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在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初三敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
初三敘事作文1
春姑娘戀戀不舍的歌走了,夏阿姨步履輕盈的來了。夏阿姨好像有神奇的魔力。她一揮手,天氣就變熱了。火辣辣的太陽照在大地母親身上,大地母親感覺很溫暖。孩子們也穿裙子和短袖。媽媽也換上了漂亮的裙子,感受到了烈日下的溫暖。
有一天,蟬在樹上不停地叫,仿佛無數的孩子在唱歡快的歌。正在這時,小剛起身。小剛來了,自言自語道:“今天夏天長,感覺很溫暖,陽光明媚。不如叫幾個好朋友來玩玩?”小剛說他穿著衣服。過了一會兒,小剛起床吃早飯,打電話給他的好朋友花花和東東,讓他們感受那個夏天的.美好和溫暖。花花和東東接到電話就穿上衣服去小剛家。到了小剛家,小剛說:“我們去哪里玩?”過了一會兒,花花說:“我們去公園的池塘邊玩吧!”大家都認同花花的觀點,一起像公園一樣走著。當他們到達公園的池塘時,他們看到芙蓉姐姐有一張燦爛的笑臉,荷葉上有一些露水在滾動。青蛙用荷葉當蹦床,在上面跳來跳去。遠處懸著連綿起伏的群山。小剛、花花、明明都被這一幕震驚了。他們說:“夏天太美了。”小剛說:“我們開始玩吧!”大家都同意了,開始開心的玩起來。他們一會兒唱關于夏天的歌,一會兒講關于夏天的故事,一會兒贊美夏天的美麗。玩累了,小剛把雙手壓扁,撐在草地上。它真的像一只爬行的毛毛蟲。花花和冬冬抱著腿坐在草坪上,感受著烈日帶來的溫暖。過了一會,天黑了,我媽把他們叫回來。然而,他們不想去,所以他們站起來走回家。在回家的路上,他們想起了美麗的夏日風景和夏阿姨帶給他們的快樂。
初三敘事作文2
無意中聽到陳紅唱的那首《常回家看看》,頓時陷入了深深的沉思。
今天回家,家里一切都好。吃了一頓年夜飯后,我洗了剛剛換好的衣服。我媽讓我上山幫忙種花生,我欣然答應。
到了休息時間,我開始用鋤頭挖掘。種了幾分鐘,感覺腰酸背痛,手被麥子割破了。哦,真的很難!但是我沒有叫我爸媽半苦。我知道工作很辛苦。如果我抱怨,我媽媽告訴我回去休息,不要讓我做那些困難的.事情。于是,我咬緊牙關,繼續工作。想酸就酸吧。1背痛,讓它痛。1手斷了,讓它斷了。六點左右,所有計劃好的工作都完成了,我們一家人收拾好工具回家了。吃飯時,我吃得太多了。沒想到勞動幫助消化。但是痛苦還在后面。1第二天早上起來,身體的每一個關節好像都和我撞在了一起――都散架了,動彈不得,但是在父母面前表現出了“男子漢”的氣概,我只好痛苦的爬起來。
這時候我才真正意識到,父母有多難,做父母有多錯。從今天開始,我會更加努力學習。
多少次,父母在烈日下的田里辛勤勞作,我卻舒舒服服的在教室里學習。我不用忍受烈日和暴風雨。為什么我不能好好學習?我努力學習,學習更多的科學文化知識,創造更多的新工具,幫助農民在未來減少勞動力。勞動創造財富,鍛煉思想,增強意志,勞動人民的子女要保持勞動本色。可貴的是傾吐真情。
初三敘事作文3
時光,我選擇了躲在你背后,細數那些流年里的滄桑。
歲月匆匆留不住遠去的時光,一路的風景,一路的歸人。我一路的在懷念!
