在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美好，從未缺席作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　美好，從未缺席作文 1

　　一次次春秋的更迭，一回回朝代的交替。歲月可以磨滅所有，卻磨不去早已深深植根于人們心中的美好的情愫。

　　美好的情愫猶如一粒種子，撒播進我的心田，生根發芽，開出芬芳的`花朵。穿行在歷史的隧道中，我渴望遇見一切美好。

　　狼煙四起，是你嗎，岳飛？你，用刀劍捍衛國土，用詩篇記錄壯志豪情；你，用自己的鮮血喚醒了世人的良知。面對氣勢洶洶的匈奴，你揮筆寫下壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，隨后，你策馬沖殺戰場，鐵騎踏破賀蘭山缺。三十功名塵與土，八千里路云和月，你悲且壯的一生，被傳頌千古。時間流逝，卻掩蓋不了你以39年的時光在歷史星空中閃耀著的光華。是你，岳飛，你讓我知道美好的情愫，從未缺席。

　　美好的情愫猶如一陣花香，氤氳在我身旁，又擴散到遠方。

　　是你嗎，文天祥？你，用自己的心血譜寫正氣之歌；你，用一腔真誠唱響豪情之音；你，面對寒光閃閃的屠刀，淡然從之，揮毫寫下人生自古誰無死？留取丹心照汗青，你的這種大無畏的美好情感被后人所傳頌；你，淚濕青衫，戀戀不舍的望著漸行漸遠的故鄉，寫下從今別卻江南路，化作啼鵑帶血歸。時間在流逝，卻不能打倒你雖英年早逝卻在歷史長河中傲然挺立的身軀；歲月在更迭，卻不能磨滅你那萬古長存的真摯情感。是你，文天祥，你讓我知道美好的情愫，從未缺席。

　　美好的情感猶如一段樂曲，回響在我耳畔，撫慰我們的心靈。

　　是你嗎，蘇武？你，持一支旄節，心懷大漢于茫茫大漠；你，伴一陣駝鈴，游走于黃沙白草。你，在漫天風雪中且行且歌，用勇氣，用執著，書寫了一段流傳千古的悲歌。富貴對于你，恰似過眼云煙；忠心對于你，才是歷史永恒。你的名字永刻在歷史豐碑中，你的忠心成為高山雪蓮那執著而圣潔的守望。是你，蘇武，你讓我知道美好的情感，從未缺席。

　　美好的情愫，從未缺席。有了它，我們便可以活的像青竹般堅韌，像瓊玉般純潔，像龍井般淡然，若鳥兒般翩然。

　　美好，從未缺席作文 2

　　初三，每一天都漫長又迅速。我時常懷疑，美好是否缺席了？

　　當我翻開語文書，讀著那冗長的《出師表》時，英語老師揣著作業本瀟灑的進入教室；當數著焦耳前面有幾個零時，數學試卷映入我的眼簾；當《權利法案》在我腦海中宣讀時，政治老師的聲音在我耳旁響起……

　　可當中考倒計時的一天一變樣時，我又嫌這樣的日子過得太快。

　　月考又考砸了！

　　天色跳動變暗，我不知道該如何形容此刻的心情。塵封的夜里，風吹著無聲的歌，把所有的情緒都揉散在空中。多想時間停一會兒，就一小會兒，讓我去夢里呆會兒吧。

　　我想走過一條老巷，一只花貓趴在紅磚墻上，抬頭看見恰是黃昏，風過林梢。晾衣繩上掛著印著卡通圖案的被子，好像一切都還一樣美好，也只是好像。青石板上舊夢闌珊，少年的影子已與昨日不同。

　　我想看看溫柔的灰鴿，孤莽的鴉雀，泛著水光的夢，輕語呢喃的歌，額頭上跳動的光影，掌心里躺著的蝴蝶，深夜里路燈暗啞，風雨暴戾，黎明時飛燕掠過云層，雨水淋透的.裙角，縫在袖口的月光。

　　我想“倚門回首，卻把青梅嗅”，在“野有蔓草，零露溥兮”中，“有美一人，清揚婉兮”，而我“邂逅相遇，適我愿兮”。

　　我想暫時拋離一切，不為那愈來愈近離別傷感，不為那如山似海的作業所累，就只是這樣在夢境里散著步。

　　夢里把一切美好都編織出來，但我又懷疑在生活中呢？美好它是不是缺席呢？

　　不該懷疑的，就像羅曼羅蘭說的：“世界上只有一種英雄主義，那就是在認清生活的真相后依舊熱愛生活。”生活總有迷霧纏繞，總有痛苦縈懷，而撥開那一層層云霧，你總會找到那值得你熱愛的美好。

　　當我深夜將作業做完時，我會看到溫柔的月光，滿天的繁星，爸爸陪伴的身影比夢中的一切都美好；當我清晨上學時，我看到朝陽與白云繾綣，清風拂面，媽媽的叮囑比夢中的任何事物都更美好；當我失敗時，我還會看到父母、老師和朋友鼓勵和關切的眼神，人間至情不知比夢中浮云美好了多少……

　　美好真的從未缺席，只是我們在匆匆趕路時忽略了它。

　　別懷疑美好缺席了，做美好的自己，美好就從未缺席。

　　輕輕的風，吹過山崗。

　　美好，從未缺席。

　　美好，從未缺席作文 3

　　窗欞上的茉莉仍散發出沁人心田的幽香，兩只熒藍的蝴蝶，在旁畫著翩翩的弧線，多么纏綿。那花叢中盡量怎么弄？那花苞中醞釀著的諾言再次盛開，是此刻外婆的美好，更是我的美好。它雖然走了一段時間，卻從未缺席。

　　天邊的云層泛著嫣紅，水紅，玫紅的光輝，交相映在墻上。外婆坐在門檻上，望著傍晚鄉間的景色。這間古屋，本是外婆與外公的住處，不久前，外公離開了人世。我與母親此次也是回來趕赴喪事的。小屋孤零零的，很不光彩。

　　門邊窗沿上是枯去的植物盆栽，茉莉剛落，花也快腐爛了。外婆，似乎很喜歡那花，每天都呆望幾個小時，卻又對爛花不以為意。

　　我也進入了那干凈簡潔的小木房，是外婆與外公的臥室。木桌上，一個紅色相框被白絲帶纏繞住，一張黑白照片映入眼中。一名身著小馬甲的年輕小伙子挽著一位姑娘的`手，手里還捧著一束茉莉，小伙笑得爽朗，姑娘笑得羞澀，黑白畫面中透出鮮艷的美好。我好像明白了，這份美好消失了，茉莉也爛在了土里，這次，它缺席了。

