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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的緊張時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
緊張時(shí)刻作文 篇1
天吶！為什么早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考跳遠(yuǎn)呀！？我緊張得腿都軟了，真希望老天馬上下雨。
早上出門時(shí)，忘了看課程表，就穿了條緊身褲出來(lái)。誰(shuí)知有體育課，內(nèi)容竟然是補(bǔ)考跳遠(yuǎn)，這可是最后一次補(bǔ)考呀！可是，穿著緊身褲連步子都邁不開(kāi)。你說(shuō)，我能不緊張嗎？
上課了，我念著“菩薩保佑”，期盼補(bǔ)考取消，懷著一顆忐忑不安的心到了我們的集隊(duì)的'地方。老師果然說(shuō)這節(jié)課要補(bǔ)考跳遠(yuǎn)，我的期盼就像花兒被曬干了一樣，還直想上廁所，我趕緊跑到了廁所，又不想拉了。
看著同學(xué)們好多都沒(méi)跳過(guò)去，我更加緊張了，就這樣，一直到我考了，才忘了那感覺(jué)。我走到了起跳線上，望瞭望標(biāo)著a的那一條線，心里想：不可能，別亂想了，考個(gè)b已經(jīng)很好了。我使勁一跳——旁邊傳來(lái)了叫好聲，我低頭一看，腳后跟正好到a，我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
下課后，老師竟對(duì)我說(shuō)：“你穿牛仔褲，本該扣你一個(gè)等級(jí)，可看你這么努力，就算了吧！”呵呵，要是我不穿緊身褲，也許成績(jī)更好。
緊張時(shí)刻作文 篇2
昨天晚上，四周十分寧?kù)o，我很快就入睡了，沒(méi)多久就被帶入了一個(gè)緊張的夢(mèng)。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的中午，突然一陣劇烈的'聲響把我們班同學(xué)嚇了一大跳，接著，那聲響越來(lái)越大了，操場(chǎng)上的樹(shù)葉嘩嘩作響，一陣狂風(fēng)把花草和落葉都吹上了天空。同學(xué)們紛紛沖出教室，仰望天空。啊，原來(lái)是一架巨型直升機(jī)正徐徐降落在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，接著從飛機(jī)上走下幾名身強(qiáng)體壯的解放軍叔叔，同學(xué)們都向他們敬禮問(wèn)好，他們說(shuō)：“我們是來(lái)接你們?nèi)⒓榆娪?xùn)的。”說(shuō)完，便把我們一個(gè)個(gè)抱上了飛機(jī)，一會(huì)兒，飛機(jī)便降落在軍訓(xùn)館。首先訓(xùn)練的是點(diǎn)禮炮，只見(jiàn)解放軍叔叔用火輕輕一劃導(dǎo)火線，然后側(cè)身一閃，禮炮立即開(kāi)了花，而我們卻嚇得東躲西閃，有的躲在樹(shù)后、有的趴在草叢里、還有的向遠(yuǎn)處跑，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
“凱凱，快醒醒！”媽媽使勁地把我搖醒。我還以為禮炮又要爆炸了，倏地坐了起來(lái)，糊里糊涂地問(wèn)到：“禮炮炸了嗎？……”好一會(huì)兒，我終于明白剛才是作了一個(gè)夢(mèng)。唉，原來(lái)是這幾天過(guò)年，天天放煙火，才會(huì)做這個(gè)夢(mèng)的。真是日有所思，夜有所夢(mèng)。
緊張時(shí)刻作文 篇3
“預(yù)備，滴——”令人激動(dòng)又緊張的時(shí)刻到了，我校游泳隊(duì)去參加溫州市游泳比賽，我也是其中一員。
“二小游泳隊(duì)集合。”陳教練將大家集合到一起，“大家聽(tīng)著，輸了沒(méi)關(guān)系，但是一定要全力以赴，拼勁全力！”這時(shí)，廣播又響了“蛙泳，一道萬(wàn)程希，二道黃晶……”輪到我上場(chǎng)了，我的心“怦，怦，怦”的跳動(dòng)，像一只被追逐著的小鹿，又好像有十五個(gè)吊桶——七上八下。