站在時間的盡頭,等一個晴天,給漸漸遠去的`你們一個溫暖的相擁,幻想著還是當初的摸樣。一張張稚嫩的臉,沒有歲月雕刻的風霜。純真的臉上洋溢著天真與張揚,懷揣著當初的夢想。
我很慶幸,我的時光里,沒有錯過你們,我的朋友。謝謝你們陪我走。
我很慶幸,我的時光里,沒有錯過你,我曾經喜歡的人,謝謝你給了我這世間最美好的感覺。
我很慶幸,我的時光里,沒有錯過你,那曾經愛我的人,謝謝你教會我如何去愛。
在那遠去的時光里,寫滿了我們花開花落的樂章,成長的代價更多是蕩氣回腸的循環。
多么希望能握緊滿樹晃下的月光,讓它夜夜不黯淡,多么希望在下一個路口,你們還能陪在我身旁。聽歲月輕輕的說著謊,說能帶我回到最美的時光。
我徘徊在歲月的路途中,尋找著天涯的那端,飛揚的夢想。那些時光里的人兒,若你我注定成為過客。感謝命運讓我遇見你們。陪我走完一程!
在那些遠去的時光里,我從不去計較愛了多少,風花雪月雖然飄渺,我也一生感恩到老。
我多想留住那些遠去的身影,我多懷念,忘過誰,想過誰,那些時光太完美,回首往事如一杯紅酒,我心醉。眼帶淚。
時光,你像是一杯濁酒,蕩醉不了我此生的歸途。
時光,你在提醒我,昨日緣已盡,今日迷朦在眼前。
面帶微笑著擦肩,告訴自己,不要悲傷,天涯路,有你們陪我走這一程,便是完美!
那些遠去的時光,我從來都不曾忘!
初三敘事作文4
我愛落花生,我愛它是因為它高貴的品質,值得我們去贊美,去學習。
落花生最可貴的品質是從不肆意炫耀,而是將果實深埋土中。它不擇地勢而生,與蓬草為伴;它從不包裝自己,即使開了淡黃的花兒,也只會羞澀地把它埋入土中,成為累累果實。它是那么的樸素,卻又是那么的'可敬,這不正如和我們相伴多年的老師么
老師,在我的意念中,清癯,柔弱,她仿佛總是以弱者的身份出沒于歷史的章節中。有的人一夜暴富,身著名牌服飾,出入高級賓館,可是一個缺乏文化內涵的人,在華麗的包裝下更顯得單薄。而老師捧一本書,執三尺教鞭,上三尺講臺,等粉筆屑染白了鬢發,所得的是一卷詩書,兩袖清風。老師一生清貧,謹守一方精神的凈土,他們與“人頭馬”,“XO”無緣,他們與公費療養,高檔消費無緣。他們只是默默地教書育人,默默地奉獻,默默地吐露芬芳。
師者,傳道授業解惑也。他們開啟一代童蒙,支撐起一代又一代人的精神家園;他們捧著世代人的希望,教化著有幾千年文明歷史的華夏民族。塑出一批批棟梁之材的老師和捧出一串串累累碩果的落花生是何其相似啊!在三尺講臺上默默地奉獻和在貧瘠的土地里開花結果,何其相似!
我贊美落花生,因為他不慕榮耀,在逆境中開花結果,它不與橡樹白樺爭高低,不與蘭花牡丹爭香艷,不與青松雪蓮比孤傲。
我贊美老師,因為他們遠離庸俗,是我們向往的精神富翁;他們不與名人比榮耀;不與大款比富有;不與小人爭蠅利。他們只是默默地耕耘,耕耘我們的精神家園;他們只是默默地收獲,收獲著幾千年來的桃李芬芳……
我愛落花生,我也愛老師,感謝他們的無私奉獻,他們的精神值得我們贊美,值得我們學習!