　　我背著外婆，重新拿起布滿塵土的花壺，重拾那份美好，灑下一汪汪“清泉”在那干涸的枝干上，硬土上日復一日，只為挽回這份美好，滋潤外婆的心。

　　在時間的撫慰，流水滋潤下，枝干又重新發出光澤，長出了嫩嫩的，綠綠的枝葉，在嫩芽間，我又重新看到了那份美好，準備含苞待放。那嬌小，飽滿的花苞，散發著生命的氣息。它綻放得無聲無息，躲過了時間，再次散發出茉莉清香，外婆腳步稀稀疏疏地靠近，我也在屏風后躲著。外婆雙目仍凝視著那窗臺，她的眉梢漸漸舒展開來，雙眸也有了神氣，她向茉莉靠近，低頭閉眼，默默的嗅著，小心翼翼地伸出食指，想觸碰那新生的茉莉花，又擔心地收了回去，嘴角又流露出深藏的笑容。沉浸在迷人的花香中，沉醉于美好中，或許，外婆會想到外公又陪伴在她左右的美好吧。

　　兩只藍蝴蝶纏綿著在一旁打鬧，在陽光下翩翩舞動，我仿佛又看到了那張黑白而美好的照片，那外婆的笑容，都藏在這小小的茉莉之中，在微風中輕輕搖曳。

　　陰陽相隔，她心心相念，他默默相守，這美好而純真的情意矢志不渝。美好可能會遲到，令人感傷，但它也會歷經坎坷地向我們奔赴而來，從未缺席。

　　美好，從未缺席作文 4

　　采菊東籬下，悠然見南山。――題記

　　美好無處不在，或是朋友間的“海內存知己，天涯若比鄰”，或是母親的“慈母手中線，游子身上衣”，亦或是老師“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這些都是美好。美好像風一樣，在我們的生活中從未缺席。

　　愛的美好

　　愛或許是《關雎》中的“窈窕淑女，君子好逑”，或許是《子衿》中的“青青子衿，悠悠我心”，也或許是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。愛象征著美好，美好包含著愛。愛就像盛夏里鳴叫的蟬，不停地歌唱出愛的美好，愛的芳香，愛的顏色。愛也可以是母親對你的.叮囑，朋友對你的友情，心愛之人對你的感情，愛就是一種美好，她從未缺席。

　　努力的美好

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的努力，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的美好，總有一天，我們的努力會“面朝大海，春暖花開。”要一直信賴“你一定能夠成為你想要成為的人”，我們一定要努力。從做得到，再到你們看到的，這才是如你們見到的我。我的腦袋里有一個宏大的計劃，一起奔向那兒去，為了家，為了愛，為了心中的我絢麗多彩。只要我還堅持努力，誰又能把我淘汰，面對攻擊和逼迫，記住，我才十四歲，我還可以努力，因為，美好從未缺席。

　　自信的美好

　　我知道不少人期待我的落寞，他們一直盯著我的過錯，想看到我輸得一塌糊涂，想看我倒地不起，還要吐幾口吐唾沫。然而“雨打青松松更青，雪壓紅梅梅更紅”。我知道，我必須勇往直前，一步也不能停，這就是我的自信，我像極了大蠻王，頑強地撞破你的南墻，我不是自信的巔峰，但站在自信巔峰的人把我當教科書，我不怕失去，大不了從頭再來，下次一定做得更好，這就是我的自信。我自信，是因為：美好從未缺席。

　　青春的美好

　　少年卻不知道過去往事，三十年河東，三十年河西。莫欺負少年的落魄，沒事的，四季芬芳的花香，這少年卻念念不忘，還是朝思暮想。在青春的時代，我們都要以夢為馬，不負韶華，這是個最好的時代，人人都要付出，人人都有工作，人人都有書讀，人人都不服輸。我們要一直相信三月的風伴來四月的雨，青春的美好，是因為：美好從未缺席。

　　美好其實無處不在，只要我們善于觀察，善于擷取，美好，從未缺席。

　　美好，從未缺席作文 5

　　“啪”的一聲，籃球入網的那一刻，使我對籃球產生了向往。

　　不得不說，以前我不怎么喜歡籃球，但自從看了《灌籃高手》這部電視劇后，覺得打籃球特別帥，便對籃球產生了向往。隨后，我就拿家里的皮球打了起來。但我覺得自己在家打，學不到什么招式，于是就叫媽媽幫我報了一個籃球班。

　　進入籃球班后，我才開始真正接觸籃球。圓滾滾的體形分了好幾個瓣兒，藍白相間，身后還有一個小洞，是給籃球輸氣用的。

　　籃球十分有魅力，別看它長的不怎么樣，但可以玩出各種花樣來，投籃、三步上籃、挑籃、后仰跳投等等投籃方式，使我對籃球更加喜愛。

　　老師教了我們一種新招式：挑籃。挑籃一般是從三秒區打板挑進籃筐或者是直接將球挑進籃筐，與三步上籃差不多，只不過是改變了投籃方式。我練習了幾遍，發現挑籃很容易挑進，就將它用到了實戰中，得分率因此大大提升，經常進球。學會了挑籃好處真多，比三步上籃好用多了，這也使我對籃球充滿了信心。

　　曾在書上看過“一萬小時定律”，是說要想從平凡變成世界大師，1萬小時的.錘煉是必要條件。每個人剛出生都不是天才，成為天才必須要經過刻苦的訓練。回想自己打籃球的經歷，才發現這句話說的沒錯。

　　對我而言，籃球十分重要，是我生活中不可缺少的一份子，我對籃球的熱愛并沒有因為時間而改變。每次學會一個新動作或聽到籃球破網的聲音時，我的成就感也是無與倫比的，我的生活也因籃球更美好。

　　美好，從未缺席作文 6

　　月光不再只是濃重。它一言不發地籠罩著整個地球。我穿上外套，走了出去。舉手看看表：哦，快10點了。

　　古城里，到處轉的都是一條小巷。斑駁的青苔痕跡，墻上掛著一串綠色的藤蔓，就像一個簡單的屏幕。還有幾朵嬌艷的月季花茉莉，亭亭玉立，搖曳的茶從墻邊飄過，像亭亭玉立的舞者，嬌艷相依人。這些詩句在“青苔痕，綠草色成簾”，“小樓通宵聽春雨，明代深巷賣杏花”的口中，確實符合這種情況。

　　他們踱步向前，來到一個荷塘。夏天的夜晚，他們像紅衣美女，裹著綠紗，安靜，無話，讓人快樂。他們不像俗世的'亞麻花，早上開花，晚上枯萎，追逐名利。他們從來沒有，不管有人停下來看，拍照，錯過，都在盛開，努力做最純粹的本我。他們知道美好的時光不應該匆匆而過，而應該用手去珍惜。

　　路中間站著一個警察叔叔，腰板挺得筆直，臉上掛著笑容。他一動不動，像一尊雕像。他把一生都獻給了人民，人民愿意為了人民的幸福和安全而奉獻。我從來沒有問過他為什么笑得那么開心，因為我知道，一定是因為他努力了，奮斗了，堅持了，所以他才開心！

