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在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我喜歡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡作文 篇1
我喜歡天藍天藍的天空。因為它純真無邪，不奢華卻又美好。我躺在草地上，仰望天空。只見天空上飄來了幾朵形態多端的白云，有的像巨象，像一頭饑餓的野狼，仿佛要撲過來把我吃了似的，像一艘即將遠航的輪船……形態，多變多端。有時候大燕也會在天空中自由的飛翔。有時候什么都沒有，露出了他原本的純真天藍。我站起身，不再仰望天空，繼續向遠方前行。
我喜歡碧綠的田野。因為它遼闊，又非常的清新。我獨自在田野中漫步，看著這一塊塊綠油油的麥田，我不禁想起了一句詩句：“獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪�！蔽矣致劻寺�，泥土的清香，就在我的鼻子中流淌。一陣微風佛過，田野添加了更多的詩情畫意。偶爾也會有幾個老農在田野中辛勤勞作。我撥開麥叢，繼續向遠方前行。
我喜歡平淡寧靜的湖泊。因為它平和和寧靜，不愿與他人爭鋒。我站在一片湖泊旁，看著這像一面鏡子般的湖面，光彩又寧靜，我看著這如大海一樣的湖水聽著這小“湖”流水的“嘩嘩”聲。我真想捧起一泓清水來清洗我純真的臉龐，可又生怕破壞了這一幅美好的畫卷，終于下定決心來捧一捧水來擦臉時，卻又感受到了這細膩，又清涼的感覺，這種感覺，只能親身感受。終于，我繞過湖泊，繼續向遠方前行。
我喜歡那邊無邊無際的蒙古草原。因為它有一腔豪情，一脈熱血。我在草原上，和蒙古人換了一匹膘肥體壯的駿馬。騎著它，在草原上自由自在的奔馳，“駕”我一手拉馬，一手執馬鞭，我們留下的痕跡，久久沒有散去。騎著駿馬奔馳于草原，看著大漠風光。不斷出現，聽著駿馬叫聲“嘶了，嘶了，”我覺得自己莫過于世界上最風光的騎士。終于，我許久馳過，蒙古草原，繼續向遠方前行。
我喜歡莊嚴順穆青山，因為它孕育了我飄飄欲仙的氣質。我登上了這一座挺拔的`青山，低下頭來看以前十分高大的東西，現在全部像螞蟻一樣渺小，真是“會凌當絕頂，一覽山眾小”啊！我又聞了一聞，樹木的清香就融入到我的鼻子里面了。我望著對面的青青的山，一座接著一座，連綿起伏，不過云和鳥都消失的無形無蹤了，真是“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑”啊，觀賞完如此美妙的景物，我爬下山去，繼續向遠方前行。
我喜歡……
我喜歡作文 篇2
我喜歡這世間的一切。
我喜歡冬日的陽光。凜冽的晨風中夾雜著溫暖的意味，暖暖的，甜甜的，身上也有種陽光的味道，那陽光不似夏天毒辣，卻也不似秋天般柔和，更多的是一種寧靜淡遠，讓人心中平靜卻又不知名地生出希望來。
我也喜歡滄桑的老樹。樹干黝黑蒼老，樹葉兒卻是青瑤一般的嫩綠色，在陽光下閃出燦燦的金光，那一層層的綠慢慢向外漾開，如油畫中的漸變色一般。樹葉兒一片挨著一片，仿佛不透一點兒縫隙，偶然清風拂過，投下斑駁的樹影，帶著些許俏皮，讓人歡喜。
我喜歡在深夜讀書。黑夜如墨，身旁一盞燈，些許微黃的光照亮一本書，輕輕撫摸著粗糙的書頁，總感覺只是摸著便有一種古典的美感。讀書便進入了另外一個世界，那是一個與眾不同卻又絢麗多姿的世界，不同的文字編織著不同的色彩，古老的歷史或是奇妙的幻想或是細瑣的小事，在書中的世界中遨游，在寧靜的夜里，便尤為投入。
我還喜歡那些不知名的小花兒。她們似乎尤其害羞，總是躲在草叢中，你卻總能在不經意間又看到她素雅的身影，她們的形狀各有不同：圓形的，斛形的，星型的，十字形的……小小的花瓣襯著澄黃的'花蕊，尤其可愛。雨天時，細密的雨絲交織著，她們便不再隱藏她們秀麗的身影，昂首挺胸的，不懼風雨，接受風雨的洗禮，花瓣上總是滾動著晶瑩剔透的雨珠，我欣賞她們這種可愛的倔強。