蛙泳自然是我最得手的項(xiàng)目了，兩個(gè)銀牌，一個(gè)銅牌。這次多么渴望得到一個(gè)金燦燦的`金牌啊！所以，我一定會(huì)用盡用力，得到屬于我自己的光芒！但卻還是緊張萬(wàn)分！
我站到跳水臺(tái)上，我仿佛看到了離開(kāi)我一年的好閨蜜——南欣佟正在向我吶喊助威，“滴——”我?jiàn)^力跳進(jìn)水中，急促地，迅速地向前游去，腦海里一片空白，冰冷的水如刀割搬刺進(jìn)我心中，聽(tīng)到的只有吶喊聲，我仿佛看到了南欣佟喊叫的聲音變沙啞！漸漸模糊的身影使得我更加迅速，想追上她，可是她卻不見(jiàn)了。但是，這使我成功的得到我渴望已久的金牌！——我是第一名！太棒了，仿佛只是一瞬間。
之前的緊張沒(méi)有白費(fèi)，它刺激我看到了我內(nèi)心深處的東西，讓我更快了！這緊張時(shí)刻，我不會(huì)忘記。
緊張時(shí)刻作文 篇4
只聽(tīng)得一句開(kāi)頭：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，齊。”原來(lái)是章祝嘉起了個(gè)開(kāi)頭，我們便開(kāi)始背誦了。可能是臺(tái)下太多老師了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只見(jiàn)那些老師都滿臉嚴(yán)肅的'神情望著我們，我嚇得趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著黑板。
這時(shí)，楊老師邁著輕巧的腳步走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我們上課。楊老師的課真好聽(tīng)，讓我不知不覺(jué)地沉迷于其中，越聽(tīng)越有勇氣，連臺(tái)下有五、六十名老師都忘了。終于，我勇敢地舉起了手，向成功邁出了一大步。
“ 滴，滴，滴”，下課了，可我還是戀戀不舍，望著臺(tái)下的老師，個(gè)個(gè)都用慈祥的目光看著我們，我感到十分溫暖。
回到教室里，教師表?yè)P(yáng)了我們發(fā)言積極，也表?yè)P(yáng)了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。
這次的公開(kāi)課讓我找到了勇氣，我以后會(huì)更加努力，更加大膽，更加活躍。
緊張時(shí)刻作文 篇5
下午做完眼保健操，劉老師便抱著一沓厚厚的試卷大步流星地走進(jìn)了教室。果不其然，又要發(fā)試卷，聽(tīng)說(shuō)這次我們?nèi)嗟某煽?jī)不是很理想，大多數(shù)都在“B”和“C”的等級(jí)上。看來(lái)，百分之九十九的幾率我就在這“大多數(shù)”的里面了。
劉老師開(kāi)始念考A的'名字了：“宋孟澤、劉雨欣、張梅亭……王鵬驍！”什么？我考了A？我不敢相信自己的耳朵，問(wèn)了問(wèn)同桌董子涵，董子涵確定地說(shuō)：“你的確考了A，90分！”原來(lái)如此！這真的是一個(gè)多么巨大的進(jìn)步啊！我的心現(xiàn)在有點(diǎn)兒飄了，感覺(jué)誰(shuí)也比不上我了，哈哈！
回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽，媽媽也非常開(kāi)心。可是她突然話鋒一轉(zhuǎn)，繃緊臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“雖然你這次考好了，但不代表你下一次能考好，不要驕傲，請(qǐng)記住，做人要謙虛、低調(diào)。懂了嗎？”
是啊！看來(lái)我以后不能驕傲自大，目中無(wú)人了。
緊張時(shí)刻作文 篇6
經(jīng)過(guò)連日來(lái)的緊張彩排，今天終于迎來(lái)了我們二、三年級(jí)的初賽。中午放學(xué)后，趙老師說(shuō)：“咱們快點(diǎn)吃飯，換衣服，早點(diǎn)去看位置，排練一下！”
匆忙中我吃完飯，趕緊換上“戰(zhàn)”衣，讓李晴翠媽媽美美地化了個(gè)連媽媽都認(rèn)不出的靚妝，我們就列隊(duì)出校了。大概1點(diǎn)半到達(dá)東風(fēng)廣場(chǎng)校區(qū)，哇！原來(lái)今天來(lái)參加比賽的所有班級(jí)同學(xué)，衣服都非常鮮艷，個(gè)個(gè)都精神抖擻，讓我緊張的'神經(jīng)一下都活躍起來(lái)啦！
