無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的操場上作文，希望能夠幫助到大家。

操場上作文1

　　叮鈴鈴下課鈴響后，同學們就爭先恐后地跑出教室去操場上活動。在操場上你可以看到，有的同學在打籃球，有的同學在跳高，還有的同學在拔河。看!打乒乓球的同學多么專心，裁判員正給她們記分呢!整個操場十分熱鬧，隨處可以聽到同學們的.呼喊聲，聊天聲，加油聲!

　　旁邊有茂密的大樹，高高的樓房，金燦燦的陽光灑到了大地上。同學們玩得多開心哪!

操場上作文2

　　周五，學校將在操場上舉行一場拔河比賽。

　　拔河比賽即將開始，參加比賽的同學換上衣服，在一旁做熱身運動，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動活動手腕。只聽見裁判一聲哨響，比賽開始了，很多同事學都在旁邊大聲地給他們喊加油，此起彼伏，震聲欲聾。

　　參加比賽的.兩隊同學都使出了九牛二虎之力，比賽是多么的激列啊！有的咬緊牙關，有的臉漲得通紅通紅的，還有的死死地拽住繩子不放。

　　比賽就在一聲清脆的哨聲、歡樂的笑聲中結束，多么有意義的一次活動啊！

操場上作文3

　　下課了，操場上十分熱鬧。

　　樹枝噼噼啪啪直作響，好像在給小朋友們鼓掌。鳥兒在天空盤旋，還嘰嘰喳喳叫著，好像在給小朋友們加油。小朋友們也玩起了抓人、丟沙包、踢毽子、打籃球。最有意思的是飛來了兩只鷹。他們站在樹上，好奇地看著小朋友們做游戲，似乎也想加入小朋友們游戲的行列呢！

　　此刻，小朋友們的'叫好聲、歡呼聲和歡笑聲，使整個操場變成了歡樂的海洋……

操場上作文4

　　叮鈴鈴……下課鈴聲了，同學們高興地跑向操常

　　今天的天氣特別好！蔚藍的天空上飄著朵朵白云。寬闊的操場上，同學們有的'在打籃球、有的在打羽毛球、有的在打乒乓球、有的在拍皮球、還有的同學在賽跑和比賽拔河。足球場上，一場足球比賽正在熱火朝天的進行著……通過鍛煉，使我們的身體更加強壯。

操場上作文5

　　今天，我們學校舉行廣播操比賽。

　　先是高年級的，然后是低年級的。

　　比賽開始了，高年級的'在操場上手舞足蹈的做廣播操，一年級一年級得輪下去了，很快就到二年級我們班了，我們又緊張、又激動，不知會不會得前三名，我們對著廣播傳出的音樂，兩個節拍一個動作，認認真真的做起來，盡量把每一個動作都做得很規范。

　　比賽結束了，我們得了第二名，大家高興得歡呼起來。

操場上作文6

　　下課了，大家都出來到大操場上一起玩。

　　他們玩得可開心啦!有的打籃球，有的`打排球，有的打乒乓球，有的踢足球，還有的拍皮球；有的在拔河，有的在跳高，還有的在爭先恐后地跑步。大家都有自己喜歡的項目，各自玩得很開心。

　　你也一定要記得多運動哦。天天運動身體好！

操場上作文7

　　“哈哈操場上響起了一陣陣笑聲。哦！原來，我們在體育課上用“羊角球”玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　規則是這樣的：被“老鷹”捉到的'“小雞”必須到圈外等“母雞”或“公雞”來救，“母雞”被捉到了由“公雞”來救！（公雞不可捉）

　　我們分成兩隊，雙方都要選出“母雞”、“公雞”和“老鷹”各一個。我方由我當“母雞”，小胡當“公雞”，小汪當“老鷹”，對方選了小陸來當“母雞”，小帥當“公雞”，小葉當“老鷹”。

操場上作文8

　　放學后，安靜的操場一下子變得熱鬧起來了，同學們都來到操場上玩耍。有的在打乒乓球，你看他們斗得多激勵啊！眼睛一眨不眨地盯著球，生怕一眨眼就會接不到對方的球；有的'在踢足球，瞧，他們踢得滿身是汗，拼命往對方球門里踢；還有的在玩跳繩，他們玩得渾身是勁，不分高低。

　　好了，不多說了，我也要趕緊加入他們的隊伍，跟他們一起玩耍！

操場上作文9

　　下課了，同學們興奮地涌出教室，操場上頓時沸騰起來了。

　　你看有幾個小女孩在跳繩，跳的飛快，繩子就像活潑的小孩在地上蹦來蹦去，幾個高年級的大哥哥在踢足球，旁邊的男孩高聲地喊：“射門，對對，就是這樣！耶，我們又進一球！”“有本事再來一場。”輸球的男孩不服地說，就這樣，又一場激烈的比賽開始了……