我也喜歡清晨的日出。在迷茫的晨霧中展開，慢慢撕破黑暗，迎來黎明，慢慢地向上，努力地掙扎，如同一個火紅色的蘑菇破土而出�？粗粘觯樕峡倳蛔杂X地微笑，心中不自覺地對未來產生希望。
我最喜歡我的那些可愛的朋友們。白皙的臉上總是閃耀著燦爛的微笑，她們總是講些笑話，臉上便會出現激動的紅。然而她們也并非總是快樂，偶爾眉毛耷拉著，眉眼間訴說著煩惱，但更多的則是看到她們樂觀飛揚的狀態。大家在一起總是笑著跳著，似乎永遠不會在意世間任何煩惱的事。可誰又沒有煩惱呢？只是慢慢在歲月中堅強。我不想將她們比作太陽，更想將她們比作雨后的彩虹，經歷磨礪后，閃耀著耀眼的光芒。
我喜歡這世間的一切。
我喜歡作文 篇3
我喜歡冬天，藹藹的白雪覆蓋了地面，鵝毛般的大雪，紛紛揚揚的從半空降落。萬里江山變成了一個粉妝玉砌的世界，給予人一種清靜的美。
我喜歡迎著春風走在小路上，聽小鳥婉轉動聽的歌喉，花兒像五彩的蝴蝶，翩翩起舞。我喜歡春天的陽光，明媚而溫暖，它仿佛是生命的火種，給予萬物再生的力量。
我喜歡夏日的夜晚，我喜歡在院子里觀賞夏日的星空。皎潔的月亮和金燦燦的星星點綴著天空，構成了一個星空。月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。這些行星使我在在黑暗中看到了光亮和希望，它們指引著我人生的道路。
我喜歡看秋風中落葉的楓樹。在馬路邊，在野外里，那樣的凄涼，美而孤獨。
我也喜歡夢，雖然它們不真實，但是我喜歡那種自由自在的奇妙感覺。我夢見自己成為了一個科學家，專門搞化學研究。我夢見了會飛的天馬，與它一同遨游世界。我夢見我穿越到了未來，了解了未來一切不可思議的事物。最令我難忘的要數那一次了，我夢見我登上了珠穆朗瑪峰頂端，插上了中國的第一面紅旗，高聲呼喊：“中華人民共和國萬歲！”這樣的夢可真令人向往。
我還喜歡花，不分顏色種類，不分貴賤。我喜歡國色天香的牡丹，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸的蘭花，以及幽香陣陣的橘子花。我也喜歡長在路邊嫵媚可愛的野花，三葉形的、十字形的、圓形的'、橢圓形的。雖然它們是那樣的不起眼，但我認為，我們應該尊重它們。
我喜歡笑容，就像花朵綻開在人們臉頰上似的。當我上了一天的課，回家之后。奶奶幫我接過書包，笑著說：“回來了！”一剎那，一股親切的感覺，我麻痹的雙手不再疲勞。頓時，我感覺充滿了力量。以前寫作文時，總是寫不好，過了不久就喪失了斗志。爸爸微笑著安慰我：“失敗乃成功之母，只要你努力，就一定會成功！”爸爸的微笑使我找到了方向，重燃起希望的火苗，我更加努力地寫作文。最后，終于寫出能讓我滿意的作文了。微笑給予人力量，微笑給予人斗志。
我還喜歡看書，我喜歡在書的海洋里遨游。不論黃昏黎明，不論白天黑夜。我喜歡充滿童話色彩的童話書；內容精彩的小說；充滿科幻的科幻書；我喜歡……歷史的興亡是那樣的虛幻，唯有書中的智慧永存。
我喜歡音樂，那優美、起伏不平的旋律和繪聲繪色的演奏深深地吸引了我。每當我心情不愉快的時候，就哼起那些音樂，這樣我的心情就能舒暢許多。
我喜歡生活，而且深深地喜歡能在我心里充滿著這樣多的喜歡！
我喜歡作文 篇4
關于書，我可是有著說不完的話。
它是知識的殿堂它是智慧的寶藏它是通向真理的路它是遨游知識海洋的舟。它永遠也不會背判你，它是人類進步的階梯。它就是我最好的朋友書。
對于我來說，書已成了我生活中的一部分、像吃飯、睡覺一樣必不可少的。我每天都要花大量的時間來閱讀書無論是課內書還是課外書。我十分喜歡看書，從小就是。我和書的故事也很多，很多……
