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在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的贏在專注作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
贏在專注作文1
《阿甘正傳》的大名早就聽過，但遲遲未看。這并非沒有時間，而是在我眼中，這無非又是一個賺眼球的傳奇喜劇，商業片的伎倆，不值一顧。
但真正看了它之后，很受啟迪，我也頗為之前的斷言慚愧。
阿甘天生從小腰背佝僂，只有靠器械才能笨拙地行走；而珍妮則總被父親“虐待”，希望化為鳥脫離窠臼。只有珍妮和阿甘玩。而在一次偶然的機會中，阿甘受到珍妮的激勵，漸漸跑了起來，綁腿在跑的過程中支離破散，露出了阿甘健康的腿，他開始風一般地奔跑——
“后來，我無論去哪里，都要跑著去�！�
阿甘就這樣跑過了大學的橄欖球場，硝煙四起的越南戰場，捕蝦場，乃至全美國，到最后他成了一個名利雙收的人。而珍妮未能如愿化“鳥”，她只是變為一根漂泊不定的羽毛。最后，她也因患病，在將兒子托付給阿甘后便匆匆離開人世。
兩個人都有相似的夢想——阿甘想一直向前跑，珍妮想變成鳥向上飛翔，而結局天差地別。然而稍微總結一下就會發現，阿甘是單純地喜愛奔跑，他所得的一切都是阿甘在奔跑中偶得的，而珍妮的夢想就缺失了阿甘專一，她一開始只是為能遠離父親，然后又是為了出人頭地而心懷幻想。這生長環境造就了珍妮扭曲的性格和叛逆的思想，最終促就她悲慘的結局。
阿甘并不為崇高的理由奔跑，也并不對生活有過大的憧憬，傻人有傻福嗎？這不見得，就如之前的推論，他只是單純地喜愛奔跑，并且專一，投入，才收獲了許多利益。
如他愛奔跑一樣，阿甘也專一投入地對待親情，友情和愛情。母親、巴布、丹上校、珍妮是他生命中的.幾個標志亦是影響阿甘的最重要的四個人。對哪一個，阿甘都那么真誠，他把母親的教誨都銘記心中；在巴布死后了卻巴布的心愿，替他開捕蝦船，撫養親人；對丹上校，他給予了他鼓勵，讓丹上校重拾希望；他亦是這般對待珍妮，不停地給她寫信，在她成為負擔后卻依然愛她。
這份專注，才造就了阿甘。一個心浮氣躁的阿甘，不是阿甘。
話至此，只想說：電影沒有玄而幻的東西，要表達的，要講的就是兩個字——專注。那份如火的專注，最終使阿甘上升至偶像的高度，以傻子和圣人的身份俯望著朝三暮四的凡人。
贏在專注作文2
人生天地間，忽如遠方行客；處事千萬件，能贏必在專注。每當行漫漫人生之路，做千窮萬變之事，若想做人生這場官司的贏主，定為有專注之心者，能贏方為專注。
綠水悠悠
，白云飄飄。俯瞰歷史長河，仰視千古精神。陶淵明淡泊名利，正因他專注于自然，才贏得“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在；杜甫志當存高遠，正因他專注于理想，才贏的“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣質；王勃惜友如金，正因他專注于友情，才贏的“海內存知己，天涯若比鄰”的慷慨氣度。假如當初陶淵明不專注于自然，又何來“世人爭慕陶”的美談？假如當初杜甫不專注于理想又何來“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的.雄心壯志？假如當初王勃不專注于友情，又何來“寧要朋友不要狀元”的千古佳話？
不難看出，只有空頭思想，而沒有去實踐，沒有專注它。即使說得天花亂墜，也只能成為虛無縹緲的泡影。唯有既有思想，也有專注的付出，人生方能贏。
斗轉星移，太極輪回。在當今飛速發展的時代中，何為人生之贏？
必為專注，唯有專注，才能立足于當今喧鬧之世、紛雜之域。
魚翔水底，蜂落蕊中。在繁重的學習壓力下，每個人都被壓得喘不過氣來。但我卻是其中的佼佼者。我并非有什么特異功能，只是比別人多一顆專注的心。專注于學習，在知識的海洋里遨游，與知識親密接觸，讓我快樂，使我幸福
。專注于學習，使我取得了優異的成績，是我贏的樂趣。
霧里看花，樓里望月，芳草更行更遠而生�，F在，有許多工作人員日里夜里都盼望著升官發財。孰不知，不論你怎樣看，都是沒有用處的。唯一的一個方法就是：專注于工作。盡自己最大的努力做好這個工作。不久后，你就會被提高職位。你不必驚奇，因為專注于工作，它會讓你榮升高位。
蜜蜂專注于花，因而贏得了蜜的甜美；雄鷹專注于天空，因而得到了天空的擁抱；白云專注于太陽，因而贏得無限光彩。
漫步于烏江之濱，俯瞰千年不變的潺潺流水；泛舟于烏江之上，敢問項羽誰為贏者，項羽沉思須臾，慨嘆曰：“非項郎也，但定為專注之者也!”
