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在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關于習慣的作文，歡迎閱讀與收藏。
關于習慣的作文1
星期一班會，老師讓大家討論如何改掉自己的壞習慣。
明明說：“同學發言時，我老是接話，這個習慣很不好�！�
紅紅說：“我喜歡咬鉛筆頭，這樣不好�！�
洋洋說：“我老是懶床，這也是個壞習慣�！�
老師問：“那怎樣改正呢？”小剛想了想說：“把壞習慣寫在醒目的地方，就可以提醒自己改正�！�
“ 可是睡懶覺咋改呢？”洋洋發愁說。那還不好辦？玲玲大聲說：“你把鬧鐘定好響鈴，再讓媽媽監督唄�！贝蠹衣犃硕夹ζ饋�，老師說：“對，這也是一種好方法，只要堅持一段時間，任何壞習慣都能改正。”
關于習慣的`作文2
清早，媽媽把我叫起。
我開始穿衣服，衣服和外褲穿好了，可是秋褲縮上去了，害得我又得把外褲脫下來，原來襪子沒穿，穿好了一只襪子，另一只襪子不見了，我翻來覆去得找，終于找到了，原來在桌子上。
爸爸在客廳喊：“快點！快點！”
我背起書包，正要往外走，忽然想起今天有體育課。我轉身往回走，拿了體育課要用的沙包和跳繩急急忙忙往學校趕。
小鳥兒在天空嘰嘰喳喳地叫：“遲到了！遲到了！”
我的臉通紅，心兒“撲通、撲通”地跳：“不成，不成，這樣不成！”
關于習慣的.作文3
不知什么時候開始戀上了在細雨綿綿的日子獨自站在雨中的感覺，任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是，在那樣的日子里，我習慣了站在同一個地方，給思想以任意蔓延的.空間。也正因如此，我也漸漸習慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習慣了用同一個詞語描述同一個人，也習慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談，習慣了太多本不該習慣的事。
習慣了，只是習慣了而已。
于是開始以習慣為擋箭牌，任意放縱自己，無論天空意已是灰暗無比;開始習慣把犯錯的原因歸咎為習慣，哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁，殘破不堪;也習慣了沉湎于重復那些無聊的人生游戲之中，習慣了，真的習慣了。
習慣了在父母的呵護與陽光的照射下成長，習慣了作溫室里的花朵，既然已經習慣了，我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會迷失在這習慣的港灣中，只因為我們無法在重重疊疊的習慣中找到真正的自我，而制造了這些習慣的恰恰又是我們自己。
關于習慣的作文4
今天老師讓我們寫自己身上的壞習慣，我覺著自己身上的壞習慣還挺多。我上課有時愛走神，這樣就影響了上課效率，所以做作業時感覺知識點掌握的不牢固。做作業時，遇到不會寫的字就老是問媽媽，不愛查字典，所以對字的記憶不深，以后我要學會獨立完成作業，這樣我才能進步。我寫作業的'時候，頭離書本特別的低，這對我的眼睛不好，現在我已經感覺眼睛很難受，上課看黑板都不太清楚了。媽媽說我現在再不注意就要戴眼鏡了，帶眼睛會很不方便，也會變得不漂亮了。以前我吃飯很挑食，有些菜不愛吃，現在我的臉色發黃，而且太瘦，最主要的是，妹妹已經比我的個子高了很多，從現在起我再也不挑食了。
我想請媽媽提醒我，一起幫我改掉這個壞習慣。做個人見人愛的好姑娘。
關于習慣的作文5
西班牙作家烏納穆有一句名言：“當你開始依照習慣行事，你的進取精神就會因此而喪失�！笨梢�，習慣對人有多么深遠的影響。然而，人們卻有很多不良的生活習慣，比如抽煙、喝酒、賭博等等，這些壞習慣對人的身體健康是有害的。就拿喝酒來說，有一次，我在街上看見一個人喝醉了，發酒瘋，還打了人，結果被抓了。喝酒不僅對他的身體健康造成了傷害，還對別人的生命安全造成了威脅。
我們不僅要在生活中摒棄不良習慣，養成良好習慣，在學習上更要養成良好的`學習習慣。比如說閱讀習慣就是一個好的學習習慣，養成閱讀的習慣會開拓視野，增長見聞，提升個人修養。英國小說家、劇作家、散文家毛姆就曾說過“養成閱讀的習慣等于為自己筑起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有
的災難。”
關于習慣的作文6
爸爸媽媽爺爺奶奶說我最大的壞習慣是不愛吃蔬菜。
每次到吃飯的時候，奶奶總是說： 吃點西紅柿吧!西紅柿里面有20多種營養成分呢! 媽媽總是說： 吃點小白菜吧!小白菜中的胡蘿卜素是大白菜的'74倍呢! 爸爸總是說： 吃點豆角吧!豆角里面含有豐富的維生素B、C和植物蛋白質，能使人的頭腦清醒呢! 爺爺總是說： 什么菜對人的身體都有好處，都要吃，不能挑食。 聽到這些話，我就裝模作樣吃一兩口菜。有時候，吃到嘴里就又吐了;有時候趁他們不注意又放回去了。
我知道不愛吃蔬菜是個壞習慣，我也想改掉，可是改這個壞習慣怎么就這么困難呢?每到吃飯的時候，我還是不想吃蔬菜。我計劃從三年級起徹底改掉這個壞習慣!
