在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的發校服作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

發校服作文1

　　星期五午自習的時候，我們在聽廣播。突然，傳來一陣敲門聲。謝雅夢琪飛快地跑過去，打開門。我們一看，“哇！是校服！”全班同學都叫了起來。

　　黃老師強調紀律后，就開始點名發校服。同學們一個個都激動極了。聽到自己的名字就飛快地跑上講臺領校服。教室里變得熱鬧起來。有的迅速打開塑料袋往身上穿校服，有的打開塑料袋上看看下看看，還有的一領到校服就和別人比誰的號碼大，暫時還沒領到的人都很羨慕領了校服的人。

　　老師叫我了。我飛快地跑過去，領了校服跑回來，上下仔細打量。我后面的`同學非常羨慕，湊過來，和我一起拿著校服這邊看一下，那邊看一下。終于叫到他的名字了。他不假思索地跑了過去，領到校服后抱得緊緊的，就像老鼠抱到了大米一樣快樂。

　　校服上下左右都是深藍色的，中間還有紅色的條紋，胸前還綴著大街嶺小學的校徽。我覺得挺漂亮的，我穿上它感覺挺帥的。

　　校服穿在我身上，我感覺很暖和，而且很帥氣。所以，我要好好地愛惜它。

發校服作文2

　　今年夏天，我們學校準備做校服，來了一位師傅幫我們量身體。可是校服的問題就是出在那位量身體的師傅的.身上。

　　這位師傅在老師在的時候就態度很好，一旦老師不在，他就粗聲粗氣地說：“這位同學快點過來！”輪到我時，他居然匆匆忙忙忘了量我的腰圍。

　　發校服時，我發來一件嶄新的校服，以為正好穿的，也沒有打開來看看，就高高興興回到家。回到家，媽媽讓我來試穿看看，衣服挺合身，可是這褲子我就算憋緊氣也穿不進去。媽媽讓我跟老師說一下。第二天，我跟老師說明了情況，老師讓那位師傅明天再過來給我補量腰圍。

　　過了一天，師傅又過來替我量腰圍，重新做了一條褲子。我回家重新試穿，我萬萬沒想到腰圍居然又量錯了，褲子太大了，比原來的大了好幾寸，穿上去馬上掉了下來。我問媽媽：“媽媽，現在怎么辦？”媽媽說：“現在不要麻煩別人，我有個好辦法。”只見媽媽把褲子里的橡皮筋弄緊一些，我穿上去才合適。

　　媽媽說：“這位師傅怎么這么粗心，不配當一位裁縫師傅。”

發校服作文3

　　放學時，老師對我們說：“校服來啦！”同學們都一蹦老高，老師又說：“像什么樣子，都亂成一鍋粥了！”同學們都安靜下來了。老師又說：“張文碩’‘劉金正’去抱校服。”他們去抱校服了，老師也到辦公室去了。同學們有的說：“怎么不叫我去抱。”有的說：“咱們去上廁所吧！快憋死我了！"還有的站在桌子上，把手攥成拳頭放在嘴邊說，咱們下位吧！

　　過了一會，校服來了，把校服放在桌子上。同學們不說話了，小便的也不小便了，站桌子的也都下來了，都睜大眼睛，安靜地看老師把校服發給同學們。

　　校服的'褲子是黑色的，兩邊還有一條白色的豎線，顯得既精神又莊重。校服的褂子紅白相間的，中間還有一片v字形的黃色一直延伸到胳膊，顯得既活潑又穩重。我太喜歡了，于是校服一發到我手里，我馬上就換上了。哇，同學們也都紛紛學我的樣子換上校服。

　　我們聚在一塊玩的時候，更開心了。

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