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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的放學后作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放學后作文 篇1
我在放暑假時,天氣很奇怪,早上熱,晚上冷,爸爸又給我報了一個游泳課,在下午六點到七點上課。
每次我回家那條路又沒什么人,光線也很暗,還要經過幾座沒人的老房子,所以每次回家都提心吊膽,生怕身邊的房子里會奔出來什么妖魔鬼怪。
我每次回家都要抱怨爸爸要加班,不能開車接我,讓我每天都要擔驚受怕的走路回來。爸爸只是說可以讓我減肥,都85斤了。媽媽也不說什么。
第二天,我放學時,路上還是那么黑暗,那么冷清,涼風習習,我低著頭,又嘆著氣走回家,我的心仿佛在南極,四周全是冰山,天上下著雪,我的`心情也變得著重起來。當我準備好東西時,我身后一個聲音響了起來:“喂!你給我站住,你不用等我嗎?”我回頭一看,我流下了激動的淚水,那個人是媽媽!我沖上去一下子保住了媽媽問:“媽,你怎么來了?”媽媽說:“你不是怕有鬼嗎?所以我來保護你!有兩個人,鬼就不敢來了。”聽了這話,我身邊的冰山沒有了,身上的雪花也沒有了,天空變得明亮了,我的心里變得暖暖的了。
從那以后,我再也不用害怕了,我的心再也不冷了,因為總有一個人和我在一起。
放學后作文 篇2
雨,來的匆匆,去的也匆匆。雨,變化多端,深不可測。雨中行,更是讓人思緒萬分。
春秋,雨綿綿如細絲;冬夏則傾盆大雨。此刻,天陰陰沉沉的,加上潮濕的江南之地,整個人的感覺就是悶悶的,仿佛吸進來的是二氧化碳,“送”出去的卻是氧氣。螞蟻開始搬家,蜻蜓也開始低空飛行,人們也把被子拿回家。不出所料,烏云越來越密集了。突然一道閃電劃過天空,緊接著雷鳴“轟隆隆”,幾聲響過后,雨落了下來。
先是落下幾滴,發出“答答”的聲音。雨的前奏神秘無比,隱隱約約,時有,時無。漸漸地,前奏到了中部,雨開始逐漸下大了,細細的`雨滴落到連成一排的小草上,像無數輕健柔軟的手指在彈著鋼琴,聽起來莫似《夢中的婚禮》。雨的激流三部曲的高潮到了:書二門搖擺著自己的身體,灑出一個個節奏;水滴落在石頭上,發出一段段音聲;雨還落在江里,提供給人們所需要的水資源。雨要走了,他要去別的地方了,為別人的水資源給予幫助了。雨去的匆匆,尾聲又再一次充滿了神秘感。
我看著雨,想到杜牧的詩:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”心中不禁對于充滿了敬佩之情,它不斷的奔波在各個城市之間,它從來不休息,也沒有喘息的時間。在著潮濕的雨中,路人從未有過謝雨,反而對于感到煩惱,它又何苦這樣為人們無私的做出貢獻呢?雨中行,讓我受益匪淺,我的知識又增長了一些,對生活也有了興趣。對于也有了好感。
雨中行,吊兒郎當。游四方!
放學后作文 篇3
一朵沁人心脾的花朵,會使人感到心情舒暢;一支悅耳動聽的歌,會使人感到心曠神怡……而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲,再加上一句安慰聲,足以讓人迷惑不解。今天下午放學后我迎來了一場風波。
今天傍晚,天,過早地黑了,使我情不自禁的打了一個寒顫……當老師把我記的違反紀律的同學名字讀出來時,立刻有幾個被記名的“優生”站了起來(那時老師已經走了)火冒三丈地對我說:“你發什么神經病啊?我的名字也記,豈有此理……”“你為什么記我的名字?我哪里得罪你了?……”而有此些幸災樂禍的同學的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時此刻我真覺得自己做我錯了,我真是后悔莫及了……
當我垂頭喪氣地走到校門口默默地地等待爸爸來接我回家時,忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢出現在我的`眼前,把正在發呆的我嚇了一跳。看見我這副無精打采的樣子和在校門口左右徘徊的舉動,連忙問我發生什么事。我就把剛才發生的事的來龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽,立即抱打不平地安慰我道:“其實你也不用那么傷心,整件事你根本沒有錯,是他們違紀在先,是他們的錯,他們以為自己學習成績好,就可以隨心所欲……”聽小霞這么一說,我的心情豁然開朗起來。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現著放學后的那個情景:一個說我錯,一個說我對,究竟我是做對還是做錯了呢?
