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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的上學(xué)路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上學(xué)路上作文1
我今天早上，再來(lái)上學(xué)路上，看到美麗的景色，今天，我就給大家說(shuō)一說(shuō)，我在上學(xué)路上的景色。
早上，我吃完早飯去上學(xué)，在路上看到了許多植物，我們路過(guò)時(shí)，兩旁有許多花花草草，特別多，小花盛開(kāi)著朵朵美麗，小草綠油油的'特別美麗，路上還有幾棵大樹(shù)，這幾棵大樹(shù)，都是我每次上學(xué)看見(jiàn)的，我也不知道它是什么樹(shù)。
這幾棵大樹(shù)都愛(ài)落葉子，讓清潔員每天在大路打掃，每天當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，都有許多落葉，當(dāng)我放學(xué)時(shí)，就一干二靜，一片也沒(méi)有，因?yàn)椋鍧崋T每一分鐘打掃，因?yàn)檫@落葉太調(diào)皮，很愛(ài)的葉子，就像葉子正在找它們的新家似的。
大樹(shù)前邊有一個(gè)水泥道，這水泥道很潮濕，我穿上雨鞋，走過(guò)水泥道，這泥土非常松軟，在旁邊我聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的聲音，你知道是什么嗎？還是小鳥(niǎo)，我看起來(lái)，小鳥(niǎo)又在嘰嘰喳喳的唱起了快樂(lè)的歌聲。哪個(gè)聲音特別好聽(tīng)，那是大自然的最好聽(tīng)的一種歌曲，我在上學(xué)路上，最喜歡的就是這兒了！
一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，當(dāng)我背上書(shū)包上學(xué)時(shí)，第一次發(fā)現(xiàn)路邊的水泥道真美啊！
上學(xué)路上作文2
清晨，整個(gè)世界都是燦爛的陽(yáng)光透過(guò)清新的霧氣，溫柔的噴灑在塵世萬(wàn)物上，別有一番景象，令人賞析悅目，我慢慢地走向車(chē)站。
公交車(chē)進(jìn)站了，只聽(tīng)“呯”的一聲，公交車(chē)車(chē)門(mén)打開(kāi)了，精神飽滿的司機(jī)已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作，這位司機(jī)矮矮的身材，窄窄的肩膀，精神飽滿，臉盤(pán)好像曬干的酸梨。
走著走著看見(jiàn)有人往車(chē)外扔垃圾，我還看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正在打掃街道，老爺也長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴飄著山羊胡，他用汗水洗刷積聚的污垢給人們送來(lái)了清新和幸福。
車(chē)?yán)^續(xù)往前走，看見(jiàn)十字路口站著交警叔叔，他筆直地站在那里，手中拿著紅白相間的指揮棒。他一會(huì)兒指向西、一會(huì)兒指向東。來(lái)自四面八方的車(chē)輛、行人都按指揮棒所指的方向有條不紊的`通過(guò)十字路口。
我們的車(chē)到他身邊時(shí)，我看清楚了，這位叔叔年近四十歲，那雙炯炯有神的大眼睛不停地掃視著來(lái)往的車(chē)輛和行人，在他的指揮下，所有的車(chē)輛和行人都有序過(guò)路口，駛向目的地。
大街兩旁，整齊的人行道兩邊，是挺拔的樹(shù)木，高樓大廈拔地而起，這是車(chē)輛到了學(xué)校門(mén)口的站臺(tái)，我下車(chē)愉快的走向了教室。
上學(xué)路上作文3
多讓孩子參加班隊(duì)活動(dòng)，有利于培養(yǎng)孩子的良好心理素質(zhì)，提高應(yīng)變能力。
經(jīng)常參加集體活動(dòng)的孩子對(duì)各種突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力強(qiáng)，能正確面對(duì)失敗，抗挫折能力強(qiáng)。趁孩子現(xiàn)在年齡小，我們應(yīng)該多支持孩子參加集體活動(dòng)。參加活動(dòng)不是競(jìng)技、角逐、要用平常心態(tài)來(lái)對(duì)待。不要考慮太多，展示的結(jié)果是好是壞不要太在乎。首先，要養(yǎng)孩子的參與意識(shí)，我們大人得做好榜樣，不要太吝嗇我們的'形象，有親子活動(dòng)要盡量參加。這樣可以引導(dǎo)孩子參與。