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小學(xué)生作文
更新時間:2024-11-30 17:26:15
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【精】小學(xué)生作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文1

  以前許多事,我差不多都淡忘了,可是大前年暑假的一件事,我仍然記憶猶新。

  那年,我九歲。一天,我正在外面玩,突然,我看見了一位老爺爺拄著拐杖,要過馬路,我馬上沖上前去,扶著老爺爺過馬路,老爺爺說:“謝謝你,小朋友!”我說:“不用謝,老爺爺。這是我應(yīng)該做的'。”和老爺爺告別后,我便轉(zhuǎn)身回去。

  和朋友玩了一個多小時,我就回家了。下午,我出去買東西,又看見了那位老爺爺,他正想上一級很陡的臺階時,我又上前去,扶他上臺階。老爺爺說:“小朋友,又是你呀!真不錯。”我聽了表揚,心里美滋滋的,連聲說不用謝。

  晚上,我獨自出門。走著走著,我突然被一塊大石頭絆倒,我怒火中燒,仔細(xì)一看,原來是井蓋,我破口大罵到:“是誰這么沒有公德心,把井蓋移開,放在路上。人掉進去怎么辦?”邊說我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時,突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個人影。原來,還是那位老爺爺,他原來也是出來散步的。他突然也被絆了一下,他看見了這井蓋。一邊移回去,一邊捶背。我看見了,跑過去幫他,他說:“又是你呀,你可真是好樣的!”我問:“,您身體不好,為什么還要移呢?”老爺爺說:“不移別人會受傷的。我不能因為身體不

  好,看見有危險就不管嘛。”我被爺爺?shù)脑捀袆恿耍D時熱淚盈眶。和您相比較,我太自私了!

  老爺爺,雖然現(xiàn)實中,我扶您上了臺階,可在思想上,您卻扶我上了一個新臺階。

小學(xué)生作文2

  今天,我做了兩件開心的事:一件事是幫大人做的,另一件是我自己喜歡做的。第一件事是幫大人做的——發(fā)墓糕。今天我來到我的爺爺和奶奶的墳?zāi)骨皰吣埂?/p>

  我們經(jīng)過了一片田野,看見四周的風(fēng)景是那么美麗,我迫不及待地拿出手機,拍照留戀。忽然我聽見從遠(yuǎn)處傳來了幾聲“咩咩——咩”的聲音,心想肯定是可愛的小羊在叫吧!我趕緊加快腳步湊過去一看,果然有幾只小羊羔在那兒吃草。 我們走著走著,終于來到了我爺爺奶奶的墳?zāi)骨埃职肿隽艘恍?民間該做的習(xí)俗(祭拜)后,只見爸爸點燃火線放響了鞭炮,不一會那些分墓糕的人們紛紛提著袋子擁擠而來,接著我就忙著分墓糕了,我五個五個的分。 分完了一箱又一箱,不一會功夫就把墓糕分完了,那些男女老少們也就各自回家了。

  第二件事是我自己喜歡做的事——抓小石蟹。發(fā)完墓糕后,我和爸爸來到離墓不遠(yuǎn)的.小山溝里抓小石蟹,爸爸說:“石蟹一般喜歡藏到小石頭下面,于是我就小心翼翼地翻開每一塊小石頭,仔細(xì)的找,我這里翻翻,那里看看,終于被我發(fā)現(xiàn)了一只小石蟹。“好可愛啊!”我高興地叫了起來。“慢點!別驚動它,”爸爸在一旁大聲的喊道。我慢慢的把手伸過去,說時遲,那時快,我把它緊緊地抓住,終于松了口氣了,然后順手找了個空瓶子,往里面裝了點水,把小石蟹小心翼翼地裝進去了,它那時嘴里還吐著小泡泡呢!

  今天是我最開心的一天!

