陷入沉思，想很多問題，其中我最想不明白的是我的時間被誰拿走了。

　　我猜是游戲搶走了我的時間，又覺得是電視搶走了我的時間……我很納悶，就去問媽媽：“是誰拿走了我的時間？”媽媽疑惑的笑著說：“為什么突然問這個呢？”“因為我覺得一天的時間好短，一閉眼再張開一天就過去了。”我夸張地說。媽媽似乎有了答案，可是她不想告訴我，這時媽媽說：“你需要自己尋找答案。”

　　最終只等來了這句話，我失望透了，長嘆一口氣。終于我在一張數學報上發現了誰拿走了我的.時間：一個人說：“有一種銀行會給你數不清的‘錢’，可是一到規定時間不管你有沒有用完都要全部還回去。”另一人說：“那全部用光不就行了嗎？”他接著說：“世界上哪里有這種銀行。”那個人笑了笑說，“這個銀行給你的就是時間。”看到這里大家應該都醒悟了吧！

　　所以，拿走我的時間的那個人就是我自己，我們要珍惜時間不能虛度光陰啊！

我走了作文4

　　看到這個題目，你一定想問我：“是誰偷走了你的星期天？”那我就告訴你吧，是我家的汽車偷走了我的星期天。

　　本來我在星期天要去一個妹妹家玩，誰知媽媽告訴我：“車和別人家車追尾了，要去修車，可能去不了妹妹家了。”我很失落，好事成了白日夢！

　　星期天一早我們就出發了，剛才我還沒睡醒就被叫了起來。但誰知和人家約好了去修車的時間，我們還是去早了，我說：“早知道就多睡兒，唉，不但不能去玩，還休息不好，今天是不是我的苦日子啊！”

　　終于那個人到了。經過半個小時的時間，雙方談好了價錢，可以去修車了。但麻煩事又來了。今天這里修不了，要去別的地方修。我非常非常傷心和失落。但一件好事從天而降——修車的`地方離妹妹家很近。我又能去玩了！我大聲歡呼，一蹦三尺高。

　　這個星期天的驚喜真是來之不易啊！我愛你！這個星期天！雖然它差點被偷走。

我走了作文5

　　我被鄰居家的吵罵聲驚醒，我和著水，想著剛才的那個夢，還好，不是真的！

　　我顫抖著，思索著——為什么？會作如此奇怪的夢？

　　一個晚上，我思考著，這“難題”，我開始懂了！

　　我只是個普通學生，由于無邊的壓力，使我想到了未來，我的悲慘和我的叛逆！

　　你會問，這是什么壓力？我告訴你，是作業！是無邊的嘮叨與批評！是父母給你的責任！

　　那么，為什么呢？我不能積極樂觀一點呢？

　　這世界如此美妙，我為什么感覺不到呢？

　　瞧，母親端著牛奶進來了，父親給你講解你不會的.作業來了，同學高興的找你來玩了，朋友理解你的心情了…。

　　如此美妙的世界，我為什么非受冷眼對世界非要悲觀呢？

　　這時，天亮了，鄰居家的和好了，太陽公公高興地從山的另一面走出來了，突然，我發現，原來，今天是那么的美…

我走了作文6

　　當需要被一個人愛的時候，自己已不懂得愛。看盡了世間的生死離別，在一起又如何？當我要愛你的那一刻，你已經走了愛在何方？

　　無足跡可覓，曾經為了你許下的諾言，甚至連我都已忘記。何必在乎過多的虛情假意，傷自己的心。分手之后，只有永別愛情一步一步走遠，何時再能回到我的身邊沒有機遇，自己也不想去把握空淡的話語，沒有絲毫的信任。

　　在遠的`天邊，我靜靜看著你，你不屬于我，伸出手，抓不住你的心。惟有眼前朦朧的背影，漸漸消失我了，好傷心。我的愛走了，不是我愿意的結果。可笑的悲情，僅我一人悲嘆。我又該為誰付出我的一切？

　　沒有人，沒有人能夠回答。許多年之后，才明白：愛，其實傷得很痛苦！

我走了作文7

　　雙休日就該“休”，可我的雙休日卻不知被誰給“偷”走了。

　　星期六早上，我正在呼呼大睡，媽媽來了。唉，又是補習班！媽媽呀，讓我再睡會兒行嗎？可絲毫沒有商量余地，才七點，媽媽就把我送到了補習班。補習班的大門就像個魔洞，“吸”走了本該屬于我的時間。