　　往左看，一年級的`小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲，往右看，幾個同學在跳房子，處處都是歡聲笑語。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，短暫的課間結束了，同學們又回教室開始了新一課的學習。

操場上作文10

　　今天中午我們起了床，到班級那風箏和線，就去操場參加風箏了。我是觀眾。是第十六屆風箏比賽了。

　　到了操場，看臺和主席臺坐滿了所有的人。有很多的事選手，也有很多的觀眾在看選手。開始比賽了。我就是觀眾，來看別人的放的風箏。一面面五彩的紅旗在空中飄揚。而且選手們對風箏很大的希望。希望高高的風箏能飛向遠方。先是三年級，然后是五年級的比賽。而且選手們心里是多么緊張啊！可是我們看臺的人，確實特別有意思的'。而且我們看臺的人給選手們很大的加油和希望。也是為了讓高高的風箏飛向遠方。

　　我喜歡風箏，我想讓風箏飛向遠方。

操場上作文11

　　下課了！同學們高興的去操場上玩。

　　有的同學在踢足球，有的'在打乒乓，有的在拔河，還有的在跳大繩。

　　我們先來看看踢足球的，有一個同學守門，有一個同學踢著足球，好像快要被別的同學追上的樣子。同學一二三大聲叫：“加油！有一個小女孩和小男孩在你來我往的打著乒乓球，小孩小的乒乓球在球臺上和球拍上來回跳躍。我們看拔河和跳大繩吧！他們三人一組組成一隊，腳蹬著地，右邊的隊伍一松勁，同學高興的大叫起來，這個操場真熱鬧。

操場上作文12

　　在我們學校，我最喜歡的是那寬闊平坦的操場。那里是一個充滿快樂的地方，留下我許多歡樂的`足跡和美好的記憶。踩水坑春天，剛下過小雨，操場邊墻角處的草地上積起一個個小水坑，像一面面小鏡子。水底映著翠綠色的寸草，宛如一個個翡翠小碗。我們幾個要好的女生便會來到操場上玩“踩水坑”的游戲。

　　哎喲喲，一朵朵小水花濺在我們臉上和身上。有時，水花濺濕了路過蝴蝶的翅膀，這些小生靈便像喝醉了酒一樣，晃晃悠悠地飄舞，逗得我們也情不自禁地伸開雙臂在草地上奔跑起來。

操場上作文13

　　下課了，操場真熱鬧啊！

　　同學們有的在操場上跑步、有的跳繩、還有的`在跳高。

　　“我”最喜歡的就數跳大繩了。兩個人在旁邊用力的甩繩子，幾個人在中間跳。游戲規則是大家都要跑進去跳，每個人每次最多只能跳5個。如果你跳的時候被絆倒，或者在跳的時候受傷了就要直接換人。

　　游戲開始了，大家一個一個的跳進繩子中間，有幾個同學在跳的時候被絆倒了，逗得我們哈哈大笑。

　　輪到“我”跳了，我剛開始不敢跳，后來“我”鼓起勇氣，終于“我”敢跳了，后來我越跳越好。跳繩真好玩！

　　操場真熱鬧啊！

操場上作文14

　　啊！我們終于吃完晚飯啦！今天晚上，田老師要帶我們去操場走一圈。

　　到了操場，田老師先讓我們背了一個小片段，然后，我們的操場之旅就開始了。

　　我們大家在操場上邊走邊笑，操場上傳來的全是我們陣陣的笑聲，我的.旁邊是我們班的薛志浩，我和他玩了個游戲，就是我們兩個石頭剪刀布，誰輸了對方就打他（她）的手，我和薛志浩玩了好多局，大多數都是我贏，挨打的幾乎全是他。呵呵呵呵！可能是今天運氣太好了吧。

　　時間過得太快了，轉眼間，我們已經繞著操場走完一圈了，該回教室了。我們班的同學們都對新操場依依不舍，真希望可以每天晚上都來操場啊！

　　親愛的操場，我們五（1）愛你。

操場上作文15

　　下課鈴聲響，小朋友們飛快跑到操場去，大家來到操場上，看，這邊幾個小朋友們在玩皮球，他們玩得好高興，那邊高年級的小朋友們在跳高，他們跳得很開心，我和幾個小朋友們在操場上跑步，大家你追我趕，真快樂！

　　叮鈴鈴……上課了，大家又依次跑回教室里去了。

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