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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我們笑了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們笑了作文1
那一天,我們班里蕩漾著歡快的笑聲。
運動會到了,馬上就是接力賽了,選手們個個摩拳擦掌。我可是對我們班很有信心的,因為我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,而且,我們班還有兩員猛將:劉瀟垚和王爍。
比賽開始了!大家都用盡全力向著終點飛奔,快輪到我了,我的心里像有一只小兔子,在“咚,咚,咚”地跳著,我又看了看邊上的啦啦隊,他們正起勁地為我們加油呢!
頓時,我心里的小兔子安靜了下來,對面的人已經(jīng)拿著接力棒過來了,我迸住了呼吸,在接力棒落入我手中的一瞬間沖了出去,眼前又浮現(xiàn)出了啦啦隊的吶喊聲,三十個同學(xué)的期望呀……好像有一股強大的力量推動著我的'雙腳奮力向前,我飛快地奔跑起來,像一道閃電,沖向終點。
比賽結(jié)束了,只聽臺上老師在宣布成績:一年級,一(2)班;二年級……報過三年級后,我們班的每個人眼里都充滿了期盼,四年級,四(1)班!哦!我們班發(fā)出了一陣歡呼,每個人的臉上都露出了燦爛的笑容。這次比賽讓我懂得了,幸福是要靠自己爭取的。
這次,我們笑了。
我們笑了作文2
聽,我們的歡笑聲像河水“嘩啦啦”地流著;看,我們的微笑就像一顆顆珍貴的寶石閃耀著;瞧,我們奔跑的樣子就像一朵朵無憂無慮的白云……
“轟隆隆,轟隆隆”雷公公來了,雷公公把雨姑娘給叫來了,有了雷公公和雨姑娘的配合自然少不了風(fēng)伯伯。“呼呼呼”就在這時,風(fēng)伯伯也趕來了。風(fēng)伯伯“呼呼呼”的叫聲把蒙蒙的細(xì)雨吹斜了,雨水濺在人們的身上,“滴滴嗒嗒”地響個不停。
“轟隆隆”的響聲與“沙沙沙”相互配合,“呼呼呼”的風(fēng)伯伯也趕來伴奏,就像一曲歡快的交響曲。過了一會,“丁零零”響起了下課鈴聲。同學(xué)們站在走廊上聽著它們的`交響曲,都不敢出來玩了。雷公公,雨姑娘和風(fēng)伯伯看著可愛的孩子們不能歡快地出來玩,也很難過,于是它們商量著。只聽雷公公敲了重重的一聲鼓,便在空中消失了,“沙沙沙”“呼呼呼”雨姑娘和風(fēng)伯伯也揚長而去。
漸漸地,天空出現(xiàn)了擔(dān)驚受怕過后的太陽,同學(xué)們也高高興興地出去玩了。一個同學(xué)對另一個同學(xué)說:“快看!那兩座山的中間有一道彩虹”。同學(xué)們看著看著高興地笑了!
