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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的我是一個文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是一個文具盒作文1
文具盒的表面是皮的,上面有三只小熊。有兩只小熊湊在一起,好象在說悄悄話,還有一只小熊比那兩只要小很多,它的兩只手向前放,好象在說:你們在說悄悄話也不抱抱我。在這只小熊的邊上有一個小卷筆刀,在卷筆刀的邊上有個小按扭,只要輕輕一按,卷筆刀的門就打開了,你就可以把鉛筆放進去刨了。
把文具盒打開,在文具盒的蓋上有一個白色的小袋子,里面可以裝一些小紙條。在文具盒蓋的.下面有一排小洞,把筆放進去,可以使筆排得整齊又不容易弄壞。文具盒的身后還有一層,里面可以放一些筆芯。
這就是我的文具盒,喜歡嗎?
我是一個文具盒作文2
我是一個文具盒,我是文具們的`家。
這里面住著鉛筆、黑筆、水筆、藍筆、紅筆、鋼筆和圓珠筆。
有一天,鉛筆突然說:“我不要在這里了,這里太悶了,我要自由!”
其它筆也說:“這里真的很悶,我們都要自由,我們都要自由!”
我還沒有還口,所有工具就都出去了。
鉛筆跑在最前面大聲說:“我們自由啦!我們自由啦!”
一不小心,鉛筆就摔了個狗啃泥。把自己的腳摔斷了。
其它筆都向四面八方奔去,所有筆都在邊緣沒站穩,都掉了下去,不是摔斷了胳膊,就是摔傷了腿。
橡皮興奮極了,頂著大肚子滾來滾去,滾到了水池里,淹著它喘不過氣來。
尺子比橡皮還要興奮,橫沖直撞,撞到柱子上,把自己撞歪了。
我看到了,急了,大聲喊:“大家快回來,再自由也不能沒有家啊!”
大家只好乖乖地爬起來回到了家,這才平靜了。
我是一個文具盒作文3
這個文具盒可能被人們認為是一個最為普通的東西,可我并不這樣認為。
我有這樣一個文具盒,它的外殼是由三個公主組成的,別的都是粉紅色的,它里面是由三層臺階構成,上面那個文具盒蓋上還有一個乘法口決表,有一個小博士拿著教桿指著那個乘法口決表,當我遇到困難不能克服的時候,我一打開文具盒,那個小博士好像在提示我這道題的解題方法是這樣。
它的形狀是一個半圓形的樣子,這個文具盒不僅可以當成文具盒來用,還可以把兩邊的手柄提起來就可以當手提包來用。
我這文具盒的最底層拿來放一些我做圖需要的用品,比如有:直尺、圓規……中間那層拿來放一些有時需要用的一些筆。最上面的那一層拿來放一些每天需要用的.筆。
我最喜歡的就是這個文具盒,雖然它的個子很小,但是作用非常的大,它為我的學習提供了許多的方便。
我是一個文具盒作文4
嗨!大家好!我是一個漂亮的文具盒。
我全身的形狀是長方體,長大約20厘米,寬估計是……10厘米吧!個子不是太高就不再提了!嘻嘻!我全身都是天藍色,只有頭上戴了一個白發夾,我的肚皮上有兩塊小蛋糕,上面有一層白色的奶油,在這“白色的地毯”上還有幾片鮮紅的草莓,仿佛是燃燒的熊熊烈火,把見過我的人的心都給燃燒起來了!聽鋼筆伯伯說小主人愛吃東西,所以才挑我做她的.文具盒!
我的肚子可不小!打開我的白發夾就可以進入我的肚子了。在我的肚子里自覺生活鋼筆伯伯、熒光筆妹妹、橡皮嬸嬸和鉛筆大哥。噓……小聲點別吵醒它們,它們都忙了一天了!快,快從我肚子里出來吧!
主人很喜歡我!聽了我的自述,你是不是也喜愛我了!那么就來拿我吧!別,別讓主人知道了!要不她會打我的!
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