初三敘事作文5
父親的愛,是春天里的小雨,滋潤著每一個角落,父親的愛,是夏季里的 涼 風,愛撫每一寸肌膚,父親的愛,是秋夜里的月光,照亮緊鎖的心房,父親的愛,是冬天里的太陽,溫暖冰冷的心,而在我的心中,一直認為父親無非是一種特定的稱呼。但在一 個陽光明媚的早上,我徹底改變了看法,覺得父愛好偉大。
那是一個星期五的早上,叮鈴鈴優美動聽的鈴聲,驚醒了正在與周公聊天的我。我揉揉發困的眼睛,5點40分了該起床復習英語了。我慢吞吞的'起床穿衣,覺得自己像一個受人超控的機器人,每天都做著同樣的事情。真的好無奈,這時,爸爸大聲說:“動作慢吞慢吞的,天不會亮了?”我聽了,心一陣酸痛,手腳加快速度,拿起英語書大聲朗讀起來,我原來以為能得到聽見爸爸的稱贊聲,可沒想招來的竟又是冷冷的一句:“弟弟在睡覺,那么大聲干嗎?”我委屈的咬著牙,堅持不讓淚水掉下來。
去吃早點了,爸爸給我叫了二塊錢的燒餅。為自己買了一份包香腸的飯團。我三下五除二地吃下了燒餅,爸爸徑自把飯團的香腸抽出來給我了我。我咬著香腸難以下咽,以往的我多么不懂事啊,只會對爸爸增加負擔。
高爾基說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了他你就讀懂了整個人生!”是啊,我終于明白:一個巴掌,一聲呵斥也許是另一種恨鐵不成鋼的愛。
初三敘事作文6
不知道為什么,看完這句話,感覺自己每天都在浪費,沒有夢想,沒有追求,沒有奮斗。我突然想到這句話,在我一天無所事事,不注意,迷茫的時候,才體會到這句話的深刻含義。
對我們每個人來說,青春是真實的,但不是每個人都能好好利用它。
在我們心里,即使覺得青春可貴,也很大程度上是因為覺得自己精力充沛,皮膚白皙細嫩,健康挺拔,或者體態優美,再加上穿著得體。似乎這一切都是青春的內涵和價值。
但現在我在失望中有了一些領悟:我覺得青春應該是一盞燈,在人生的漫漫長路上點亮它,可以照亮前方的路,讓自己勇往直前;青春應該是東風,給世間萬物帶來生機和希望,讓世界綠起來,結出累累碩果。我心中的青春,不僅僅是三月春游的浪漫,更是“少年不知愁滋味”的自由。也是高樓基石的辛苦積累。它是一條涓涓細流,流向大海,永不回頭。它是一棵在冰天雪地和懸崖上與風云搏斗的.松柏。
青春在時鐘不停的滴答聲中,在手勢之間,在肌肉和美麗之間,在短暫的自滿或自憐之間,逐漸消融。青春是匆匆的過客。你看著它,它就會漸漸遠去,留給你無盡的惆悵。
我的朋友,當它從你身邊飄過,你為什么不牽著它的手,和它一起,在生命的畫冊上留下一段不后悔的回憶?
初三敘事作文7
我們學校不算大,在這個地區也不算優秀,但每次提及學校,哪幾棵樹總是讓我倍感自豪。哪幾棵樹很高、很粗、很綠,幾乎四季常青。
學校正在重建,嶄新的教學樓和食堂,還有即將改建的宿舍樓。哪幾棵樹就長在宿舍樓前,想來也免不了被砍倒的命運,原以為會在我們畢業后動手,可卻總是那么迫不及待的讓它消失。
這一天,學校里多了挖機,多了貨車,多了一大幫頭戴安全帽的工人。樹被慢慢砍倒,倒在了操場上,提著斧頭的食堂大媽將繁茂的枝干砍成木柴,請來的貨車將大樹運出學校。
正巧那天我們上體育課,我們親眼目睹了這一過程,我想象不到,就在那短短的四十分鐘,哪幾棵樹就被消滅了,那一瞬間,我感覺我們學校很很明亮,陽光生生的刺著雙眼,空氣焦灼的腐蝕內臟。有同學說,那幾棵樹就這么挖了很可惜;有同學說,那幾棵樹長了好多年;有同學說,它只是暫時被移栽別處;有同學說,那幾棵樹再也回不來了……
好像聽老師說過,那幾棵樹是十多年前他帶的第一屆學生將它親手栽下的。那天路過操場好像聽見一群老師在熱議,那棵是我們班栽的,那棵是**班栽的.……可是,它們還是被帶走了。
以前的我們根本不在乎那幾棵樹,可等到它即將消逝的時候卻無比懷念,懷念在樹蔭下的嬉鬧,懷念它所帶來的清涼,懷念它陪我們一起走過的三年時光,我們從不曾想過,那幾棵樹竟會如此匆忙的被砍倒,是沒有人在乎嗎?是為了發展毫無顧慮嗎?那幾棵樹,再也不能遮擋陽光了!