記得那是我剛上小學的時候，媽媽為了培養我愛看書的習慣，帶我到書店去買書。那時候，我認識的`字不多，只能找一些帶畫油，有拼音的書來看。書―到我手上，我便迫不及待地看了起來�？粗�、看著我竟入迷了，投入到了書里的情節，我那時才發現，原來這世上還有一種東西可以使人充滿幻想與塊樂。
那時我便喜歡上了書。
于是，書陪伴著我過了一年又一年，我對書竟越來越著迷，書從來不離手。這兒還有一件有趣的事兒呢！
這天，我做完了功課，便習慣性地捧起了我心愛課外書，心津津有味地看了起來。這時，媽媽走過來對我說：“我要去買菜了，你幫我看著點兒鍋里的飯，別讓它糊了。”我不耐煩地答了一句：“好了、好了！知道了！知道了！”心里想：真煩，人家還要看書呢！開始，我還邊看書邊注意著那正煮著的飯，看到精彩的地方了，越看越投入，眼睛竟怎么也離不開書上了。心里惦記著飯，可別讓它給糊了。可眼睛怎么著就是不聽使喚，再看一句，再看一段，再看最后一段……鍋里飯的事兒，早八輩子就被我拋到九霄云外去了。嗯……什么味兒呀！難聞死了！“正全神貫注看著書的我被一陣糊味兒打斷了思路。順著味道飄過的地方，我找到了‘肇事者’原來是媽媽出門時交代的事兒，鍋里的飯！”哎呀！這下可完蛋了，等老媽一回來，哎！我那可憐的耳朵又要被“轟炸”了！這時，“叮咚”門鈴響了。一定是媽媽回來了！哎，“世界末日”到了！我的后果不言而喻！……
不管怎么樣，書永遠是我的最愛！現在，在我的“小天地”里“書影”無處不在。書架上、琴架下、窗臺上、桌下擺滿了各式各樣的書。整個一書的天地！我是有名的“小書蟲”呀！話不離口，書不離手！
“書呀！書呀我愛你，就像老鼠愛大米！”
我喜歡作文 篇5
“強者生存弱者亡”�！叭松拖褚粓鲴R拉松，堅持下來，就會成功”一句句話仿佛還縈繞在耳邊，給予我無限的力量與信心，而這些話也使那堂最為普遍的課成為我最喜愛的一堂課。
還記得那是升入初中的第一堂課……
“同學們，我是你們的班主任L，今天是你們升入初中，成為初中生的第一天，希望你們……”望著講臺上那個激情洋溢的年輕小伙子，我不禁捏了一把汗，一個初出茅廬的小孩會怎么管理、帶動一群處于早期叛逆期的學生呢？第一堂課，他會怎么上呢？
“同學們，我來念一篇文章吧！大家知道新東方嗎？”哦，原來是搞講道理的老一套��！想著，明明知道的我大聲喊到：“不知道！”可誰知人家不管這一套，“下面我要念的.是新東方創始人俞敏洪的一篇文章……”既然念了，我就聽吧，我倒要看看這堂課他會怎么撐下去。
“……人生就像一場馬拉松……”我入迷地聽著，忘了剛開始的不屑。
“同學們，是的，人生就像一場馬拉松，只要堅持下來，就是成功！”講臺上的L激情洋溢，竟連我也帶動了起來，堅持，這個熟悉的詞語再次被人提起，使我不得不去反思自己；如果堅持復習，期末就不會那么爛；如果堅持練字，就不會一直被人嘲笑……
“同學們，在這個面面發達的社會里，強者生存弱者亡，如果不想被淘汰就要從現在起奮發向上，成為一個強者！”L的手努力向上伸著，一副激情澎湃的樣子，似乎在為他的說辭配畫面，而我的心也隨之高昂起來。可是，“強者�！蔽亦�，容易嗎？
L似乎看出了我的疑惑：“強者，什么是強者？怎樣成為強者？大家都有這樣的疑問。環境是經常變化的，如果你一直慢慢地適應它，那你就是個弱者！強者是改變環境的！”改變環境，真是個麻煩事，我這樣想。
“就像現在，剛開學，大家互不相識，如果你能迅速結交朋友，那你就是改變了環境！你就是強者！”我似乎懂了許多……
那只是一堂普通的教育課，但從那兒以后，我的思想發生了巨大變化，更加成熟了，不再把事情一天天向后推，得過且過，最后不知何時遺忘，而是從每時每刻起改變環境展示自己；不再常常三天鐘熱度，事情半途而廢，并慢慢忘卻，而是堅持到底，為實現理想、愿望而奮力拼搏……哦，這真是我最喜歡的，也是最受益匪淺的一堂課。
