在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的保護環境三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護環境三年級作文1

　　保護環境是我們每個小學生都應該做到的。

　　有一次，我看見許多人都因為不想繞一個大彎而中間的'草地上橫穿過去，把地上的小草都踩倒了。我連忙跑過去把被踩倒的小草扶起來。下午回到家，我做了一個牌子，上面寫著：請別踩我，我也怕疼！第二天我把它插在草地邊上，希望人們看見后能保護環境，不要再踩踏草坪。

　　放學回家的路上，前面有一個小朋友一手拿著礦泉水一手拿著方便面，邊走邊吃喝。吃完了喝飽了，他隨手就把礦泉水瓶和方便面包扔在了地上。我走過去把垃圾揀起來，扔到就在旁邊的垃圾桶里，告訴他要保護環境，不能隨手丟垃圾。

　　今天下午放學走到學校門口，我看見有幾個小孩子正要從一棵小樹上折樹枝。我趕緊去阻止他們，說：“你們不要折樹枝，我們都要保護環境。”

　　保護環境從我做起。

保護環境三年級作文2

　　一出門，大家隨處可見一次性塑料袋的“白色垃圾”在污染環境。其實，市面上銷售的`塑料袋多為聚氧乙烯制成，這種化學物質遇高溫會釋放出有毒物質，伴隨著空氣進入人體，危害人們的健康。

　　目前處理塑料垃圾的主要辦法是填入溝里掩埋。但這種方法對它來說只是暫時的，因為它在土壤中很難被分解，而且受到熱，輻射等的影響會產生有害物質氯化氫，污染土壤和地下水。

　　因此我提議人們應該少用一次性塑料袋，不要怕麻煩，多用布袋等環保袋。

　　現在人們大量使用一次性筷子，要是人們盡量用消毒筷，那樣一來，就可以節省多少木材呀!可現在人們沒有意識到這一點卻大量砍伐樹木，制造一次性筷子。慢慢的人們就知道這樣做會破壞環境，造成很大的危害。

　　同學們，從我們身邊做起，少用塑料袋，少用一次性筷子，保護環境從我做起。

保護環境三年級作文3

　　保護環境保護環境，人人有責！從我做起！地球上的人口越來越多，人類一定要更好地保護環境。這樣，人們才能長期生存在地球上。但是，隨著各類工廠日漸增多，污染也隨之而來，工廠所放出的污染和廢氣，更是有害人類和環境。可有些工廠的.老板，為了自己賺黑心錢，而不顧他人的健康，真是太可惡了

　　！還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請，所有這些有缺點的人們，一定改掉這個不道德的壞習慣！所以，我們要大聲地呼吁世界上所有的人們，從小事做起，從我做起，從現在做起！人人都要嚴格大膽地監督，抓住重罰，決不手軟！

　　尤其是工廠的老板們！保護環境，人人有責！這樣，環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染，隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采！啊！人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

保護環境三年級作文4

　　“保護環境，從我做起！”這句廣告語大家可都不陌生吧？可別小看這一句廣告語，它的意義可大了。你可能會問：“它又不會動，能有什么作用呢？”不錯，他是不會動，可它能告訴我們大家一個道理，要保護環境，愛護我們的'家園，應該從每個人做起。

　　如果你認為不用這么嚴肅，你可以換位想一下，假如你是一只小鳥，在天空中飛翔，會被霧霾嗆到，飛到花園里，花兒都枯萎了，飛到公園，那里變成了垃圾山，飛過大海，魚兒都已經奄奄一息了，是不是很可怕？

　　有些人認為吐一口痰，扔一個小小的垃圾，沒關系。可是全國13億人口，全世界50億人口，都吐一口痰，扔一個小小的垃圾，我們還能生活嗎？

　　其實除了不扔垃圾，不吐痰，還有很多環保的方法，像過節不燃放鞭炮，不使用一次性筷子，少開車，多種樹等等。這些都需要我們從點點滴滴做起，持之以恒，一定會擁有蔚藍的天空。

　　總之，保護環境，從我做起！

保護環境三年級作文5

　　保護環境的口號耳熟能詳，保護環境的活動也參與過，可是發生在自己身邊的環保故事很多，能這么真實而又直觀的教育還是第一次。

　　在一個陽光明媚的早晨，我在樓道里和小伙伴們開心地玩耍時，討厭的蒼蠅滿天飛，讓人很反感，破壞了我們玩游戲的興趣。于是，我和小伙伴飛快地跑回家，拿來三件“寶貝”在玩耍的地方集合。我們組成了清掃小隊——“環境在我家”，便開始合作一層一層的打掃樓道衛生。

