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我學(xué)會(huì)了作文
更新時(shí)間:2023-12-30 16:09:09
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我學(xué)會(huì)了作文(集合9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我學(xué)會(huì)了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我學(xué)會(huì)了作文1

  小時(shí)候我就對(duì)搖滾音樂(lè)特別敏感,每次一聽(tīng)到身體就會(huì)不由自主地舞動(dòng)起來(lái)。第一次看到街舞是在我六歲的時(shí)候,看到屏幕上的舞者自由帥氣的樣子,我一下子就喜歡上了街舞。我跟媽媽說(shuō),我一定要學(xué)街舞。媽媽聽(tīng)了告訴我,學(xué)街舞要吃很多苦,如果你真的要學(xué)的話(huà)必須要堅(jiān)持下去。

  于是從六歲開(kāi)始,我就學(xué)習(xí)街舞,從基本功到復(fù)雜動(dòng)作,我一步一步扎扎實(shí)實(shí)的地練習(xí),為后面的組合舞打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  一年后,老師看我表現(xiàn)突出,給了我一個(gè)難得的機(jī)會(huì):讓我和大我好幾歲的哥哥姐姐們參加全國(guó)比賽,我欣喜若狂:七歲的我,就能登上全國(guó)街舞的舞臺(tái)了,太了不起了!可是,轉(zhuǎn)念一想:和哥哥姐姐們?nèi)ヅ浜希疫得更加努力地練習(xí)。

  那段集訓(xùn)的日子,令我終生難忘。舞蹈的難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我之前所學(xué)的,一開(kāi)始無(wú)論怎么跳都跟不上他們的舞步,我有些泄氣了,連了十幾遍也沒(méi)能有進(jìn)步,媽媽看到我難過(guò)的樣子,輕輕的說(shuō):“寶貝,當(dāng)初你自己選擇了街舞,所以你一定要堅(jiān)持下去,媽媽相信你!”這時(shí),我的心里一動(dòng),是呀,是我自己選的.街舞,也對(duì)街舞充滿(mǎn)了熱愛(ài),跳街舞時(shí),心里也很快樂(lè),現(xiàn)在放棄太可惜了吧!為了全國(guó)大賽,為了老師,為了自己,加油!于是我又調(diào)整了自己的狀態(tài),如同一支蘇醒的獅子,把所有的力量都在那瞬間爆發(fā)了。練習(xí),練習(xí),練習(xí),不知練了多少遍,流了多少汗,留下了多少傷痕,我終于把每個(gè)動(dòng)作都詮釋到完美。

  雖然集訓(xùn)的每天都累得精疲力盡,但是,我的心卻很快樂(lè)。“功夫不負(fù)有心人”,比賽當(dāng)天我們組獲得了第一的好成績(jī)。當(dāng)我們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,教練為我們豎起了大拇指。我捧著獎(jiǎng)杯激動(dòng)地想哭,這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)杯,更是對(duì)我們這群小舞者的一種肯定。

  從六歲到現(xiàn)在,我學(xué)了六年的街舞,參加過(guò)很多的比賽,每次練習(xí)時(shí)都是非常非常的累,但從沒(méi)想過(guò)放棄。我要帶著對(duì)街舞的熱愛(ài),不怕困難,堅(jiān)持到底,快樂(lè)成長(zhǎng)。

我學(xué)會(huì)了作文2

  自從上了三年級(jí),我們開(kāi)始漸漸地接觸英語(yǔ),而且,英語(yǔ)還慢慢地成了主科,我學(xué)會(huì)了學(xué)英語(yǔ)。在一、二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文數(shù)學(xué)需要考試,現(xiàn)在英語(yǔ)也加入到考試這個(gè)大家庭中。學(xué)英語(yǔ)成了一件苦差事。

  有一天,在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直要被這枯燥而又“無(wú)味”的英語(yǔ)給弄煩了,我開(kāi)始想:記單詞這么難,難道就沒(méi)有解決的辦法了嗎?如果單詞記住了,可過(guò)了幾天又忘了那又怎么辦?我?guī)е@兩個(gè)百思不得其解的問(wèn)題去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿业臅?shū)桌旁,看著我已經(jīng)寫(xiě)了二十多遍的單詞,坐下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)英語(yǔ)要講究方法,不能急于求成,要看平時(shí)的積累。要是講到記單詞,我告訴你幾個(gè)竅門(mén)兒:

  1、寫(xiě)單詞的時(shí)候要多用心記,寫(xiě)幾遍以后要‘回過(guò)頭’看看對(duì)不對(duì),要保證寫(xiě)單詞的準(zhǔn)確性。

  2、記單詞要一邊念一邊寫(xiě),這樣可以加深對(duì)單詞的印象。

  3、記單詞要根據(jù)發(fā)音,把單詞分成幾截,和已經(jīng)會(huì)背的單詞相互對(duì)比著記,這樣不愁單詞記不牢,我學(xué)會(huì)了學(xué)英語(yǔ)。”我聽(tīng)了,心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。媽媽又開(kāi)口了:“至于怎么讓單詞忘不了,那就得天天復(fù)習(xí),只有這樣才能把單詞記牢。兒子,只要你記住這幾個(gè)竅門(mén),以后的.英語(yǔ)單詞就不用再犯愁了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),感覺(jué)知識(shí)的大門(mén)又向我敞開(kāi)了。我照著媽媽的辦法,連續(xù)試驗(yàn)了幾天,記單詞真是順暢多了,我的英語(yǔ)成績(jī)像發(fā)射的火箭一樣直線攀升。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)成了五年級(jí)的學(xué)生,但是我還是堅(jiān)持用這幾個(gè)竅門(mén)兒,它們真是讓我受益匪淺。如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒,我的英語(yǔ)成績(jī)不會(huì)上升得這么快;如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒,我也不會(huì)成為現(xiàn)在我們班的“單詞王”;如果沒(méi)有這幾個(gè)竅門(mén)兒,我更不會(huì)有這么大的詞匯量。

  經(jīng)過(guò)我的不斷努力,英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了,雖然學(xué)英語(yǔ)是個(gè)難事,但是我堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人”!

我學(xué)會(huì)了作文3

  最近,我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能,那就是——使用洗衣機(jī)。我看見(jiàn)媽媽用洗衣機(jī)洗衣服,快速又方便,一點(diǎn)兒也不難。我興致勃勃地提出要自己用洗衣機(jī)洗我的衣服,媽媽愉快地同意了。

  仔細(xì)觀察,這是一臺(tái)全自動(dòng)滾筒式洗衣機(jī)。它有一張長(zhǎng)方形的“臉”,中間有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的小鼻子,你可以使用它來(lái)選擇你要清洗的衣服的類(lèi)型,如牛仔、羊毛衫、羽絨服……它的左眼是一個(gè)小抽屜,輕輕一拉便會(huì)打開(kāi),原來(lái)它是由一個(gè)小盒子分成了三部分組成的,上面分別寫(xiě)著:洗衣液、柔順劑和除菌液,你要把這三樣液體倒入正確的格子里;它的右眼是一塊顯示屏,從它上面可以看到它的.清洗時(shí)間、溫度和轉(zhuǎn)速等。最引人注目的是它的“大圓嘴”,它可以“吞”入許多衣物,然后將它們洗得干干凈凈。

  媽媽給我演示了一遍,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便胸有成竹地操作起來(lái)。我打開(kāi)“大嘴巴”,放入衣服,關(guān)上艙門(mén)。然后拉開(kāi)小抽屜,倒入一些洗衣液和柔順劑,關(guān)上小抽屜后,我望著那各種衣物的名稱(chēng),心中充滿(mǎn)了疑惑:“我的校服屬于哪一類(lèi)呢?”思來(lái)想去,我選擇了化纖洗。右面的顯示屏上出現(xiàn)了四十八分鐘的標(biāo)志,我毫不猶豫地按下了開(kāi)始鍵。可洗衣機(jī)毫無(wú)動(dòng)靜,咦,怎么回事?我去尋求媽媽的幫助。原來(lái),要長(zhǎng)按開(kāi)始鍵才可以,果然,顯示屏上出現(xiàn)了鎖住和清洗的標(biāo)志,洗衣機(jī)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),激動(dòng)的心情填滿(mǎn)了我那小小的心。媽媽讓我回房去寫(xiě)作業(yè),并且說(shuō)等會(huì)兒就好,大約半個(gè)小時(shí)后,我聽(tīng)見(jiàn)了“滴”的聲響,跑過(guò)去一看,只見(jiàn)顯示屏上的數(shù)字變成了英文字母。我打開(kāi)艙門(mén),一股淡淡的清香鉆入了我的鼻孔。拿出校服后,我把它們晾曬在晾衣架上。