小學(xué)生作文3

  一個平凡的星期三,卻使我回味無窮。

  我最近參加了我校“紅楊片區(qū)作文大賽”。參賽前三天晚上,我除了吃飯睡覺,幾乎把所有的時間都花在了看作文書上。恨不得在參賽當(dāng)天把所有的獎項都攬回家(這是不可能的啦。)。隨著時間一天天臨近,也為莊重嚴(yán)肅的比賽拉上了一道序幕……

  一眨眼便到了比賽當(dāng)天,我們在老師的帶領(lǐng)下,懷著激動的心情,邁著穩(wěn)重的步伐進入了考場。“叮!”比賽開始了。我拿起考卷,將考題在腦海里轉(zhuǎn)了幾圈后,便快速地寫了起來。當(dāng)時考場靜的嚇人,只能聽到寫字時的.“沙沙”聲,這更給我們增添了不少壓抑感。我正寫到作文的高潮部分時,一陣哭聲擾亂了我的思緒。原來是后排幾位同學(xué)正在嚶嚶哭泣著

  后經(jīng)過監(jiān)考老師詢問,結(jié)果讓我們大跌眼鏡:原來不知道怎么寫!“早趕嘛去了!”我小聲嘀咕著。不管他們,繼續(xù)寫!“收卷!”比賽結(jié)束,我們陸續(xù)交上了答卷。走出考場的那一刻,我感到如釋重負(fù),無比輕松……

  比賽成績下來了,我得了二等獎,雖然成績不咋地,但我卻有了一種小小的成就感,現(xiàn)在想起在考場的那些事,真是受益匪淺,回味無窮啊!

小學(xué)生作文4

  我們小學(xué)教室的后面有個不大的園。只要擰開用鐵絲掛著的籬笆門,就可以進到園里。幾排粗壯高大的水杉把教室嚴(yán)嚴(yán)地?fù)踉诹送饷妗I紭淞值那懊妫幸豢谇宄旱乃粒吝呴L滿各色野花。

  每天放學(xué)后,這里就成了我們的.天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環(huán),釣魚、捉泥鰍、撈蝦,這是海戰(zhàn);逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂,這是陸戰(zhàn);套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓,這是空戰(zhàn);有時還會有陸海空混合編隊的游擊戰(zhàn)。這里的每一個角落,都讓我們流連忘返……

  八月,我們毫不猶豫地告訴了歡歌笑語的童年,雄糾糾地踏入了心馳神往的中學(xué)大門,失落了滿臉童真的稚氣,拾起幾分生硬的成熟后,才真正感到長大的不容易,那充滿著童趣的天堂早已成為昨天。我們再也沒有能夠去那個園,那些無憂的昨天已經(jīng)幻化成許多破碎的夢。沉甸甸的書包每天壓得我怎么也快樂不起來了。

  有人說小學(xué)老師是扶著學(xué)生走;中學(xué)老師是放手領(lǐng)著學(xué)生走;大學(xué)老師是指明方向讓學(xué)生自己走;我覺得,小學(xué)老師就像“纖夫的愛“,只要我們坐在船頭,他就會拉著你往前走,而中學(xué)的老師只管掌舵,船要想往前走,奮力劃槳那就是我們自己的事了,而我們還不太熟悉水性,所以也格外累。

  現(xiàn)在,入學(xué)后我趕忙往家跑,先做作業(yè),完不成作業(yè)老師那甭想過關(guān),“莫斯科不相信眼淚“。接下來便是復(fù)習(xí),語文、英語要背,政治、歷史、歷史、地理、植物要背,數(shù)學(xué)里的概念、公式也要背,背得昏天黑地。明天上的新課還要預(yù)習(xí),電視的節(jié)目一陣一陣地吸引我,穩(wěn)住神,定下心也不是一件易事。總算把所有的事情都忙完了,就快10點了,眼皮也木了,腦子也昏了,趕快上床,明天更緊張,有測驗,得起早背呢!