　　遠遠的，我看見馬路對面有一個衣衫襤褸的老人。我正要上前幫忙。一個黑影從我眼前掠過。是警察的叔叔。我看見他輕輕地抱著老人，慢慢地走著，向左右的行人打手勢。行人也一直耐心等待。老人成功地過了馬路。他摘下帽子，向警察和行人深深鞠躬。看到這一幕，我的內心不禁感到溫暖。

　　夏夜10點，這段美好的經歷值得我用一生去回憶。

　　美好，從未缺席作文 7

　　我最喜歡的事情就是在一個萬里無云的日子里，和小伙伴們約在廣闊的球場，來一場酣暢淋漓的比賽。

　　小時候，我就對籃球有著不一般的興趣。風和日麗的一個下午，我抱上心愛的籃球就迫不及待地往球場跑去，我一來球場，那里人山人海，有認真在練習的，有激烈打比賽的'……我飛速地加入了他們!只見我雙手托球，一用力，一個漂亮的空心球!“唰……”籃球入網的聲音是世上最美妙的!我長舒一口氣，滿意地把球撿了回來，得意地來了個胯下變向、拉球，我不停地練習著，這種快感，這種砸向地面的美妙聲音，是平常學習生活中體會不到的!我奔跑者、跳躍著、運動著，所有的煩惱都化為烏有，飛到了九霄云外去了!

　　有什么理由讓人不愛籃球呢?它不會抱怨，不會向你問任何問題，它是你最忠誠的朋友。把它狠狠扔向地面，它會立馬彈回來，這一扔一彈，壞情緒和壓力瞬間釋放!

　　你不打籃球，你就不會知道一杯平淡無奇的水是多么可口;你不打籃球，你就不會知道一個人、一個球、一個球場也可以讓自己感到快樂;你不打籃球，你就不會知道打球回家的路上，晚霞是無比的美麗，生活是無比的美好!

　　這就是籃球，一個跟我一起品嘗酸、甜、苦、辣、咸的知心朋友。希望你能愛上籃球!

　　籃球——讓生活更美好!

　　美好，從未缺席作文 8

　　有句話說的好：讀萬卷書，行萬里路，這句話告訴我們，不光要多讀書，還要多出去走走，見見外面的世界增長一下所見所聞和知識，自從愛上旅行，我發現生活變得更美好了。

　　到名勝古跡，看一看，感受中國精神的魅力，當我懷著不到長城非好漢的想法和父母一，李桐登上古長城眺望，蜿蜒至遠方的城墻時，立刻被它的壯美所打動，我對長城的了解都是從書中讀來的，今天真的站在上面，也覺得十分震撼，我踩著青磚，一步一步的往前走，看著烽火臺，看著遠處的青山，不禁贊嘆起古代勞動人民的智慧與毅力，立刻感受到中國人的`鼓勵，并為之感到自豪，自己也因此挺直了脊梁，望著遠方。

　　到旅游景點走一走，體會心情的放松，來到廬山，我想起了李白的望廬山瀑布，立刻去看文明于世的三疊泉瀑布，壯觀的瀑布層疊落下，響聲振聾發聵，我現在覺得疑是銀河落九天，說的真是太對了，我的英雄立刻開闊起來，來到老虎灘，極地海洋動物園，我把所有新奇可愛的海洋動物看了個遍，并關上了有趣的動物表演，真是令人心情舒暢……

　　我喜歡旅行時坐火車，看也不風光，喜歡和家人一起欣賞美景，一起拍照留念，旅行不行？讓我感到了生活的快樂，還讓我收獲了許多寶貴的體驗旅行，讓我的生活更美好。

　　美好，從未缺席作文 9

　　怎么說呢？競職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動了。

　　焦陽是一個細心的人，他當初寫稿時也許只是想把打掃教室死角的衛生作為一個競職的原因，沒有其他的想法，可是我們就是被打動了。

　　有些細節就是關鍵。

　　呂品頗有演講家的風范，讓人不由得稱贊，我們看出了他的`用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜，我們愿和他一起分享。

　　讓我感觸最深的是徐海洋。

　　我跟他相處只有一個學期，真覺得他脾氣臭得可以，可是連我一個只跟他相處了一個學期的人都能感覺到他在成長，他在為班級，為周圍的人，為自己努力的完善自己。

　　他應該不是一個感性的人，所以也很少把自己的情感外露。可今天我進了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉間小路徘徊吧？開玩笑的，你很優秀，加油！

　　好吧，我承認我對他曾經那些挖苦我的話耿耿于懷。

　　他有一種能瞬間讓人感動的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬千。

　　進了老師的博客看了“寫給八二班班長的一封信”，原來他曾經為了昊跟黑心的老板吵架，原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說，徐海洋是一個愿意為了班級盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。

　　突然間有種想哭得沖動。

　　我就在想啊，八二班的班長在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅趕。

　　他的身后，是我們八二！

　　美好，從未缺席作文 10

　　人們說，書籍，是人生道路上明亮的路燈；書籍，是打開神秘寶藏的鑰匙；書籍，是一座在夢想和現實之間架起的橋梁。高爾基還說：“書籍是人類進步的階梯。”對于這些道理，我深以為然。

　　在以前，我最怕老師布置的'語文作業是作文，一篇不長的作文，我常常寫上了一個小時，甚至更久。作文是我的弱項，我的語文成績也因為作文扣分而導致很少有九十分。

　　從前，我并不是很喜歡讀書。那次，我實在是無聊至極，無奈之下，拿起一本書看。我本想利用看書打發時間，沒想卻被故事情節所深深吸引，竟想尋下冊來看。

　　那是我第一次接觸長篇故事，第一次因虛擬角色產生喜怒哀樂，第一次對書中的人物有濃厚的感情。從那之后，我便愛上了閱讀。通過閱讀，我收獲了不少知識，不再害怕作文，寫作文總覺得有說不完的話，成績也有所提高。

　　而且現在讀到一本書，總有一種身臨其境的感覺，能體會得到人物的喜怒哀樂，能體會到人物的思想感情，這就是我的改變吧。

　　“書讀百遍，其義自見。”讀書帶給我們的好處是說不盡的。我們不僅應該把讀書當作興趣愛好培養，更應該讓讀書變成一種習慣，甚至應該讓讀書成為一種需求。

　　讀書，從我做起，從現在做起。讓我們翻開手中的書，細細品味一個個精彩的故事，穿梭于眾多奇妙的世界中吧！

　　美好，從未缺席作文 11

　　如果說，形同陌路的人所在的地方是冰天雪地，那么微笑則是用來取暖的星火。

　　有人說，微笑是一件很難的事，其實只要我們愿意，嘴角輕輕一揚，暖人心田的微笑就誕生了！一個普通的微笑，有時會化解你身旁路人的心結。有這樣一個故事：在美國有一位富翁，他的人生是羨煞旁人的，可他每日都是郁郁寡歡。一天他走在街上，身旁經過一個四歲女孩，富翁看了一眼女孩，便贈予她四萬美金。因為，那個女孩天真無邪的微笑，打開了富翁的心結。可見微笑是多么神奇啊！在路上，賦予他人一個真摯的微笑，也是讓他人擺脫陰郁的有效方法。