放學后作文 篇4
當你看到《放學后的課程表》這本書時,你一定很驚奇,封面上為什么會有一只奇奇妙妙的校園老鼠給小男孩講故事。這是怎樣的一只老鼠?它又給小男孩講了哪些故事呢?
這本書介紹了許許多多的故事:打嗝兒—一年級老鼠講的故事,你猜,我手里是什么—巡夜警衛室老鼠講的故事……我最喜歡的是第六個故事:學校好可怕—音樂教室老鼠唱的歌。故事是說五條鼻涕蟲覺得學校好可怕。為什么學校會可怕呢?因為學校里每個教室里都有鹽。語文課在學習“鹽”這個字,試驗室里在做溶化鹽的試驗,音樂室里大家在唱鹽的`歌。鼻涕蟲如果碰到鹽就會死掉,所以它們在學校開放日參觀完校園后爭先恐后,以最快的速度逃離了學校。
這本書每一篇都是一個小故事,故事是按一年級、二年級這樣的順序排列的。那只校園老鼠曾經經歷了一場大火,其他老鼠都死了,只有他活下來。校園老鼠都很喜歡講故事,他們在每年的春天、夏天和冬天都舉辦故事會,可是現在只有它一只老鼠,所以它就給小男孩講了以前那些老鼠給他講的故事?傊總星期一,它都給小男孩講故事,小男孩從沒有把這個秘密告訴別人。這就是小男孩星期一放學后的課程表。我覺得這本書非常好看。希望你們也能喜歡。
放學后作文 篇5
這是開學來的第一堂作文課,比上學期來的稍晚了一點。作文課課是熱鬧,有說有笑的。我寫作還行,但有的是人寫得好!像人家胡然雪巖,次次都得優加加,班里寫日記,就他寫得最長。一開始,歐陽老師講的是“滾滾長江東逝水”,忙得不可開交。可同學們在下面有說有笑的,好像老師不存在似的。真是個性,呵呵。
該寫作文了,信心百倍的我拿起筆來就開始寫。至于劉堂使他們,連題目是什么都沒聽見,開始互相詢問起來。我心想:寫我的作文,讓別人問去吧。趁著他們說話的這個空,我已經寫了一張了。慢慢的,他們發現了我這只躲在角落里認真寫作文的`沉默的羔羊。有人問:“秋景敘,這回些什么。俊钡覜]聽清楚是誰問的。就睜一只眼,閉只眼,全當沒看見。
僅用了半節課,我就完成了我的大作。而他們,還沉浸在不停的講話之中。
突然,天上下起了小雨。我又想起了我的作文——《一片秋天的落葉》?粗且黄臉淙~被雨水沖刷著,時不時還打下來了幾片樹葉,看著心里不由自主地涌起一股激情滂湃的詩意。正在我剛想做一首詩的時候,老師正在另一旁批改著我們的作文。不知道他們的作文會被老師畫上個什么樣的成績。估計啊,現在他們已經被雨水沖壞了頭腦。不知道寫的什么?纯蠢蠋熌樕系谋砬,又哭又笑的,應該叫做哭笑不得?粗悬c恐怖。
下課了。老師也批出成績來了。但成績。。。下節課才知道。會是優嗎?
放學后作文 篇6
“放學了,一天緊張而有意義的學習生活結束了。今天,你的收獲怎樣?回家后,別忘了通過作業練習、鞏固今天的學習內容呀!再見!
我每當聽見這放學鈴聲,我都會想一想,今天的作業怎么樣了?數學卷第三單元,不錯……我想著在學校發生的'一切快樂的事,輕快地向大門走去。
我從于老師想到紙飛機,又從紙飛機想到書法課……
書法課!書法用品!
我低頭一看,這下完了。書法用品沒拿!我想回去取,可是老師和體委還在旁邊,我恐怕是溜不走了。我的心涼了半截,又沒有什么脫身的好辦法。我只好硬挺著走出了校園。
可我總覺得,不能就這樣!