我喜歡作文 篇6
我最喜歡的格言是：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
這句格言給我很大的啟發，天才固然重要，但勤奮做好任何事情的根本，是知識和智慧的基礎；做什么事情都沒有捷徑，只有靠自身的努力才能取得成功；勤奮是我們做想成功的重要基石，他會幫助我們再前進中獲得更多的經驗知識，在不斷總結和吸取中獲得進步。
在日常學習中我經常用這句話鞭策自己、要求自己，我要求自己勤奮做好每一件事。平時我要把每天的時間充分利用起來，勤勤懇懇地做好每一件事。原來我的英語很差，英語單詞總記不牢，后來，我想起愛因斯坦的這句話：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇勤奮……
于是每天早起30分鐘背英語單詞，天天堅持，用了半個學期的時間練習，掌握了近千個單詞，背單詞的興趣也越來越濃，背起來也越來越有方法了，這還多虧了“勤奮”這個好老師呀！
現在我們出去玩時，可以給爸爸媽媽講馬路上許多英文路牌的意思，害了一告訴爸爸媽媽電視上所出現過的英文單詞都是什么意思，甚至還可以聽英語廣播呢。因為勤奮攻克了英語難關，我深深嘗到了勤奮的甜頭，從此，在學習上更加勤奮。 由于勤奮，還成就了我學圓號。
我是學校的管樂團的首席圓號手，開始老師留的.去既簡單又好吹。隨著年級的增高，曲子愈來愈難，20xx年11月練的《莫扎特第四圓號協奏曲》我一下子感到好難啊！節奏難、音太高、譜子太長。
開始我非常努力的吹，可是提高的并不快，怎么練不好，于是起了放棄的念頭，這句格言又在我的耳畔響起，于是我就比別人多下功夫練習，別人吹以便我吹十遍，一段一段地吹，把節奏、音符不準的地方分開來吹，直到練習吹熟練為止。
經過不懈地努力，終于達到了老師的要求，并且還出色地完成了演出任務，收到了各級領導的好評。 勤奮讓我的學習更優秀，勤奮使我的生活更充實！勤奮把我變得更加自信更加踏實……我都要選擇勤奮，勤奮帶來的收獲就像春天播下的種子一樣，秋天一定會有豐碩的果實。讓我再一次說，我的一生都要選擇勤奮！
我喜歡作文 篇7
斟一杯香茗，翻開一本詩集，在那些美妙詩句中與古人漫步，交談，我便頓覺，古人與我們不遠。當我走進詩歌的海洋，我便喜歡上了他，一個生性豪放的他——蘇軾！他佇立在江畔，對著滔滔江水，他感嘆著“大江東去浪淘盡”的無奈；他帶著千騎卷平岡，高唱“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”；在妻子死亡十年時，他嘆到：十年生死兩茫茫。不思量，自難忘，千里孤墳無處話凄涼。那是我見過最凄涼的他，他流著淚，對著妻子的靈位傾訴自己思念，以往豪邁的姿態全無，漢子也有情。
我喜歡蘇軾，喜歡這樣豪放而又重情義的他。當我走進詩歌的海洋，我便喜歡上了他，一個在政壇上失意，在生活上又放蕩不羈的他——李白！他明明因失意而“舉杯消愁”，卻說“明朝散發弄扁舟”；他滿腹才華，卻郁郁不得志，他安慰自己“天生我材必有用，千金散盡還復來”，他對自己的遭遇并不灰心；因生性豪放浪漫，他充滿想象：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天；他愛喝酒，因此人們叫他“詩仙太白”，酒后的他，面對星空，他說“威樓高百尺，手可摘星辰”；他重情義，看到汪倫為他送行，感慨：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