　　有人說，微笑是一件很簡單的事，其實我們會在不知不覺中，會對他人微微一笑！像在這樣的事中，我們每個人都是主角。我們聽到自己好友在某個競賽中拿到了獎項，我們會露出微笑，給予的是我們的恭喜；當我們看到自己所重要的人在事業上的失利，我們會露出微笑，給予的是我們的鼓勵。“微笑”這條指令真的'會沒有經過我們的大腦發出啊！微笑是多么有魅力，會讓成功的人得到肯定，會讓失敗的人獲得信心。在生活中，給予他人一個真誠的微笑，也是讓他人得到關心的根本元素。

　　微笑不花費什么，卻可以贏得一切。讓我們用這世界上最簡單、最美麗的語言給路人充滿舒心，給工作注入活力，給同伴帶來歡樂。在生活中，你也許會不知道，他人會因為你的微笑，感到這個多元化的世界是美好的。

　　美好，從未缺席作文 12

　　傳統的東西永遠不會過時，它有自己的魅力，把傳統的東西放在你面前，你只要觸碰它，你就會被它傳染。傳統文化有好、有壞，好的傳統文化有國粹京劇、有曲藝文化。我要說的是曲藝文化，相聲也算曲藝的一種，它能給人歡樂，也在傳播歡樂。

　　相聲是一種古老又幽默的民間藝術，它講究說、學、逗、唱。

　　說，指的是吟詩、對對聯、猜謎語、打燈迷、統口令;學，指學習各種口技，雙簧、市聲以及男女老少的音容笑貌，風俗習慣禮儀;逗，指的就是抓哏取笑，哏類似于梗的意思;唱，指演唱“太平歌詞”、“云蘇調”、“十二探梅”等民間小調，還有學唱各種曲藝戲曲，統稱為“柳活”。

　　我個人，就挺愛聽相聲的.，比如郭德綱、岳云鵬、張云雷、孟鶴堂這些人的都愛聽，每一次聽相聲，看見他們詞背得可熟練，逗哏一句，捧哏一句，臺上演員從容的說著，臺下觀眾樂呵的聽著。相聲演員的基本功也歷害，例如張云雷，他是太平歌詞老藝術家;陶陽擅長京劇;周九良叫小番讓人耳膜炸裂。

　　他們在傳承的正是那被遺棄了數十年的東西，讓更多的人喜歡并熱愛上了相聲，他們在向外傳播中華文化，他們讓外國的人認識到了中華文化的魅力。相聲它幽默、風趣、讓人開心，它也是歡樂的源泉。

　　紙扇長、醒木方、穿大褂、站桌旁;祖師爺留下來的說學逗唱，酒向人間笑一場……

　　傳統的東西不應該遺棄，而是傳承，連續傳承下去，讓所有人熟知。

　　美好，從未缺席作文 13

　　生活是美好的，你可以從世間萬物中感受到。可能從春天的柳芽里，可能從啁啾的鳥鳴中，可能從同學的幫助里，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數都數不過來。

　　有一天，我和我的朋友一起去打網球。我和他來到了他的學校的大操場，那里有很多人在玩，有點在打籃球，有點在跑步……我們在跑道上找來一個好位置，人少，地方大的位置。我因為是第一次打網球，所以我還不會打。他說他來教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。

　　我學會了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰，我從發球，我拿到球就立刻網上一扔，把球拍一揮，只聽呯的一聲，求就像子彈一樣飛來過去，我以為我要得手里，可是只見他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來過去，一落地開始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來。走到原地，又發來一個過去，我發現這次他沒有打回來。我想：馬有失蹄，人有失手。可能是他失手了吧！突然他說出來一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨著打的局數越來越多，我的'技術也越來越好，他贏得機會也越來越少。我們沒力氣打球了，只要結算分數了，最后，我發現他比我要高幾分。我認為他比我打的時間比我長，贏我這個是應該的。

　　生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。

　　美好，從未缺席作文 14

　　世界上的一切東西都是美好的，重要的不是缺少美好，而是缺少一雙發現美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗。。。。美好無處不在。

　　記得媽媽常常和我在院子里乘涼，看著那一顆顆像鉆石永恒般的星星，總會引起我的許多問號。講得最多的還是牛郎織女的故事。那時，我總會仰望天空，看著那牛郎織女星，心想他們是否知道我們在看著他們呢？媽媽便說了起來：“在很久很久以前玉帝的小女兒織女偷下凡間，和一個放牛的人，人都叫他牛郎的人，相愛并且結為夫婦生有一對兒女，他們幸福的生活著。后來，玉帝知道了織女偷下凡間，便把他帶回了天庭，家中的`老黃牛是被貶下凡間有靈性的牛，并且開口對牛郎說：‘等我死后披上我的皮，可以上天找織女的的。’王母被牛郎的所打動，每年允許他們在八月八日那一天相見。”我對媽媽說“他們一年只見一次豈不是很慘呀。”媽媽笑著對我說：“雖然一天時間很短，但對他們來說是幸福的。”對他們來說這樣的生活就很滿足了就已經很美好了。我明白了，對呀！就像現在我和媽媽在一起無憂無慮的，就是很幸福，很美好的了呀！

　　我還奢望什么？其實要想感受美好很容易，那就是用心去體會身邊》的一切。

　　美。——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。

　　美好，從未缺席作文 15

　　閱讀是美好的，它能夠牽引著你熱淚和向往，讓你的心靈清澈透明從容遠行。

　　小時候的我因為識字不多，看一篇文章或一個童話故事都十分的困難，所以只能懇請媽媽，來給我解讀，聽著那些奇特的故事讓我激動不已，很想再聽一個故事，可是這時媽媽便對我說，他已經累了，需要休息，明天再想吧，聽著他說的話，我只好自己去玩了。

　　小學的時候我已經認識了許多的文字了，借助著拼音已經可以看多個有拼音的故事，到了三年級的時候，學校開展了圖書館，一到放學我便會泡進圖書館里，在知識的海洋里遨游，到了周末我便會去圖書館借書，然后拿回家里來看，做完作業后，我便跨越起文字的千山萬水。

　　當學習了讀書的名人名言，如讀書破萬卷，下筆如有神，讀一本好書像交了一個益友，這些名言讓我更喜歡讀書了，媽媽見我這么喜歡讀書便給我買了我國的四大名著，西游記，紅樓夢，水滸傳，三國演義，我十分的開心，但買的是文言文，而我們現在還沒有怎么學，所以我只好灰心喪氣的去看其他的'書本，但心里想著等我學好了文言文，我一定要把他們都讀懂。