雷公公、雨姑娘和風(fēng)伯伯看見同學(xué)們笑了,它們也開心極了。
我們笑了作文3
我的爸爸媽媽很愛我,我也很愛我的爸爸媽媽。
有一次,我們家就剩下兩個又圓又大的蘋果了,我和爸爸都要吃蘋果,媽媽一看就剩兩個好蘋果了,就說:“你們兩個吃吧,我就不吃了。”于是,媽媽就給我和爸爸洗了蘋果,讓我和爸爸吃。我心想:媽媽喜歡吃蘋果,今天怎么不吃了?我留了一個心眼,跑到裝蘋果的地方一看,原來沒有蘋果了,我心里很不是滋味,就跑到爸爸那里給爸爸說,爸爸心里也不好受,于是,我和爸爸商量了一個計策。
這個計策是我把我的蘋果和爸爸的'蘋果放到蘋果袋里,然后,爸爸去叫媽媽來洗蘋果吃。
好了,我和爸爸說好了分頭工作,正當(dāng)爸爸把媽媽請來的時候,我也把蘋果放進(jìn)蘋果袋里。媽媽一看蘋果袋里怎么又多出來兩個蘋果,也沒有說什么,就把蘋果洗了洗吃了。我和爸爸心里都偷著樂。
媽媽一看,我和爸爸都在笑,就問:“你們兩個,笑什么?是不是剛才那兩個蘋果是你們放進(jìn)去了。”爸爸一本正經(jīng)地說:“是的,長官。”我和媽媽看爸爸像一個小學(xué)生一樣站著,都忍不住“哈哈”在笑。爸爸問:“你們兩個笑什么,我真有那么好笑嗎?”我們說:“是。”爸爸也笑了。
我們笑了作文4
學(xué)校要組織廣播體操比賽,這次連一二年級也不例外,都要參加。我們班的同學(xué)都很積極。上次在拔河比賽的時候,我們沒能贏,大家都很失望。老師對我們說,大家都是集體榮譽感的'孩子,不要灰心,以后還有機會。現(xiàn)在,機會終于來了。
為了迎接比賽,這一段我們總是在老師到校之前就把衛(wèi)生打掃干凈。只要老師一來,我們就開始練習(xí)隊列隊型,練習(xí)做廣播體操。最有意思的是,在轉(zhuǎn)體時,一開始我們簡直亂成了一鍋粥。“向后轉(zhuǎn)”時,有從左轉(zhuǎn)的,有從右轉(zhuǎn)的,有蹦著轉(zhuǎn)的,五花八門。我們班的兩位老師齊上陣,不厭其煩地給我們糾正錯誤,講解動作要領(lǐng)。我們學(xué)得很用心。而且我們特別邀請了張老師做技術(shù)總監(jiān),她可是我們學(xué)校的權(quán)威。一周下來,我們的進(jìn)步非常大。
要上場了,我站在方隊里,手心里都是汗。可能是太緊張了,我都不知道比賽是怎樣結(jié)束的。下場后,老師說“孩子們,你們表現(xiàn)的太棒了!”
在宣布比賽時,我清楚的聽到韓老師說“第二大組獲得二等獎的是二二班。”我們都笑了,大家真開心。
我們笑了作文5
星期天,我在姑姑家和表姐表弟一起在電腦上畫畫。
首先,我們一同畫了一只大笨熊,我左看右看總覺得不好看,于是,就用圓形給它的鼻子加了兩個鼻孔。剛添完聽到表弟一陣大笑,他捂著肚子邊笑邊說:"大笨熊變成了大笨豬羅!"我和表姐趕緊湊過去看,愣了一會,也跟著笑了起來。
于是,我們開始第二次畫畫,這一次我們畫了雪人和雪花,飄飄灑灑,可漂亮了,正在我和表姐為我們的創(chuàng)作陶醉時,半路殺出個程咬金,表弟跑過來,發(fā)瘋似的拿起鼠標(biāo)一陣亂畫,一轉(zhuǎn)眼,一幅漂亮的雪景畫頓時變的亂七八糟。"雪景畫成了魔鬼畫。"表弟昂著下巴,神氣地說。我和表姐瞪大雙眼,望著這副情景,兩人竟沒有生氣,為表弟的調(diào)皮可愛而哈哈大笑起來。
第二幅畫糟蹋了,但我們沒有泄氣,這回我們信心百倍重新畫著。我們先把背景涂成綠色,再畫上小草,花兒,小鳥,還有很多小朋友。經(jīng)過一番努力,我們大功告成了,哇,我們簡直不敢相信自己的眼睛,呈現(xiàn)在我們眼前的竟是一幅栩栩如生,多姿多彩的'風(fēng)景畫。"好美哦,好美哦!"表弟拍著手掌大聲贊美。我們都開心地笑著,為我們的成功而笑,整個房間充滿著朗朗的笑聲。
我們笑了作文6
教師節(jié)到了,老師們的桌子上放著各種各樣的禮物,有巧克力、鮮花、賀卡、杯子等禮物。老師們開心地交頭接耳,平時安安靜靜的辦公室,今天一下子變得熱鬧了!