于是我把衣服和書包往旁邊同學的手里一塞,便頭也不回地向教學樓跑去。
我在操場上不顧一切地向班級沖去。一路上,我撞了同學,撞了老師,裝了門框……不管了,我徑直往四樓奔,一道和五年級的隊伍相撞。(值周老師都沒管)嗓子已經冒煙說不出話,腿已經酸痛邁不動步,但我還是幾乎爬著進了班級。班里的幾個人看見我的樣子后嘴巴已經張的像雞蛋一樣大。我趕緊拎起書法用品,飛也似的跑了。
下樓的路就好走多了。人都走了,我像球一樣滾著跑下樓去。操場上空蕩蕩的,我向大門飛奔。我一路上都在想,我再也不敢忘事啦……
放學后作文 篇7
每次準備放學時,我都會覺得很麻煩。但是很快樂。因為,老師都會要我們抄功課、收書包和掃地。又一下子叫我們去吃點心,我就會覺得連喘大氣的時間也沒有?墒牵矣X得每當我又度過一天,就會愈來愈接近星期五,心情自然就心起來了。
星期一、三和四,我因為不用上輪滑興趣班,所以可和最好的朋友“黏”在一起。有時候,我們會窩在圖書角里,和故事書作伴?墒抢蠋煻紩恢眹Z叨著:“還不快點去做功課!今天的功課很少,做完再看!”我們只好依依不舍的離開童話世界了。其實,我也不怎么討厭寫功課,我只是想要看完幾本書而已。但是可以和好朋友一起,就算是一起打掃教室,我也愿意。
星期二和星期五,我就得上輪滑興趣班,不能留在教室做功課了。不過,每次學會一種絕招,我就感到無比的得意。有時候,我受傷了,我就有幾天沒辦法跟上進度,教練就會特別幫我練習、不要讓我落后,F在,我已經學會了許多難度較高的'花式。例如:飛燕、前剪、后剪…等等。
有時候,我在學校就把所有的功課都寫完了,回到家后,我就可以直接吃香噴噴、熱騰騰的晚餐了。吃飽后,我不用再為了功課而窮緊張,可以跟姐姐和弟一起玩,看一些內容有趣的小說,和色鮮艷的圖畫書。然后上樓洗“香香”和刷牙,再和家人聊天,上床后,我不會很快入睡,必要翻來翻去,才能進入甜蜜的夢鄉,結束充實的一天。
放學后作文 篇8
楓葉變紅,小草枯萎,秋天就這樣悄無聲息的來了。放學后的小朋友們在公園里展開了一場小足球賽。
守門員穿著白上衣,外面套著一件黑色的毛衣,帶著一副大手套,看樣子準備的很充足。身旁的幾個書包堆成了一個球門。他腿上纏著繃帶,可能是以前比賽膝蓋受了傷的緣故。汗珠順著臉頰不停下滑,也許是舊傷復發,又痛了起來,所以他的腳緊緊抓地,來緩解疼痛。突然,他的.手搭在了受傷的膝蓋上,臉上盡是痛苦的神色,好像要倒在地上了,只能下場休息。身后來了一個給他做替補的小男孩,他穿著一件紅色的衣服。從他的穿著看,他應該是一個活潑又有些急躁的孩子。他挺著個大肚子,一副很自信的樣子。眼睛瞇成了一條縫,嘴撅著,似乎是在抱怨這么久才讓他上場。他取代了下場受傷的隊友,站在了球門線前,腰挺得筆直筆直的,肚子向前凸起像個威武的大將軍。
觀眾們看的很入迷。有一個大個子叔叔,眼睛一直盯著球,風一吹,胡子飄了起來,他也毫不在意。有一只小狗看到球向它滾了過來,立刻把頭蓋了起來,生怕打著自己。
天色漸晚,我只好回家了,但比賽并沒有結束……
放學后作文 篇9
一天放學后,小婷和小強留在教室里打掃衛生。突然,一只小麻雀飛進了教室······
他們兩以為什么東西從天上掉了下來,哦原來是一只活潑可愛的小麻雀。⌒℃谜f:“我最喜歡麻雀了,因為麻雀頭上有一頂土灰色的帽子戴在頭上,黃澄澄的小眼睛一閃一閃的可迷人了。它還有光澤的小肚皮,迷彩服似得羽毛,可可愛了!毙娬f:“我也特別的喜歡小麻雀,因為鳥是噪音監測器,每當中午出現車來車往,車水馬龍繁榮的時候,小麻雀就會躲起來,等安靜下來。小麻雀才會出來玩,可機智了。”他們兩有說有笑的`,剛開始小麻雀剛飛進教室的時候有一點點的生疏,可過了一會兒,小麻雀不生疏了,開始蹦蹦跳跳了,從這一個課桌蹦到那一個課桌,小婷和小強也在那里跟著在那蹦來蹦去,整個教室變得熱鬧了極了!
