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在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的游泳的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳的作文1
為了給以后的人生道路增加一技之長，甚至為國家增添光彩，所以我正在學習我自以為比較難的項目——游泳。
在這寒冬臘月之際，外面正下著鵝毛般的大雪，寒風正像一只發狂了的豹子朝我怒吼著，而我卻在游泳館里和爸爸練習游泳。
剛學游泳時看到了老爸在水中那么優美的'動作，我不禁在心中暗下決心，我也要學會游泳。
爸爸給我示范完后，讓我自己先嘗試一下。看到了那冰冷的池水，我又在心中打了個寒戰，但是不想退縮的我又像一只笨重的大熊緩緩入水。可是一到水中，我的勇氣便被這冰冷的池水征服了。不得要領的我游泳時像一只熱鍋上的大鵝翅膀，爪子一直撲騰個不停，從身邊濺起了一個又一個的浪花，甚至把旁邊剛擦完水的爸爸打成了落湯雞。不一會兒我又回到岸邊，像一只被針扎破的氣球，坐在岸上心中一直想放棄。
這時爸爸過來了，看到我筋疲力盡的樣子，爸爸問：“怎么了？”“爸，我想放棄了。”爸爸聽完后，兩眼中的憤怒漸漸流露出來：“你要是想放棄就走吧。其實你馬上就要成功了，如果現在放棄的話，有什么希望為我國爭光呢？”這句話深深地點醒了我。不在迷茫的我又下定決心努力起來，雖然冬天十分寒冷，但是撲滅不了我心中學游泳的火焰，不一會兒我就在爸爸的指導下學會了游泳的技巧。
通過這件事讓我深深的明白了，只要心中有信念，不管做任何事情，甚至挫折出現在面前都會迎刃而解。
游泳的作文2
暑假里的一個晚上，哥哥帶我到東方體育樂園去游泳。
到了游泳池，一進門看到燈光輝煌，這里分大人和少年的游泳池，大人的游泳池裝有幾個噴水洞，噴起的水像雪花一樣漂亮，少年的游泳池有更多的.裝置，有滑滑梯、噴水槍……我從滑滑梯上面滑下來的時候，不幸咕咚咕咚喝了幾口水。哥哥走到上層用噴水槍來噴我，我氣極了，正想用噴水槍去回噴他，突然我聽到“鈴、鈴、鈴，鈴、鈴、鈴”這是什么聲音，我往上面一看，一大桶水正向我倒來，“哇！哎呀！”水拍得我的全身都紅了。少年游泳池真好玩！
現在我開始學游泳了。我迫不及待地下了游泳池，手腳比劃著游起來，我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底，可我并不灰心，重新擺好姿勢游，結果還是一樣。哥哥看我這個樣兒，哈哈大笑起來，我生氣地說：“笑什么笑，你有什么了不起的，不就是會游泳嗎？”哥哥捧著笑疼的肚子走過來，說：“小氣鬼，還是‘專家’來教你吧！”說著，哥哥慢慢地教我：“身子要平穩，手不要彎曲……”我按哥哥教我的姿勢去做，幾個回合下來，我都做錯，就像泄了氣的皮球一樣，無精打采的。哥哥卻鼓勵我說：“失敗是成功之母，有失敗，才會有成功嘛。”我在哥哥的幫助下繼續學。功夫不負有心人，我終于學會了游泳。
通過這件事，我懂得了做任何事情只要有恒心一定能獲得成功。
游泳的作文3
暑假期間，爸爸希望我能學會游泳，就給我報了一個游泳興趣班。因為我從小怕水，所以心里又激動又緊張。
開課那天，我懷著忐忑的心情來到了游泳池，我發現一起學游泳的同學可真多呀！看他們在水里快活地游著，頓時，我忐忑的心馬上就煙消云散了，恨不得直接撲到水里游個痛快。我迫不及待地穿上泳衣，戴上泳鏡和泳帽，一切準備就緒，教練教我們做熱身操，活動活動了身子，準備下水。
教練先叫我們在水里跳幾十下，熱熱身子，然后開始學憋氣。剛開始我沒憋住幾秒鐘就嗆水了，直咳嗽，非常難受，但我沒有放棄，繼續練習了起來。后來憋氣的時間一次比一次長了，我正高興的時候，教練又提高了難度，讓我們一邊憋氣一邊學漂浮，可我的身子一直往下沉，兩只腳也不聽使喚，我一緊張，又沒能夠憋住氣，結果手忙腳亂地撲騰著，水花四濺。教練叫我全身放松，我嘗試了很多次，終于成功了！
接下來幾天里，我們要學習蹬腿和換氣。可能我比較笨拙，怎么學都學不會，眼看別的.同學都游得有模有樣的，我心里非常著急，最后在教練多次的教導下，很快掌握了要領，我終于學會了蛙泳。真是功夫不負有心人啊！
