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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我們的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的課余生活作文1
在各種各樣的課余活動(dòng)中，看書(shū)是我的愛(ài)好。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白，好與壞，也呈現(xiàn)出人世間的酸甜苦辣，人與人之間的神情厚誼，讓我在今后的人生道路上能明辨是非，學(xué)到為人處世的道理。
當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的.保爾在火車(chē)站的食堂做童工，又被人欺壓，每餐飯都吃不飽，睡眠也不充足，我會(huì)為保爾感到不平;當(dāng)我讀到保爾冒著生命危險(xiǎn)救出被捕的朱赫來(lái)，自己卻被毒打并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，我會(huì)為保爾這種不畏艱險(xiǎn)的精神而敬佩。
后來(lái)，我又讀到保爾在革命的道路上遇到過(guò)許多困難都被他的毅力所克服。但命運(yùn)的不公，使他差點(diǎn)死去，但他在病榻上也不肯向命運(yùn)低頭。最后拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作，總結(jié)自己的一生。我想：保爾的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?就這樣，書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中能時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)完善自己。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)，不但陶冶了我的情操，也增長(zhǎng)了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。讀書(shū)也讓它有著無(wú)限美好，無(wú)限快樂(lè)。
我們的課余生活作文2
我很喜歡看書(shū)，我在課余時(shí)間里經(jīng)�？凑n外書(shū)，我已經(jīng)看了很多書(shū)。我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末，都會(huì)自費(fèi)地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。
她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角，鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū)，多讀書(shū)。我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類(lèi)是“童話魔袋”，同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話故事吸引著我，我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了，我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類(lèi)是“未來(lái)世界”，同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē)；有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的'城市”……
那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。看完這本書(shū)，我想：我一定要多看書(shū)，作好讀書(shū)筆記，并背起來(lái)。那么，我就會(huì)積累很多作文的素材，在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣，作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。我的課余生活很充實(shí)，收獲可多了……
我們的課余生活作文3
下課了，同學(xué)們走出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上，干起了自己喜歡做的事。
你看，在教學(xué)樓前的跑道上有幾位同學(xué)正在圍著跑場(chǎng)中央的足球場(chǎng)飛快的`跑著。
足球場(chǎng)上，幾位同學(xué)正在進(jìn)行激烈的足球比賽，比賽的雙方是紅隊(duì)和綠隊(duì)，兩方都毫不示弱，這時(shí)候，紅隊(duì)一個(gè)猛球發(fā)了過(guò)去，球就直接進(jìn)了球門(mén)，紅隊(duì)進(jìn)了一個(gè)球，隊(duì)員們高興得手舞足蹈，綠隊(duì)不甘落后，也向紅隊(duì)發(fā)起猛攻。
你瞧，這邊有幾位同學(xué)在跳大繩，王紅站在那兒，腳尖一臺(tái)，繩子就從他的腳下甩了過(guò)來(lái)，這時(shí)，又跑來(lái)了幾位同學(xué)，它們一邊給王紅數(shù)數(shù)一邊拍手叫好。
王紅它們的旁邊有幾位同學(xué)在踢毽子，毽子被踢來(lái)踢去，像在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。
在茂密的大樹(shù)下，有幾位同學(xué)坐在大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，討論著課堂上老師提出的問(wèn)題，瞧，他們討論得多開(kāi)心呀！
有幾位同學(xué)拿著一盆仙人掌，準(zhǔn)備把它放在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方讓它曬曬太陽(yáng)。
有一位同學(xué)坐在粗長(zhǎng)的大樹(shù)下認(rèn)真地讀課外書(shū)，她已經(jīng)入了迷，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我們的課余生活是多么豐富多彩呀！
我們的課余生活作文4
我的課余生活有很多很多，打羽毛球、彈鋼琴、看書(shū)、跑步、晨練、看電影等等。