小婷看了一下鐘,看見不早了,等一會兒都要5點多了,小婷和小強教師還沒有打掃好呢!他們兩趕忙打掃,打掃完看見小麻雀還在那里,小強就把他抱到窗外說:“拜拜,小麻雀下次你再來玩!甭槿缸吡,可他們你兩還有一點點不舍,真想一直陪它玩。
放學后作文 篇10
一天放學,我打電話給爸爸。爸爸讓我先到劉丹鈴家里做作業,下班的時候再叫我回家。
我馬上告訴劉丹鈴:“劉丹鈴,我到你家做作業!眲⒌ち崧牭竭@個消息,高興得一蹦三尺高:“太好了,太好了,文汝楠到我家做作業,太好了!”我和劉丹玲有說有笑地走回家。
過了一會兒,我和劉丹玲就到家了。我們進房間開始寫作業,劉丹玲問:“文汝楠,我們先做哪門功課?”“先做英語,再做語文最后做數學!眲⒌ち狳c點頭,我們就開始寫作業了。
一會兒功夫,我和劉丹玲把所有的作業都做完了,可爸爸還沒有叫我。我們就在客廳里玩起了陀螺。
“預備,開始!”我和劉丹玲都發出了口令。兩個陀螺開始了激烈的競爭。劉丹鈴的陀螺轉個不停,眼看就要輸了。我的`陀螺還是堅持了下來,最后還是我贏了!叭觊,汝楠!”聽到有人叫我,我馬上跑到陽臺上往下一看,原來是爸爸在喊我,我背好書包回家了。
我和劉丹玲一起寫作業玩游戲,真是一段快樂的放學時光。
放學后作文 篇11
一聽到放學鈴聲響起來,同學們便不由自主地把桌面上的學習用具迅速收拾好,然后巴望老師下達放學的命令。今晚英語老師看似心情好,真的鈴響就下課了。我走得比較晚,看見其他同學都回家去了,我傻呆呆的也背起書包也走出課室。
我慢慢地走在路上,總是覺得好像有些東西落在課室里沒拿呢,放學前老師吩咐過大家一定要清理好抽屜才放學呢,到底落下了什么呢?怎么也想不起來。走著走著,就到家了。像平時一樣和家人坐下來吃飯,然后拖地,終于忙完了。
這時,妹妹從書包里拿起了語文書本叫我教她讀。我全神貫注地讀給她聽,突然,我才想起來放學時忘記帶書本回來呢。我對妹妹說:“死啦!我忘記把書帶回來!老師說如果今天不把書帶回去,就叫值日生清理干凈。我該怎么辦呢?”妹妹建議我馬上騎自行車去學?纯。對!現在去還來得及。我急忙下樓推車,迎著呼呼的北風,趁著天還沒完全黑,匆忙騎回學校。
到了學校,我叫門衛叔叔開門。他說:“這么晚去學校干嘛。俊蔽艺f:“我忘記帶書回家呢,你能不能給六(1)班的`鑰匙給我開門?”還是他人好,給我鑰匙進課室拿書?僧斘遗艿秸n室,發現自己的抽屜里已經空空如也,我嚇得哭了起來,不知道的走下樓去。
在回家的路上,我又在心想:為什么我這么小,記性卻那么差?其實都不關事啊,是自己沒有認真做好該做的事情。今次吸取了教訓,相信不會再出現這樣丟三落四的現象了。
放學后作文 篇12
星期五,下午放學后,我在學校中做完了作業后才出學校大門,所以回家的很晚,我怕媽媽心,于是我決定走小路回家。
小路很暗,讓我有些害怕,我下意識地小跑著向前沖,跑著跑著忽然,我感到有一個人在我身后跟著我,我加快了腳步,但那個人幾步就趕上了我,瞬時一雙大手拍在了我的雙肩上,然后他把我摟在身旁,問我“:有錢嗎?”聽到這句話頓時我的臉都被嚇白了,同時在腰間也感到有一把利器抵著,我嚇得直打哆嗦,吱吱嗚嗚地說:“我……我…… 我……”。我的兩排牙齒打著群架,我想喊救命但仿佛一塊石頭堵住了我的`嘴似的,我頓時 不知所措。
不知過了多久,突然一個點子從我的腦海中閃過,我深深吸了口氣讓自己鎮定下來,用很親切的聲音對那人說:“大哥哥,我身上沒有錢,你跟我回家拿好嗎?”那人好像動心了,很急切說:“那好,快帶我去!