初三敘事作文8
夜,已經來了,雨,還在不停地下。涼風吹過窗簾,輕輕搖著我的風鈴。雨不大,慢慢地飄在空中。這時,我的心情很平靜。不一會兒,天空中響起了微弱的雷聲。然后,雷聲越來越大,越來越近,最后咆哮著像一個巨大的`波浪清空。雨下得像打雷一樣大,讓人覺得很開心。隨著天空一寸一寸地降低,雨越來越大。樹木嘎吱作響,伴隨著。
雨打在窗戶上,發出“滴答,滴答”的聲音,像時間在慢慢流逝。這一刻,天空像一個大篩子,把剩余的雨滴拋在地上。遠處,籠罩在雨霧中的房屋逐漸變得模糊而朦朧。就在我被雨吸引的時候,突然刮來一陣強風,搖晃著樹枝,掀著屋頂,震動很大。雨的世界變得熱鬧起來,風追雨,雨追風......
漸漸地,風減弱了。但是環顧四周,雨還在下,看起來要下很多天。雨點像斷了的珠子,不斷從屋檐上掉下來,在地上開花。落在地上的雨,積少成多,形成一個“泊位”,小山在其中就是陸地,恰好幾片樹葉落進了“泊位”,像幾條船,很有意思。
雨又下大了,我悄悄抬頭往外看。
金光閃閃的水濺在地上,“小溪流”手牽手向遠方奔去。人們還舉著五顏六色的雨傘,仿佛水面上盛開著鮮艷的花朵。望著霧,紅色、橙色、黃色、綠色和藍色……
雨越下越急,卻不經意間停了。無意中聽到屋檐上水滴的清脆聲音,想起了“滴水穿石”的故事和那份執著。如果每個人都能像雨一樣,在不喪失一份堅持精神的情況下,有進有退,有伸有縮,世界上將會迎來無數個晴天。
突如其來的大雨讓我覺得這個世界冰冷、開放、純凈。雨在我心里不停地落下,不停地蒸發。希望它能帶走我心中同樣的雜念。
初三敘事作文9
真情是陽光,使人感到世間的溫暖;
真情是甘霖,使人得到情感的滋潤;
真情是清泉,使人看到生活的希望。
“真情”是大家經常提到的詞語,但要解釋它的含義,卻道不出個所以然來!真情無處不在,我認為真情就是父母與孩子的.那份關懷、那份感動。
那是幾年前的事了,但我永遠忘不了!因為是那件事讓我真正的理解了真情。那天,我在姥姥家玩,接到大舅的電話。說:“媽媽讓車撞了!”在去醫院的路上,我的心像是有一塊巨大的石頭壓在上面。始終胡思亂想,當我看到媽媽時,我終于忍不住落下了?媯??杪樅春臀宜擔?皇攏?壞愣疾煌礎
在我看到受傷的媽媽的一霎那,我懂得了真情,真情也在我心中默默地點燃。
“真情”無處不在。我認為真情能使孩子對父母有另一番情感,能勾起孩子對父母的關心和牽掛。現在,我學會了怎樣的去關心父母,不和父母吵架,頂嘴,讓他們開心地度過了每一天。每次媽媽上班回來晚時,我都會在家聽著鬧鐘的“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”的聲音等著媽媽回家!