　　我像一只烏龜慢吞吞地挪移著，多想讓這路變得漫長，永遠也走不到頭，可這只是幻想。

　　好不容易熬過這一小時四十分鐘。回到家，本想把缺少的睡眠補回來，課外作業卻朝我鋪天蓋地而來，對我的`時間又來了一番地毯式轟炸。

　　第二天下午，終于做完了所有的作業，我整理好書包準備找同學玩。剛走出大門一步，就聽一聲:“站住！”

　　“媽媽，有什么事嗎？”“背完課文再出去！”我只好退回，老老實實地對著媽媽背課文。才背錯一句話，媽媽的臉就立即“晴轉多云”，我趕緊識相地拿出書重新讀。

　　我的伙伴們都有雙休日，為什么就我沒有？是誰“偷”走了我的雙休日？！

我走了作文8

　　20xx年12月25日——我走了！

　　踏著18歲生日的花瓣，我離開了家人，離開身邊所有的人。

　　當我踏進那飛船船艙時，我一陣歡喜——走了，終于該走了，我終于該離開這滿是嘮叨，滿是批評的世界了。

　　——你猜對了，我要離開地球！

　　我是一個很叛逆，很脆弱的人，同時，我也是一個很悲觀的人。

　　這個世界給我許多不快樂。

　　有錢人，用錢胡作非為，窮人吃不飽，穿不暖，社會上的.無業游民，整天，欺人、壓人，學生們不好好學習，整天閑游蕩——你說，如此世界，誰能忍耐？！

　　這心中大結始終無法結開，我便想到了“離開”這個詞。

　　早在兩年前，我就開始了我的飛船創造。憑著我初、高中學學到的點知識，再加上舅舅上大學的課本，我勉強制造出了這個“大球”。

　　飛船是我將老爸幾輛汽車拆了，拼組起來的。

我走了作文9

　　白駒過隙，時光荏苒。轉眼我們都已變成了初三畢業季的學生了，回首以往，初進校園時的樣子仿佛就在昨天。然而，誰又能想到時光如此之快。——題記

　　時間都去哪兒了。當我們考試前，復習時看著一大堆未完成的試卷和一大堆未仔細讀過的書籍，我們才會想時間都到哪去了。時間在你下課十分鐘出去逛一圈的'間隙中溜走了；時間都去哪兒了。當我們考試中，看到一道道熟悉而又陌生的題目時，我們才會想時間都到哪去了。時間在你上課打瞌睡時逃走了；時間都到哪兒去了。當我們考試后，看著一張張打滿紅叉叉的試卷時，我們才會想到時間都到哪去了。時間在你回家后的一場場游戲中輸掉了。

　　我們用時間換了下課十分鐘的清閑時光；我們用時間換了舒適的睡眠；我們用時間換了虛擬空間中的一場場勝利。

我走了作文10

　　今天早上，我到窗前來看外面的風景時，發現外面的風景美極了！大樓在向你招手，一只只小鳥從空中高聲歌唱，花草都沖著你笑，汽車似箭般地奔跑著。我一看這美麗的景色，臉上露出了快樂的笑容。我想：明天我也要來看這美麗的景色。

　　第二天早上，我馬上起來滿懷喜悅地看風景，可是一到窗前我的心情馬上從快樂變成了傷心。外面只有一片大霧，看不到大樓，望不見小鳥，更沒有花草，也沒有汽車，外面只是茫茫一片。整個世界好像就剩下我一個人了。這時我馬上下樓來到了外面，我在外面看見了一些花草，可是花草并沒有沖著我笑，而是站在那里一動不動地睡覺。我又看見了大樓，大樓沒有向我招手，而是沖著我做鬼臉，讓我馬上走開。我越來越傷心，好像是大霧把我的'快樂給偷走了，讓我好傷心！

　　小朋友們，你們是不是也有時傷心呢？那你們傷心時覺得是誰偷走了你的快樂呢？

我走了作文11

　　在我們的童年，有唱歌、跳舞、游戲中的'快樂。在長大以后為什么快樂這么少了呢？是誰偷走了我們的快樂？他們為什么要偷走我們的快樂？

　　自從上二年級以來，我就很心煩。回家作業太多，一表現不好，老師就叫家長，在學校被老師罵，唉，太煩了！

　　上了三年級作業量更大了，還有一對該死的死黨——許立兵和翟家儀。我上課看不見所以揉眼，翟家儀以為我不精神，所以老掐我。下課，許立兵罵我，“小四眼狗”“矮老頭”“屎的狗”等。星期六，星期天，全是輔導班，連一點點玩的時間也沒有。“嗚……嗚……我太慘了！”

