無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的這就是我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

這就是我作文1

　　短短的平頭，一雙有神的眼睛，臉上總流露出傻傻的笑容，不是很高的身材。——不錯，這就是我一個獨一無二的我！

　　我是一個普通的小男孩，可是我和大家一樣有著自己的特點，我想大家應該很想知道我的'特點與我的“光榮事跡”吧！別急，讓我給大家一一道來！

　　粗心的我

　　在我五年級的時候，曾經舉行過一次小考，我在考試前信心滿滿，因為這次考試考的是我最擅長的數學，而且我在考試前認真的復習過，所以我報著考滿分的決心走進了教室。我仔仔細細的做著每一道題，一道又一道看似復雜的題在我的腦海里化難為易，迎刃而解，這讓我十分驕傲，“難道只有這么點難度嗎？”我心想。我不禁浮躁了起來，不一會兒就將試卷寫完了，連檢查也不檢查，就坐在那里等待著下課鈴響起，過了許久，我幾乎塊睡著了……“叮、叮、叮……”下課鈴聲終于打響了，我從椅子上一躍而起，興高采烈的大喊一聲：“噢耶！”以每小時180km的速度跑向講臺將試卷第一個交給老師，并且背起書包向佳跑去，一個聲音在心中反復回響“100分！100分！100分！”可現實總是殘酷的，當我第二天來到學校，看著桌上擺著一張試卷，我漫不經心的拿起試卷“oh，my，god！”我大呼一聲，我竟然把口算7*9算成了56，只打了99。5分！

　　我大失所望，這就是粗心的代價吧！

這就是我作文2

　　我叫胡文，今年十3歲，在濱海縣東坎鎮三里小學就讀五年級。橢圓臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼像媽媽。身材還算苗條，衣飾大方、得體。你想更深入的了解我嗎？請接著往下看吧！

　　我很倔強。只要認準的事，誰都改變不了。有一次，我和媽媽吵架，因為媽媽叫我讓著妹妹些。可是妹妹有一次把我心愛的.鋼筆弄壞了，我很生氣，去跟媽媽說：“媽媽，妹妹她把我的鋼筆弄壞了！”媽媽若無其事的說：“不就是一支鋼筆，用不著大驚小怪！”“什么？那可是我最心愛的鋼筆！”“妹妹還小，讓著點她。”我心里想：分明是“重小輕大”。“哼！”說完我便走了。我心想：媽媽要是不向我道歉，我就不理她了。那天媽媽沒有向我表示歉意，只是像平時一樣讓我刷牙，洗臉，吃飯......爸爸看出來我和媽媽吵架了，便過來幫媽媽說了好多好話，比如：媽媽是為你好，要乖一些......我雖然在聽，可是左耳朵進，右耳朵出，直到媽媽拿我沒辦法，才向我道歉。

　　我愛讀書。我什么書都愛看，比如漫畫書、作文書、成語故事、格林童話......有一天中午，我正在看書。爺爺讓我吃午飯，我說：“等一會兒。”沒過多久，爺爺又來讓我吃飯，可是我還是說：“等一會兒。”爺爺每五分鐘叫一次，我每五分鐘回答一次，直到二十分鐘后，我才一邊看書，一邊吃飯。

　　這就是我——一個倔強，愛看書的小姑娘。

這就是我作文3

　　1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。

　　乖乖女孩 在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的`眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。

　　活潑女孩 在同學的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識，他們不相信，就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”？我風趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。

　　緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯，終于背到最后了，來了個急剎車，不會了。

　　這就是我，在不同人面前有不同表現的我。

這就是我作文4

　　我叫戴健，今年十三歲，個子不算高，也不算矮，我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。

　　日復一日，年復一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學后在街上騎車兜風的隊伍里出現了我的.身影。我不知不覺就成了兩個角色：在學校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時會偷懶一會兒。

　　十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個角色也依然沒有變，依然是兩個面孔，一個沉穩，一個活躍，好動，我都喜歡。

　　有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標準的姿勢站在媽媽的背后，我靈機一動，說：“媽，我該回校復習了。”路上，我碰到幾位同學，我們一起走著，時而高談活論，時而談笑風生。我身上仿佛放下了千斤重的擔子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現在的學生呀，真是……”我們毫不顧忌，向學習大步走去。

這就是我作文5

　　我，是一個文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個人靜靜的發呆……我的名字叫——梁雅琦。

　　我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的`曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因為我的葫蘆絲已經達到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個曲，右吹一個調的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！

　　說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節課來說吧，我們在上課時教練十分嚴厲；但當我們做青蛙跳時，教練總是在一旁鼓勵我們。由于教練平時的嚴厲加之不斷的鼓勵，我的跆拳道達到了綠帶水平，同時，我也學會了堅強、忍耐和禮儀！