  我不知道我還能不能去那個園,去了那個園后還會不會有從前那種歡樂,但我還是懷念那個園,那個到處都寫滿了我童年歡樂園。

小學(xué)生作文5

  黑格爾曾經(jīng)講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只關(guān)心腳下的事,注定沒有未來”

  從小就喜歡做夢的自己,總是喜歡仰望星空,在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮,在憧憬著自己有一個精彩的未來,但是夜路總是很危險的,走夜路時總是擔(dān)心會被腳下的障礙所絆倒,總是會擔(dān)心會被摔得面目全非,傷痕累累,卻渾然不知未來與現(xiàn)實的距離有多遠(yuǎn)。

  仰望星空與腳踏實地,可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現(xiàn)目標(biāo)”二者并會造成矛盾,仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標(biāo),尋找一個人生理想,腳踏實地是為了實現(xiàn)理想,是為了目標(biāo)而奮斗,更是朝著那個方向踏踏實實的.一步一步的穩(wěn)健向前行,仰望星空必不可少,腳踏實地也不可缺,有目標(biāo)不行動只會好高騖遠(yuǎn),有行動沒有目標(biāo)只會渾渾噩噩。

  自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期,在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會,沒有給自己一個明確的目標(biāo),那么他將何來的腳踏實地?一個人懂得珍惜時間、懂的追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠(yuǎn)都會為自己創(chuàng)造出一片新天地,永遠(yuǎn)都會有一番作為。作為一代青少年的我們應(yīng)該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣,在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星,萬千個理想中總有一個是自己的理想,萬千條路中總有一條是屬于自己走得。

小學(xué)生作文6

  自從漁人從桃花源回來以后,便整宿整宿的睡不著覺,他的眼前浮現(xiàn)出那里善良的人們對它的熱情款待,想想他們至今仍采用落后的刀耕火種,小孩也不能進入學(xué)堂接受教育,對于外面的繁榮,他們一概不知,這里多么悲哀的一件事啊。對于智者,“不足為外人道”的提醒,他十分好奇,為什么桃花源不能像外面的世界一樣繁榮呢,他覺得自己應(yīng)該為桃花源人做些什么。

  于是他不辭辛苦地奔走于各大媒體之間,他想通過媒體的宣傳,盡快讓外面的人了解并開發(fā)那封閉的地方。他相信且堅信,不久的將來,桃花源一定會發(fā)生翻天覆地的變化,到那時,那里一定會變成一個風(fēng)景優(yōu)美且緊跟時代步伐的人間天堂。我們根據(jù)漁人提供的線索,很快地就前去采訪,各大報紙、各家電視臺都競相報道,某縣的縣令正愁沒有機會在上級面前邀功,聞此頓覺喜出望外,立即決定布署以開發(fā)桃花源為龍頭的.經(jīng)濟項目事宜。

  首先貸款10億元,修直通桃花源的高速公路。再貸款5億元拓寬水渠,為滿足游客需求,修建了一棟60層的集休閑、娛樂為一體的八星級觀光酒店。一時間,因厭倦了喧囂、煩躁的城里人,紛紛前往桃花源游覽。這里從此日日繁華,夜夜笙歌,成了名副其實的不夜城。

  轉(zhuǎn)眼過了一個春秋,漁人決定再去桃花源看看,他相信這次那里的人們對他一定會更加熱情款待,感激不盡。走進桃花源,再也沒有了往日的落英繽紛,僅剩的幾棵桃樹也即將枯萎,河水污濁,天空灰暗。走進繁華的街道,“我愛你,桃花林,就像老鼠愛大米……”的歌聲震耳欲聾,陶淵明特地寫的《新桃花源記》貼在最顯眼的地方。原來視自己為座上賓的桃花源人,如今早已不認(rèn)識他這個大“功臣”,各顧各地照料著自己的生意。漁人兩腿一軟,癱坐在地上,他不敢相信,原本不為外人所知的人間仙境,會因為自己的好奇心而變成現(xiàn)在這個樣子,他多么希望這是一場噩夢呀!

小學(xué)生作文7

  在三國時期,諸葛亮才智高明,制造了一個叫時空穿越機的機器,該機器只能承載兩個人,所以最強的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以后未知的奧秘。

  嗖的一聲,機器一下子落下了,諸葛亮和司馬懿立即下來了,一位叫W博士的人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切,整個是金碧輝煌。“不好了,因為長生不老丸,讓地球撐不住人了,外星人們來侵占我們,該怎么辦呀。”諸葛亮說;“哈哈,這樣吧你我二人PKPK,誰贏了,那贏得國家就有全部的地。'”“來就來誰怕誰,”司馬懿輕蔑一笑。