我喜歡這樣豪放不羈卻又對朋友重感情，對生活充滿浪漫的李白。當我走進了詩歌的海洋，我便喜歡上了他，一個著名女詞人，一個也幸福過而孤獨的她——李清照！在宋朝南移時，一向柔情的.她也豪言：生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。她一生凄涼，連朋友的女兒都對她說：“女子無才便是德”，她一怔，想到：真是“才”害了我嗎？她多愁善感：此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭。這樣一個身世較好，知書達理的女子，本應該有人好好愛她，可她的一生，卻無比凄涼，讓人不免產生同情。我喜歡這樣多愁善感，孤獨而倔強的李清照。
與古人同游給了我很多啟迪。岳飛用“莫等閑，白了少年頭，空悲切”來激發我珍惜時間；孔子則用“三人行，必有我師焉”來教導我要謙虛好學。在與古人的交談中我也感受到了自然的美麗，岑參的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，讓我感受到了雪景的美妙；王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我體會到西北大漠的風情。
在詩歌的海洋中，我與古人同游，學習，與他們一同品味詩詞，我才發現，古人不遠。
我喜歡作文 篇8
我喜歡冬天的爐火，她靜靜地驅走冬天的寒冷，火苗跳動著，像一群小精靈在開舞會，那熱鬧的氛圍，讓整個屋子都變得溫暖起來。屋外的冰雪像給大地穿上了一件厚厚的大衣。這可是孩子們最盼望的景象，因為可以打雪仗、堆雪人，好不快活。
我喜歡春天的陽光和草坪。春天的陽光充滿了朝氣，照在身上驅走了懶散和倦意，給我們帶來了溫暖和力量；我喜歡春天的草坪，它綠得像是大自然給大地親手涂上的色彩，坐在上面，好像整個人都置身于綠色的海洋，可以讓我們愉快的野餐，讓孩子們盡情地玩耍，內心的陰霾一掃而光。我喜歡撿草坪上的石塊，堆成石塔，擺成各種各樣的圖案，隨心所欲，而且還可以擺成我的名字呢！
我喜歡夏天的雨，夏雨驅走了炎熱，讓我感到了涼爽。我喜歡夏雨下完后穿著雨靴在雨后的水坑里蹦來蹦去，水珠濺到身上，也毫不在意，甚至還有些別致的清爽呢！
我喜歡秋天的豐收，金黃的稻穗在秋風中搖擺不定，像一層又一層金黃的浪花，那四散飄溢的稻香，讓人心曠神怡，農民伯伯的臉也露出了喜悅的笑容。
我喜歡做夢。我夢見我長了一對隱形的翅膀，張開雙臂飛向太空；我還夢見了我穿上了華麗的衣服，站上華麗的舞臺上翩翩起舞，像一個優雅而美麗的天使，為人們帶去愉悅和美感。
我喜歡花，無論什么花都喜歡：我喜歡淡雅的菊花，富貴的.牡丹，高傲的梅花，還有那不知名的野花。我喜歡花的香味，它有時讓人陶醉，有時讓人清醒，有時淡雅恬適，有時濃烈撲鼻，讓人久久難忘。
我喜歡另一種花兒，是開在媽媽臉上的，美麗而溫和。每當我輕輕摟住媽媽的脖子，她就會在媽媽的臉上綻放！
我喜歡書。我喜歡做完作業后捧起一本書，隨著書里的故事情節，起起伏伏，跟著書中的人物喜怒哀樂。
我喜歡惡作劇。喜歡在出奇不意的時候嚇嚇人，等她們轉過身時，我已經逃到千里之外了。
我喜歡自然。大自然有為人類制造氧氣，使空氣清新的大樹；我也喜歡“野火燒不盡，春風吹又生”的小草……
我喜歡生活，生活當中有愛我的喻老師，有疼愛我的家人，有讓我開心的朋友，我在愛的雨露中成長著。
我喜歡作文 篇9
從小生長在青島——這樣一座被譽為紅瓦綠樹、碧海藍天的美麗海濱城市，且又離著大海近在咫尺。閑暇時、節日里，或白天、或晚飯后，駐足海邊，觀海聽濤，好不愜意。
自然，那片廣袤的海域，那綿長的海岸線和柔軟、平坦的沙灘，那海邊的一切一切……便成了我學習之余，放松身心、休憩的最迷戀的精神家園。
在那里，那片充滿神秘和吸引力的海域里，我找到了忠實的傾訴對象，看驚濤拍岸卷起千堆雪的壯觀，睹那美麗而又天然渾成的旖旎風光，漸漸地遠離了浮躁，學會了平心靜氣，人也變得安靜而沉穩……我喜歡，喜歡那片帶給我無限遐想和歡樂的海。