學會了游泳，既能鍛煉身體，又能在水中戲耍，真是兩全其美啊！
游泳的作文4
大約三年級的時候，有一天，爸爸說要教我學游泳，我聽了欣喜若狂，迫不及待的等著去游泳池的那一天……。
去游泳池的日子終于到了，我滿腦子都是游泳池那種快樂的影子：一群小朋友在戲水池玩水，家長笑得合不攏嘴；叔叔、阿姨們各個化身成絞龍，在水中自在的悠游……我愈想愈開心，開心到忘了自己還在坐在車上呢！一會兒便到了游泳池，我像一只從籠子里放出來的小狗一般，興奮得直往泳池沖去，買了票之后，我所想象的地方真的成真了！有成人池、兒童池、SPA池……等各種池，實在是大開眼界呢！
“憋氣！加油！快10秒了！OK……成功啦！你很厲害呵！”聽到這句話，使我信心大增，也讓我往后的游泳能力變強的.一句勉勵的話；四年級以后，學校有游泳教學，每次課程結束后都有測驗，如果測驗成功的話，就可以拿到一張證書，當時，我不想要名落孫山，我便努力的游，可惜還是第二級，因此，我發了誓，如果五年級最后一次測驗沒過“初中、小學游泳標準”最高標準第五級的話，我到高中以前都不會停止游泳！如今，我游泳第五級，自救還是第三級，不過我不灰心，哪一天一定會東山再起！
游泳是一種很好的休閑娛樂，有很多好處：可以消暑、可以運動、可以殺時間……太多好處了！而且價錢又不會太貴，我推薦大家一定要去游泳池呵！
游泳的作文5
20xx。8。1建軍節，這一天是我第一次學習游泳的日子。下午吃過飯，我很激動，因為是第一次學習游泳，既興奮又緊張，興奮的是可以在泳池里面好好的玩水了，緊張的是聽說第一次學游泳，教練都是直接把人摔到泳池里的，感覺有點小害怕呢。不管怎么樣去了才知道。爸爸送我去的，路上爸爸簡單的跟我說了關于游泳注意的一些事項，我都一一記下了，到了游泳地方，看見有好多大小差不多大的小朋友一起學習游泳，感覺心里不是這么緊張了，教練吩咐我們換上泳衣、泳鏡等裝備，跟著教練向泳池方向走去，我們排成一排，認真聽教練說關于游泳方面的知識，然后教練讓我們先熱身等動作，我完成的還不錯，壓腿，伸展腿和膀子，感覺像是在電視里看見游泳比賽時的`場景，心里挺開心，感覺自己就是一個即將要比賽的運動員，呵呵......不一會，熱身完畢，教練就說，同學們第一節課，就是學習怎么樣漂浮在水面上，并且用腿拍打水，手抓住水池邊的欄桿，做簡單的動作。聽似簡單，但是下水才知道，挺難的，我老是身體往下沉，搞得我喝了好多水。就這樣，我一遍一遍的不停練習，最終，快下課的時候，我才有點樣子，心里小有成就感，學游泳還是蠻好玩的，緊張快樂的幾小時，很快過去了，今天的游泳課結束，期待明天更好的發揮，學的更好。
游泳的作文6
每次暑假媽媽都會給我報一些興趣班，這個暑假媽媽給我報了我喜歡的游泳班，我很高興，因為我很喜歡游泳。
去年我已經學過蛙泳啦，所以我今年學的是自由泳。期待的第一節課終于來了。可我發現其實挺無聊的，一節課都在那里做腿部動作，就是打腿。在岸上打完了腿就到水里打，一直都是打腿，又無聊又累。我開始沒有那么想學下去的欲望了。接下來的兩節課都是在倒退，第三節課我終于可以拿著板游啦。但是游玩一圈下來會感覺腿很酸痛。終于到第六節課的時候，我可以不用板而是學劃手了。左邊一下，右邊一下。于是我升入了第二小組，可以跟小伙伴們一起游了。但是我發現我是那一組最慢的一個，因為我學得課是里面最少的，我只好咬牙堅持著游了下來。不過每次都被他們落的很遠的，很慘。幾節課后，我已經可以不拿板游自由泳了。漸漸的.我也超過了第一名，我就是第一名啦。可是每天我都累得筋疲力盡。
十節課以后，我進入了最累的一組，就是不停的游50米。每節課都要游20多個來回，有時候還要有計時賽。第一天，我50米游了一分20秒，第二天游了1分鐘，快了20秒，這樣下去我一定會游的很快的。終于，我完成了15節課這漫長的時間。我終于畢業啦！
雖然累，不過我又學到了一項新技能，還是很開心的，這個暑假我過的很充實。
游泳的作文7
我現在最喜歡的運動是游泳。我會蛙泳、自由泳和仰泳。你知道我為什么喜歡游泳嗎？
這跟我小時候的一個小故事有關。我當時才四五歲。只是在水里撲騰。有一次我去游泳。突然，我想去深水區游泳。于是我向媽媽請教。媽媽說很危險，但最后在我再三要求下她還是同意了。我開心的去了深水區。不知怎么的，我游著泳，撲通一聲把手掉進了水里...