我最喜歡晨練，每周日的清晨我都會(huì)和媽媽去洪湖公園鍛煉身體。公園里的空氣中彌漫著陣陣香味，這里有跑步的、跳舞的、打羽毛球的、拉二胡的、練太極的……應(yīng)有盡有，可真熱鬧�。�
我和媽媽在一片空曠的地面打羽毛球，剛開(kāi)始我連發(fā)球都不會(huì)，媽媽一直耐心的鼓勵(lì)我陪伴我，終于我能和媽媽打三四個(gè)回合了。我愛(ài)上打羽毛球了，因?yàn)榇蛴鹈蚣瓤梢藻憻捝眢w，發(fā)球的時(shí)候還可以鍛煉兩只手的協(xié)調(diào)能力。
我還有一項(xiàng)很喜歡的課余生活就是跑步。每天我?guī)缀醵紩?huì)約小朋友一起到樓下跑步，我們經(jīng)常比賽，每當(dāng)我超過(guò)一個(gè)人的時(shí)候我心里的.感覺(jué)都非常爽快，當(dāng)我第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我總會(huì)萬(wàn)份的激動(dòng)。
豐富多彩的課余生活給了我很多快樂(lè)，還鍛煉了我的身體。
我們的課余生活作文5
我們的課余生活豐富多彩，有改善視力的'打乒乓，有能讓人增強(qiáng)彈跳力的跳繩，還有提高命中率的投籃，其中我最喜歡的是爬山。只要一寫(xiě)完作業(yè)或者一有時(shí)間，就和爸爸媽媽一起去爬山。
有一次，我認(rèn)真完成了老師布置的作業(yè)，就和媽媽一起去爬山了。我們來(lái)到了山腳，向上望去，我驚訝地說(shuō)：“峰頂這么高，我爬得上去嗎？”突然，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“爬山可以鍛煉身體，還可以增強(qiáng)體質(zhì)�！币宦�(tīng)到這句話，我開(kāi)始起勁了，就說(shuō)：“媽媽別耽誤了時(shí)間，快點(diǎn)爬吧！”我?jiàn)^力向上爬去，一會(huì)兒靠著巖石，一會(huì)兒靠著鐵鏈。到了半山腰，我累得氣喘吁吁、汗流浹背，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒e爬了，我快累死了�！眿寢屨f(shuō)：“不能放棄，來(lái)！我們繼續(xù)爬。”話音剛落，我又向上爬。爬著爬著，我們終于到了峰頂。我開(kāi)心極了！
晚上，我看著臨海市區(qū)，金碧輝煌、光彩奪目、五顏六色，這時(shí)，我心里想：爬山真好！下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)再來(lái)這個(gè)地方，爬這座高山的。
我們的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)畫(huà)畫(huà)、有時(shí)看課外書(shū)，但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午，我寫(xiě)完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友，趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來(lái)跳大繩。
我負(fù)責(zé)帶繩子，繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩，我和趙博涵跳，由于他倆掄得太猛，繩打的'地面“啪啪”作響，使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下，我勇敢的沖了上去，第一下成功了，我又跳了第二下，就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里：我第一次成功了，為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我，玩出點(diǎn)花樣呢？
于是我重登“舞臺(tái)”，一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳，我輕巧地變換著姿勢(shì)，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家見(jiàn)了連連稱(chēng)贊。
這就是我的課余生活，怎么樣，是不是對(duì)我刮目相看啦？
我們的課余生活作文7
我們的課余生活豐富多彩，有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩“瞎子摸人”的游戲了。
開(kāi)始，我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛，當(dāng)了瞎子，氣得我火冒三丈。心里直說(shuō)：哎，我怎么這么倒霉？游戲開(kāi)始了，我先把腳分開(kāi)，心里想一二三…......十，這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開(kāi)始抓，誰(shuí)知道劉慕遠(yuǎn)鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎，害的.我撲了個(gè)空。
我靈機(jī)一動(dòng)，又想了一個(gè)主意，就是用耳朵聽(tīng)。我先聽(tīng)一下左邊，沒(méi)有什么動(dòng)靜，再聽(tīng)一下右邊。咦，有動(dòng)靜！我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過(guò)了我的“強(qiáng)烈”攻擊，害得我又撲了個(gè)空。
兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽(tīng)。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的，我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去，又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說(shuō)：“這次終于輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到到了吧！我吸取上次的教訓(xùn)，一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。
我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)吧。
我們的課余生活作文8
下課了，同學(xué)們都走出教室，去做自己喜歡的事情去了。