　　我們先用寶貝之一——“滅害靈”，把每個角落都噴灑一遍，然后用寶貝之二——“掃帚”，把死蚊蟲掃到一個專放死蟲子的地方。再用寶貝之三——“抹布”，把玻璃擦得亮晶晶。當電梯的門忽然打開時，保潔員爺爺看到這一幕，目瞪口呆，并夸獎我們是辛勤的.好孩子。

　　保潔員爺爺也加入到我們的隊伍中，大家一邊打掃一邊說說笑笑，不知不覺，我們用了一個上午的時間把整棟樓打掃得干干凈凈。雖然身體很累，但看到家園沒有蚊蟲騷擾心情很是愉悅。

　　從中我懂得了保護環境，人人有責。我們要從自己身邊的小事做起，為維護好環境而努力。

保護環境三年級作文6

　　隨著科技的發展，一些特殊的人群開始砍伐樹木，建起了一座座高大的樓房和工廠，馬路上到處都是汽車，非常擁堵。那些特殊崗位的人們卻把保護環境的責任給忘了一干二凈，不斷的砍伐樹木，破壞森林。

　　這時，森林里傳來了大樹爺爺和啄木鳥的對話。大樹爺爺說：“再這樣下去，整片都會被人類砍了的。”啄木鳥聽后說：“是的呀！再這樣下去我們啄木鳥包括所有生活在這片森林里的小動物們，都沒有辦法生活了。這可怎么辦呀？大樹爺爺。”就在這時啄木鳥提議：“要不，我們搬家吧！”大樹爺爺說：“可是，我又不會走路，又不會飛，那我怎么搬呀？”于是，啄木鳥說到：“這好辦！讓大象叔叔來幫助你。”就這樣在大象叔叔的幫助下大樹爺爺和這片森林里的`所有動物、植物么一起搬到了一個無人居住的森林。開始了新的生活，不知道多久以后會不會再次被毀滅家園……

　　因此，我們要保護環境，不用一次性筷子！不亂砍伐樹木。給動物們一個美麗的家園，這樣才能使我們人類的空氣更加清新。

保護環境三年級作文7

　　在街上，我看到有個人亂扔垃圾。我覺得這個人這樣做很不好，破壞了干干凈凈的環境。一個過路的人撿起一塊垃圾扔進了垃圾箱。“這才對。” 我輕輕地說。

　　如果你想保護環環境的話，最容易的事情就是不要亂扔垃圾。我們扔進垃圾箱的'東西大部分的會被埋起來，可是再過幾十年就會沒有地方埋我們扔的垃圾了。你可以把玻璃，鐵和塑料重新利用。如果你種花的話，你可以把香蕉皮，西瓜皮等等放到土里。它們會變成營養，讓花吸收。這樣，被扔進垃圾箱的東西就會減少。

　　地球現在在變熱，因為空氣里有太多二氧化碳了。進來的熱氣把北極和南極的冰融化了，海水越來越多。很多地方都被海水淹沒了。我們應該少開車，因為車子放出很多的二氧化碳。

　　我們的地球很可愛，但是它也會很容易地被破壞掉。我們每一個人都有責任保護地球。

保護環境三年級作文8

　　如果沒有了樹木，天空將會陰沉沉的，各種疾病會在人類之間傳播。正如病毒們所說的：“假如沒有了樹木該多好呀，但現在樹木已經不在了，真是天助我也啊!”人與病毒之間的戰爭就爆發了。

　　首先是蒙古，那里生長著一種病毒，有點像枯手。大多數會破壞草、樹、花……但如果幸運的話，這些病毒會使草、樹、花……長得更好。假如你是動物的話，而且愛吃草，說不定哪天你是因為草而死的。

　　再說一下成都吧，我們這走幾步就是垃圾，而垃圾桶里卻一個垃圾也沒有，望著那被人遺忘的垃圾桶，我不禁想起了身邊的.清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師說：“好像成都要干旱，那一場雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會問：“雨下了應該有彩虹的呀?”我想告訴你：“是因為空氣不清新，灰塵又很多，能見度太低了，所以成都沒有彩虹。”但如果成都有沙塵暴，成都就不叫成都了，應該叫沙城才對。