在我看著手中的鬧鐘出神時,我懂得了真情,真情在我心中然出了熊熊烈火!
我理解了真情,學會了真情,與時我也懂得了真情懂得了真情。那一份希望希望之火在我心中被靜靜的點燃,享受真情的呵護,最后終于被熊熊的烈火燃燒起來!
初三敘事作文10
鯨魚是保護動物,國際禁止捕殺,人們紛紛加入保護鯨魚的行動中。有一天我聽到了這樣一則令人震驚的新聞。
日本無視國際禁令,大肆捕殺三百三十三頭鯨魚,其中包括二百頭已經懷孕的母鯨。鯨雖然屬于哺乳動物,但卻終身沐浴于大海。它們完全適應海中的生活。不管是南極海域還是北冰洋,也不管是赤道水域或沿岸海區,都是它們的活動疆域。鯨魚體型龐大,最大的鯨魚體長可達30米,體重約190噸。它的壽命一般都在20―100年之間。它的性格溫順,大多數以魚和蝦為食,對人類和船只不會造成威脅。鯨繁殖緩慢,一般每年一次,每胎只產一崽。鯨是一種感情豐富的動物,它和人類一樣有著自己的.社群關系,靠著美妙動聽的歌聲互相交流。鯨魚渾身都是寶,導致人類對其大量捕殺,鯨類也由于海洋捕撈和生存環境的退化數量急劇減少。日本多次打著“科研用途”的幌子,長期捕殺鯨魚。那些捕獲的鯨魚肉卻出現在當地的超市,并按身體部位明碼標價。即使捕鯨禁令多次下達,死去的鯨最終還是出現在日本民眾的餐盤上。
日本捕殺鯨魚的行為引起了全球的公憤,肆意捕殺不僅造成了物種的滅絕,還影響了海洋生態的平衡。人類過度的海上活動給海洋環境帶來了嚴重的污染,致使大量鯨類擱淺自殺。讓我們共同加入到保護動物的行動中。
初三敘事作文11
冬天拖著蹣跚的步子來了,窗外,冷風呼呼地刮著。
窗內,教室里。
班長拎來了兩大袋糖果,巧克力味的。步入初三下學期,我們過著早起晚歸的生活,因為時間和課程的緊張,時常來不及吃早飯,這兩袋糖果真是及時雨呢,解解饞也是極好的。同學們見了,一雙雙眼睛紛紛亮了起來,口水似乎在嘴里不停地打轉著。在同學們滿懷期待的目光中,班長得意地笑了笑,二話不說打開包裝袋。伴隨著“嘶啦”一聲,原本熱鬧的教室更加歡樂了。她以迅雷不及掩耳之勢,給同學們分享了糖果,這幾顆那幾顆,每位同學都分到了,美滋滋。
隨后,糖紙“嘶”的聲音像接力一樣在班里傳播開來。
首先開吃的是那些早已餓得不省人事的同學,他們對糖的'渴望,就像饑餓的人撲到面包上。嘴中蔓延開來的甜味甚是香濃,糖里包裹著的巧克力夾心絲絲柔滑,濃郁極了。沒等嘴里的糖吃完,下一顆糖的糖紙已經撕好了。更夸張的是,一些男同學那如同碎紙機般的嘴巴,三下五除二就把剛入口的糖嚼成碎片。看他們那意猶未盡的樣子,似乎一大袋糖果都不夠塞牙縫。角落里,幾個文靜的女生,主動把自己分到的糖果遞給那些“餓狼”們,這可讓他們撿了個小便宜呢。班長望著這一幕,滿足地笑了,這才小口地吃起糖果來,笑得格外甜。