從那時起，我開始學習游泳。高一暑假，我去了樓下的游泳池，開始學游泳。蔻馳告訴我先屏住呼吸。剛開始不敢一頭扎進水里，想逃跑。但是后來我想，如果我放棄了，我會像以前一樣掉進水里。所以我決心學游泳。于是我開始努力練習，專心上每一節游泳課。慢慢地，我的腳能夠在水中自由地劃動。
只是我的手還是不行，就是不停的`亂涂亂畫，弄得我東倒西歪。然后教練給了我一個背上的板子。我終于可以在水里自由游泳了。后來教練慢慢脫板。我現在真的學會了游泳。
這就是學習蛙泳的過程。學其他筆畫的時候會遇到困難，但是遇到困難的時候會對自己說:“你能行的。”。當我學會游泳到一定程度的時候，我覺得這是一種幸福，而不僅僅是為了保護自己！
游泳的作文8
星期四的下午，我和姐姐懷著一種無比興奮的心情，興高采烈地跟著爸爸去游泳。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了游泳池旁。
游泳池里就像海底世界一樣歡快。有許多小朋友在那歡快的嬉戲玩耍。有的在打水仗，乒乒乓乓，把水花濺的老高。水珠落在小朋友的身上，滾進水里，就像晶瑩的`珍珠似的。有的一會兒蛙泳，頭在水面上起伏；一會兒側游，只露出半個身子；一會兒仰游，把小肚皮露在水面；還有的孩子猛扎進水底，游來游去，自得其樂。大人們也仿佛回到了童年，和孩子們一起玩耍。
我看了一會兒，就迫不及待地換好衣服，扎進水里，和姐姐玩了起來，我趁姐姐不注意，把水潑到她身上，看著她那狼狽的樣子，我大笑起來，爸爸也笑得前仰后合。
玩了不久，我們開始比賽游泳了。只聽爸爸喊了一聲“開始！”我們便游了起來，我搶先幾步，把姐姐甩到了后面，她緊追不舍，而我加快了速度，往終點游去。她還是追不上我。“我贏了！”“我贏了！”我高興得喊起來。她有點不服氣，又比了一次，結果因為我太驕傲自滿輸給了她。
我們又玩了一段時間，玩著玩著，時間過得飛快，一轉眼就到了四點多，我們也快累壞了，就依依不舍地跟著爸爸回家了。
游泳的作文9
在森林里面住著有一只小烏龜和龜媽媽，小烏龜一天天地長大，到了該獨立的時候了。
有一天，龜媽媽對小烏龜說：“孩子，你長大了，應該找一份工作做了!”“好”小烏龜爽快地答應了，它想：我當警察吧!當警察多酷呀!于是它選了一份當警察的工作。
這天，小烏龜正在林中悠閑地散步，突然，它聽到了一陣叫喊聲：“老羊把我的珍珠偷走了，快來抓它呀!”小烏龜飛快地跑過去，可是因為它跑的太慢了，不但沒有抓到小偷，還被開除了。
他失落地回家了，傷心地對龜媽媽說：“媽媽，為什么警局不要我了呢?”龜媽媽聽了，語重心長地說：“孩子，你應該找一份適合自己優點的工作啊!不要灰心，只要你努力了就一定能成功的!”