  司馬懿制造了一個勘測儀器,測了一下,居然探測到了一半的人都是外星人,司馬懿急了。諸葛亮制造了一個超級大炮,趕跑了一切外星人。只剩下一個宇宙刀王,他們聯(lián)合W博士一起,經(jīng)過30天,制造了一個美妙機器,讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請人類到外行去玩。這樣人類的`資源和人口問題就解決了。W博士說;“你們都是最棒的,各有各的長處,我相信你們兩個都是第一名。他們兩個人欣慰的笑了。

  之后,它們回到了三國時期,開始了和平生活。

小學(xué)生作文8

  盼望著,盼望著,APEC走了,期末考試的腳步近了。

  一切都像剛睡醒的樣子,急匆匆張開了眼。著急起來了,忙了起來了,頭上的汗冒出來了。

  老師偷偷地從教室外面走進來,慢慢的,怒怒的。辦公室里,樓道里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著、寫著,打兩個勾,判幾張卷,開幾次會,勸幾次學(xué)生。風(fēng)涼颼颼的,卷子厚厚的。

  學(xué)霸、學(xué)酥、學(xué)渣,你不讓我,我不讓你,都開始復(fù)習(xí)趕趟兒。急得像狗,熱得像火,累得吐血。復(fù)習(xí)里帶著苦味兒,閉上眼,仿佛成績單上已是“不及格”。自習(xí)室成千成萬的學(xué)生沙沙地寫著,男女的老師走來走去。廢紙遍地是:雜樣、廢卷子、草稿紙,像地毯,像布墊,還響呀響的。

  “吹面不寒考試風(fēng)”,不錯的,像死神的`手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新印的卷子的氣息,混著緊張味兒,還有各種油墨的香,都在微微干燥的空氣中醞釀,學(xué)霸在空閑時將作業(yè)寫完,呼朋引伴地賣弄寫完的作業(yè),寫出標(biāo)準(zhǔn)答案,跟大波趨勢對立著。平時不起眼的下課鈴,這時候也成天混亂地響著。

  作業(yè)是最尋常的,一寫就是三四個小時。可別惱,看,像槍彈,像水雷,像打不完的僵尸,多多地留著,人家臉上全籠著一層怒氣、汗水。老師卻鎮(zhèn)定自若,學(xué)霸也輕松得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,襯托出一片忙碌而著急的夜。在家里、學(xué)校、在宿舍、自習(xí)室里,有握著筆絞盡腦汁的學(xué)生。他們已寫完的作業(yè),稀稀疏疏的,淹沒在題海里。

  離考試的日子漸漸少了,休息時間也少了。學(xué)校、家里,學(xué)神學(xué)霸,學(xué)酥學(xué)渣,也趕趟兒似的,一個個都用功了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各寫各的一份作業(yè)去。“考試之計在于習(xí)”,馬上就考試了,有的是作業(yè),有的是緊張。

  考試像小姑娘,花枝招展的,壞笑著,走近著。

  考試像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和腰腳,押著我們復(fù)習(xí)去!

  六年級:雨,淹沒了世界

小學(xué)生作文9

  在很久很久以前,有一個人,他的名字叫后,家里非常的窮,他特別夢想著能成為富翁。有三套別墅,五輛奔馳,還有數(shù)不盡的金銀財寶……那多好哇!為了實現(xiàn)這個夢想,他拼命的賺錢,希望能早日成為富翁。

  有一天,他的一個朋友邀請他去做生意。原來,他要做的生意是賣假藥,而且,賣一盒假藥能掙很多錢。他非常的高興,于是他就跟他一起去了。為了儲藏賣假藥的藥材,他專門制作了一個地下倉庫。還瞞著家人說他做了一筆非常大的生意,不久就會成為富翁。家人非常高興,他也特別得意,以為自己已經(jīng)成功了,可他沒想到,接下來的事情會讓他后悔一輩子的!