贏在專注作文3
我們做任何事情都要專注，學習更是不能例外。在初中三年，只有堅持不懈才能真正獲得成功。但誰又能做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”呢？然而，也就是這重要的一點，成為了學生與學生之間的差距。
初二暑假的時候，我的學習都不在狀態，不，可能從期末考試之前的狀態就開始不對了。作業量逐漸減少，每日的小考任務也不再繁重，我變得自大起來。在我看來，作業一會兒就寫完，所以不用那么認真，而我的書桌上，水果、零食、飲料也變得越來越多……這都是讓我分心、不專注的'原因。導致的后果呢，則是學習沒有質量。本來到家就很晚，又錯過了保持學習狀態的最佳時間，等磨磨蹭蹭到了八九點鐘，犯困的時候，才想起來還有很多作業沒有寫，很晚睡覺，早上沒有精神……惡性循環的最終結果，就是期末考試后，我從班級第四名一下就降到了班級第八、九名！考試失敗了，敗在了別的同學都奮筆疾書寫作業、復習時，我卻因不夠專注浪費了很多寶貴的復習時間。
那些和我水平相近的同學“贏”在哪里呢？我想，他們不是“贏”在成績上，而是“贏”在了學習狀態上。我能有如此深刻的認識，全是因為那件事。
有一次上課，我還是迷迷糊糊的狀態，一不留神大腦就跑到了外太空。突然，我像是意識到了什么，馬上睜開眼睛，胳膊上感受到了一下觸碰，抬頭一看，就看見老師在看我！我心想：這下完了……果然在這堂課后，老師就對我進行了點名批評，并指出我最近一直都不在狀態。老師批評后，我才意識到了不是因為別的，而是因為不專注，才與同學拉開了如此大的距離。后來我努力調整自己的學習狀態，上課專心聽講，跟著老師的思路，放學抓緊時間寫作業，不晚睡，養足精神迎接第二天的學習任務……功夫不負有心人，不長時間，我又回到了自己的名次，就連之前的“弱項”物理和化學，也有了很大的起色。
這就是專注的力量！因為專注讓我的時間不再浪費，學習狀態始終“在線”。我堅信，只要我繼續保持，中考的考場上，我一定會贏得成功！
贏在專注作文4
“接下來請大家聽一首好聽的歌曲！”廣播室里傳來優美的歌曲。我長吁了一口氣，關上話筒，揉了揉眼睛，看著那老舊的親切的播音器，我不禁又回想到三年前……
記得那時，我正讀三年級。我愛好唱歌和舞蹈。教我們音樂課的張老師總讓我參與許多活動。有一次張老師竟讓我參加“我是小小播音員”。我高興極了，心想：我還從沒播過音呢！這次，我一定要好好準備。我在心里暗暗下了決心。
放學一回家，我便開始忙碌起來。首先要練習我的普通話。我讓媽媽打印出幾份繞口令，專門練習平舌音與翹舌音，這是我的弱項。因為比賽時間比較緊，只要一有時間，我就將它拿出來，于是家里總有我來回沉吟的身影，學�？傆形业睦世首x書聲……直到最后我一開口，爺爺都能“熟聽成誦”，同學們都能句句接龍。就是原本天天催促我讀書的媽媽，也總是心疼地看著我說：“寶貝，休息一下吧，看你每天這么讀，口干了吧！”而我總是回答媽媽說：“媽媽，我一定要把普通話練好，才能當上合格的播音員！”
果然，皇天不負有心人！因為我的專注與執著。十來天的訓練，我的普通話吐字清晰多了。
接著是要讀出感情來。我爸爸因為工作需要，經常參與主持和演講活動。于是我便去請教他。爸爸先將我準備要讀的那篇文章畫好停頓線，接著手把手，逐句逐句指導。
“從前……”