　　如果你對生活很滿意，但你忽略了一點，就是大家。

　　如果人類的科技很發達，但是植物卻很少。

　　還好這只是如果。

保護環境三年級作文9

　　以前，仙河鎮是一個美麗的地方，野花開在河邊，河里小魚游來游去。而現在白天的沙塵暴鋪天蓋地塑料袋滿天飛，晚上霧霾籠罩著整個城鎮。

　　我們家在仙河鎮的東面，公路旁邊的水溝中常常飄來陣陣的臭氣，尤其是在夏天，每天晚上我們家都早早的關上窗戶，但是這樣的防備，有時我和媽媽還會被臭氣給熏起來。爸爸告訴我說：在他小的時候這條小河河水還很清，夏天的夜里許多的人還去逮螃蟹呢。再看看現在的河水黑中泛綠，上面漂浮著塑料袋和許多垃圾。

　　在去年的`暑假，我和爸爸媽媽一起去威海玩，那里的天是湛藍的，海水很清很清，我好想我們的仙河鎮也能像威海一樣美麗。好的環境需要我們大家去維護，公園的草坪中卻有人扔垃圾堆廢紙，對我們的身體健康都很不利,還破壞了環境。

　　從撿起腳下的一個紙片起，讓我們來好好保護環境，讓我們盡自己的一份力量來維護它，好讓我們有一個好的生存環境。

保護環境三年級作文10

　　我們學了關于環保的課文后，我和同學們成立了調查研究小組，對白色污染進行了充分的調查。

　　我們走在大街上，人潮如涌，到處可以看到購物的人們提著黑色或紅色的一次性塑料袋。街道兩旁被廢棄的塑料袋形成一道道醒目的人為的“景觀”。被風一刮，塑料袋隨風飄動，有掛在電線上，有貼在墻壁上的，造成環境臟、亂、差，影響城市形象。

　　我們去公園看看吧，發現河塘上也漂浮著為數不少的`塑料袋。農貿市場里的商人把塑料袋和腐爛的食品一起往河里扔，看來沉在河底的塑料袋一定很多。公園里行走的人們，用塑料袋裝食品，吃完了就隨手一扔，任憑塑料袋在花草叢中安家，人們對“白色污染”的危害認識還遠遠不夠，環保意識十分薄弱。

　　在工廠排出的濃煙里，我們不知道濃煙是污染大氣的嗎?科學家發現，至少有100種大氣污染物對環境產生極大危害，直接影響我們的健康。難道我們想在這種環境中生活嗎?當然不想;那讓我們用行動來證明吧!我們可以從我做起，從現在做起，從身邊做起。來做宣傳環保的使者!讓我們一起為保護環境行動起來吧!

保護環境三年級作文11

　　保護環境，人人有責。如果每一個人都愛護自己身邊的環境，就不會造成土地沙化、河流污染、空氣污染……我們要保護祖國、保護世界，時刻提醒那些亂砍亂伐、亂扔垃圾、破壞環境的人們，愛護我們生存的環境。

　　目前，人類對生態環境的'影響力已經超過生態系統自然恢復的能力，這成為破壞生態平衡的主要因素。戰爭的摧殘、人類活動造成的污染，給大自然帶來了越來越多的災難。森林大面積的減少、江河被污染、許多動物滅絕……

　　因為環境被污染、破壞，大自然也不示弱的展開了對人類的報復，酸雨、沙塵暴、河流干枯、疾病……在我們的地球上，有20多億人缺乏生活用水，每年有30﹪的人因環境的污染而患病，平均每分鐘有28人死于環境污染。我們的家園不再安定、不再美麗，大自然已經向人類亮起了黃色的警燈。

　　我們要從現在做起，從我做起，愛護身邊的環境。保護她，就是保衛祖國，保衛世界。

　　讓我們高喊口號：“保護環境，人人有責!”

