無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的好玩的跳蚤市場作文，希望對大家有所幫助。

好玩的跳蚤市場作文1

　　星期五下午，四年級(jí)和五年級(jí)共同舉辦的“跳蚤市場”開張了。我和石家駿同行。因?yàn)殄X少，人多，所以我們準(zhǔn)備干倒手買賣。

　　剛開始，石家駿看中一個(gè)爆丸，我剛想提醒他這種東西賣不出去，但他卻已經(jīng)開始討價(jià)還價(jià)了。唉，我們只得把它買了。后來，石家駿也發(fā)現(xiàn)賣不出去，只好把它收起來。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們找到了韓蘊(yùn)揚(yáng)，拿著一個(gè)盒子，和別人推銷悠悠球軸承。我們也和韓蘊(yùn)揚(yáng)交涉起來。原價(jià)三塊，剛砍到一塊錢，付錢時(shí)又把我攥在右手的一元錢拿來，說：“對不起，最低只能兩塊。”我也沒說什么，拿著軸承走人。我大聲推銷：“賣悠悠球軸承了！洗過的！還上了潤滑油！”找到了黃崇源，就向他推銷。原價(jià)提到八塊錢，黃崇源砍到五塊，成交！我馬上把五塊揣進(jìn)褲兜，石家駿也連連說賺了賺了。后來，我們遇到一個(gè)哥哥，他拿出一個(gè)小球，說：“看上去是鋼，其實(shí)是玻璃。”我拿出那個(gè)爆丸，說：“試試看！”我拿爆丸上的.磁鐵吸住了那個(gè)“玻璃球”，從而證明那是個(gè)鋼球。那個(gè)哥哥灰溜溜地跑了。我們知道了買軸承的利益，又買了兩個(gè)，然后均高價(jià)賣出。石家駿去買了幾個(gè)彈球，然后賣了出去。我考慮到倒手買賣做夠了。就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)買悠悠球“雷霆”的，只要二十五，我趕快去借錢，但錢不夠。于是，我們在地?cái)偵峡矗�有一個(gè)人，愿意一塊錢賣出八張卡片，我答應(yīng)了。最后，又遇到一個(gè)愿意低價(jià)賣出“雷霆”的，我就把它買下來。然后石家駿發(fā)現(xiàn)一個(gè)書攤，買了一本書，就回教室了。

　　我真希望明天就期末考試，后天開學(xué)，然后再來一次跳蚤市場！

好玩的跳蚤市場作文2

　　吃好早飯后，我到小桔燈上課了，帶著沉甸甸的袋子，來到學(xué)校。一進(jìn)教室，“媽呀，這是干啥呀？像有什么活動(dòng)。”一陣刺耳的聲音打亂了我的胡思亂想，回過頭，只見有人大聲叫著：“知識(shí)小百科，兩元錢一本。”我又開始想，原來是跳蚤市場呀。

　　上課鈴一響，老師就帶著我們到了“檸檬夜市”，出現(xiàn)在眼前的是一個(gè)大大的檸檬，原來冷冷清清變成了熱鬧非凡的檸檬夜市。“好了，”老師一聲令下，我們立刻把東西放在老師幫我們找的地方，將自己的.東西全都拿出來賣。我拿的東西有《魔法九門》書三本《大頭兒子小頭爸爸》漫畫書二本。當(dāng)然還有很多零食。我旁邊的人全拿漫畫書，太厲害了。賣東西了，我非常高興又非常害怕，高興的是可以有錢了，害怕的是怕賣不出去，白板。我大聲叫到：“走過路過千萬不要錯(cuò)過啊！便宜又實(shí)惠啊！”馬上就有人跑我這兒來，說：“這4個(gè)雞爪怎么賣？”我說：“兩元錢兩根，一元錢一根。”他說：“好，我全包了，”他做了一個(gè)全拿走的意思，我們一手交錢一手交貨。又有人來這了，我心想：今天定要發(fā)財(cái)了。他是一個(gè)小胖子，見我包里的包包雞腿說：“你這個(gè)雞腿怎么賣？”我的眼睛笑成小豆了說：“這個(gè)雞腿一元錢。”他毫不客氣的拿起來一陣吃，吃完才把錢給我。來我這的人越來越多，我手里的錢也越來越多，二元，四元，七元，十元合起來數(shù)不勝數(shù)。

　　再看看我旁邊的人，一個(gè)也沒買走，還讓我這邊的人到他那里去買，太好笑了。

　　熱鬧的跳蚤市場活動(dòng)完美的結(jié)束了。哦，還沒有，我還有兩本書沒有被人買走，我鼓起勇氣，大聲叫道：“一元錢兩本漫畫書。”我又馬上拿到了一元錢。

　　這樣的跳蚤書市，難道不讓人高興嗎？

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