  隨著生意越來越大,吃假藥的人也越來越多。正在禽流感病毒的高峰時期,人們紛紛前來買藥,連他的家人也來了。可他沒想到,自己把家里的人也害死了。有一天,他回家看望他的家人發(fā)現(xiàn)他的家人全部吃了他賣的假藥死了。他也非常后悔不應(yīng)該相信朋友的話,立刻暈了過去。等他醒來,自己也得了重病,不久遍去世了。

  從此人們再做虧心事,醒過來悔過時,人們便叫他后悔。

  在很久很久以前,有一個人,他的名字叫后,家里非常的窮,他特別夢想著能成為富翁。有三套別墅,五輛奔馳,還有數(shù)不盡的金銀財寶……那多好哇!為了實現(xiàn)這個夢想,他拼命的賺錢,希望能早日成為富翁。

  有一天,他的一個朋友邀請他去做生意。原來,他要做的'生意是賣假藥,而且,賣一盒假藥能掙很多錢。他非常的高興,于是他就跟他一起去了。為了儲藏賣假藥的藥材,他專門制作了一個地下倉庫。還瞞著家人說他做了一筆非常大的生意,不久就會成為富翁。家人非常高興,他也特別得意,以為自己已經(jīng)成功了,可他沒想到,接下來的事情會讓他后悔一輩子的!

  隨著生意越來越大,吃假藥的人也越來越多。正在禽流感病毒的高峰時期,人們紛紛前來買藥,連他的家人也來了。可他沒想到,自己把家里的人也害死了。有一天,他回家看望他的家人發(fā)現(xiàn)他的家人全部吃了他賣的假藥死了。他也非常后悔不應(yīng)該相信朋友的話,立刻暈了過去。等他醒來,自己也得了重病,不久遍去世了。

  從此人們再做虧心事,醒過來悔過時,人們便叫他后悔。

小學(xué)生作文10

  在我家20年來養(yǎng)的諸多動物中,最有個性的兩位就是那頭毛驢和那個黑牛。那頭毛驢的脾氣是很倔的,從來不允許別人騎,弟弟曾經(jīng)嘗試過一次,結(jié)果被甩下來,后背落了個血肉模糊。前車之鑒,導(dǎo)致雖然養(yǎng)了多年的毛驢我卻一直沒有享受騎驢的樂趣。

  這倔驢在進食時是不允許別人打擾的,這與我家的黑背狗如出一轍。有一次,驢子擺脫束縛,偷吃秸稈,弟弟前去勸阻,不料這家伙一回頭咬在了弟弟的胳膊上,雖然穿著厚厚的棉襖,依然留下一大片瘀傷。這家伙真是不按套路出牌,驢子一般都是用踢的,這家伙卻防不勝防的用上了嘴,忘了“驢子動腳不動嘴”的古訓(xùn)。說起偷吃,順便提一句,這家伙還曾今在年前偷吃了媽媽做的所有過年時用的馓子,一根都沒有給我們留下,真該死。

  不過驢子和人一樣,大番執(zhí)拗的,都能盡心竭力的.做份內(nèi)事。

  拉起車來,驢子是從來不惜力的,腳步很快,一般都是用慢跑的。有一次下一個大坡,它一貫的慢跑,結(jié)果驢失前蹄,摔了下去。正當(dāng)我們膽戰(zhàn)心驚時,驢子神奇的躍起,繼續(xù)若無其事的慢跑起來,對于這種堅強的品質(zhì),大家給予了充分的贊賞,當(dāng)然晚上的飼料還是沒有任何變化。

  還有一次,我們伙同二哥家的馬車一同去拉草粉。一路上,驢車在前,他家的馬車隨后,驢子忽快忽慢,他家的馬車跟的太緊,所以馬腿常常會磕到驢車的后鐵緣上。這是二哥新買的馬,自然心疼,所以決定由馬車打頭,驢車隨后。為了報復(fù),馬車被人為的忽走忽停,可是驢子總保持著警惕,一次也沒有磕到自己的前腿,倒是那匹劣馬被累的大汗淋漓。

  稱它劣馬,可不是冤枉,因為當(dāng)下午拉上草粉后。驢車很快走遠(yuǎn),可馬車卻在原地打轉(zhuǎn),劣馬不愿或不能向前。很快,土地上轉(zhuǎn)出了一個坑,轱轆陷在坑里,劣馬更加無能為力了。沒辦法,只好換將。將驢子套在轅上,大家使勁,很快就擺脫了大坑。驢子辦了馬不能辦的事,這對自視清高的馬一定會是個打擊吧,我家的倔驢為廣大的驢子們也算爭了口氣。