保護環境三年級作文12

　　我們人類破壞了大自然。天空上的星星，為什么都看不見，為什么看不見北斗星。空氣也這么難聞，地上全是垃圾，我們不撿垃圾。我們的河水也是黑的，水底全是垃圾。

　　我們的空氣越來越難聞。我們人類不斷砍伐樹木，裸露的土地不斷擴大，地上的灰塵不斷增加，所以我們要保護環境。有的工廠排出的煙霧，對我們的身體有害。我們每天出去上街的時候，我們不要開汽車出門，只可以騎自行車和走路。

　　我們也一定要節約用水還要喝干凈水。我們一定要節約水資源，不要浪費水，用過的廢水沖廁所或澆地。我們在戶外或外出旅行，不要在河邊扔垃圾。有的地方有工廠，工廠排出的水都是廢水，都會污染到水，所以我們要保護環境。

　　未來是我們每個人都想見的`地方。在未來水都沒被污染，因為家家戶戶都有了凈水器，每次用的廢水都可以變成干凈水，能污染環境的工廠都沒有了。

　　我們的地球媽媽已經病了，如果不趕快保護環境，后果會不堪設想。

保護環境三年級作文13

　　21世紀，環保問題成為了各國關注的焦點，環保技術的好壞，決定了那個國家是否發達。作為新世紀的主人，作為祖國的希望，我們有責任，有義務，為祖國的環保事業出一份力。在文娛委員的推動下，這學期我們班就圍繞環保問題這個話題舉行了第一期班隊會。

　　隨著主持人宣布班隊會開始，有趣的節目不僅讓我們開懷大笑，也讓我們體會到環保是多么重要。隨著節目的深入，環保這個主題已深深的讓我們關注。沈斌杰他們的小品讓我們在捧腹大笑的同時也看到了亂排污水的危害，而余笑她們的三句半讓我們懂得了環境好給我們帶來什么益處。俞萌等人的.節目告訴我們不注意環保會帶來什么后果。當最后一個節目結束的時候，全場爆發出一陣熱烈的掌聲。

　　雖然班隊會結束了，但我們深深的體會到了環保的重要，我們也要從小事做起保護環境！

保護環境三年級作文14

　　愛護環境是每一個人的職責。

　　地球本是快樂的，是人們把地球變成哭泣的，所以人們的行為是非常自私的。我們不能為了自己的利益把我們美麗、快樂的家園變成一個非常骯臟的地方。以前那美麗的'家園會慢慢遠去。

　　假如在你面前的紙片，你把它撿到垃圾桶中的話，城市會為你的行為自豪。假如你沒有把紙片撿到垃圾桶里的話，城市會為你的行為感到羞恥。

　　森林的空氣原本是非常清新的，是人類把森林的清新空氣給污染了。為什么是我們污染的？因為人類有一顆貪婪的心，也就是這一顆心把世界的每一個角落，一塊一塊吞下。

　　現在，我們開始做幾件對環境有益的事情，讓世界每一個人都認為世界是一個美麗的地方，這個美好的世界是不會毀滅的。

　　我們現在的一點一滴不是為了錢，而是為了我們的子子孫孫，也為了我們地球上的每一個生命。保護我們的環境，是一件快樂的事，會留在世界上每一個人的心里。

　　我想對每一個人說：“我們要愛護環境，在美麗的環境中，快樂的生活。我們要愛護地球，讓所有人知道，地球對大家是很熱情的”。所以不要讓美麗的地球離我們遠去。

保護環境三年級作文15

　　一個陽光明媚的下午，我們參觀了蘆村污水處理場，進入大門，首先映入眼簾的是污水處理場的污水情況控制中心，解說員耐心地給我們講解關于污水凈化的知識。

　　接著我們順梯而上，先到了集水井，機器前面有個窨井，沒有蓋子，只有滿地的臟水。污水處理的第一道工序，是把污水表面的較大垃圾清除，然后放入一個大推車里運走。污水經過第一次處理后由水泵提升切換到曝氣沉沙池，進一步的`去除較小的漂浮物和沉淀物。接著我們去參觀二級污水處理，這次處理是去除水中的有害物，使污水變得越來越清。最后我們步入了消毒池，經過紫外線的消毒，那污水變得清澈、透明、無害，隨后排放到河道里，這是污水處理的全過程。

　　在回來的路上，我思緒萬千，我想：如果可以再多建幾個污水處理場，那不就可以使我們太湖的水更加清澈，更加潔凈了嗎?但我又想：如果我們保護好水源，不往河道里排污，不丟垃圾，增加河道兩旁的綠色植被，使水資源自然清澈，那不是可以少建或不建污水場嗎?

　　我越想越激動，我想保護環境，改善環境必須從自身做起，必須人人做起，必須從現在做起。同學們，讓我們行動起來吧，為重現太湖碧波美景一起加油!

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