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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的吹乒乓球作文,歡迎大家分享。
吹乒乓球作文1
今天一上課,老師笑容滿面地說:“這節課咱們來吹乒乓球。”我聽了,樂得手舞足蹈。
游戲開始了,我的心咚咚直跳,同學們問老師:“老師,怎么吹呢?”老師說:“我來給你們示范示范。”只見她鼓起兩腮,滿臉通紅,輕輕一吹,把乒乓球吹到了另一口碗中,又一吹把球吹到了第四口碗中,我們為老師鼓掌,輪到我了,我學著老師的`樣子,輕輕地吹,把乒乓球接二連三地吹到了第四口碗中,“耶,我好牛!”
水輕輕淺了,有的渾身濕透,有的大聲喊:“快加水,快加水!”還有的同學一吹,球就連跳三下……
大家還在吹著,歡聲在教室回蕩。
吹乒乓球真好玩啊!
吹乒乓球作文2
我覺得今天實驗課到底會用什么材料?
李老師給我們講解了材料,第一個是乒乓球,它有小小的個子,也像一個金黃的橘子。第二個是吹風機,它有長長的鼻子,它的.身子像植物大戰僵尸里面的豌豆射手。介紹完以后,李老師用一個乒乓球拿著吹風機說:“吹風口要朝上,不能朝下。”李老師先按開關,再把乒乓球放在吹風機上面,然后乒乓球在空中轉來轉去,最后有人想出了用兩個乒乓球,有的時候它們飛起來好像在親嘴,有的時候它們并排像在吵架一樣。
我知道:乒乓球在上是重力不大,如果氣流上面的東西太重就會掉下來!
吹乒乓球作文3
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,我們興匆匆地沖向教室,問老師:老師,今天晚上么游戲呀?老師說:今天玩吹乒乓球。
游戲開始了,第一輪出場的兩個人是a組小巧玲瓏的楊思語和b組豪爽大氣的宋云帆。只見他們瞪著眼珠子,使勁地吹著水杯里的乒乓球,可是乒乓球像調皮的小孩子,就是不聽使喚,最終兩人打了個平手。過了一會兒,就該我上陣了,跟我比的是稅宗昊,我走上講臺,跟乒乓球怒目而視,然后使勁的吹著乒乓球,這個乒乓球好像受了我的.氣,直往我臉上噴水。我也只好敗下陣來。稅宗昊見了,高興地手舞足蹈,我心里嘀咕著:哼,下次我一定要把你拿下!
雖然我輸了,但我依然很開心,因為我享受了游戲的過程。
吹乒乓球作文4
今天,老師帶我們玩了一個有趣的游戲,名字叫:吹乒乓球。老師準備了兩個乒乓球何四個裝滿水的水杯。還說了游戲規則。規則一說完,臺下的同學們就躍躍欲試,高興得不得了。最后老師選擇了小紅和小明。
當老師一聲令下,小明迫不及待沖上講臺。彎下腰,輕輕地把乒乓球放在第一個水杯上。然后,低下頭,盯著乒乓球,深吸一口氣,最湊近水杯。使出吃奶的`勁,使勁一吹。乒乓球像調皮的小男孩一樣,跳到了地上。講臺下的人哄堂大笑。終于輪到我了。我緊張地走上講臺。深呼吸一口,使勁一吹乒乓球像青蛙一樣跳到了地上。眼看對手的乒乓球就快要到終點了。我手忙腳亂地調整狀態,最后還是輸了。
這真是一場精彩的比賽啊!
吹乒乓球作文5
前天的作文課上,我們做了一個游戲——吹乒乓球。
游戲規則是:用幾個杯子裝滿水,最后留一個空杯,把乒乓球放在第一個杯子里,一直吹進空杯,用時短的獲勝。
我們把場地定在講桌上,游戲開始了。一個同學上場了,他蹲下,把手放在背后,用力吹,剛開始球還動。可吹到一般的時候,球說什么也不動了,他使勁地吹,水嘩嘩地流,簡直是要給講桌洗澡了!可惜,球還是不動,好像在說:“別吹了!我都快脫皮了!”我都為他捏了把汗啊!同學就是不死心,用力!用力!再用力!終于把球吹進了空杯里!“終于成功了!哈哈!”我高興地鼓著掌,好像比他還興奮!
這次的'吹乒乓球比賽真有意思!
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