　　除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時候的我，因為媽媽會彈電子琴，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時候的我，就會用右手彈旋律了，那時候因為小，所以大家都說我是“自學成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報了鋼琴班，在老師的諄諄教導下，我用了一年半的時間使鋼琴達到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時也會給我帶來一種自豪感，這可能就是因為我喜歡彈鋼琴的原因吧！

　　這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？

這就是我作文6

　　有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動；有一雙順風耳能聽見各種動聽的聲音；有一個高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？啊！原來這就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！

　　雖說我長得十分漂亮，天生麗質，但是我很喜歡臭美。我經常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的口紅，睫毛膏，眼影，項鏈，耳環……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！

　　有的'人就納悶了，我這么臭美，學習怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學習，但是在上課時，我是很聽得認真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個學習辦法很好，學習或成績不好同學的可以試試看哦。

　　這，就是我，一個百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？

這就是我作文7

　　小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰？對，是我，我不算帥，只能說有些帥氣。

　　我總是有優點和缺點的，有一個缺點就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數！最差的一次排到了全年級后100！但跨入初中校門的那一刻起，我就是一個目標：爭取學好現在以及未來的每一門學科，必需保持哪一門學科也不倒數，且爭取有名次，我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。

　　這些缺點我需改正，但我優點也并不少：熱愛集體，尊敬師長，團結同學，遵守校紀校規，在遇到困難的`時候也并不會氣餒，勇敢的“擊敗”它。

　　我還會其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長體育：跑步，跳遠，打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場。

　　我就是我，優點缺點分明的我；我就是我，需要改進的我；我就是我，不一樣的人間煙火。

這就是我作文8

　　我有一個好聽的名字叫“盧思宇”，長著一頭烏黑光亮的秀發，頭發下面是一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一個挺拔的鼻子。我的小嘴紅紅的`，就像涂了口紅一樣，嘴的旁邊還長著一顆食痣，好多人看到我的這顆痣都夸我有口福。我有一張瓜子臉，人見人愛。

　　我的性格溫柔、活潑，有點小調皮。有一次，吃完飯后我想喝水，就拿起水杯喝了幾口，然后把水杯拿在手里往天上拋，覺得很好玩，一不小心卻把水杯打破了，被爸爸批評了一頓。媽媽也大聲指責我做事不專心。還有一次，我剛做完作業，看見父母不在家，就在床上亂碰亂跳，玩得不知道怎樣形容。

　　我有很多興趣愛好，比如說，我一有時間就畫畫，下課了就看課外書，洗完澡喜歡在床上翻跟頭。夏天，我常常去游泳解暑，下雨天喜歡睡懶覺。天氣晴朗時，就到家附近的學校去運動。放學回家喜歡吃水果。

　　我還樂于助人。每天放學，我都是乘坐27路公共汽車回家。在車上經常人山人海，非常擁擠。每當我看到有白發蒼蒼的老人上車，我都會毫不猶豫地主動讓座。當看到老人要過馬路時，我會立即沖上前去拉著他的手，小心翼翼地扶他過馬路。

　　我也有不少壞毛病，我考試經常因粗心大意而被扣分。我也喜歡跟別人斗嘴，喜歡跟爸爸假裝打架。上課時有時候容易分心，整天胡思亂想。

　　這就是我，大家喜歡我嗎？

這就是我作文9

　　我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發，不過，我的頭發有點黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。

　　雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的.性格特點可和你們大有不同。

　　相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的是速度，而非質量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。

　　相信你們有一副好嗓子，唱歌也應該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!

　　相信你們有一個聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個游戲該怎樣才能通過，它always 這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。

　　哎！為什么我會有這么多的缺點，而不是優點多多呢？這就是一個“獨一無二”的我，這個我還得改正其不足，發揮其特長，那才叫錦上添花。

這就是我作文10

　　大家好！我叫韓思遠，我是一個活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨一無二的我。

　　我最喜歡沒事兒的時候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時候，總會記起當時我學滑板的經歷。

　　那是一個炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區的小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。

　　就這樣一次又一次，我從下午三點練到了下午六點。每回我想放棄的時候，只要想著“堅持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學會了滑板。這，就是堅強樂觀的我。

　　我的第二個愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個個巨大的`寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內容，有時讓人黯然憂傷；有時讓人快樂無比；有時讓人痛哭流涕；有時讓人驚異不已。可以說，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財富。這，就是喜愛閱讀的我。

　　大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個可愛又好學的我呢？這，就是那個獨一無二的我。