該到我們班準(zhǔn)備上場(chǎng)啦！趙老師讓我們脫下外套，露出我們又薄又閃光耀眼的“戰(zhàn)”衣時(shí)，個(gè)個(gè)冷得直發(fā)抖，雙手抱前胸；一陣風(fēng)吹過(guò)，大家冷得抱在一起，象面團(tuán)一樣。這時(shí)，趙老師對(duì)我們說(shuō)：“做20個(gè)‘抱頭下蹲’和50個(gè)‘高抬腿’就不冷了！做完以后，我們就馬上上場(chǎng)了。”
整個(gè)比賽過(guò)程，我雖然一直心里蹦蹦直跳，但臉上還保持著甜蜜的笑容，認(rèn)真地做好每個(gè)動(dòng)作，到最后還代表全班將鮮花送給校長(zhǎng)啦！
緊張時(shí)刻作文 篇7
有一天，我們正在上語(yǔ)文課。張老師說(shuō)：“你們有和一只窩囊的大老虎的主人公相似的.經(jīng)歷嗎？”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的時(shí)候。
事情是這樣的。有一天，我在上架子鼓課，我正高興學(xué)會(huì)了新曲子。突然，何老師問(wèn)我：“昊昊，要不要去酒吧打架子鼓？”我可能是高興過(guò)頭了，隨口就說(shuō)：“好好好！”當(dāng)回到家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是要去酒吧打架子鼓？”我撓了撓頭，失憶似地站在那里。一拍腦門才想明白，自己因?yàn)樘吲d才隨口回答的。
到了表演當(dāng)天，我一直在默默地念：“最后一個(gè)，最后一個(gè)表演。”剛念完上帝就和我作對(duì)，非讓我第五個(gè)表演。嗚嗚嗚！當(dāng)?shù)轿冶硌輹r(shí)，我想：“把臺(tái)下所有人看成土豆，土豆！”我慢慢地走到舞臺(tái)上，聽(tīng)著音樂(lè)，我不知不覺(jué)地把曲子打完了。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)默默地想：“好像表演得很成功啊。”我便走下了臺(tái)，繼續(xù)看其他人表演。
那掌聲我至今記在心里，因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪硌荩彩呛艹晒Φ囊淮巍?/p>
緊張時(shí)刻作文 篇8
“叮鈴鈴！”上課了，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。老師講的非常好聽(tīng)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地在聽(tīng)。突然，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在提一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考。”說(shuō)著，她把問(wèn)題提了出來(lái)，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意聽(tīng)，忽然，老師點(diǎn)了我的.名字，讓我起來(lái)回答。我心想：“完了，我這次絕對(duì)完了。唉，都怪我剛才沒(méi)注意聽(tīng)。”我慢慢地站了起來(lái)，兩腿直發(fā)顫，眼睛四處張望。我多么希望這時(shí)候有人能夠告訴我答案啊。我額頭上滲出了汗珠，聲音像蚊子哼似的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了答案。這時(shí)候，有的同學(xué)捂著嘴巴在偷笑；有的同學(xué)想沖上來(lái)告訴我答案。
我的同桌小聲地對(duì)我說(shuō)：“聲音大一點(diǎn)，怎么想就怎么說(shuō)！”再看看老師用那嚴(yán)厲的眼光看著我，我心里真不是滋味。我突然想到我以前沒(méi)有回答到問(wèn)題，老師就給我媽媽打了電話，，媽媽當(dāng)天晚上就把我狠狠批評(píng)了一頓，并告誡我下次上課必須認(rèn)真聽(tīng)講。誰(shuí)知，今天又分神了。“坐下！”老師說(shuō)了一聲，我才回過(guò)神來(lái)，慢吞吞地坐下來(lái)。我是多么尷尬和難堪。我發(fā)誓：“我以后上課一定會(huì)注意聽(tīng)講，絕不再走神了！”