春天，在青島，特別是櫻花飄香的日子里，坐在海邊，雖難掩絲絲涼意，但看那海鷗成群結伴地飛來飛去，不停地舞動白色羽翼，在海面的上方，在海天連接處，自由自在地飛翔，霎時間，大海變得越加澄澈、靜謐和祥和，少了些許往日的咆哮和喧囂。微風拂來，夾雜著海水的特有咸味，一股涼意沁人心脾，讓人流連忘返，自己仿佛也變成了一只海鷗，在大海之上翩翩而舞、展翅翱翔起來。
炎炎盛夏，那些操著不同語言，來自不同國度、不同膚色的游客們相聚在青島的海邊，張開懷抱，宣泄著涌入大海，盡情嬉戲。沙灘上，游人如織，人們或躺、或坐，享受著那片海給予的獨特清涼。潮起處，陣陣海浪無情地拍打著岸邊的礁石，激起無數的'浪花，在陽光的照耀下，劃出道道炫麗的七彩拋物線，熠熠生輝，煞是漂亮。盛夏的夜晚，無論是市民，還是外地游客，三三兩兩，無須刻意相約，漫步海邊，或帶上泳衣，撲向大海，洗去一身的疲憊和煩悶。在岸邊五彩繽紛光束的輝映下，海面上，波光粼粼，和著皎潔的月光，那海那景和水中消暑的人們，交織成一幅美妙的夜景圖，便愈顯大海的神秘、浩淼和深邃，令人陶醉、向往，令人思緒飛揚、浮想聯翩。
秋冬時節，漫步海邊，看著零零散散的冬泳愛好者們，不畏寒冷，在海水里搏擊風浪，敬佩感油然而生，他們那頑強的意志和百折不撓的精神令我感動，令我汗顏，亦讓我感悟至深，時時激勵著自己，不斷奮發向上。
我喜歡那片海，那片——無論春夏秋冬，帶給我無數快樂和遐思，永遠都充滿神奇魄力、廣袤深邃和極富挑戰性的大海，從中，我學會了做人，學會了堅持，學會了堅毅、頑強。
我喜歡作文 篇10
我喜歡夏日的陽光。我喜歡炎熱的天氣里，吃上一支冰棍，在廣場陰涼處感受習習涼風帶來的陣陣迷人草香。
我喜歡冬天紛飛的大雪。去公園欣賞被滿枝的雪壓低的樹叢，再在湖邊看漫天的雪落在湖面上，遠處近處積成一座座小雪山，美極了！
我喜歡村莊的農田。走在種滿莊稼的小路上，放眼望去，無邊無際，各式各樣的農作物劃分得井井有條，麥子、高梁、玉米……豐收的時候，麥浪一陣一陣，先是金黃，然后深黃，最后是土黃，好象是放射的金光一樣，風吹麥浪，起伏不平，象金色的海洋。
我喜歡遠方的山。站在山腳下看著村莊里飄出的煙，我好像聞到了山里人家做飯的香味，山中房子的瓦片，那么隱蔽地躲在樹林中，要仔細分辨才能看得見，經常讓我想起“白云深處有人家”這句詩。
我喜歡廣闊的草原。我喜歡在一望無際的草原上無拘無束地奔跑，感受藍天白云帶來的寧靜與溫馨，騎上馬慢慢走過山丘，感受草原人民生活的意境。
我喜歡風。在夜晚，它像一位演奏者，從窗戶中吹入它那經典的音樂。樓下的樹和花，也隨著它的樂曲搖曳，沉浸在歡樂的境界中，花香也隨著風先生的音符，在空中翩翩起舞，花香可以一直鉆入人們的心中。
我喜歡雨。雨就像天上云的護衛，一發現哪里干旱了，它們就背上傘跳下云，有些雨跑偏了，風先生就趕緊吹響它的'笛子，召喚小雨點向目的地奔去，小雨點們就像滑滑梯一樣斜滑下去了，雨中的一切，都很清新，雨停了，它們就又回去待命了。
我喜歡云，它們千姿百態，有的如綿羊一般在天上游蕩，一會兒又如天宮一樣聳立在天庭，一會飄來向太陽問候，一會去天上找朋友談話，一會又化成霧在地球游蕩，好自在。
我喜歡讀書。書是人類進步的階梯，在書海中暢游，會發現許多奇珍異寶，只要你敢挖掘，它們就會被你收入囊中。讀的書多了，你可以運用的知識就多了，你感受到的樂趣也就更多了。
我喜歡鉆研。無論是數學題、英語題，我總是想把它的答案研究出來。有句話時常陪伴著我：別在黑暗中落淚，向前看，還有一片天，不會使人感到畏懼。所以我還一直不怕失敗。
我喜歡現在的我，我喜歡無拘無束的我，我更喜歡我心中的喜愛之物。
我喜歡作文 篇11
從小到大，我，像很多人一樣，一直被灌輸著要努力學習，成為人們口口相傳的偉人。但恰恰相反，我喜歡那些平凡而普通的人。