小烏龜又出門了，他找了一份當游泳老師的工作，被它教過的學生個個都成了游泳健將，這樣，小烏龜成了游泳學校最厲害的老師!
俗話說“三十六行，行行出狀元”，每個人都有自己的長處和短處，我們應該發揮自己的'長處去更好地工作，盡量克服自己的短處。
游泳的作文10
一天，小鳥看見有人落水了，想去搭救，但是它不會游泳，便下定決心：“我要學游泳，讓大家佩服，變成一個人人敬仰的.大英雄。”
小鳥請鴨子來教它。一天清晨，鴨子來叫小鳥練習游泳，小鳥沒精打采地說：“你怎么六點鐘就來叫我了？這么早，我可沒精神。”鴨子說：“想要學會游泳，必須要勤學苦練。”小鳥說：“你就再讓我睡一會兒嘛。”鴨子搖搖頭，一搖一擺地走了。
過了兩天，天鵝來教小鳥游泳。天鵝對小鳥說：“每天中午十二點我們開始練習游泳。”小鳥連忙說：“不行，不行。中午我要吃飯，不能來學。”天鵝說：“你不學怎么會游泳呢？”小鳥說：“哼！我不跟你學了！”天鵝搖搖頭，一拍翅膀飛走了。
又過了兩天，小魚來教小鳥游泳。小魚對它說：“你跳到水里后，使勁扇動翅膀，賣力地蹬腿，就可以了。”小鳥剛要跳下水，轉念一想：“不對呀，跳到水里我這么美麗的羽毛不就濕透了，不行不行。”于是，它對小魚說：“我還是不學了吧。”小魚搖搖頭，擺擺尾巴游走了。
直到今天，小鳥還是沒有學會游泳。它說：“原來大家都不是真心想教我學游泳。”小朋友們，你們覺得小鳥說得對嗎？
游泳的作文11
我邁著沉重的步伐，癱在沙發上，后悔著三個小時前的一個決定。
今天上午因為有一些小事出了門，所以我沒上上午的游泳課，才有了三個小時前的那個決定--下午六點去補課。因為是六點至七點的游泳課，所以我一口飯也沒吃就直奔游泳館，和我一起補課的同學學得較晚，所以他們都游不過我。可是這節課并不順利。
首先老師從倉庫找出幾個浮板，分給我們，我們正要歡呼：“太棒了！用……” “腿！”教練補全了我們的話。“No！”我們無限的熱情被老師的一個字撲滅了，用腿夾浮板，第一，你要把浮板夾在大腿之間，讓自己浮起來。第二，只能用手劃，用手滑！用手滑200米！我已經覺得我的手在投訴了。
在奮戰了七分鐘后，我們凱旋。并開始了真正的噩夢，200米自由泳，限時五分鐘，不能停。不一會兒，更大的噩夢降臨到了我的.頭上。“計時開……始……”老師喊到，恨不得成為魚的我們拼命往前游.完了，我眼前一濕，泳鏡進水了，我睜不開眼，就像一只行駛在汪洋大海的孤舟，失去了方向。被我濺起的水落在周圍，突然，我觸礁了，觸礁了？我不是在游泳館里嗎？那一撞讓我清醒不少，我站了起來，揉干眼睛上的水，才知道我是撞上了泳池的邊緣了，然而我已經游了250米。
游泳的作文12
暑假，我跟爸爸媽媽叔叔阿姨們一起到鮮迭海邊游泳。
走下臺階，小腳丫踩在松軟的沙子里，呈現在眼前的是一片沙灘和一望無際的大海，我在沙灘邊的海水里漫步，一步一步的往外走，海浪一個接著一個拍打著我全身，我快樂的'喊叫著，媽媽和阿姨們被浪擊打著尖叫，那一陣陣笑聲，是那么歡樂。媽媽一個勁的叫我過去，我不敢，怕呀!媽媽走過來說：“不要怕沒事的媽媽會保護你的，走吧”!我被媽媽硬拉著拖到海里，海水一波未平，一波又起一個勁的拍打著我們的身體，我的衣服早就濕透了，頭發也濕了，臉上全是海水，浪很大，媽媽用身體保護我使浪不直接打在我身上，好幾次媽媽差點被浪擊倒在沙灘上，爸爸過來拉著我要我游泳，我游了一下，浪一陣陣拍過來，嗆進我的嘴里，又苦又咸又澀，很難受。我很害怕，一個勁的嚷著要回岸上，媽媽沒辦法，只能送我上岸，呵呵，媽媽又下水了，我卻在在沙灘上玩沙子，
天漸漸的暗了下來，我們也該走了，雖然我離開了那兒，但是我的心依舊在那。我真喜歡這次鮮迭之行啊!