  真沒(méi)想到使用洗衣機(jī)這么簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立又熟練地操作洗衣機(jī)了,真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

我學(xué)會(huì)了作文4

  小區(qū)里的孩子們最近流行騎平衡車(chē),看得我的心也直發(fā)癢。在我的再三要求下,爸爸為我買(mǎi)回一輛平衡車(chē),讓我嘗試嘗試。

  這輛平衡車(chē)黑白相間,黑色的`踏板上有一根用來(lái)操控方向的操縱桿,有了它,就可以讓平衡車(chē)左右轉(zhuǎn)彎。兩個(gè)大大的車(chē)轱轆就像哪吒的風(fēng)火輪,跑起來(lái)“滴滴”響。操縱桿下方有一個(gè)圓圓的黑色小開(kāi)關(guān),只要按下開(kāi)關(guān),平衡車(chē)就立馬啟動(dòng),把“腰板兒”挺得筆直。

  我迫不及待地推開(kāi)爸爸?jǐn)v扶的手,想獨(dú)自嘗試一番。我一只手抓住操縱桿,一只腳蹬住踏板,想馬上就駕駛著平衡車(chē)在小區(qū)里遨游。但事實(shí)證明:心急吃不了熱豆腐。平衡車(chē)突然失控般加速,我腳下一滑,一個(gè)趔趄連人帶車(chē)栽倒在地上。我一邊拍著衣服上的土一邊站起來(lái),不敢再獨(dú)自嘗試。第二遍,我在爸爸的幫助下成功地騎上了平衡車(chē),并小心地緩緩前進(jìn)了一小段距離。我頓時(shí)信心百倍,得意地前后搖晃起來(lái)。爸爸一邊叮囑我,一邊慢慢松開(kāi)了手。但我得意忘形,立馬開(kāi)始加速練習(xí)。車(chē)速頓時(shí)猛增,我緊張得手忙腳亂,膝蓋緊緊地夾住中間的操縱桿,平衡車(chē)又突然左右轉(zhuǎn)彎,我一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),一個(gè)屁墩兒摔在了地上,疼得我呲牙咧嘴。

  經(jīng)過(guò)前兩次的慘痛教訓(xùn),我終于肯按照爸爸講的方法來(lái)騎平衡車(chē)了。我聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo):“雙腿站穩(wěn),膝蓋微曲,身子前傾。”“重心向前加速,重心向后減速。”“身子靠左左轉(zhuǎn),身子靠右右轉(zhuǎn)。”靠著這些要素,我竟然可以慢慢加快車(chē)速。爸爸又為我示范了如何左右轉(zhuǎn)彎。我也模仿著爸爸的動(dòng)作:左轉(zhuǎn)時(shí)雙手背后,壓低身子,向左傾斜,右腿向左撥動(dòng)操縱桿,右轉(zhuǎn)時(shí)身子向右傾斜,左腿向右撥動(dòng)操縱桿。通過(guò)不斷練習(xí),我漸漸熟悉了這些動(dòng)作。瞧,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以不用爸爸的幫助,就可以自如騎行。并且可以做到左右靈活轉(zhuǎn)彎。

  每當(dāng)我在小區(qū)里施展這些技能時(shí),周?chē)倳?huì)傳來(lái)其他小孩子羨慕的感嘆聲,我心里的自豪感也油然而生。原來(lái),學(xué)習(xí)這件事就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它便強(qiáng)。