在學(xué)校的一角，在一棵銀杏樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，坐著一位小女孩，她叫王靜。她正在看一本關(guān)于科學(xué)自然方面的書(shū)。瞧她那認(rèn)真好學(xué)的勁，連走過(guò)的同學(xué)跟她打招呼她都不知道。
說(shuō)道走過(guò)的同學(xué)，那就是：小勇、小紅和美美了。他們都是學(xué)校生物組的成員，他們正準(zhǔn)備把一盆仙人掌放到生物組里去呢！
在另一個(gè)長(zhǎng)椅上，坐著張麗和李強(qiáng)，他們正在談?wù)撝恍┦虑�，他們一�?huì)哈哈大笑，一會(huì)冥思苦想。真好玩！
“15、16、17、18、19、20”啊，原來(lái)是小剛在踢毽子。他可是全校公認(rèn)的踢毽子高手。
再看那里，身輕如燕的王蘭正在小明小兵的幫助下跳大繩，看，她跳的多棒！周?chē)耐瑢W(xué)都在拍手叫好。
學(xué)校的正中央，有一個(gè)足球場(chǎng)。那里經(jīng)常有一群學(xué)生在踢足球�？�，紅隊(duì)的.明明正在向藍(lán)隊(duì)的球門(mén)進(jìn)攻。藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員過(guò)來(lái)阻擋，只見(jiàn)明明一個(gè)“倒掛金鉤”，“嗖”的一聲，球飛進(jìn)了大門(mén)。結(jié)果，以1：0的結(jié)果，比賽告一段落。
怎么樣，我們的課余生活是不是很豐富呢？
我們的課余生活作文9
自從開(kāi)學(xué)初大隊(duì)委員會(huì)發(fā)出開(kāi)展“少年創(chuàng)造家”活動(dòng)以來(lái)，每天的課外活動(dòng)時(shí)間，各中隊(duì)都積極創(chuàng)造條件，開(kāi)展了豐富多彩的創(chuàng)造性活動(dòng)。
四二中隊(duì)的小攝影迷經(jīng)常為同學(xué)們拍照，他們正在籌備“人物攝影大獎(jiǎng)賽”呢。三一中隊(duì)的歌舞小組，正在排練凍自己創(chuàng)作的歌舞《我是小雪花》。那歌聲，那舞姿，吸引了，勺，不少其他班的同學(xué)駐足觀看。六孓三中隊(duì)艦?zāi)Ｐ〗M制作的，“未來(lái)號(hào)”萬(wàn)噸遠(yuǎn)洋輪船模型即將完工，做工精細(xì)，像一件精巧的'藝術(shù)品。一年級(jí)雖然還沒(méi)有建隊(duì)，但小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下練習(xí)合唱《快樂(lè)的一年級(jí)》，那神氣真像在劇院的舞臺(tái)上演出。
課外活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了我校同學(xué)們的課余生活，也培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)造能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。很多同學(xué)反映：我們最喜歡課余活動(dòng)，它是我們最開(kāi)心的時(shí)刻，希望老師們：不要占用這段時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)，補(bǔ)習(xí)功課。
我們的課余生活作文10
爸爸從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一座小型顯微鏡，讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒，可以拆成兩個(gè)部分，旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起，外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池，還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開(kāi)關(guān)，其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的.目鏡了。
我按說(shuō)明書(shū)的方法很容易就把它裝好了，就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān)，眼睛看了看去什么也沒(méi)有，怎么回事呢？對(duì)了忘記了放觀察物體了，我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻，再看好像只有黑黑的一團(tuán)，還是看不清楚�。⌒睦锛钡孟胧遣皇秋@微鏡壞了？正在左弄右弄時(shí)，想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話，有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊，網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法，原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調(diào)功能，因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈，終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼，因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了，好像不爽了哦！我用它觀看了水滴、樹(shù)葉、蘋(píng)果切片等，樣樣精采，這就是我的課余生活！
我們的課余生活作文11
說(shuō)起課余生活，我們每個(gè)人都有不同的說(shuō)法和看法。那我的課余生活是豐富多彩而又豐富充實(shí)的。比如說(shuō)，上網(wǎng)、旅游、健身……總之我的課余生活繁多，這些生活既健康又充滿趣味，使我享受生活，享受樂(lè)趣。