關于習慣的作文7
有人說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”這句話說明習慣對于一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習慣就是愛刷牙。
其實，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時侯刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時間，我現在還小，就算不刷牙，長大以后我的牙也會是白的`。爸爸、媽媽什么也不說，只是把我叫到身邊給我作了一個實驗：他們把沒打破的雞蛋放進一個盛有酸醋的小碗里，過了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像我們的牙齒，酸醋就像余下的殘渣，如果時常不刷牙，牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了！從那以后，無論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙、漱口，從不間斷。
現在，我的牙齒白白的，看來，有個好的習慣會使人獲益匪淺呀！
關于習慣的作文8
好習慣不是天生的，需要一個循序漸進的培養過程，一旦養成，受益無窮。8歲的我養成了每天中午的好習慣。你知道是什么嗎？來，我悄悄告訴你，就是自己充電。
你看，今天中午放學回家，吃了一頓快餐，主動坐到辦公桌前，拿出作業專心寫。但就在我努力的時候，突然一個“路障”來了，擋住了我的去路，讓我百思不得其解。然后我媽過來給了我一些啟發，然后我就是“一個前途光明的村子”。過了一會兒，我做完作業，高高興興地去上學了。
俗話說，好習慣可以造就一個人，壞習慣可以毀掉一個人。這足以說明習慣對于一個人的成長是非常重要的'。我一定要堅持中午自覺學習的好習慣，長大后做一個很有效率的人。
張曉紅老師
關于習慣的作文9
我從小養成了許多好習慣。我每天按時睡覺、按時上學、寫字認真工整……
我也有許多壞習慣，比如我愛挑食，特別不愛吃青菜、吃飯的時候腳要翹起來、寫字姿勢不好，頭老是要低下來、走路時候愛蹦愛跳、我很想改掉這些壞習慣。以前爸爸媽媽經常提醒我，要多吃各種青菜，才有營養、還有寫字的時候眼睛離桌子一尺遠，眼睛才不會壞掉，走路要慢慢走，才不會摔倒。現在，我覺得媽媽的這些提醒很有道路，我要慢慢地改掉這些壞習慣。
關于習慣的.作文10
今天下午第二節課時又是一節班會課，剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習慣”。于老師說習慣決定人生。
老師又給我們說只要好習慣堅持21天，你就是最優秀的學生。于老師又給我們講了她年輕時候的.故事，其他老師都進了屋子，只有于老師被趕出門，因為與老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文，作文又被發到環翠區報刊上，，隨后被刊發到國家報刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下，從前有一個老師說，每天甩手三百下，同學們都答應了，可是只有一個同學成功了，那個同學就是柏拉圖。
這個故事給我們了一個堅持就能成功的道理！
關于習慣的作文11
春天正是讀書的好時光，這不，這一天小兔就匆匆忙忙地把一大堆書搬到了樹樁上讀起來了。
讀了一會兒，小兔感到有些累了，便用一只手撐住臉頰看了起來。又過了一會兒，它覺得更累了，便直接躺了下來看，“哎呦！還是躺下來看舒服��！”
這時，山羊伯伯走過來說：“小兔，這樣躺著看書可是不好的呦！”在山羊伯伯的一再勸說之下，小兔勉勉強強坐了起來，把書支在腳上看。
小鹿走過來對小兔說：“小兔，這樣看書姿勢不對，會視力下降的哦！”小兔繼續看著書，裝作沒看見也沒聽見一樣，小鹿搖搖頭，走了。