小學(xué)生作文11

  從前有一個非常貪心的漁夫。他經(jīng)常穿著一件黑衣服,上面有幾顆藍(lán)白相間的扣子,系著一條紅紅的腰帶,穿著一條碧藍(lán)的褲子,帶著土黃的帽子。

  有一天,他把漁網(wǎng)撒進了水里,他在船上用力劃呀劃,不知過了多久,終于捕到了一條魚。漁夫一看,竟然是一條金魚。他自言自語地說:“要是我把它養(yǎng)在家里,等它長壯了,我拿到集市上賣掉,讓別人去養(yǎng)著它,肯定能賣個好價錢。”

  可金魚乞求漁夫放了它,并且會好好回報漁夫。

  漁夫爽快地答應(yīng)了金魚。只見金魚從嘴里吐出了一個滿是補丁的麻袋,并告訴他:“別看它破破爛爛,只要對它說出你想要的東西,無論多少,它都會給你的。”

  漁夫聽了金魚的話喜笑顏開,立馬伸出了手,接過了麻袋。他對著麻袋說:“快給我一船的金子吧,一個十丈高的.房子和一頂新帽子。”

  突然,麻袋里金光閃閃,它越變越大、越變越大,漁夫所要的東西紛紛涌到了他的船上。

  “啊!我是在做夢嗎?”漁夫驚訝地大喊。

  就在這時,船開始慢慢地下沉,漁夫覺得不對勁,他趕緊把麻袋扔掉,誰知腳一滑,不小心被金子掩埋了,他伸長了雙手,大喊:“救命呀!”

  就這樣,漁夫被淹死了。

小學(xué)生作文12

  我心中有兩個“太陽”。

  在家里,媽媽是我心中的“太陽”。媽媽工作很忙,卻還時刻關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。生活上,媽媽總是無微不至地關(guān)心我。天冷了,媽媽會及時給我增添衣服;我餓了,媽媽會給我做可口的飯菜;不舒服時,媽媽會焦急地陪我上醫(yī)院;不回家時,媽媽會經(jīng)常給我打電話。學(xué)習(xí)上,媽媽常常囑咐我要聽老師的話,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。為了擴大我的視野,媽媽經(jīng)常給我買來許多課外書籍,輔導(dǎo)我計算閱讀和寫作。啊!媽媽的`愛,讓我感到了無比的幸福。

  在學(xué)校,施老師是我心中的“太陽”。她總是面帶微笑,和藹可親,眼神溫柔,聲音悅耳動聽,上起課來,可吸引人了。當(dāng)我退步的時候,施老師會鼓勵我:在哪里跌倒,就在哪里站起來;當(dāng)我取得好成績的時候,施老師會表揚我,和我一起分享喜悅;當(dāng)我做得不對的時候,施老師會指點和幫助我;當(dāng)我助人為樂的時候,施老師會夸獎我真厲害。啊!施老師的愛,讓我感到了無限的溫暖。

  小樹的成長離不開太陽的照耀,我的成長離不開這兩個“太陽”的關(guān)愛,我愛這兩個“太陽”。

小學(xué)生作文13

  星期四,我們學(xué)校組織四、五年級去“**月圓園”公園秋游。

  早上,我們很早就到校了,班級里歡聲笑語,今天也是也是一個陽光明媚的日子。因為我們8︰10分就上車了,所以我們很早就到了。我們的第一個項目就是“跳跳云”,這個游樂項目像個非常大的云,白白的,里面是充氣的.,我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了,猶如在天上飛。同學(xué)們你推我,我推你,玩得很開心。接著,我們?nèi)チ恕袄暇弈尽保瑥耐饷婵矗呛孟褚豢镁薮蟮臉洹N覀冏叩健皹洹钡闹虚g一層,俯看整個“月圓園”。