上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的.虛幻的世界里，我又感到樂(lè)趣。在上網(wǎng)中，我可以獲得更多的新知識(shí)，又結(jié)識(shí)更多的新朋友，與他們交流思想，交流信息，交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中，不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng)，小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)，中小學(xué)生作文網(wǎng)。在那里，我結(jié)識(shí)許多老師和朋友，與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助，使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩，我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性，培養(yǎng)愛(ài)好，真是得益甚多。
課余生活是我享受生活，享受樂(lè)趣。
我們的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是玩“捉迷藏”的游戲。
一開(kāi)始玩這個(gè)游戲的時(shí)候我總是被捉到，為什么呢？因?yàn)槲铱偸钦乙粋�(gè)地方藏，我認(rèn)為那個(gè)地方很安全。大家都發(fā)現(xiàn)我愛(ài)藏那個(gè)地方，所以我總是被一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。李佳斌對(duì)我說(shuō)：“你不要總藏在一個(gè)地方嘛，經(jīng)常換才不容易被抓到�！甭�(tīng)了他的話，我覺(jué)得有道理，就開(kāi)始不停地?fù)Q藏的地方，一會(huì)兒藏到?jīng)]有水的缸里，一會(huì)兒藏到桌布后面，一會(huì)兒又藏到大樹(shù)后面??這下子，他們果然不好找到我了。
我可喜歡玩這個(gè)游戲了，每次別人來(lái)到我藏好的地方時(shí)，我都嚇得大氣不敢出一下，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕被別人發(fā)現(xiàn)了；每次我捉別人的時(shí)候，總是先找找我最?lèi)?ài)藏的`地方，再尋找其它的角落。
這個(gè)游戲緊張、刺激、又好笑，我喜歡玩這個(gè)游戲！
我們的課余生活作文13
我們的課余生活豐富多彩！你們知道我的課余生活是什么嗎？我的課余生活就是和爸爸、媽媽一起在家里下跳棋。
游戲開(kāi)始前，我們要抽簽來(lái)決定誰(shuí)來(lái)做裁判，誰(shuí)參加比賽。我閉上眼睛抽了一簽，睜開(kāi)眼睛一看，��！我高興地跳起來(lái)了，我入選了，要和爸爸比賽，媽媽只好做裁判了。
爸爸說(shuō)：”兒子，你先扔吧！“。于是我拿起游戲用的色子扔了出去。就這樣一場(chǎng)激烈的.比賽開(kāi)始了！不知怎么回事，色（shǎi）子好像不聽(tīng)使喚似的，我扔了一個(gè)”三“，爸爸扔了一個(gè)”五“。爸爸比我多走了兩步。我心里默默地祈禱著：下次一定要扔個(gè)”六“，才能趕上爸爸的棋步。就這樣我和爸爸你追我趕……當(dāng)我們快到終點(diǎn)的時(shí)候，我扔了一個(gè)”六“，心里想，這次一定可以贏了，誰(shuí)知走六步后，那里居然是暫停一次�！疤姑沽�！完了，這次肯定輸了。”果然爸爸的運(yùn)氣好，連扔兩次后到了終點(diǎn)。就這樣我心服口服地輸?shù)袅吮荣悺?/p>
哎！我下次一定要努力呀！
我們的課余生活作文14
在上一年級(jí)時(shí)，我就非常佩服高年級(jí)那些會(huì)吹陶笛的哥哥姐姐們。最近，學(xué)校開(kāi)設(shè)了吹陶笛的課外興趣小組，我終于有了學(xué)吹陶笛的機(jī)會(huì)。我想：我一定要好好把握這次機(jī)會(huì)，讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
第一次上陶笛課，我心里十分忐忑，怕自己笨手笨腳學(xué)不會(huì)。老師似乎感覺(jué)到了大家的'緊張，親切地對(duì)我們說(shuō)：“吹陶笛會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)，我相信你們一定會(huì)學(xué)得很好�！甭�(tīng)了老師的話，我立刻有了信心。
老師先教我們調(diào)的音階�？磩e人吹得有模有樣，那么快活自如，我手按著小孔，卻非常僵硬，一會(huì)兒按錯(cuò)這個(gè)孔，一會(huì)兒按錯(cuò)那個(gè)孔，簡(jiǎn)直是亂套了。剛得到的自信又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
中間休息時(shí)，別人都去玩了，只有我和另一位同學(xué)被留了下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，老師耐心地指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的練習(xí)，我終于把這個(gè)調(diào)吹準(zhǔn)了。這時(shí)我才松了口氣。
在以后的課程里，我都很努力地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的我能吹奏出美妙的歌曲了，《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分，我會(huì)繼續(xù)吹下去，讓它給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我們的課余生活作文15
下課了，我們豐富多彩的課余生活開(kāi)始了。同學(xué)們飛奔向操場(chǎng)，要玩一個(gè)有趣的游戲——“過(guò)河救人”。
游戲規(guī)則是先用兩個(gè)輪胎當(dāng)浮板，用來(lái)過(guò)“河”，用壘球當(dāng)食物和藥品送給“河”對(duì)岸的.人。接著我們分成兩隊(duì)人員，分別在“河”的兩岸，注意不要掉到“河”里。
游戲開(kāi)始了。最有趣的是劉益暢，他把浮板扔得太遠(yuǎn)了。他跳到了前面的浮板上，另外個(gè)浮板又拿不到，只好又跳回去了。最好他把浮板拿起來(lái)走到另一個(gè)浮板上，結(jié)果掉到河里，不但沒(méi)有救到人，自己也賠了進(jìn)去，笑得我們捂著肚子前俯后仰。輪到我過(guò)“河”的時(shí)候，我的心怦怦地跳個(gè)不停，總感覺(jué)自己要掉到“水”里。我小心地移動(dòng)著兩塊浮板，不緊不慢地前進(jìn)著，結(jié)果安安全全過(guò)河。我開(kāi)心得又蹦又跳。
最后我們隊(duì)勝利了，我心里甜甜的，很開(kāi)心。
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