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在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我熟悉的人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我熟悉的人作文 篇1
我認識一個人,我對她再熟悉不過了。她有一雙水靈靈的大眼睛,每天都扎著一個高高的馬尾辮。她學什么都很刻苦,她每周都要去學電子琴,每次上課她總是早出晚歸,下課的時候許多同學都感覺太累,都出去玩了,唯獨她一個人向老師請教,經過她的努力,不但跟上了進度,還把前面落下的課給補上了。
在家里這個女孩的鬼點子也特別多,有一次她到鄉下的`姥姥家住,那期間她常常和表哥去河邊撈魚蝦,雖然她明知自已打水丈不是表哥的對手,卻偏偏愛“引火燒身”,直到渾身上下濕淋淋的才罷休,回家后媽媽看到她那副狼狽樣,氣就不打一處來,一把逮住她,正要動手打她的時候,她卻搶先一步將手往媽媽的胳肢窩里“搗鼓”,等媽媽手一縮,她就腳踩西瓜皮———溜之大吉了.......
看了這篇文章,你一定很想知道這個人是誰了吧,哈哈!告訴你們吧,這個人就是——我。
我熟悉的人作文 篇2
嬰兒時,父愛融在奶瓶里,吮著他,香甜甜;上學后,父愛盛在書包里,挎著他,沉甸甸;父親對我的愛,就像天上的星星數不清。
記得在一個寒冬的晚上,我發燒了,吃過退燒藥后,燒還不退,您便背著我去了診所,在空無一人的大街上,您背著我一家挨一家的敲門,可人家都不愿意半夜出診。于是您便背著我往醫院走,一邊氣喘吁吁的安慰我:“孩子,堅持住,咱們馬上到醫院了……”趴在您溫暖的背上,淚水模糊了我的雙眼。到醫院后,您又背著我出了這屋進那屋,做了好幾項檢查,最后,我躺在病床上,醫生幫我輸上了液。這時,您才在病床旁坐了下來。我發現您的頭上“冒了煙”,我用手一摸,啊,原來您的頭發都是濕的。雖然是寒冷的冬天,可汗水卻浸透了您的衣服。淚水再次順著我的臉頰流了下來。
媽媽平常不在我們的身邊。是您既當爸又當媽。每天接我、送我,并且還得給我做飯,每當我看到您晚上七、八點鐘拖著疲憊的身體回到家時,我多心疼啊!可您還是一口氣也不歇就去檢查我的作業。每當我考得差勁的`時候,您從不吵我,并且和我一起分析出錯的原因。讓我明白自己的弱項,重點攻克。幾年如一日,不辭辛勞地撫養我、培養我,不知費了多少心血,您不斷鼓勵我,鞭策我,讓我在人生的道路上勇往直前。
月亮慢慢爬上天空,月光照進了我的房間。爸爸,我想對您說:“爸爸,我愛您!我一定更加努力學習,用優異的成績來向您匯報。”月亮啊!您能把我的話帶給我親愛的爸爸嗎?
我熟悉的人作文 篇3
媽媽是我最熟悉的人,我們每個人都有自己親愛的媽媽。有的媽媽當領導,有的媽媽當老板,而我的媽媽卻是一位平凡的干部,但在我心目中她是最偉大的媽媽。
媽媽有一束又黑又長的馬尾辮,一對明亮的大眼睛像兩顆水晶葡萄閃閃發光,眼睛上方長著一顆大大的黑痣,一口潔白的牙齒像兩排美麗的鉆石,美麗極了!