巧克力味的甜蜜,留在嘴里,更駐在同學們的心里。
窗外,風依舊冷颼颼的。寒冷的冬日里,有了分享的溫暖,我們仿佛置于盛夏與暖春。
初三敘事作文12
回憶小學生活,和好朋友的起起落落,吵架打架,都深深的刻在心里;友好的揮手、燦爛的微笑和真誠的眼神都很好地保存在友誼的`電影中。面對畢業,記憶中最珍貴的永遠是不情愿的同學。
看,那個有著閃亮的大眼睛,櫻桃般的小嘴,細細的眉毛,低低的馬尾辮,一身白色運動服和一雙白色球鞋的是我的好朋友崔。
我們是形影不離的朋友,上課一起玩,放學一起走。平時我們互相幫助,互相關心,一起進步,無論是學習上還是生活上。
我記得那天,因為我的粗心,我忘了在書包里裝文具。第二天早上來學校的時候,我把書包放在座位上,拉開拉鏈,想把文具盒拿出來。但是我找不到我的鉛筆盒,一次一個口袋。我翻了個身,清空了書包,但我就是沒有看到我鉛筆盒的影子。
“她到底跑哪里去了?你在家不會忘記嗎?”我躺在書桌上,焦慮地思考著,鼻尖冒汗,眼里噙著淚水。這時,崔見我與往常大不相同,就走過來關切地問我:“程迪,怎么了?”不舒服嗎?"
我抬頭抽泣著說:“沒有,我沒帶鉛筆盒,所以不會寫字。”說完,我又靠在桌子上。
崔安慰我說:“哦――原來如此。沒關系,用我的就好。”聽完,我感激地看著她。“真的是我的好朋友,我總能在別人最困難的時候幫助他們。”我心想。
沒多久,遞給我一支崔筆。“我給你這支筆。”我小心翼翼地接過崔手里的筆,就像捧著一堆珍寶一樣。我將永遠保留那支筆。它隱藏了我和崔之間珍貴的友誼,以及我童年的美好回憶。
朋友是鋼琴,一生演奏美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的芬芳;朋友是一支筆,寫下一生的幸福;朋友是歌唱一生溫暖的歌。
初三敘事作文13
霧失樓臺,月迷津渡,不知不覺朦朧之間,我已步入了初三這一沉重的大門,帶給我的,是更多的壓力與困難,還有那說不盡的快樂興奮。
常常作業至更晚,氣喘吁吁說不出,過盡飛鴻字字愁。天涯舊恨,獨自凄涼人不問。唉!一葉舟,載不動許多愁。
可是,初三的快樂卻比往常多。水風清,晚霞名,知識閱歷斂云收。竟似癡了,真的是擬把疏狂圖一醉啊!
在這里,競爭越來越激烈,好一個群雄爭霸,百國演義,壯歲從戎。妙哉,妙哉,勝利的氣吞山河,失敗的功名夢斷。漫天狂舞,漫天悲歌。弄得個面蒼然,鬢勃然。值嗎?回答曰:“值!雖然到頭來,滿腹詩書不值錢,但,畫凌煙,上甘泉,自古功名屬少年!”