幾個月以后，學校進行了體檢，小兔自食其果，視力下降到0。1，被迫帶上了厚厚的'眼鏡。
這時，小兔后悔不已，可是世上沒有后悔藥，它想：當初，我要是聽山羊伯伯和小鹿的勸告就不會落到今天這個下場了。
關于習慣的作文12
我一看著個作文題目就頭大。好習慣？本人思來想去，除了在家里近視倒數第二，就么別的了。
沒辦法——又是老習慣，我隨手拿起一本書，看了起來。我想來看書來者不拒，只要不是火星文(看不懂不會念都算 )我都會看一下。
一看，主意來了，看書也是好習慣。這樣我的.好習慣名單總算不為零了。
我的習慣大概是因為楊老師十分推薦和我自己也喜歡看。以前媽媽也不反對，漸漸就養成了這個習慣。
后來我越看越快，作家不可能一天就編出故事，出版社也不能一天就把故事出版。我開始看小說 、歷史故事，和故事沾邊的都看。而且睡前一定要看，不看睡不著。
后來還嫌時間不夠，晚上還“偷看”，反正我來“者”不拒，每晚都看到心滿意足才睡。
也就這樣養成習慣，而且“歷史”悠久（從上小學認識拼音到現在）也許改不掉了，不過是個好習慣，也不需要改，就讓它發揚下去吧。
關于習慣的作文13
什么是習慣？字典上說，習慣就是長期重復地做，逐漸養成不自覺的活動。那好習慣當然是長期以來重復地做好的活動，這好的習慣我們平時每一天中的每時每刻播種“好行為”結出的.“果實”。
下面請大家看一看我播種的好習慣樹：第一顆果實樹：講文明，講禮貌。第二顆果實樹：尊老愛幼。第三顆：不隨地吐痰，愛護花草樹木。第四棵樹：勤儉節約。第五棵樹：講衛生。第六棵樹：不懂就問。第七棵樹：辦事先考慮對方的感受。
給我帶來最大好處的是不懂就問，它讓我懂得了許多知識。我習慣樹上有許多“果實”還沒有成熟，如：粗心大意，不無歸原處等等，我一定好好的把這些沒有成熟的“果實”都培養成熟。
人生的路還很長，不管在今后的學習中還是生活中，養成一個好習慣是一件受益終身的大事。讓我堅持用心去做吧！使自己成為一個德智體美全面發展的好學生。
關于習慣的作文14
我們班的小x特別喜歡在上課時上廁所，為什么呢？數學老師說他每次上課時都有一個念頭：廁所，廁所！所以他會在上課時上廁所。
就來說一說四年級上冊英語考試時的事情吧，我們都在考試，突然小x舉手跟英語老師說：“我要尿尿！”但是老師搖了搖頭，他只好憋著尿。過了一會兒，我發現一種黃色的液體從小x的椅子上滴下來，而且非常臭，這不是尿尿了嗎？于是我向英語老師大叫：“老師，小x尿褲子了！”這樣的話英語老師只好讓小x先去廁所。當他走了后，教室里頓時臭氣熏天，很多同學都吐了。
考試結束了，老師叫同學們把桌子合并（為了防止作弊，考試前把桌子拉開），于是我對英語老師說：“小x都尿尿了，我們怎么移呀？”老師笑了笑說：“那你就把這塊地給拖了吧�！�
小x每次午休都要沖出去上廁所，放學時他也都要去廁所一趟，反正他不尿尿就不舒服。這就是小x的`怪習慣，至今還沒有改正。
關于習慣的作文15
習慣，將跟隨著人的一生，但要改變一個人的命運，就決定與習慣的好壞。我一直為自己有一個好習慣而自豪—————在自己風平浪靜的時候，給自己造兩條船。
自從我上學以來，都是因為我的'媽媽給了我一個好習慣，才使我度過許多難關。
記得上小學時期，我們的老師與中學老師大不相同：小學老師用餓飯的法子懲罰學生，中學老師卻以德服人。當然，在小學時期大多數同學都要受老師的“酷刑”，但我卻很少，那是因為我的好習慣。
一次，我的老師叫我們做數學作業，并且要用新的作業本，而且還要在上午放學之前交上去。正當大家著急自己沒有帶新本子的時候，我卻為自己早有準備而高興。這要感謝我的好習慣。
當我在考試的時候，我的筆在緊急關頭卻出了問題，但我并不擔心，因為我還有一支筆。這都要感謝我的好習慣。
我為我有一個這樣的好習慣而感到自豪，可是這終究要感謝誰呢？不必說，大家也知道。
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