原先我挺鄙視那些平凡的人，在我眼中，他們麻木不仁，隨波逐流，毫無作為。
直到，遇見那個老翁。
那老翁長得瘦小，皮膚略黑，身上背著個比他還大的麻袋與他形影不離，讓他看上去更加弱小而無助。他古銅色的臉龐如同溝壑密布的黃土高原，灰白色的襯衣好似用補丁制成。他在凜冽的寒風中顫抖，身上的邋遢衣物就如同紙一般單薄�？粗臉用�，讓人禁不住心生厭惡。
我見到過那老翁多次，但每次都在同一處：一所高中的圍欄外。圍欄內恰是一處無人問津的角落，只有幾把雜亂堆放的木掃帚宣布著這里曾有人來過，但掃帚上層層的灰又顯示出這里已不被人關注。不過，即使是這樣的角落也有生物存在——這里可是一群野貓的樂土。
那天傍晚，又走過高中圍欄邊，我看見那老翁又一次站在那兒。那邊的人行道上有兩個大垃圾桶，老翁正好擋住了我的去路。我有些惱火，于是停下來準備把老翁趕走。
這時，我看見那老翁從口袋里取出一個白色袋子和一張發黃的舊報紙，把報紙放在了地上。我在一旁饒有興致地看著，好奇他要做什么。
接著，他把白色袋中一顆顆的褐色物體倒上報紙，用顫顫巍巍布滿老繭的手，將報紙從夾縫中塞進了高中的校園。眼尖的我突然發現，一只黑白相間的貓跳上支撐欄桿的平臺，看了看那褐色的顆粒，隨后津津有味的吃了起來。這時，我才想起為什么那些顆粒似乎有些眼熟——那是貓糧。
看著老翁單薄的衣物，我沉默了。他本可以用這些錢為自己買一件更保暖的衣裳，但他卻選擇了買貓糧，不求回報地幫助這些和他一樣，同樣貧窮饑餓的貓。我突然后悔對他的鄙夷與不屑一顧了。
那些如老翁一樣平凡的`人在世界上數以億計，他們或許像我曾經認為的那樣，毫無作為，但他們不像那些所謂的大人物、成功人士，離我們那么遙遠，遙遠得和一串冰冷的符號沒有區別，而是在我們身邊，看得見摸得著的活生生的人——這，便是我喜歡他們的原因。
走在回家的路上，我看見房前擦皮鞋的中年人手中握著一只鞋，看見下班后行色匆匆的路人們，看見賣紅薯的小販大聲吆喝著……我看見無數平凡而普通的人們。而我，也不過是其中一員。
突然想起魯迅先生在《這也是生活》中曾寫到的一句話：無盡的遠方，無數的人們，都與我有關。
我喜歡作文 篇12
我雖然只是一個四年級的小學生，但我平常愛好讀書，在讀書當中，讓我學會了不少知識，收獲了不少快樂，在讀書時，書籍似乎把我帶到了一個快樂的世界，一個知識的海洋。于是我迷戀上了讀書，迷戀上了這里面豐富的知識。
平日在家里，完成了老師布置的作業，剩下的時間就是讀書。多少次，爸爸媽媽做好了飯，叫我去吃飯，可我總是說：“你們先吃吧，等我看完這個故事再吃。”星期天，我很少睡懶覺，早早就起來看書，捧起書就不愿放下，有時連早飯都顧不上吃，為此，媽媽沒少說我。曾經多少個夜晚抱著書不知啥時候睡著了，也曾經多少次沒和小伙伴一起玩耍，一個人關在家里，靜靜地沉浸在書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，展開舒心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，留下同情的眼淚；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到深奧處，我總要皺起眉頭，冥思苦想；書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又象是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我平常最愛看《故事作文》、《快樂作文》、《變形金剛畫刊》、成語故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書。這里面的知識真是豐富多彩，讓我看了還想看，好像總是看不夠似的。在這里她教我寫作文，教會我多幫助人。