我學(xué)會(huì)了作文5

  天空之所以如此的蔚藍(lán)動(dòng)人,是因?yàn)樗萘嗣恳欢湓撇剩徽摯笮。换▓@之所以如此的萬(wàn)紫千紅,是因?yàn)樗萘嗣恳欢浠ǘ洌徽撁莱螅幌匀绱说幕顫娗宄海且驗(yàn)樗萘嗣恳粭l魚(yú)兒在它胸懷間跳躍嬉戲,不論多少……寬容,是一種愛(ài),是一種無(wú)形的力量,它能把仇恨化成友誼;寬容,是一縷陽(yáng)光,是一種真正的友誼,它能把冷漠轉(zhuǎn)為熱情;寬容,是一陣微風(fēng),輕輕的,輕輕的,把心中的憂(yōu)愁和煩惱統(tǒng)統(tǒng)吹走……我們都喜歡和好朋友在一起玩耍,一定不可能喜歡和“仇人”吵個(gè)不可開(kāi)交。因?yàn)椋覀冎溃瑺?zhēng)吵是不可能和好的',反而,它只能增添兩個(gè)人的仇恨。然而,就在那么一天,我,學(xué)會(huì)了寬容!有一次,作文老師讓我們帶上自己最喜愛(ài)的玩具,我高興極了,因?yàn)槲以缇拖霂衔业摹咦小恕5诙欤夜慌d沖沖的把七仔帶上了,我把它放在桌子上,同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái),羨慕地看著。這次作文課,我得了一個(gè)‘優(yōu)‘。放學(xué)了,我準(zhǔn)備收拾一下書(shū)包,突然發(fā)現(xiàn)七仔不見(jiàn)了,我急忙尋找,那時(shí)候,我好像是熱鍋上的螞蟻-急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我知道你的七仔在哪!”聽(tīng)了這話(huà),我仿佛抓住了一根救命稻草,急忙問(wèn):快說(shuō)在哪?“急什么急,你的七仔呀-——被婷婷弄壞了。”他不緊不慢地說(shuō)。什么,我一下子沒(méi)有了反應(yīng):又是她!一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我的腦海中。我氣極了,三步并作兩步地走到她的課桌前,為我的七仔“報(bào)仇”。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后,她終于承認(rèn)了自己“罪過(guò)”,我沖她喊:“你賠我的玩具。”說(shuō)完,我就氣沖沖地回家了。因?yàn)樾那椴缓茫丶业穆罚坪跤肿冮L(zhǎng)了;天空變得灰暗了;現(xiàn)在的耳邊,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的啼叫。這時(shí),我看到了一個(gè)告示牌:寬容別人就是寬容自己。我的心一下子豁然開(kāi)朗,急忙跑回家,給婷婷打了個(gè)電話(huà),告訴她不用還了。她聽(tīng)了,急忙說(shuō)謝謝。這時(shí),我感受到了友誼和快樂(lè)。寬容別人就是寬容自己!學(xué)會(huì)寬容,這個(gè)世界才充滿(mǎn)愛(ài);學(xué)會(huì)寬容,我們才能更好地相處!

我學(xué)會(huì)了作文6

  世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。——雨果爽朗的一天,我穿著老媽給我新買(mǎi)的“361”鞋,高高興興地走在上學(xué)的路上,邊走還邊想:舒服,新鞋穿著就是舒服啊!我剛走進(jìn)教室,就有一個(gè)不明飛行物沖著我的新鞋飛了過(guò)來(lái)。“啊!!!”我發(fā)出了一百分貝的聲音,“我的新…新鞋啊”“啊!實(shí)在對(duì)不起啊!我?guī)湍阆矗規(guī)湍阆矗 毙∨峙艿轿业拿媲斑叢吝叡傅卣f(shuō)。“不行,你必須賠我!”我生氣地說(shuō)。“……”他不說(shuō)話(huà)了,臉上泛起一絲紅暈。晚上我回到家,老媽看見(jiàn)了我臟兮兮的'鞋,說(shuō):“我就說(shuō)給你買(mǎi)白鞋穿一天絕對(duì)就黑嘛!你還不信,偏要買(mǎi)白鞋,你說(shuō)說(shuō)你呀!”“唉呀!不是我弄臟的,是我的同學(xué)把墨水灑在了我的鞋上了,不過(guò)我讓他賠了。”“他是故意的嗎!”媽媽問(wèn)。“好像不是故意的,我也沒(méi)讓他解釋。”這時(shí)候,電話(huà)鈴響了:“喂,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”我再一看來(lái)電顯示,原來(lái)是我的好朋友萍啊。“瑤啊!今天胖子他不是故意的,他的鋼筆壞了,甩了一下,你又恰巧進(jìn)來(lái),所以才弄到你身上的……”“你不用說(shuō)了。”我已經(jīng)聽(tīng)不下去了,甚至連再見(jiàn)都沒(méi)有對(duì)她說(shuō),就把電話(huà)掛了。媽媽在一旁靜靜地聽(tīng)著,看我掛了電話(huà),便說(shuō):“瑤瑤,做人要大度,心胸不能太狹窄了,要學(xué)會(huì)容人。”“媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)了,我知道我該怎么做了”我堅(jiān)定地說(shuō)。我拿起電話(huà),撥出了那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話(huà)號(hào)碼,對(duì)胖子說(shuō):“今天我說(shuō)話(huà)有一點(diǎn)過(guò)火了,你不要在意,還有,鞋不用賠了,我自己洗洗就行了。”“……”那邊又沉默了,過(guò)了二十多秒,他說(shuō),“謝謝你,是我不對(duì)啦,我也不應(yīng)該在班里亂甩墨水。”“嘿嘿,不用謝啦,”我撓撓頭。寬容是一把健康的鑰匙,是一個(gè)人的修養(yǎng)和善意的結(jié)晶,是生活幸福的一劑良藥。其實(shí)生活并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì)經(jīng)歷酸甜苦辣,如果能用一顆寬容大度的心去面對(duì),那我永遠(yuǎn)是最快樂(lè)的。讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)寬容吧!指導(dǎo)老師:周曉輝