　　四年級，我在校表現很好，但有一次為了作業不認真叫了一次家長，回家老娘可PK死我了，爸媽男女雙打，慘不忍睹。

　　唉！現在我知道偷走快樂的兇手是誰——是作業，是老師，是家人。啊！誰能還給我快樂啊！

我走了作文12

　　大家好，我是戰敗的新型病毒。由于我爺爺非典在中國首戰夫利，部下們非死即傷。因為此事，我帶領十萬菌軍分布在華南海鮮市場的

　　野味體內。

　　可能因八年沒看新聞了吧，我對強大的中國一竅不通。很多人吃了野味，就得了病。突然，厄運的`消息從北京傳來，居民家居隔離，除了賣菜，全國上封城！

　　天哪！才傳染了幾千人，就封城了？我決定出去探個虛實。帶一個部下就出門了。眼前場景令我倆望而卻步：式警部隊穿著防化服，手拿消毒水槍，朝我們噴來……我的部下死了。我把軍隊撤回了韓國。途中部下們哭著說：“首長，我們一定要走了。我們去日本，韓國、美國、意大利，其他什么國家都行。我們混不下去了，他們太狠了，連部隊都用上了！中國白衣天使太歷害啦！社區干部、物業工作者、志愿者更了不得了，小區門都進不去了，沒有我們容身之處。中國永別了！

　　病毒回頭說：“中國你們贏了，贏了！我走了”

我走了作文13

　　每一個人都有快樂的星期天。但每次這樣的假期，我卻被補習班、作業給偷走了，使我缺少了自由的時光。

　　星期天，媽媽讓我去上補習班，我根本就不想走，可最后還是去了。去了教室之后，我坐在座位上，根本不想說話，似乎這一堂課四個小時都這樣。老師問為什么，我都不會說話。后來老師在問我話之后，加上一句：行不行？我就搖頭或點頭。老師是在問一個不會說話的`植物，不會說話卻可以聽懂你說的意思的植物。

　　剛才來的路上，媽媽轉過頭去，我的臉上會閃過一絲悲戚，媽媽轉過頭來，我就會滿臉微笑著去面對她。旁邊的妹妹不時嘆口氣，像一只狐貍在哼叫，發出一種悲傷的，清脆的聲音。

　　補習班偷走了我的星期天，還有我的媽媽，她給我報了一門還不行，還要報兩門，幸好沒有報三門，不然我會累個半死。

　　不知道什么時候可以擺脫補習班，還我一個自由的星期天。

我走了作文14

　　我們的童年是豐富多彩的，少年時光也應是美好的。本來我們可以快樂地玩耍、游戲，可是，不知什么時候我們的快樂卻消失了。

　　是誰偷走了我的快樂，我的快樂去了哪里？自從我上了一年級，我的快樂就減少了，每天晚上都忙著寫作業，可以說我的`快樂已經沒有多少了。星期六，星期天還要上輔導班，哎，什么時候才能把我的快樂找回來。家長望子成龍，要把我培養成窈窕淑女，還報了舞蹈班，一會兒看看這個書，一會兒看看那個書，沒有一點時間可以休息休息，玩一玩，可以說我們除了在書海里遨游就是在作業堆里掙扎。

　　我知道家長是對我們好，可是讓我們的負擔太重，壓力太大。上了這個班，上那個班，心里總是有放不下的心事。

　　什么時候，可以把我的快樂找回來呢？

我走了作文15

　　星期六，我上完作文課，回到家，我還沒脫鞋，媽媽就開口了：“哎呦，別磨嘰了，快點寫作業，再磨嘰就該上英語班了！”我說：“知道啦！”

　　呼，我揮一把汗，我的筆加快速度，我的手和胳膊漸漸的酸了；作業本上發出了“刷刷”的聲音，我挺直了腰，揉了揉發脹的眼睛。終于寫完了！好累呀！我一看表，什么？我寫的'這么慢，還剩10分鐘就上英語課了！

　　我提起自己的書包，飛快的向英語班跑去。到了英語班我又開始了新的學習。

　　累死人的星期天啊！嗚嗚，我好慘呀！

【我走了作文】相關文章：

我走了的說說02-12

我走了的說說（精選）09-12

我走了的傷感說說01-12

我走了的說說12篇04-22

我走了的傷感說說11篇01-12

我走了的傷感說說10篇01-28

我走了的傷感說說(10篇)01-28

我走了的傷感說說(集合10篇)01-28

我走了的傷感說說集合10篇05-08