“不行不行……這里你要讀得慢一些。還有這里，聲音要高昂些，要體現出作者激動的心情……”在爸爸魔鬼式訓練下，以及我專注的'學習下，終于，我讀得頗有感情了。
“叮鈴鈴……”突然展播臺上的小鬧鐘歡快地響起，時針指向兩點整，午播時間已結束。我這才回過神來，感從心生。感謝當年自己的專注，如果不是自己的專注，那一次的比賽，從沒播音過的自己哪能得第一名？哪有今天坐在話筒前享受播音的時刻！
于是我明白了一個道理：很多成就，都源于你的專注投入！
贏在專注作文5
世上的事情千千萬，而我們唯一能做的，是專注此刻，做好手上的事情。故事中的猴子雖百戰不殆，最終卻輸給了一盤水蜜桃的誘惑，不是因為它不強大，而是因為它不夠專注。
專注的力量是渺小的，因為你只能顧及手頭的一件事，而無法顧及所有，你只能在此時此刻集中于此去做好它；專注的力量又是偉大的，繩鋸木斷，水滴石穿，專于一點，日積月累，任何微茫的.力量都可以匯聚成無窮的戰斗力。
專注，讓此刻更加精彩。希臘神話中的一位神仙西西弗斯因為觸犯了眾神，諸神為了懲罰他，便要求他日復一日把一塊巨石推上山頂，但巨石一到山頂，便會自然滾下，如此往復，無窮無盡，令人乏味，但他終于在一步一步地攀登中發現了自己優美的姿勢，并讓原來的懲罰變為無盡的享受。是專注于其中，讓枯燥變為了精彩。
專注，讓工作更加卓越。一位著名畫家，創作了不少杰出的作品，當記者采訪他時，問到他所有作品中哪一幅最滿意時，他回答道，手中的這幅。當再問他哪一幅是最用心時，他仍舊回答手中的這幅。原來他始終視手中的工作為最重要的，因而也為此投入全部的精力，是專注，讓所有的成績得以不斷地突破從而變得更加卓越。
專注，讓心靈更加澄靜。的設計師，馬可，一個心無旁騖的女孩，總是沉浸在自己的設計之中。當別的同學在逛街玩樂時，她在思考用什么材料設計的服裝更得體；當服裝發布會上記者蜂擁而來時，她穿著拖鞋，旁若無人地發表幾句感言后匆匆離開。她說：“只有沉入更深的海底，才能激起更美麗的浪花。”是專注，讓她的心靈更加澄靜。
君不見，方寸間，王羲之用短竹潑墨如浪豪情，書寫中華筋骨；君不見，陋室中，劉禹錫“調素琴，閱金經”，高唱“何陋之有”；君不見，南山下，陶淵明悠然采菊，自謂“問君何能爾，心遠地自偏”。專注于自己的事業，專注于心靈的聲音，專注于生活的美好，讓他們俯仰人生之間，或取諸懷抱，悟言一室之內，或因寄所托，放浪形骸之外，人生都變得無限精彩。
“蚓無爪牙之力，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也；蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也”，請君專注，因為，專注的人生更精彩！
贏在專注作文6
專注是一種可貴的品質，卻不是每個人都具備的。這種品質平時看不出來，但在做事情的時候就顯現出它的重要了。就說釣魚吧，可不是一件容易的事，得同時具備天時、地利、人和這三個條件。天時是需要晴天，地利是“打好窩”，人和就是需要有專注力、要有耐心。
暑假期間，爸爸在我幾次強烈要求之下，終于答應帶我去釣魚。我欣喜若狂，收拾整齊之后帶著工具，和爸爸來到渾河岸邊釣魚。釣魚的人可真多，爸爸帶著我找了兩個滿意的位置“打好窩”。