　　現在我已經上初中了，字也已經認識了許多，看老師安排的駱駝祥子，海底兩萬里朝花夕拾基本上已經看得懂了，可是西游記我卻看得似懂非懂，但是自己還是會去研究它里面所講的故事。

　　是啊，讀書不僅僅是為了考試而讀書，而是在提升著自己的文化知識，創造出更多的可能在未來更加的精彩。

　　美好，從未缺席作文 16

　　音樂讓我們的生活變得多姿多彩，我也特別喜愛音樂，無論是古典還是現代音樂，每每聽過一遍后，我都感到回味無窮。無論是沮喪時還是疲備時，我總會放首我喜愛的音樂來撫慰我的心靈。

　　記得有一次，因為考試成績不理想，讓我一整天都心懷沮喪，好像丟了魂似的。一回到家，我就呆在房間里把那張滿是紅叉叉的卷子藏了起來，聽起了音樂。一首音樂，讓我置身于蔚藍的海邊，我仿佛踩在金黃而柔軟的沙灘上，接著一個個優美的音符俏皮地跳入我的耳朵，溫柔地治愈著我的心靈。我眼前的一切好似都被音樂凈化了：整潔的`書桌，潔白的墻壁，光滑的地板……音樂在屋中徘徊、回蕩，那樂聲如同大海浸沒我的心靈，那樂聲如同清泉“叮咚、叮咚”地敲打著我心靈的大門，那樂聲如同陽光溫暖著我的心靈。

　　不知什么時候，我緊繃的神經舒張了，陰沉沉的臉也洋溢著微笑，就連身體也不自覺地跟著音樂節奏左右搖擺。我眼前的一切都在朝我微笑，我心神舒暢，十分愜意，早已把之前的不悅都拋在了腦后。我聽著音樂，把卷子上的錯題進行了分析，并與父母敞開心扉。

　　音樂仿佛有魔力似的，緊張時，它是我的調節器；情緒低落時，它是我的開心果；孤獨時，它又是我的親密伙伴。

　　音樂總會用一種神秘、琢磨不透的力量激勵著我們。因為音樂，生活不再單調，因為音樂，讓生活更美好。

　　美好，從未缺席作文 17

　　青春是美好的，青春讓我們無論在風和日麗的春天，烈日炎炎的夏天，碩果累累的秋天，白雪皚皚的`冬天都激情飛揚，充滿活力。這讓我情不自禁的想起一首詩：“春天，我在你的身邊陪伴著你，夏天我也在你身邊陪伴，可是人總有一天要長大，但是當你長大時那個一直在你身邊陪著的人老了。”

　　青春的我們，有人一直陪伴著我們，所以我們沒有任何理由不好好學習，每天拿著手機打著游戲。同學說：“不就是青春嗎，有什么好珍惜的？”我覺得不是這樣，有時候我會想念小學六年的時光，在這六年里我們有過歡笑、有過淚水、也有過一些根本不足一道的小事情，但現在回想起來都是美好。青春的我們，生活在溫暖的陽光下。青春是美好的，青春也是一首歌，我們每個人必須唱的流利，當然避免不了挫折與磨難。青春到底是什么？

　　我們帶著這些問題去找答案，可是找了好久卻沒有找到。我們活在在美好的青春里，就讓青春一直陪伴著我們走下去。也許在十年之后，我們可以找到答案，也可以徹底的明白這個道理！我們的汗水都撒在成長的道路上，我們的足跡都留在教學樓和教室里吧！好好學習，讓美好的回憶和青春不再迷茫，給我一雙翅膀，我將自由飛翔在成長的道路上！讓我們用十幾年的淚水創造美好的未來！

　　美好，從未缺席作文 18

　　“轟隆隆、轟隆隆！”雷公像打了雞血似的拼命擊鼓，風婆婆也附和著吹著大風，不一會兒就下起了傾盆大雨。

　　我從外面上完寫字課，正在回家的路中看到一條流浪狗，它渾身濕濕的被雨淋成了落湯雞，樣子狼狽不堪。

　　突然，雨下得更大了小狗躲在墻角瑟瑟發抖。也許是害怕我，也許是怕冷，它那雙無助的眼神讓人心生憐愛。這時不遠處走來一個年齡差不多六歲或七歲的小女孩，她扯著她媽媽的衣服傷心地說：“媽媽，你看那只小狗真可憐！我們把它帶回家養吧”

　　她的媽媽摸摸她的頭說：“好孩子，那你得為它負責任哦！小女孩連連點頭，慢慢走到小狗那兒，把自己的小外套脫了，包在小狗身上，把它抱進了她溫暖的懷里。小狗剛開始還拼命的反抗，后來慢慢適應了，沖著女孩搖搖尾巴，伸出舌頭舔了舔小女孩的手。小女孩心疼又興奮地說：“小狗呀，你就要有個新家了！”說完就離開了。我看著他們的身影慢慢消失在遠處，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里徘徊，卻遲遲不掉下來。這個小女孩多么善良，多么樂于助人，多么富有同情心啊！她的善良，挽回了狗狗的生命。

　　女孩，我雖然不知道你的'名字，我也不認識你，可你的高貴品質讓我熟悉了你，你將一直在我心中，是我的榜樣。你的心靈多美啊，如果人人都像你一樣，那這個世界會變得多么美好。

　　美好，從未缺席作文 19

　　多久沒有聆聽流水潺潺的聲音了，我發現，一個人在回憶往事的時候，心中的那份留念和不知如何用語言表達的情感，即是幸福的，也是悲傷的。像一杯咖啡，芳香四溢中夾雜著苦澀，回憶著那一幕幕若即若離的，似乎觸手可及的片段，好像挽留，或者再重新回歸闊別已久的'感覺。即使知道不可能，可迷戀的心卻單純地淪陷在那已經流逝而過的清泉中了。

　　那些時光中，有伙伴們一起在河邊捕魚的歡聲笑語，腳踩著石頭的冰涼;夕陽圇沉，掛在山頭依依不舍所投下的最后一片余輝是那么燦爛。我們這一群生活在鄉村的孩子，光著腳丫奔跑在田埂上，田壟邊上，茂密的草叢中，狗尾巴草拂過腳踝時的瘙癢，至今還滌蕩在心頭。

　　那段時光中，有靜靜地躺在草地上仰望星空的那份獨特愜意;有輕輕地用腳在河邊撥開水面所帶來的心靈沉淀;更有彼此迎頭相對說著枕邊話，分享著心事的美好，一切屬于我們之間的美麗過往，朋友，你是否還依稀記得?希望新累了的那時候，你會偶爾記起這些回憶的紛呈。哪怕你只記得不完整的零星片段，哪怕你還要努力搜索才能在腦中重新浮現這些畫面，但，只要你不曾完全遺忘這些，我想我會很快樂的。