但是,在其他老師交頭接耳的時候,有一位老師——教我們和三班的數(shù)學(xué)的.肖老師,她卻沉默不語,我剛好經(jīng)過辦公室,我猜想:“肖老師應(yīng)該想,唉,禮物送得多有什么用?孩子們,老師只想你們好好上課啊!”
我到教室,我把我的想法和剛才的事情一五一十地說出來,我們決定要給肖老師一個驚喜。
上數(shù)學(xué)課了,肖老師從門口進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)所有人都坐得很好,上課很認(rèn)真,特別是我,上課發(fā)言很積極。
下課了,我問肖老師:“老師,今天這個禮物你喜歡嗎?”
“喜歡,我太喜歡了!這是我收到的最棒、最好、最滿意的教師節(jié)禮物了!”肖老師笑瞇瞇地說。
我笑了,肖老師笑了,同學(xué)們和其他老師們都笑了。
我們笑了作文7
在這個集體中,我們一起度過了許多時光,這些時光有快樂、有悲傷、有憤怒……
那是一場小區(qū)“兩人三足”的比賽,在那茫茫人群中,我偏偏和死對頭分一組,比賽前,我們相互斜了一眼:“別拖后腿聽見沒?”我們異口同聲地說。我們朝著反方面昂著頭,誰也不理誰,哨子吹響了,“咣”一開始,我們就摔了一跤,“干什么!會不會走路啊!”“明明是你。有沒有羞恥心啊!”看看快速前進(jìn)的'對手,我們只好硬著頭皮繼續(xù)向前,走了幾十米,我突然重心不穩(wěn),摔了一跤,“你突然干……”她看了我的腳環(huán)后,突然不說話了,過了好一會兒,她紅著臉:“你,你沒事吧?”我偷偷地笑了笑:“沒事!”她扶著我,往終點的方向走,我也使足了全部力量,忍著痛,往前走。時間一分一秒地過去,汗水一滴一滴地落下,拉拉隊一次一次的鼓勵:“加油,加油!你們最棒。”我們離終點又近了,漸漸地,我們把對手甩到了后面,漸漸地,成功只剩一步之遙了,五米、三米、二米、一米、到了。我們以最快的速度沖到了終點,獲得了成功……
陽光下,汗水中,我們不但奪取了冠軍,還獲得了友誼,我們笑了!笑得那么燦爛!
我們笑了作文8
大年三十那天晚上,爺爺奶奶、爸爸媽媽和我一起守在電視機前觀看20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會。
當(dāng)晚會演到小品《免費電話》時,我們一家被小品中大兵打電話時插播的一條廣告給弄得大笑起來。大兵給他的'夫人打電話時,正苦苦哀求夫人不要離婚,電話里便插播了一條廣告:“XXX離婚事務(wù)所,離一個成一個,決無復(fù)婚者。”我笑得臥倒在沙發(fā)上,還像“兔子蹬鷹”似的不停地用腳蹬著。奶奶笑得臉開了花,眼睛瞇成了一條縫,不時發(fā)出“哈!哈!哈!”的笑聲。爺爺則一邊撫摩著我的頭,一邊慈祥地笑著。爸爸笑時正在喝茶,他先是沒反應(yīng)過來,后來看我們都笑了,于是也想笑,可嘴里還有一口茶,差點噴出來,后來還是硬忍著笑喝了下去,喝完后,立刻哈哈大笑起來。媽媽一邊織毛衣,一邊笑,那笑聲十分清脆,就像炸爆米花時發(fā)出的聲音。
那天晚上,我們一家人開心的笑聲久久地回蕩在客廳里。
我們笑了作文9
星期天,我早早地做完作業(yè),就纏著媽媽帶我到樓下去玩。