  然后我們?nèi)チ说囟疵詫m,里面非常黑,伸手不見五指,一不小心就會迷路。最后,我們?nèi)ネ媪恕疤炝_地網(wǎng)”,一開始,我還以為這個很簡單,但上去就發(fā)現(xiàn)這個沒有我想象的那么簡單。我剛爬到第二層,鈴就打了,我只能下來,即使有一點點疼,但我覺得這個項目很好玩。

  時間過得很快,很快就到了集合返校的時間,大家依依不舍地離開了**月圓園。這次愉快的秋游讓大家意猶未盡,真希望多來幾次秋游。

小學(xué)生作文14

  一眨眼,我已經(jīng)12歲了,我感謝你們在以往的12年歲月里對我的照顧。我知道,你們愛我,當(dāng)然我也愛你們。也許你們已經(jīng)忘記了一次次的事件,但我卻記憶猶新,也許這些事對你們來說是小事一樁,但我卻還沒忘卻。母愛是純真的,則父愛是偉大的,母愛是無私的,父愛則是默默無聞的,爸爸媽媽我想對你說。

  您們還記得嗎?那天的早晨下著大雨,我正發(fā)著高燒。爸爸把自己的外套披在我身上,馬上向醫(yī)院飛奔。在去醫(yī)院的路上,我對您說我不想打針,您一直鼓勵我:“吃點藥就好了。你很勇敢的,不怕打針的'。”我聽您的,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我開了點藥,打了點點滴,我的病很快好了,但是您卻病了,因為那天,您只披了件單薄睡衣啊!我知道,您強忍著病痛對我和媽媽微笑,您偷偷地吃藥,不想讓媽媽擔(dān)心。啊!爸爸您的身影是多么高大啊!

  父愛是默默地,讓你從未體會,但它陪在你身邊,父親總是在你母親對你發(fā)脾氣時,保護你。父親的愛不善言辭,可是他一直存在,有些人總覺得自己的爸爸不愛自己,真的是因為他們感受不到么?不是,而是他們認(rèn)為父愛從未出現(xiàn)過,正是因為這樣,狠多人都把母愛看的比父愛重要,其實兩者之間密不可分,父愛也同樣偉大...

  爸爸媽媽啊,你們把我?guī)Т螅銈儏s只求女兒有出息,我只想在說一遍“我愛你們!”

小學(xué)生作文15

  父親,一個多么熟悉而又平凡的名字啊!但在我的心目中,父親是一個神圣而偉大的名字。

  那是因為我有一位偉大的的父親;雖然他是一個普普通通的農(nóng)名。但是他對我的愛是默默無聞的!

  小時候,父親把我看為掌上明珠,而我卻把它當(dāng)成一直老實厚道的牛,總是其在父親的肩膀上,有一次,我們?nèi)ゼ胰巳ス珗@玩,我在爸爸的肩膀上睡著了,結(jié)果尿了父親一身,父親拍拍我的屁股膽子,笑著說:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”當(dāng)時的父親是那么那么的溫柔,他沒有什么怨言,只是默默無聞的愛著我!

  剛上小學(xué)時,我覺得父親像一位非常有學(xué)位的老師,幫助我輔導(dǎo)功課,讓我的成績得了“雙百”,不僅這些。他還經(jīng)常帶我去公園玩,我們父子倆人大手牽小手,大頭兒子和小頭爸爸在公園里嬉戲游玩:劃船,開越野車,做碰碰車……公園里不時傳來我和父親的'歡笑聲。那一刻,我感到了父愛是無私的,也是自私的……

  上初中了,我覺得我和我最親愛的父親疏遠(yuǎn)了。也許是他對我無緣無故的打罵,也許是我的考的成績不和他的心意,也許是父親長期在外地工作……是我和我的父親疏遠(yuǎn)了。漸漸的,漸漸的,父親變得越來越老,臉上的皺紋一天比一天多,受傷的老繭也變得越來越多。而我變得越來越年輕,成為了一個健壯的小伙子。父親現(xiàn)在也不愿意教育我了,嘮叨我了……但是他是愛我的,時時刻刻想著我,惦記著我,而我也深愛著我的父親。

  父愛,是一中無聲的愛,無私的愛,偉大的愛,默默無聞的。

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