　　時間可以使許多東西被淡忘，甚至遺忘;但珍貴的回憶，即使被蒙上迷霧，也依舊會讓人在不經意間去回味。因為，它也被時間賦予了一種讓心靈依靠的力量。

　　美好，從未缺席作文 20

　　高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。

　　為什么說，人不讀書，就會成為一個對世界百無一用的人呢？因為光是在學校里學習的.知識是不夠的，只有在各式各樣的書中學到的知識才是更全面的。讀書的好處也是不計其數的：比如，書可以陶冶情操、開闊視野、豐富知識、端正人生態度；古人語：吃飯則饑，不讀書則愚；書是逆境中的慰藉。

　　古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”咋聽之下，這話似乎說得嚴重，可是仔細一想，卻覺得十分有理。一個喜歡讀書的人，即使他沒有很高的學歷，體面的工作，高收入，他也會有高尚的情操，文雅的談吐，會使他即使身處逆境依然自強不息、堅持讀書學習。著名學者黃侃在北大主講國學，他終日廢寢忘食的讀書，看到妙處就大叫：妙極了，妙極了！有一次看書入迷，竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒，啃了多時，涂成花臉，也未察覺。一代大師讀書亦如此，何況你我。

　　讀史使人聰慧；讀詩使人靈秀；閱讀可以使人睿智，閱讀可以使人敏銳。總之，多讀書可以讓人的視野打開。數學能使人精細；自然哲學能使人深沉；倫理學能使人莊重；邏輯和修辭學能使人善辯。

　　總之，為了我們的未來更美好，讓我們多讀書吧。

　　美好，從未缺席作文 21

　　種花，使人們更快樂；種花，使人們懂得更多的道理；種花，使人們沒有了許多的愁怨。

　　我在小學時，種過許多花，但我只養活了其中幾朵花。我小學三年級的時候，種過一盆玫瑰花。剛開始種花的過程中很激動又緊張，因為這是我第一次種花。我每天都給花澆水，生怕把它給弄壞了。直到有一天，我放學回家的時候，看見我心愛的'玫瑰花凋謝了。那天我很傷心，跑去問媽媽：“媽媽，為什么我那么認真地去給花澆水，最后還是沒成功呢？”媽媽耐心地對我說：“因為你還沒有付出更多的耐心和毅力，只有你懂得了這些道理，才能養好花。”那時雖然不是很懂媽媽說的耐心和毅力是什么，但我照做了。

　　之后媽媽又給我買了一盆花，經過了上一次的教訓，這一次我多了耐心和毅力。這次媽媽買的是水仙花，我每天都給花澆水，施肥，還給花曬曬太陽。通過上一次養花的教訓，我做出了很大的改變。我日復一日的給它澆水，施肥，曬太陽，花朵變得比以前更美麗了，也一天比一天更有生命力了。我對媽媽說：“我終于養好一朵花了！”媽媽也很開心：“這次你懂得耐心和毅力是什么意思了。”

　　這一次，我終于懂得了養花的意義，也從中懂得了一個道理：做人要學會堅持不懈，做一個認真、有耐心和毅力的人。希望大家別和我第一次養花一樣沒有耐心和毅力。

　　美好，從未缺席作文 22

　　青春，一個美好的詞匯，是一個人最美好的時光，它是人生的花季。

　　青春是花季，花樣年華。青春是花季，一個充滿活力的季節，充滿。青春是花季，一個人最美麗，最動人的季節，花季不在，只在一個年紀的青少女。花季是花季，一個花季年華的青少女。花季在一個人的生命中流露出來，一個人的青春是美好的，一個人的青春是短暫的，一個人的青春是短暫的，一個人的青春是短暫的，一個人的青春不在，只在一個人的青春是短暫的。

　　青春是一首歌，唱遍了我們的`世界，也唱遍了這世界。青春是一杯茶，苦澀而甘甜。青春是一場電影，有悲傷也有喜悅，有歡笑也有淚水。青春也是一支舞，有酸楚也有甜蜜，但這一切都不會是一個人的青春，只有用心靈去感受，才可能感受得到。青春是一場電影，是我們人生中不可或缺的部分，它也是一部動聽的歌，唱出我們心中的喜悅；唱出我們人生的酸甜苦辣。

　　青春是一朵花，一朵永遠開放的花。青春是一本書，讀起了它，便不會感到乏味，不會感到厭倦；青春是一幅畫，畫上有我們五顏六色的顏色，也有我們辛勤的汗水，也有我們無悔的付出。

　　青春是一首歌，一首美妙的歌。青春是一個五彩的夢。青春是一首動聽的歌。青春是一幅美麗的畫。青春是一篇美妙的詩，青春是一個美妙的夢，青春是一個美好的夢。青春是一本書，讓我們在書的海洋里暢游；青春是一道彩虹，讓我們在夢的世界里盡情的揮灑。

　　美好，從未缺席作文 23

　　我已經步入青春期，童話成了我的附屬品，它既陌生又熟悉。但我不得不說，“童話，你值得擁有”。

　　童話給我的童年帶來許多的樂趣，那時，《一千零一夜》，《格林童話》等都讓我記憶猶新。童話除了給人歡樂，還有一個特點就是，小故事中往往蘊含著一個大的道理，例如:《丑小鴨》中我學到了，人不能以貌取人，有的人外表雖丑，但心地善良。只要骨子里是善的，“丑小鴨”都可以變成“白天鵝”。《終生不笑的人》里學到人不可貪得無厭，《阿里巴巴與四十大盜》里學到面對困境要冷靜，巧妙運用智慧來擺脫困難……如果說我的童年是夜間航行的船，那么童話就是給我指明道路的那盞燈，他給予了我勇氣、自信、智慧和堅持不懈的精神。我的童年由一個有一個幽默、簡短、精彩的童話所串成，串童年，照未來，瑩瑩光無盡。總而言之，童年有了童話的鑲嵌，才使得童年更加耀眼、璀璨。

　　童話雖然沒有《西游記》的`神奇色彩，但它自有自己獨特的想象力；童話雖然沒有《三國演義》的歷史厚度，但它自有自己情節的曲折；童話雖然沒有《紅樓夢》的情感色彩，但它自有自己的感人之處；童話雖然沒有《水滸傳》英雄氣概，但它自有自己的兄弟情深。

　　林間，沐浴著陽光，手捧一本童話，童話是美好的，讓我們贊美童話吧，讓我們品味童話吧！

　　美好，從未缺席作文 24

　　“嘩啦嘩啦”的游泳聲從泳池里流淌出來，這是我生活中最美好的時刻了——練習游泳，享受在水里帶來的涼爽的感覺了。

　　游泳裝真是一些可愛的小淘氣：細小緊身的體形，湛藍發亮的藍外衣，一條短小的泳褲，就算你把它們拉得再長，它們也會立刻恢復原來的樣子。烏黑寫有英文字母的泳帽，框架里裝著兩片清晰的玻璃片的泳鏡。它們一直伴隨著我。