媽媽非常勤勞,無論是炎熱的夏天,還是寒冷的'冬天,媽媽會一如既往得早早起床給我做飯,當我醒來的時候香噴噴的飯早已做好了。下班回到家,媽媽還要忙著給我做飯,她怕我不好好吃飯,營養跟不上,就天天變著花樣給我做著吃。為了給我做出可口的飯菜,她還專門買了一本做菜的書。到了晚上,媽媽還要給我檢查作業,并給我講做人做事的道理。
記得我上二年級的時候,有一次考試沒考好,只考了79分,我的心情非常低落,把試卷交給媽媽,心里非常害怕,我想媽媽一定會批評我的,便低著頭不敢看媽媽的臉。出乎我意料的是,媽媽并沒有批評我,而是問我為什么低著頭。我把頭低的更低了,低聲的告訴媽媽:“因為我的粗心大意,考試沒考好。”這時媽媽笑了笑,安慰我說:“亡羊補牢,為時不晚。”我記住了這句非常重要的話。從此,我的成績逐漸提高。我要感謝我的媽媽,是她給了我勇氣和信息。
媽媽既要工作又要照顧我,有時看到媽媽很累的樣子,我會心疼的讓她休息,媽媽卻總是說:“不累,不累,只要你學好了,就是給我最大的安慰,我就不累了。”
我愛我的媽媽。
我熟悉的人作文 篇4
我最熟悉的人當然就是我們班的數學老師陳彩娥!她不但很愛搶課,而且上課的時候,聲音讀得也很不標準。
有一次,音樂老師因為喉嚨沙啞了,所以叫我們自己看書或者寫作業,但不要說話就行了。音樂老師剛說完,陳老師就進來了,臉上怒氣沖沖。準是我們班的同學作業寫錯了,不然還會有什么事呢?同學們的'心不禁都收緊了。這一猜,果真被我這張烏鴉嘴說準了。老師說:“你們班做得作業實在太差勁了。連這么簡單地題目都會做錯了”然后她又細心地把錯了最多的題目說了一遍。說完,她就叫幾位同學把作業本發下去改正好了然后拿上來改。叮玲玲,叮玲玲,放學的鈴聲響了。可是數學老師毫不在乎,就像沒聽到鈴聲一樣繼續改她的作業,直到全班改正完為。不然就讓我們回家。
還有一次,音樂老師因為風琴壞了,磁帶也不知道放哪去了,所以讓我自己寫作業或者看書。可而是,出乎意料的是,數學老師竟然來了,我猜想:數學老師一來沒準有什么好事情。數學老師來了,就叫我們把數學書拿出來,翻到第一百頁,接著,老師就開始講題目,當老師讀到“一輛“的時候,竟把“一輛讀成了”“一兩”,弄得我們哄堂大笑。
數學老師,我知道您是為了我們學習好。但是,您也不能搶課呀!這使我們都感到厭倦。我們都希望您從今往后再也不要搶課了,好嗎?就因為您愛搶課,我們都不喜歡數學課。每次您上課,教室里就亂哄哄的,不成體統。有的說悄悄話,有的偷偷摸摸地在抽屜里看書或寫作業我們大家真的都很希望您不要再搶課了。雖然數學很重要,可是,別的課也不錯呀!
我熟悉的人作文 篇5
秋風吹過樹梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風仿佛在訴說著故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個家日夜操勞的媽媽。
我的媽媽不高不矮,中等個,常梳著高高的馬尾辮,一雙大大的眼睛炯炯有神,如同黑珍珠一樣美麗。她經常笑瞇瞇的,是個很和善的`人。
媽媽她一直都很堅強,有了傷心的事也不告訴我們,只是默默地忍著。多少年來,他為家里做的事我們都心知肚明。那次卻在我的面前哭了。那是發生在我三年級的事了。在學校,我發燒了,被父母接回了家。在我回家的第二天晚上,照例去醫院輸液。可是沒想到,給我輸液的布什昨天那個護士長了,而是一個新來的實習護士!這位護士給我輸液的時候動作干凈利索,一氣呵成。可是,他卻在給我插針的時候悄悄用力了一下,我疼得大哭起來,撲向一旁的媽媽,哭喊著:“媽,我疼!媽,我好怕!”你問我為什么害怕?因為我眼睜睜地看著血液倒流回輸液管里,那鉆心的疼痛讓我感到了寒冷。我不禁說到:“媽,我冷。”媽媽什么也沒說,只是把我摟入懷中。不一會兒,我聽到了輕輕的哭泣聲,我立馬意識到媽媽哭了。都說女兒和媽媽心連心。這話果真如此,生病的痛楚在我身上,可卻是疼在媽媽心上!此刻,我暗暗發誓:我一定要讓媽媽永遠幸福!窗外的最后一片樹葉落下,回憶的華爾茲已停止旋轉,至今我都沒有忘記那個誓言,它一直激勵著我永遠努力前進!
媽,您辛苦了,我愛您!