我學(xué)會(huì)了作文7

  從小愛(ài)哭的我,在無(wú)意間學(xué)到了一位偉人的一句話(huà),其中的大意是:每個(gè)人的生活一開(kāi)始就像一張白紙,你在上面描繪出什么,你的生活就是什么。從此以后,我每當(dāng)收到委屈的時(shí)候,就會(huì)拿來(lái)一張白紙,不停地在上面寫(xiě)堅(jiān)強(qiáng)二字,心中默默地盼望著有一天自己能夠真正地堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

  想要堅(jiān)強(qiáng),并不是一件容易的事。盡管我的習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,但是我愛(ài)哭的壞毛病絲毫沒(méi)有改變。而堅(jiān)強(qiáng)離我卻是那么的.遙不可及。

  有一次我又受了委屈,淚眼汪汪地走進(jìn)臥室。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,走過(guò)來(lái),拿起一張紙放在我的面前。紙上并不是空的,畫(huà)了一棵高大挺拔的大樹(shù)與一朵鮮艷的鮮花,在大風(fēng)的肆虐下,大樹(shù)盡管被大風(fēng)刮去了幾片樹(shù)葉,但大樹(shù)依舊是那么挺拔。花朵在烈日的暴曬下,在冬天綻放,給人一種美的感覺(jué)。爸爸告訴我,看這棵大樹(shù),盡管大風(fēng)肆虐,但它并沒(méi)有被吹倒,而是默默地立在那兒,如同一座山。花兒迎著皚皚白雪綻放,并不是逞能,如果花朵在春天百花爭(zhēng)艷綻放,又有誰(shuí)會(huì)觀賞它呢?花兒不懼風(fēng)雪,這就叫做堅(jiān)強(qiáng)。大叔堅(jiān)定地立在那兒,這就是堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)就是不為小事而落淚,堅(jiān)強(qiáng)就是默默承受著一切的壓力。

  望著嚴(yán)肅的爸爸,平日里不懂事的我第一次設(shè)身處地地體會(huì)到了堅(jiān)強(qiáng)。從此以后,我不再怨天尤人,不再因雞毛蒜皮的小事而哭,不再懦弱。現(xiàn)如今我要感謝爸爸對(duì)我的悉心教誨,如果沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì),我不可能從陰影里走出來(lái),我不可能再看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光。

  我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!現(xiàn)在的我雖然還力不足,但我堅(jiān)信,只要肯努力總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來(lái)我才知道,爸爸所畫(huà)的花是梅花。這梅花,是我們中國(guó)最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開(kāi)花,它卻不一樣,愈是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)得愈精神,愈秀氣。爸爸借梅花告訴我:一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論再怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好