緊張時(shí)刻作文 篇9
這是我上學(xué)以來(lái)最緊張的一天啦，因?yàn)槲壹磳⒂瓉?lái)的是上五年級(jí)的考試！我的心理像有十八只吊桶，七上八下，攪得我心里亂哄哄的；又像有一只憂郁的的兔子，為自己將被大灰狼吃掉而煩惱。
老師終于進(jìn)來(lái)啦！這個(gè)女老師長(zhǎng)得很文靜，但是不茍言笑。再發(fā)卷子的同時(shí)，她不斷的.叮囑我們：“一定要好好考，考出優(yōu)異的成績(jī)，給老師增光，給父母添彩！好好檢查卷子，不要急著交卷子。聽(tīng)到?jīng)]有？”“聽(tīng)到啦！”大家高聲說(shuō)道。
終于拿到了卷子，一瞅，呦，卷子并不難，以我平常的好成績(jī)，這次考個(gè)高分不難！我在心里自信的說(shuō)道。雖然滿懷信心，有十成的把握，但是心里還是蠻緊張的，握著筆的手出了好多汗。我飛快的寫(xiě)，顧不上內(nèi)心的焦亂，也顧不上炎熱的天氣帶來(lái)的酷熱。我只是一味的寫(xiě)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子，大有一派不要命的架子。
過(guò)了五十分鐘，好多同學(xué)都寫(xiě)完了，我也不例外。同學(xué)們有的懶洋洋的趴在桌子上，有的輕聲哼著歌。可是我卻不這樣網(wǎng)，我仍然在緊張的忙碌著，檢查著，生怕漏了什么題，生怕考不出個(gè)好成績(jī)。
也不知過(guò)了多少時(shí)間，忽然聽(tīng)見(jiàn)了老師的說(shuō)話聲：“交卷子啦！”我心頭一緊，反應(yīng)過(guò)來(lái)，拿著卷子上了講臺(tái)……
考試的一天，緊張的一天。
緊張時(shí)刻作文 篇10
今天，我和爸爸媽媽一起去杭州樂(lè)園玩，出發(fā)前，我異常興奮，不過(guò)在車上時(shí)我就開(kāi)始著急，因?yàn)檐嚿虾軣o(wú)聊，我想早點(diǎn)到達(dá)目的地開(kāi)始玩。
到了杭州樂(lè)園，我和爸爸媽媽一起去玩“風(fēng)神之手”，一開(kāi)始我還不知道是什么游戲，直到上一輪的人開(kāi)始玩，我才知道，啊！是大擺錘，不過(guò)我看上面的人玩的很開(kāi)心，心中的恐懼也沒(méi)了。
終于輪到我們了，我坐了上去，帶好防護(hù)裝置，可是這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有我想的'那么輕松，隨著設(shè)備慢慢升高，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，幾乎要把我甩飛出去，我不由自主地大叫了起來(lái)。更讓我恐懼的事情來(lái)了，座椅翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我的頭朝向地面，我閉著眼睛不敢睜開(kāi)，感覺(jué)自己要掉下去了。一直到結(jié)束，我的嘴還是在拼命的喊著。
下來(lái)后我的心中還是很害怕，回到家我覺(jué)得重心都不穩(wěn)了，我下次再也不去了。
緊張時(shí)刻作文 篇11
上個(gè)學(xué)期，楊老師對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期要寫(xiě)字比賽。”在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，楊老師就讓我們多練字，還對(duì)我們說(shuō)：“平時(shí)，提筆既是練字。”
終于這一天來(lái)到了，楊老師說(shuō)：“我們四年級(jí)度六個(gè)班，以抽簽的方式來(lái)決定哪個(gè)班代表我們學(xué)校全年級(jí)參賽。寫(xiě)出來(lái)的字是一個(gè)班的水平，也就是一個(gè)年級(jí)的的.水平，更是一個(gè)學(xué)校的水平。”中午。楊老師讓我們練字熱身一下。午休時(shí)，響起了可怕的電話鈴。舒老師接起了電話，我吞了幾口口水。楊老師問(wèn)：“舒老師抽簽結(jié)果出來(lái)了嗎？”“是別人的電話”。舒老師說(shuō)到。我們長(zhǎng)嘆了一口氣。