　　暑假的時候，我參加了游泳班。我剛下水就有一股冰涼的感覺涌上心頭，就像在冰天雪地里的一只無助的'小企鵝。剛開始，我游泳動作僵硬，一連喝了好幾口水，多練習幾次后，我學會了蹬墻和擺腿。然后就是拿著漂浮來游了，拿著漂浮整個人都浮起來了，根本不用擔心和游泳水了。最難的是脫離漂浮游，一開始的時候，我手忙腳亂，心里默念：哎！有沒有學會，我要自己冷靜下來。先蹬墻，出去后蛙泳擺腿三次，頭往上冒，吸入大量空氣。重復著這個動作練習，兩天后，我終于可以和海豚一樣自由地在泳池里穿梭了。

　　曾在書上看過“一萬個小時定律”想從平凡變成世界大師，一萬個小時的錘煉是必要的。

　　練游泳不易，幸運的是我沒有放棄。因為在水里穿梭的感覺太美妙了。當我用幾周時間學會游泳在泳池里穿梭時，我內心的成就感無以倫比。游泳就是我美好生活中的快樂啦！

　　美好，從未缺席作文 25

　　今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來一陣嬉笑，我聞聲望去，原來是幾個十一二歲的.人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個想法，何不也去捉上一回，說不定還能捉到呢!說干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個小逗號。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!

　　由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見要捉著了，由于腳底一滑，不但沒捉成，還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見你一走過去，小蝌蚪就會感覺到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是(找到)吸足了(方法)經驗，一點點慢慢地向蝌蚪靠近，誰知蝌蚪(又)早已察覺到了，一溜煙(地)得游走了，一下子不見了蹤影，看來捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當我失望之際，我看見了一條黃鱔，這下我可來精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙(手)少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過呢?

　　我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭，時間過得真快，一個快樂的下午又過了，但它使我留下了美好的回憶……

　　美好，從未缺席作文 26

　　從我有記憶時，總記得爸爸會陪著我看各種各樣的繪本，當我能自己閱讀時，他就送我許多課外書，所以我每天呆時間最長的地方就是書柜前的沙發上。

　　我從三國演義中知道什么是忠誠，什么是心中有城府；從鋼鐵是怎樣煉成的書中明白了人生的意義在于不斷奮斗，樂于貢獻；從假如給我三天光明中懂得遇到困難，不退縮，要永葆勇氣樂觀……

　　說到遇困難不退縮，我就想起，前年夏天我和我的.表弟爸爸媽媽一起出去玩。那天下午我們來到一座矮小的青山里，大人們都忙著支帳篷，鋪毯子、支燒烤架、生火……我和比我小一個月的表弟在青山里亂跑，當時人非常多，我和表弟跑著跑著就不知道到哪了，不論我們怎樣大叫，也聽不到家人的一點應答聲。我和表弟如同熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　看著，這么多的人，我腦海里出現了魯濱遜漂流記中的魯濱遜漂流荒島的樣子，他面對困境，從來沒有失去希望，總是想方設法的解決問題……我便對著和我一樣心急如焚的表弟說“表弟別哭，相信我，一定會找到回去的路。”

　　我記得我們是往山坡上走的，爸爸媽媽的位置應該比我們位置低，于是我們就往山下走，山上的樹木不是非常茂盛，我從樹空隙節往下看去……

　　于是我們向下走，終于找到了尋找我們的家人。原來書中的人物改變了我許多：讓我變得堅強、樂觀、無所畏懼……是閱讀改變了我，改變了我的生活。

　　我始終相信——堅持閱讀，讓生活更美好！

　　美好，從未缺席作文 27

　　夕陽緩緩墜入地平線，余暉灑在我輕快的步伐上。

　　漫步河堤，幾棵楊柳吸引了我的視線。隨微風搖曳，隨狂風亂舞。枝葉凌亂的變換著，那宛如彎腰的低垂姿態是永恒不變的。

　　漫步田壟，一簇簇成熟的稻穗吸引了我的視線。沒有驕傲的抬頭炫耀，也掩飾不了豐收的刺眼光芒。只是它深情的彎腰向著自己的母親的姿態更令人動容。像是孩子的成長，越成熟越謙虛越懂得彎腰的意義。

　　漫步菜園，奶奶耕種的身影吸引了我的`視線。她始終低頭，用鋤頭松土、挖溝、撒種、埋土、澆水、蓋土。嫻熟的動作與她彎腰的姿態在斗爭，一邊謙虛一邊彰顯著勤勞的美麗。只是謙虛是本性而張揚是不經意罷了。

　　漫步過一戶人家，遠處的母親與孩子的動作吸引了我的視線。孩子天真爛漫的笑著，而母親則面含微笑，低頭彎腰為孩子系上了紐扣，一顆又一顆，不曾直身。

　　漫步一圈回到家，天已微涼，電視屏幕上的廣告吸引了我的視線。是個經典的教育廣告，“媽媽，我來幫你洗腳。”畫面中孩子正彎腰幫媽媽洗著腳，媽媽笑靨如花，孩子也是嬉笑的臉龐。

　　領略過諸多彎腰，終于明白，它不僅僅代表著一個動作。更是楊柳不同于雪松的不愿折枝的智慧；更是稻穗的謙虛與對土地的一片深情；更是農民們的勤勞與美麗的象征；更是母親對孩子的無私的母愛的體現；更是孩子對母親偉大母愛的回報……這些所有都無不傳達著彎腰的美好！謝謝

　　美好，從未缺席作文 28

　　愛，是什么?愛是下雨天陌生人遞給我的一把雨傘，愛是母親溫柔的雙手輕拂我的臉頰。

　　在一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨，我邁著輕快又愉悅的步伐走在大街上，碎花邊的裙擺在風中搖曳，抬起頭，陽光不偏不倚地灑落在我臉上。“嘎吱”一聲響，我瞧身后一看，只見一位跟我差不多年紀的男生騎著自行車朝我這里奔過，還沒等我反應過來，就把我撞倒在地上。一陣疼痛瞬間從我的膝蓋開始蔓延開來，只見我的膝蓋擦過堅硬的地面，我低頭，大豆般的.血液開始不斷地滲透出來，亦把我白色裙子染上一抹亮麗的紅色。可是，那位男生什么也不顧，回過頭看了一眼后，就逃走了。我忍著膝蓋上的疼痛，嘗試著站起來，一次、兩次、三次。我還是站不起來，我心里非常的難過和沮喪。

　　就在這時，一只暖和的手伸向了我的面前，我感覺自己好像有希望了，眼里閃爍著一絲光芒。我急忙抬頭一看，原來是一位慈祥的阿姨。那位阿姨關切地問：“孩子，疼吧?我扶你起來吧!”“嗖”的一聲，我就被那位阿姨扶了起來，我連忙說：“現在已經好點兒了，謝謝阿姨!”就這樣，阿姨把我扶回了家里，這時，我原本難過與沮喪的心情轉眼間就變得非常的溫暖。

　　讓世界充滿愛，對于那些還沒有領悟到愛的人來說，我們要用自己的行動來證明給他們看，也讓他們行動起來，讓我們這可愛又美麗的世界充滿愛吧!