雖對我來說,人生淡薄方能盡歡,功名利祿不過一紙空談。但是為了國家,為了父母,為了鄉親們,我也只有零落成泥碾作塵了。難,難,難,難于上青天。經常考試也有失禮的時候,那時,我只有曉風干,淚痕殘,可又能把痛苦的神情表現給愛我的'人嗎?咽淚裝歡,瞞,瞞,瞞。
魂夢長,音書少,可憐請,相思老。我墜落在學涯苦地,不得翻身。可這又何奈我,學習知識快樂不說,我感激不盡。初三生活雖然緊張,但無需猶豫,帶著快樂、自由、青春的活力上路吧。路漫漫,而人生如夢。
曾經媽媽問我:“雪,化了后是什么?”我回答說:“是水。”媽媽聽后,微笑著:“其實,雪化了后,是春天。”
是啊,春天,綠色的季節,完美的國度,多么令人向往。我們不光步入了初三,也步入了人生的另一條道路,我們要在這道路上留下鮮花,留下印跡,留下美好的祝福。
初三敘事作文14
我擁有愛我的媽媽。每天早上,一夜長長的美夢總是在她那溫柔的叫聲中結束。一起床,媽媽就會微笑著告訴我:“寶貝,飯已經做好了,就在桌上,快去吃吧,晚了飯可就涼?。”我總是很懶散地伸伸懶腰,大口地呼吸一下新鮮空氣,然后吃上幾碗媽媽做的香噴噴、金燦燦的蛋炒飯,開始新一天的旅程。
我擁有美麗的夢想。我的夢想很遙遠,也很普通。和小伙伴們一樣,我們都希望自己能夠成為一個星。每個周末,我們都會去爬山。家鄉的山,沒有冬天,永遠是那么蔥郁,那么綠,那么溫暖。我們會坐在小樹林里有些潮濕的,軟軟的落葉上,唱著自己喜愛的歌,一起回想那些美好的日子,傾訴著自己的心里話,在大山里盡情的說著,笑著……仿佛這大山是一個裝著我們回憶的書,翻不完的歡聲,數不盡的笑語全都種在這每一寸吐著清香的泥土里……
我擁有溫暖而明亮的.陽光。在我的生活中,沒有黑夜。因為我的生活,充滿陽光。我喜歡到江邊玩耍,那里的沙子會在陽光的照耀下閃閃發光;踏在那松軟的沙子上,什么煩惱也沒有了,去踩踩那被太陽曬得溫熱的河水,浪花一陣一陣地打在腳丫上,癢癢的,特別舒服。河邊的草長得格外鮮亮,讓人想坐上去卻又不忍坐上去。在那溫暖的陽光下,和小伙伴們打打水仗,跑跑“貓貓”歡聲笑語順著河水流淌著……
我相信,在陽光的照耀下,在愛的包圍中,我那閃著藍光的夢會離我越來越近的。擁有這一切的我,是最快樂,最耀眼的!
初三敘事作文15
生活的每個角落都充滿了愛,對家庭的愛,朋友之間的愛,對老師的尊重,對祖國的愛等等。但是同學們,你們有沒有想過,在享受別人帶給你們的愛的同時,你們真的把握住了這份愛的水分嗎?當我們理解了別人對我們的愛,往往來不及后悔。
父母對我們的愛重如泰山,我們一輩子都無法體會。但是我們有些同學不僅不感激父母對我們的好。反而怪我父母。其他人實際上是為了一點小事,在和父母的憤怒中離家出走。我們整天只記得父母的缺點,媽媽有多嘮叨,爸爸有多嚴厲。但是我不記得是誰給了我們生命,是誰教會了我們走路,是誰教會了我們說話,是誰教會了我們如何做人……都是父母。
父母是我們的第一任老師,是我們在浩瀚大海中停留和休息的'港口,是我們人生的導航,指引我們走向正確的人生道路。父母的愛像春天一樣滋潤,像夏天一樣溫暖,像秋天一樣涼爽,像冬天一樣寒冷。在我眼里,全世界的父母都是“傻子”。他們給孩子美味的食物和漂亮的衣服。有些父母為了帶孩子去吃肯德基,夜以繼日地工作。但是孩子不僅不理解和欣賞父母,還侮辱父母。你覺得這樣的父母“傻”嗎?父母為孩子操勞,眼角布滿魚尾紋,頭上的黑發染成銀發,光滑白皙的手變成粗糙暗黃的手。父愛和母愛,直到失去才會明白,但往往為時已晚。
我們應該在失去之前,把愛還給愛我們兩次的人,不要等到太晚才后悔。父母的愛是這樣,老師的愛也是這樣。不反感,不怪家長,老師。因為都是為了我們好,所以要時刻記住“好老師好朋友”這幾個字。
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