我們一下樓,就發(fā)現(xiàn)小區(qū)后院的地上有很多垃圾。我數(shù)了數(shù),有5根煙頭,6處口痰,果皮到處都是,而小區(qū)的花壇卻很干凈,原來大家都很喜愛花、草、樹木,他們看到花壇里有垃圾,就把垃圾從花壇里撿起來,隨手一扔,就扔在了小路上。我和媽媽又來到前院,前院的'垃圾就更多了,有果皮,有紙屑,瓜子殼、花生殼……水池里也很臟。樹上、花上、草上全都是灰塵,因為右邊正在新建房。我和媽媽看到這一切,心里很不是滋味,于是我們下決心要把小區(qū)打掃干凈。
我們回家拿上掃把、擦灰布,就開始打掃小區(qū)了。有很多人看見了,也出來幫忙,有的人掃樓梯,有的給花澆水,有的拿著雞撣子掃蜘蛛網(wǎng)……一陣忙活之后,小區(qū)里的花、草、樹、木全都脫下了臟衣服,換上了新衣服。地上沒有了花生殼、瓜子殼、紙屑、果皮,非常干凈。水池里的水變清澈了,有幾個大姐姐還在里面放了一些小魚、小蝌蚪,小魚和小蝌蚪在水里游來游去,很可愛。
看看這美麗的、整潔的小區(qū),我笑了,媽媽笑了,小區(qū)里的人都笑了。
我們笑了作文10
周二的一天,要游泳考試。突然,我一拍腦門:不好!我把游泳衣落在家里了!想到這我不由得倒吸一口冷氣。我下意識的在書包里摸了摸,拿出校訊通,就跑去打電話。
來到電話旁,我一下子愣住了。好多同學(xué)都在排隊打電話。只剩下短短幾分鐘,肯定輪不上我打了。我在電話旁走來走去,真有點不知所措。沒幾分鐘,輪到我了。我滿心歡喜地給媽媽撥電話,但電話的`另一端卻傳來“嘟嘟”地響聲,“唉!媽媽的電話怎么偏偏這個時候占線呢?”我小聲的埋怨著。這時上課鈴響了……
坐在教室里,我無法專心聽講,腦子里邊想著打電話讓媽媽給送泳衣的事,邊責(zé)備自己:你呀你!你是怎么搞的呀?
終于下課了,我趕緊飛奔出教室,向電話跑去。哈哈!公用電話沒人用,太好了!我急忙拿起電話剛要撥號,卻聽到“嘟嘟”聲,這次媽媽的手機又占線,氣得我干著急,像泄了氣的皮球,有些沮喪,沒事,過一會再打!我想著。
第二節(jié)課前,我又來打電話。剛靠進(jìn)電話,我急不可待地?fù)苤娫捥柎a,這回電話終于通了。我松了一口氣。這時我想起身邊的張蓓,忙抬頭露出微笑對他說:“太謝謝你了!”這時,她也欣慰地笑了……
我們笑了作文11
那次,我和弟弟玩滑板,我們都笑了。
我和弟弟拿著心愛的滑板出去玩,我們很快來到了大慶區(qū)的大廣場上,大廣場上人山人海,熱鬧非凡,大人們在這里跳舞、打球,有很多小孩在這里歡快地做游戲、玩耍等,我和弟弟看了一會就也加入到他們的隊伍中去了。
我給弟弟說:“咱們倆來比賽滑滑板吧!”弟弟滿口答應(yīng)了。比賽開始了,我和弟弟都做好了準(zhǔn)備,只見弟弟說:“三、二、一、跑。”我和弟弟都像離弦的箭一樣飛快地向前沖去,大約跑了一分鐘我們都快要到終點了,我們都在做最后的'沖刺,可是就在這時,由于我滑的太快了,一下子失去了平衡摔倒了,我想:“這下完了,肯定是弟弟贏了。”可是弟弟看到我摔跤后并沒有繼續(xù)向前滑,而是停了下來,并把我拉了起來,我們又繼續(xù)比賽,最后我獲得了勝利。
我們都笑了,不僅是因為玩的開心,更重要的是我們理解了親情!
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