　　美好，從未缺席作文 29

　　生活中，我們或多或少會來幾場說走就走的旅行。正是這一次次旅行，讓我們的見識更廣闊，知識更加豐富。“讀萬卷書，行萬里路。”旅行，早已成為我們生活中不可或缺的一部分。

　　一次寒假，爸媽帶我去故宮博物院參觀。我們先從午門進入，走過金水橋，來到太和門。據說，在光緒十四年十二月十五日，太和門及貞度門、昭德門失火，現在見到的`太和門為光緒十五年重修。

　　過了太和門，便是太和殿，它是這里最大的宮殿，高二十八米，面積兩千三百八十多萬平方米。正面是十二根紅色大圓柱，金瑣窗，朱漆門，同臺基上的白色欄桿相互襯映，色彩鮮明，雄偉壯麗。太和殿位于故宮中心，可以看出它的重要性。

　　之后，我們又走過了中和殿、保和殿、乾清門……一直來到御花園。據資料了解，御花園面積不大，有建筑二十余座，無一重復。這里的布局、氣氛，仿佛天造地設。亭臺樓閣，池館水榭；假山怪石、藤蘿翠竹。

　　再向北走，便來到了神武門，對面即是景山公園，站在景山高處，俯視故宮，這一座風景優美、文化悠久的古城，不禁令人贊嘆。

　　這次故宮之旅，不僅讓我領略了祖國的大好風光，更讓我學習到了歷史知識。旅行是一種放松身心的方式，更是一種視野的開闊。——旅行，讓生活更美好。

　　美好，從未缺席作文 30

　　有人會問夢想是什么？夢想就是一個大目標，朝著這個目標前進，我們就會實現目標，為自己的理想感到驕傲自豪！

　　我的夢想就是想做一個像董卿那樣多才多藝的主持人，所以我就為這個夢想開始前行。我為這個夢想制定了計劃；1。我每天背一首古詩。2。每天看150頁或者200頁的課外書。3。每天練習一小時的小提琴。4。每天都要做開心的自己。現在我上六年級了，在六年級我明顯認為自己的.語文水平下降了，我從計劃和日常生活中發現我是因為只學新的沒有復習，才造成的原因。但現在我每天都在家認真復習了，這些是我為實現夢想的要求。

　　有了夢想，讓我的生活充滿陽光；有了夢想，讓我自己變得多才多藝；有了夢想，我才能在這個世界上活得越來越精彩。夢想能讓每個人奮發上進，讓每個失敗的人，再重新找到信心。小時候我為了拿到小提琴比賽金獎，每天要拉一個半小時，但在練習的同時我也讓自己每天開心，快樂。比賽中雖然我沒有拿到金獎，只得了銀獎，但我看到手上和脖子上的繭子，讓我感覺到了夢想會讓生活更美好。

　　夢想就像種子變成花，你把種子種下去，然后每天澆水，施肥，它會發芽、長大開出美麗的花。在這一刻，它會被人們羨慕，夢想如果實現了，自己就會自豪，失敗了，也沒關系，只要自己沒有倒下，堅持不懈的努力就一定會成功！

　　相信夢想一定可以讓生活越來越好！

　　美好，從未缺席作文 31

　　老師經常對我們說，要學會文明禮讓，這是一種良好的美德。他會讓身邊的人感動，也會讓我們自己感動，這也會讓生活更美好！這就是我五歲時文明禮儀讓老婆婆的事。

　　有一次媽媽帶我出去玩，那個地方特別遠。我和媽媽只好坐公交車去了，在去的路上，我和媽媽很開心。去那里有很多站，每一站都有許多乘客上來，就在第六站的時候，有一位老婆婆上來了，她手里拿著一大包東西，看起來特別的沉重。老婆婆已經很累，一上公交車沒有了位置，他無可奈何的拉著扶手站在旁邊。我看著老婆婆想到老師講的，如果在公交車上遇到老人，殘疾，兒童，孕婦一定要讓座，我就想禮讓這位老婆婆是一件好事，也能夠讓生活更加美好！我走到老婆婆面前說：“老婆婆，你好，我那里有一個座位，要不你先坐到那邊去休息，你拿這么多的東西，我還有幾站就下車了”，老婆婆聽到后感動極了，她說：“謝謝你，小朋友，你真好”。我笑著說：“沒事兒，您做吧，小心點兒”。公交車上的`乘客，聽到后都說我做的真好，媽媽也高興的對我說：“真棒，做的真好”。

　　下了公交車，我們去了一個地方，玩的很開心，因為我今天做了一件好事，禮讓了一位老人，雖然在公交車上站了六站，但我禮讓了一位老人，我很開心！我覺得這很棒，我也希望他人也會禮讓，這樣子，我們的生活才會更加美好！

　　文明禮讓讓我們更加開心，也讓我們更加快樂，也讓我們感動，也讓世界變得更加美好！

　　美好，從未缺席作文 32

　　善良，讓生活更美好……

　　一天下午，我一個人在家，肚子餓得了，我就拿上我們的零燒錢去超市購物吃，走到半路上，看見路邊有一位賣水果的老爺爺，這個時候從路對面走來了一位大哥哥來買水果，老爺爺為這位大哥哥挑了幾個特別新鮮的水果，并小心翼翼地為大哥哥裝到袋子里雙手遞了過去。看到這一幕，我迫不及待地跑到了老爺爺的面前問：“您為何對客戶這么好呢？”老爺爺飽經風霜的臉上露出了會心的微笑，答道：“每一位客戶都是獨一無二的，我要用善良對待每一位客戶，不是么？”

　　我把這句話深深的`記在了心里，告別老爺爺朝超市的方向走去，買了兩塊面包和兩瓶水，又到了老爺爺的水果攤旁邊，雙手把這吃的遞給老爺爺吃，老爺爺感動的顫抖著雙手接了過去，一個勁的夸我是個善良的好小孩。

　　這個時候，又來了一們秀外慧中的小女孩，挑了一些水果，老爺爺在遞水果時，發現這位小女孩的外套扣子扣錯了，就讓我先拿著水果，老爺爺抬起了他那雙粗糙的大手，親自為小女孩扣上了扣子，還特地叮囑她：“天冷了，要穿好衣服，不要感冒了。”看到這一幕，我感動的熱淚盈眶，在這么寒冷的天氣里，是老爺爺的善良給大家帶來了一絲的溫暖和愛，從老爺爺的身上，我看到了一個高尚的人所要擁有的善良的品質。

　　啊！善良讓生活更美好，不管身處什么環境，每一個人都要從內心涌出純凈的善意，如此世界才能充滿愛的陽光。

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