我學(xué)會(huì)了作文8

  人生的道路不會(huì)總是一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。因此,要學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人,學(xué)會(huì)用一顆寬容的心接納別人……同學(xué)之間的關(guān)系微妙有趣,吵了和,和了還會(huì)再吵,真所謂“不打不相識(shí)”。小學(xué)時(shí)光匆匆,斗轉(zhuǎn)星移。我非常眷戀我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的快樂(lè)歲月。我真想讓時(shí)光倒流,再回到那天真無(wú)邪的童年……事情已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,但當(dāng)時(shí)的情景卻讓我記憶猶新。也就是這一天,讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。當(dāng)時(shí),我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課,在課堂中,老師讓我們做課堂筆記,我漫不經(jīng)心地從鉛筆盒中翻出沉睡了好久的.鋼筆。寫(xiě)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不出水了,這可把我急壞了。奇怪,滿(mǎn)滿(mǎn)的鋼筆水怎么就寫(xiě)不出來(lái)了呢?我一遍又一遍地甩著鋼筆。鋼筆卻好像在跟我作對(duì),就是不出水。我只帶著一支鋼筆呀!終于,在我甩得第N+1遍的時(shí)候,鋼筆居然寫(xiě)了出來(lái)。當(dāng)我正要埋頭抄寫(xiě)黑板上的筆記時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),同桌新買(mǎi)的潔白的裙子上,有幾滴鮮明純藍(lán)墨水。怎么辦?大概、可能、也許,是我剛才無(wú)意甩上去的吧!我一遍又一遍地安慰自己。一想,昨天,她將我的膠帶弄丟了, 我和她還生了一場(chǎng)氣。今天,她賠給我一卷新膠帶,可是,我倆的冷漠情緒還在僵持著。看著同桌還在若無(wú)其事地記著筆記。怎么辦?承認(rèn)錯(cuò)誤?還是逃避現(xiàn)實(shí)?我一整節(jié)課都心不在焉,一直想著這件事。終于,下課鈴聲響了,我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起。”我的心好像有十五個(gè)吊桶打水,指了指她的裙子,又指了指自己的鋼筆,“我賠你吧!多少錢(qián)都行!”我低下了頭。“這有什么大不了的?東西有價(jià)情無(wú)價(jià)啊!”他的臉上滿(mǎn)是微笑。我聽(tīng)后很驚訝,又感動(dòng),又后悔。一卷五毛錢(qián)的膠帶我都讓她賠,而她的裙子肯定很貴。從那以后,我倆互幫互助,成為親密的好朋友!這件事教育了我,也讓我受益匪淺,讓我懂得了在生活中學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)用微笑對(duì)待別人。

我學(xué)會(huì)了作文9

  暑假里,我偶然看見(jiàn)大哥哥大姐姐們騎自行車(chē)回家,他們像一群群起飛的小鳥(niǎo),靈活地避開(kāi)了行人和汽車(chē),這讓我暗暗下決心,我一定也要學(xué)會(huì)騎車(chē)。

  媽媽知道后,一如既往地鼓勵(lì)我,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地推著車(chē)走在小區(qū)里,我先試著跨上了車(chē)座,可是我還沒(méi)坐穩(wěn),車(chē)卻先不聽(tīng)話(huà)地晃了起來(lái)。我害怕極了,眼見(jiàn)我就要摔向草地,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,媽媽一下就扶住了自行車(chē)的車(chē)把!"呼!嚇?biāo)牢伊耍。@時(shí)的我已經(jīng)驚出了一身冷汗。我猶豫了,但勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,我扶好車(chē)把,登上了腳蹬。雖然車(chē)搖晃了兩下,但我還是扭著身子騎車(chē),車(chē)緩緩向前移動(dòng),突然"撲通"一聲,我再次摔向了旁邊的草地,我捂著擦破的膝蓋,大聲喊道:"我不學(xué)了!

  經(jīng)過(guò)媽媽的一番開(kāi)導(dǎo),我又練了幾天,身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對(duì)我說(shuō):今天你要試試自己去!"我膽戰(zhàn)心驚地上了自行車(chē),可媽媽又像平常一樣,抓住車(chē)的后座,我以為媽媽改變了主意,懸著的心終于落了下來(lái)。經(jīng)過(guò)下坡時(shí),車(chē)速明顯加快了,我享受風(fēng)從我耳邊刮過(guò)的快樂(lè),忘記了一切。突然,車(chē)猛烈的'搖晃了一下,我本能地回頭,天啊,媽媽竟然松開(kāi)了手,車(chē)越跑越快,眼看又要沖入花叢中了,我突然下定決心,扶好扶手,車(chē)竟又繞著花壇轉(zhuǎn)了一圈!路過(guò)媽媽時(shí),我興奮地朝她喊了一聲:"媽媽?zhuān)視?huì)騎了!"

  我穿過(guò)一棵棵柳樹(shù),碧綠的樹(shù)枝撫摸著我,風(fēng)不再熱得煩人,就連知了的叫聲也變成了動(dòng)聽(tīng)的音符。

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