游泳的作文13
今年暑假，我參加了花都游泳池舉辦的少年蛙泳培訓班。經過十天的訓練，我基本掌握了蛙泳的要領，能夠自己游到十米左右的距離。
一開始教練教我們學“漂浮冬瓜”，就是雙手抱膝，頭浸入水中，屏住呼吸，讓身體自然漂浮。經過反復訓練，我順利通過了考試。第二天，我轉到二教練那里學習二招。
第二個動作是用雙腿練習蹬池，讓身體面朝下在水面上向前漂去，直到需要呼吸為止。我也學得很快。
第三種是練習用腿捧水，身體往前推。向前起步不明顯，身體不平衡。我不怕苦，反復練習，直到一口氣能做八次的水。
第四是雙手練習劃水。當身體平躺在水面上，持水時，身體向前滑行，然后向前伸展的兩只手將水向后推向兩側，這樣身體就可以繼續獲得向前推的力量。當你的.手在身體周圍彎曲時。他雙手交叉放在胸前，迅速向前伸去。然后做夾水的動作，再做雙手劃水的動作。所以，反復練習。這個動作就像青蛙游泳姿勢一樣，所以叫蛙泳。
最后一個動作是最基本的。練了幾天，熟練了就學會了最后一關的換氣。以前都是頭浸在水里訓練，一口氣游不了多遠。只有學會呼吸，它們才能游得遠。我決心度過這個難關。經過兩天的艱苦訓練，我終于學會了呼吸。
參加完這個培訓班，我才知道，我只能在游泳中學會游泳。你一定要自信，不怕辛苦，虛心聽教練指導，勤加練習。你當然可以學蛙泳。
游泳的作文14
今年暑假，我請求爸爸帶我去學游泳。
今天是周末，爸爸不用上班了，終于帶我到游泳館，我高興的一下子就跳到水里，不知怎么的就喝了一口水，爸爸把我拉上岸，告訴我說什么事都不要著急，慢慢來，我休息了一會兒，我怎么也不敢下水了，在爸爸的鼓勵下，帶著游泳圈我小心的慢慢地慢慢地試著下水，水池里的'水清澈見底，其實水也不深，下水以后感覺人都飄起來了，我很好奇，爸爸告訴我說這是浮力的作用。我用腳使勁踩著池底，可前進的很慢，不是還左右搖擺，站立不穩，我問爸爸說這是怎么回事，爸爸說：這是水的阻力，我慢慢地掌握了一點點技巧，試著用手滑水，用腳登，慢慢的向前游了，我勇敢的摘下游泳圈向前游，過了一會兒難受極了，手臂與腿都酸了，我在水池邊休息了一下，我想學習游泳要有決心，不能半途而廢，爸爸在一旁指點我學習潛水，我手捏著鼻子，投頭鉆進水里，剛開始能潛一分鐘左右，經過慢慢的練習，能潛到四五分鐘，最后我學會了游泳。
原來學會一件事兒是多么開心呀！我很喜歡游泳。
游泳的作文15
放假期間，我每周二、四、六在游泳館學游泳。我有一位嚴厲的男教練，第一次學游泳，教練教我動作，收腿、翻腳、蹬水、夾腿。套上救生圈浮在水面上，我感覺真自在，我喜歡游泳！
游了幾堂課，教練看我動作掌握的挺好，讓我撤掉救生圈。當時我還沒意識到那意味著什么，像以往一樣，游一會兒，浮一會兒。沒有了救生圈的保護，我突然沉了下去，喝了好幾口水，完全透不過氣，我拼命地劃水，終于劃到了岸邊，我害怕極了！還要不要再繼續學游泳？這是個大問題。
我仔細想了一下，我是因為動作間隙想在水上漂一會兒，才沉下去了。要想解決這個問題，游泳時就不能停，堅持按照動作持續游才行。想好后，我又鼓足勇氣下水了。這一次，不但沒嗆水，速度也快了好多。哈哈，我學會游泳了！學會新本領的`感覺真好，超有成就感，我像魚兒一樣在泳池中游來游去。“只有經得起逆境考驗的人，才能算是真正的強者。”無論做任何事，遇到困難不可怕，堅持不懈，想辦法解決困難，迎難而上，才能超越自我！
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