我熟悉的人作文 篇6
熟悉,是人生里的一個必須的步驟。
人類,從嬰兒開始就要學會熟悉:嬰兒剛出生,他的媽媽就喂他甘甜的乳汁,嬰兒熟悉了媽媽的味道,媽媽輕聲給嬰兒說話,讓他漸漸熟悉了媽媽的聲音,他常常靠在媽媽的懷里,所以他熟悉了媽媽的味道,學會了辨認媽媽的聲音,就連媽媽在走廊上說了一句話、咳嗽了一下他都聽得見、辨得出;他上幼兒園,因為見不到媽媽哭了幾次,慢慢的,他熟悉了幼兒園的地形、老師、同學和生活方式。就感到非常愉快了。
我給大家講個熟能生巧的故事吧:
陳堯咨擅長射箭,當時世上沒有人能和他相比,他也憑著這一點自夸。曾經他曾在自家的園圃里射箭,有個賣油的老翁放下挑著的擔子,站在一旁,不在意地斜著眼看他,久久地不離去。老翁見到陳堯咨射出的箭十支能中八九支,他也只不過微微地點點頭贊許這情況。
陳堯咨問道:“你也會射箭嗎?我射箭的本領難道不也很精湛嗎?”老翁說:“沒有什么別的奧秘,只不過是熟能生巧罷了。”陳堯咨聽后憤憤地說:“你怎么敢輕視我射箭的技術!”老翁說:“憑著我倒油的經驗就可知道這個道理。”于是老翁取過一個葫蘆立放在地上,用銅錢蓋在它的`口上,慢慢地用杓子把油倒進葫蘆,油從銅錢的孔中注進去,卻不沾濕銅錢。老人說:“我這點手藝也沒有什么別的奧秘,只是熟能生巧罷了。”陳堯咨見此,只好笑著將老翁打發走了
什么叫熟悉?了解再了解的過程這就是熟悉,什么叫熟能生巧?熟悉了再熟悉就能熟能生巧。學習是這樣,工作也是這樣,只有熟能生巧才能掌握學習工作的規律和竅門。人們常說的“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。”講的正是這個道理。
我熟悉的人作文 篇7
要問我最熟悉的人是誰,我會毫不猶豫地回答:“是妹妹!”因為我們從小就在一起玩耍,一起學習,我們即是相親相愛的好姐妹,也是形影不離的好朋友。
我的妹妹叫徐瑞,比我小兩歲,今年剛上一年級,現在和我在一個學校上學。她有烏黑發亮的頭發,齊眉的留海,臉蛋圓圓的,一雙忽閃忽閃的.仿佛會說話大眼睛,一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒。
我的妹妹愛學習也很聰明,記得我有次上幼兒園,妹妹才三歲,有次媽媽帶著妹妹送我去上學,妹妹來到了我們的幼兒園就要跟著我上學就不肯回來了,媽媽沒辦法只好跟老師說讓妹妹跟著我上課,老師同意了。妹妹跟著我上課,不吵不鬧,很認真,后來就在我們幼兒園上了小班。妹妹在幼兒園可聽話了,特別愛畫畫,而且得到好多的老師表揚,期期還被評為“優秀兒童”。
可是妹妹也有淘氣的時候,有次妹妹的老師告訴媽媽,妹妹在幼兒園做錯事了。原來妹妹在幼兒園吃中餐的時候,她可能不太喜歡吃那里的青菜,但老師說不能浪費,所以妹妹就偷偷地把青菜丟到了同桌的餐桌下,然后跟老師說吃完了,后來結果被老師發現了,妹妹那時羞得臉都紅了。
這么聰明可愛,淘氣頑皮的妹妹,我怎么會不喜歡呢?妹妹,我愛你!
我熟悉的人作文 篇8
說到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、媽媽、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人還是她——一個性格古怪的.少女。究竟是誰,我先賣個關子。
她,是一個內向又調皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。
她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。
她還是一個霸氣又文靜的女孩。
記得在學校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。
我最熟悉的人就是——我!嘿嘿~沒想到吧。我最熟悉我自己,那,你呢?
我熟悉的人作文 篇9
我生活中有許多我熟悉的人。有我的爸爸、媽媽、老師……我想寫誰呢?對,我的同桌-----李夢瑤,我天天和她在一起,就寫她吧!她有一頭烏黑的頭發,眉毛濃濃的,單眼皮,個頭很高,長長的小臉上有小酒窩,大大的眼睛,高高的鼻子,可漂亮了。她年齡跟我一樣大,都是9歲。
她喜歡穿紅色上衣,下身穿牛仔褲,扎個馬尾辮。最主要的是她的學習非常好,字寫的很漂亮,也樂于助人,是全班的表率。記得有一次,我的修正液丟了,我傷心的.哭了起來。她知道了,就幫我告訴了老師,并且幫我找了好久。最后就找到了,我非常感謝她。她說:“誰叫你是我同桌呢”。一句話道進我倆心扉。我們開心的和她抱在一起。
還記得,在一次值日沖廁所,老師安排她值日,我是第二天。我二話不說就跟我去值日去了。那天我們忙到很晚回家。我們就這樣你幫我我幫你。至此以后,我們成了形影不離的好朋友。這就是我熟悉的人---李夢瑤,你想認識嗎?