釣魚開始了。爸爸把一根五米四的魚竿甩進河水里，我也學著爸爸的動作，把我那根三米六的魚竿甩進去。爸爸坐在凳子上耐心地等待著魚漂的'動靜，我看那魚漂在水面上一動不動，根本沒有咬鉤的跡象。我等得不耐煩，便四處溜達，一會兒看看爸爸，一會兒看看手機，一會兒看看四周的風景……與此同時，爸爸和其他的幾個魚友卻翩翩起竿，幾乎每隔幾次起竿就會釣上來一條魚。
我的魚竿卻遲遲沒有動靜，于是，我就和爸爸換了位置。我拿著爸爸的魚竿，還是釣不上來魚。反之，爸爸用我的魚竿繼續起魚。我心中很是不解，爸爸卻說：“為什么我能釣到魚，你卻釣不到？那是因為你不專心。不細心觀察魚漂的變化怎么能釣到魚？”我終于明白了，心里下定決心，今天無論如何也得釣上來一條魚。
我的注意力集中起來，一心一意地去釣魚。眼神兒幾乎沒有離開魚漂，看見魚漂從三目到一目，我暗喜，心想：這次一定要把你釣上來！魚漂被頂到了六目，爸爸提醒我起魚，我激動起來，使勁提起魚竿，好沉��！魚終于出水了，是一條大大的鯉魚！周圍好幾個小朋友都跑過來說：“大哥哥你真棒！”我聽了，心里美滋滋的。
通過那次釣魚，我知道了，做什么事都要專注，只有專注做好事情，離成功就不會很遠！
贏在專注作文7
人生天地間，忽如遠方行客；處事千萬件，能贏必在專注。每當行漫漫人生之路，做千窮萬變之事，若想做人生這場官司的贏主，定為有專注之心者，能贏方為專注。綠水悠悠，白云飄飄。俯瞰歷史長河，仰視千古精神。
陶淵明淡泊名利，正因他專注于自然，才贏得“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自在；杜甫志當存高遠，正因他專注于理想，才贏的“會當臨絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣質；王勃惜友如金，正因他專注于友情，才贏的“海內存知己，天涯若比鄰”的`慷慨氣度。假如當初陶淵明不專注于自然，又何來“世人爭慕陶”的美談？假如當初杜甫不專注于理想又何來“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的雄心壯志？
假如當初王勃不專注于友情，又何來“寧要朋友不要狀元”的千古佳話？不難看出，只有空頭思想，而沒有去實踐，沒有專注它。即使說得天花亂墜，也只能成為虛無縹緲的泡影。唯有既有思想，也有專注的付出，人生方能贏。斗轉星移，太極輪回。
在當今飛速發展的時代中，何為人生之贏？
必為專注，唯有專注，才能立足于當今喧鬧之世、紛雜之域。魚翔水底，蜂落蕊中。在繁重的學習壓力下，每個人都被壓得喘不過氣來。但我卻是其中的佼佼者。我并非有什么特異功能，只是比別人多一顆專注的心。專注于學習，在知識的海洋里遨游，與知識親密接觸，讓我快樂，使我幸福。專注于學習，使我取得了優異的成績，是我贏的樂趣。霧里看花，樓里望月，芳草更行更遠而生。現在，有許多工作人員日里夜里都盼望著升官發財。孰不知，不論你怎樣看，都是沒有用處的。唯一的一個方法就是：專注于工作。盡自己最大的努力做好這個工作。不久后，你就會被提高職位。你不必驚奇，因為專注于工作，它會讓你榮升高位。
蜜蜂專注于花，因而贏得了蜜的甜美；雄鷹專注于天空，因而得到了天空的擁抱；白云專注于精神得以世代不斷延續……
專注是一種精神，更是一種態度。專注于學習，你將成就學業；專注于工作，你會做出一番事業；專注于人生，你將擁有無盡的精彩！贏得專注，贏得成功……
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