我帶著他繞來繞去,在路上他不停地問:“到了沒有? 到了沒有?”我也總是回答: “馬上到,馬上就到!边^了一會,我們走到了公安局門口,“大哥哥,我家進去就是。”
他的臉“唰”的一下就變白了連忙說:“不去了,不去了!”之后狼狽地逃了。
一場危機就就這樣過去了。
放學后作文 篇13
放學后,我的情緒飛了起來,我覺得我很快樂,突然在小碎石做的階梯上,看到超肥超大的毛毛蟲,大家都好奇的圍過去,只有我們女生都嚇得全身無力、毛骨悚然,其中有一個男生大叫:“你們女生也來看看吧!”我們大家都大叫說:“不要!那么惡心的毛毛蟲,誰要!”然后就一哄而散,而我則是前往初中,因為我的爸爸是在初中擔任英語老師,所以我一放學就要去找他,找到爸爸之后,他面帶微笑的說:“我們回家吧!”就在帶著我回家。
到了家,我還在睡覺,就感覺有東西在摸我的身體,我嚇了一跳,睜開眼睛一看,哈!原來是鄰居的女寶寶新妍趴在我身上扭來扭去的,我高興得跟她玩在一起,然后跟她說:“新妍,我們下去玩,好嗎?”她好像聽的懂似的,她慢慢的爬下去,站在地上等我,我正要下去時,聽到爸爸叫:“女兒。〕燥垎 蔽覍χ洛f:“ByeBye姐姐要回家了!
我發現新妍的'眼色露出不舍的樣子,我對她說:“新妍,姐姐也知道你很喜歡姐姐,可是明天姐姐也會來。 闭f著我就愛憐的摸了摸她可愛的小頭,她也猛親我的臉頰,這才依依不舍離去。
到了晚上,我睡覺時,不時想那只又大又肥又惡心的毛毛蟲之后,身體不住的發抖,但是想到溫柔又可愛的新妍之后,我便放松下來,安心的睡著了。
放學后作文 篇14
她的手,很瘦,瘦到連骨節和青筋都顯得那么清晰。白發里夾著幾縷青絲,在陽光的照耀下,更能體現出她的蒼老。她是我們的鄰居,平時經常來我家串門,她和外婆是很好的朋友。
白紙黑字,在分數的映襯下,格外顯眼。我的嘴角早已微微上揚,蘊含著掩飾不住的'喜悅。我奮斗的結果——94。5分,也許這是一個普通的數字,但,這意味著我進了班級前十。
放學回家后,我迫不及待地將這個好消息講給外婆聽:“外婆,我這次考試進了班級前十呢!”外婆也親昵地回答我:“最近你學習好起來了嘛!”
一旁的鄰居婆婆也聽到了我和外婆的對話,臉上露出慈祥的笑容,皺紋刻得更深了,就像她也考進了前十名一樣。她向我招了招手,對我說:“昕宜,快過來!
我向她走了過去。她從她的圍兜里拿出一包餅干說:“昕宜,喏,這是我早上請菩薩的時候擺過的餅干,你吃了成績會更好哦!”我接下了那包餅干,道了聲謝謝,心里似乎有一股暖流緩緩流過,此時,我的心情似乎比得了前十還開心。
有時,關心就是那塊放學后的餅干,錦上添花。那塊餅干讓我久久不能忘,每當我失落,成績考得不理想時,它都是我最好的陪伴。