每次我讀書都感到很輕松，在讀書當中，我會偷偷的笑，笑里面可笑的句子、動人的情節、感人的故事以及自己學到的優美的句子。我有時也會偷偷地哭，哭里面感動的人和事。有時非�？鞓�，那種快樂的滋味，像喝了蜜一樣甜。讓我在知識的'海洋里，感受到了學到知識的快樂，知識的世界真是一望無際，永遠看不到邊。從中我明白了“路是走不完的，知識也是學不完的�！�
我愛讀書，書像藍藍的天空，我像小鳥自由地飛翔；書像廣闊的大海，我像小魚自在地游戲。在書里，我認識了可憐的賣火柴的小女孩，她那悲慘的命運使我留下了同情的淚水；認識了白雪公主和七個小矮人，好想和他們做朋友；認識了雷鋒，我也要向他那樣多幫助別人；認識了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽著他們的諄諄教誨……我從書中獲得了無窮的智慧和力量。現在，我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學們也能多讀書，因為書中的世界很精彩。
親愛的同學們，讓我們一起走進書的海洋，一起分享讀書的快樂吧！
我喜歡作文 篇13
我喜歡夏季。首先因為夏季正值暑假， 一個整整長達兩個月的假期，我可以做我喜歡做的事情。自由安排時間
我最喜歡夏有足夠的理由：春天是生命的開始，充滿朝氣卻少了夏的熱烈；秋雖是豐收的季節，但也是萬物蕭條的開始；冬天雖有銀妝素裹的景致，但它讓人感覺從頭到腳都是冷冰冰的。還是夏天最好，大大的晴天，藍藍的天空，還有白白的云朵。
我喜歡夏天，首先是因為夏天的天氣。 夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，陽光是那樣的強烈，天上地下處于一片耀眼的`光明之中。夏天應該是隨風而來了，我在風中感受它的氣息。這氣息不像春風那樣柔軟，也不像秋風那樣涼爽，也不像冬風那樣寒酷。它有自己獨特的魅力�！昂糜曛獣r節，當‘夏’乃發生”。夏天的雨大而不猛，密而不亂，為烈日炎炎的夏天帶來絲絲清涼，夏天的雨滋潤了萬物，讓麥子更挺拔，讓花兒更嬌潤。夏天的雨干脆果斷，下得急切，停的利落，不像春雨細細綿綿，也不像秋雨淅淅瀝瀝，更不像冬雨寒冷刺骨。夏日里， 你可以穿漂亮的裙子；可以吃可口的冰淇淋；可以光著腳丫在海邊踏浪，或者，挽起裙擺，靜靜的站在夕陽下的沙灘上看落日。
其次， 夏天也是水果的旺季， 夏天有我喜歡吃的葡萄、西瓜、桃子等。這些水果只有在夏天吃，才能吃出夏天的獨特味道。
第三，我喜歡夏天的顏色，那種充滿活力的綠色。春天萬紫千紅，秋天遍地金黃，冬天銀裝素裹，的確使人傾倒。但是，夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。當你登上山頂，遙望碧綠的原野，像是一片綠色的海洋，同藍色的天空連成一片，郁郁蔥蔥，充滿生機。有人說是色彩構筑了夏的活力：蓬勃的綠、熱烈的紅、燦爛的黃、純凈的紫、明亮的藍……
第四，我喜歡夏日的活力。夏天天氣炎熱， 人體的新陳代謝加快，正是鍛煉身體的好季節。可以早期晨跑，打球，還可以去游泳。對于正在長身體青少年朋友，更應該在夏季加強鍛煉，讓自己擁有一個強壯的體格。
最后，我還喜歡夏日的風景。夏日荷花別樣紅，說的沒錯，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨特的風景。夕陽西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。
夏日的涼風，從身邊慢慢劃過，讓我感受到酷熱中的一絲絲的涼爽。清涼的雨溫柔地降落下來，滴打在我的耳朵上，讓我聽到夏的歌唱。