我熟悉的人作文 篇10
我的同桌叫馬馭驊,是個男孩。他的個子高高的,頭發一握到手上,非讓你“哦哦”叫不可,因為頭發太硬了,像一根根針。他瘦瘦的',耳朵小,眼睛也不大。他有時很調皮,有時卻很乖,有時會為一些小事與同學打鬧。
今天第一節課下課,他又和徐浩天打起來了。徐浩天說:“這東西是張濤送給我的。”“他沒送給你!”馬馭驊大聲的說。過了一會兒,馬馭驊的嘴就被徐浩天打破了,可他還不給徐浩天。沈羽心和其他人費了好大勁兒才把這對“老冤家”分開。王若晰帶著馬馭驊離開了教室。我在一旁嘀咕:“該不會這些東西真的是張濤給徐浩天的吧!可馬馭驊為什么要拿走呢?那只是一元錢幾十張的小卡片而以呀!要是換了我,我連碰都不碰一下,拿,那就更不用說了。”
這就是我的同桌,也是我最熟悉的人--馬馭驊。好了,現在是說不成了,因為馬馭驊跑過來了,下次在說吧!拜拜!
我熟悉的人作文 篇11
要說我最熟悉的人,那就非劉鑫垚莫屬了,因為我們班無人不知、沒人不曉,大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的,皮膚黑黑的,一年級時,我們都以為他是非洲人呢。
劉鑫垚腦瓜靈,反應快。有一次,數學老師出了一道數學題。過了一會兒,沒有一個人舉手。這時,一直苦思冥想的劉鑫垚,突然猛地拍了一下桌子,然后“嗖”地舉起了手,給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后,大家都對他贊不絕口。由于他學習很用功,不管是小練習、單元測試、期中、期末測試,他的成績總是穩如泰山,全班第一。
劉鑫垚的體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如,他一分鐘可以跳繩25個,跳遠一次可以跳130厘米,投沙包可以投約整個兒操場的五分之一,仰臥起坐一口氣能做25個,在運動會上,他給我們班爭取了不少成績。因此,我們都對他投出了佩服的`眼光。
劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友!
我熟悉的人作文 篇12
我最熟悉的人是外婆,是她一手把我從小帶到大的。
她的身材不高,一頭花白的頭發,一雙慈善的眼睛炯炯有神。
外婆的心地很善良,善解人意。有一次,我被媽媽罵了一頓,心里把媽媽恨死了,覺得她是天下最壞的.媽媽了。還是外婆讓我打消了不喜歡媽媽的念頭,對我說;”你要知道,媽媽這樣做也是為你好,你以后要走向社會的,你是個孩子,做事不能沖動,要理解媽媽的良苦用心,天下沒有不愛自己孩子的媽媽呀!”聽了外婆的話,我點了點頭。
我和外婆是好朋友,我很愛她,她為了我操碎了心,我有時還和她頂嘴。外婆對不起,您還能原諒我嗎?我知道你一定會原諒我的,請您相信您的外孫女一定不會讓你失望的,我一定會讓您每天都開開心心的!
我熟悉的人作文 篇13
我的朋友鄭曉旭,是一個活潑、開朗的女孩。她那一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,一頭烏黑的長發,在陽光下閃閃發亮,她的臉是典型的瓜子臉,前面留著整整齊齊的劉海兒,漂亮極了!
有一次,我在廣場上玩,一不小心,我被一塊石頭絆倒了,鮮紅鮮紅的血液立刻流了出來,這是,我眼前一片模糊,什么也看不見了,那感覺難受極了!這時,有個女孩向我走來,手里拿著一瓶藥水和幾根棉球棒,只見她卷起我的褲子,把藥水涂在我腿上,一陣巨痛過去后,我好了許多,眼也不再模糊了,又能和以前一樣蹦蹦跳跳了。這個幫我的小姑娘就是鄭曉旭。只見她像個小大人似的.囑咐我說:“以后一定要注意!”我點點頭,沖著她笑了。
這份愛,從一個小故事說起,如果你也有這樣的朋友,你肯定也會感到無比驕傲自豪。
我熟悉的人作文 篇14
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材,微胖,一頭烏黑發亮的頭發,彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛,好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是善良,我從小她就教育要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次,我和媽媽去逛街,在市場門口,有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢,讓我給那些乞討者。我覺得很害羞,隨手把錢扔在了乞討者面前的'盒子外邊,就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會表揚我,誰知媽媽卻嚴厲地批評了我,嚴肅地說:“每個人都有遇到困難的時候,每個人都會有需要幫助的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你。‘貧者不吃嗟來之食’,即便是乞討者,他也有他的尊嚴,你剛才扔的動作會讓別人認為你是一種施舍,幫助別人時要發自內心,一定要誠心實意。”
聽了媽媽的話,我既慚愧,又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前,掏出零錢,雙手輕輕放在盒子里,抬頭一看,站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指,我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽,從她的言傳身教中,我明白了許多做人的道理,使我受益匪淺。
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