午睡終于結(jié)束了，楊老師說(shuō)：“抽到了我們。”看著楊老師的樣子，我們半信半疑，有很多人去問(wèn)；“楊老師是真的嗎？”楊老師只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課了，楊老師叫我們回教室。楊老師在張望對(duì)面的四（5）班、四（4）班、四（6）班，我們也伸長(zhǎng)脖子張望。過(guò)一會(huì)，來(lái)了一位老師，手里捧著練字紙走過(guò)了四（4）班，走進(jìn)了四（5）班。教室里炸開(kāi)了鍋。這時(shí)刻像是要把屋頂掀翻。楊老師怎么制止也不能讓我們停下來(lái)，四（2）班、四（3）班的學(xué)生聽(tīng)到了，也跟著我們歡呼，同時(shí)，也希望四（5）班也能超常發(fā)揮。
今天的中午真是一個(gè)緊張的時(shí)刻啊！
緊張時(shí)刻作文 篇12
今天，我?guī)е唤z睡意踏著陽(yáng)光走進(jìn)教室。一走進(jìn)教室一陣夏天的氣息撲面而來(lái)，我感到一身輕松。
同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地早讀，我來(lái)到位置上，也開(kāi)始讀書(shū)。老師不知道什么時(shí)候走了起來(lái)。
老師說(shuō)：“我們抽查背書(shū)。”話音剛落，同學(xué)們的嘴一瞬間變成了“O”字型。我也束手無(wú)策，同學(xué)們有的目瞪口呆；有的`愁眉苦臉；有的忐忑不安……
我不管三七二十一，立馬開(kāi)始讀書(shū)。總算是把書(shū)背得滾瓜爛熟了，可是我還是坐立難安，心想：要是抽到我怎么辦呀！我想著，想著，抽背書(shū)的時(shí)間就到了。
我生怕被抽到，可是命運(yùn)總是和現(xiàn)實(shí)相反，沒(méi)錯(cuò)，我被抽到了。我一站起來(lái)，腦子“唰”的一下一片空白，我心里想：這下死定了！可是我突然靈光一閃，小心翼翼地開(kāi)始背了起來(lái)，一波未來(lái)，一波又起，我好不容易從嘴巴擠出幾個(gè)字來(lái)，又忘記了，天哪！我不知道從哪來(lái)了一絲靈感，我總算逃過(guò)了一劫！背完之后，我頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕。
一堂提心吊膽地早讀課總算是結(jié)束了。
緊張時(shí)刻作文 篇13
11月8日上午秋高氣爽，我和同學(xué)們迎來(lái)了全校廣播體操比賽。
隨著激昂的音樂(lè)，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著整齊的步伐雄糾糾、氣昂昂地來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下。
雖然對(duì)這回比賽我們可是準(zhǔn)備充足的，但當(dāng)輪到我們時(shí)，我的心還是像一面鼓“咚咚咚”地在心里緊張地敲打著。生怕一不小心出了差錯(cuò)，那可是給全班抹黑啊！
開(kāi)始做操了，熟悉的旋律在耳邊響了起來(lái)，我深深地呼吸了幾下，緊張的'心情才有點(diǎn)放松起來(lái)。我們跟著歡快的節(jié)拍，做著動(dòng)作。伸手時(shí)，同學(xué)們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時(shí)，大家又像一位充滿信心的登山者；跳躍時(shí)，又像一只蹦蹦跳跳的小兔。每個(gè)人盡自己的力量把每一個(gè)動(dòng)作都做到位，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
很快，比賽結(jié)束了。通過(guò)這次廣播操比賽，我明白一個(gè)道理：班級(jí)的榮譽(yù)，是大家團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力的結(jié)果。這回我們同學(xué)們都抱成一團(tuán)，努力了，這就是最大的收獲。加油吧，加油吧，
三年級(jí)四班！