比如，上次的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，要求親子共讀，我也給孩子報(bào)了節(jié)目單，當(dāng)時(shí)好像是報(bào)了《游子吟》和一首歌頌老師的詩(shī)。但演出的頭一天晚上，可能是比較晚了（現(xiàn)在也忘記了），郭老師給我打電話說(shuō)我們的節(jié)目好像和別的同學(xué)的重了，我說(shuō)，那我們不上了，把機(jī)會(huì)給別的同學(xué)吧。郭老師說(shuō)“那好吧。”結(jié)果到了演出的時(shí)候了，看到別的同學(xué)的家長(zhǎng)一起共讀，再說(shuō)這種活動(dòng)也不是很多，我就隨時(shí)告訴了郭老師說(shuō)，我們換個(gè)節(jié)目吧，背首古詩(shī)。郭老師說(shuō)“行”。結(jié)果我們就上臺(tái)了，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，我還把題目給指揮錯(cuò)了，雖然不完美，但是孩子還是隨機(jī)應(yīng)變地演完了。孩子從來(lái)沒(méi)報(bào)怨我，她也還不懂得媽媽形象差等面子問(wèn)題。她只知道媽媽也和她共同參與了節(jié)目，特別地開(kāi)心。
上學(xué)路上作文4
夏末秋初的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，像干凈的玻璃。一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)掛在天空上，一朵朵白云在天空上飄來(lái)飄去。第一縷陽(yáng)光走進(jìn)我的窗前，伸伸懶腰，從床下下來(lái)。吃完了早餐，背上書(shū)包去上學(xué)了。
在上學(xué)路上，我看到了許多風(fēng)景。走在小區(qū)里，各種各樣的花朵盡情開(kāi)放，陽(yáng)光照在花朵上，顏色五彩繽紛。有有紫紅色，有淡黃色，還有深綠色和白色。當(dāng)年員工們?cè)谛^(qū)里種下第一朵花，預(yù)示著我們小區(qū)將來(lái)這里會(huì)變成花的海洋，現(xiàn)在這里真的變成生機(jī)勃勃的景象。
走出小區(qū)是車(chē)水龍馬的街道，以前是摩托車(chē)在街道上瘋狂飆速，交通非常不好，可當(dāng)紅綠燈出現(xiàn)后，每一輛車(chē)子都按著它的指示行駛，很快就到達(dá)自己的'目的地。有時(shí)人要過(guò)到斑馬線那邊，車(chē)子讓著人，也有時(shí)人讓著車(chē)子，文明出行，文明創(chuàng)城。現(xiàn)在綠色出行的廣告在向我們招手，大家能騎著那公用的共享單車(chē)，減少對(duì)空氣的污染，不用汽油，騎到許多的地方。
無(wú)處不在的樹(shù)木能凈化空氣，大樹(shù)在街道旁挺立著。樹(shù)木非常高，也非常得大，很粗壯。大樹(shù)給我們帶來(lái)了許多的幫助，太陽(yáng)太大時(shí)，能給我們遮陽(yáng)避暑，太陽(yáng)不會(huì)照到我們身上。粗壯的大樹(shù)進(jìn)化出新鮮的空氣，我們呼吸的空氣，感謝這些高大的樹(shù)木。
走啊，走啊，從我的文明小區(qū)走到充滿知識(shí)的學(xué)校里。背著沉重的書(shū)包，頂著烈日炎炎的太陽(yáng)，來(lái)到學(xué)校，課本里的知識(shí)在等著我，我拿出書(shū)本，今天的有趣的學(xué)習(xí)之旅正式開(kāi)始了。
上學(xué)路上作文5
《上學(xué)路上》上學(xué)路上陽(yáng)光明媚的一天，空氣清新，人也精神多了。騎著我的小車(chē)，走在林蔭路上，真是一種別樣的享受。地上頑皮的樹(shù)葉，正在火熱的跳著舞。我不愿打擾它們，就不讓自行車(chē)壓上去。前輪是個(gè)乖巧的孩子，總是聽(tīng)從我的指示，左拐右拐靈巧地躲避激情四溢的落葉。倒是后輪有些笨拙，總壓在落葉身上。地上有些零落的'陽(yáng)光，我想，踏在它的身上，就可以感受陽(yáng)光的滋味了吧。可沒(méi)想到，它們?cè)缬袦?zhǔn)備，大笑著反倒從我身上跳過(guò)去了。算了，只當(dāng)時(shí)讓它做了一回蹦蹦床吧。抬頭看看，天上好像形成了絕妙的露天舞臺(tái)。梧桐樹(shù)葉的空隙中漏下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陽(yáng)光。風(fēng)一吹，它們就快活的眨著眼睛。那便是舞臺(tái)上金色的閃光燈。空中落葉就是演員。秋風(fēng)一吹，演員們就跳起激情四溢的旋舞蹈。它們的精彩演出引起了掌聲陣陣——那是梧桐樹(shù)葉發(fā)出的，它們不顧危險(xiǎn)，拍起了巴掌，有些一不小心，腳下一滑，也唱著笑著加入了旋舞蹈的行列。走出了林蔭路，就可以完完全全的投進(jìn)陽(yáng)光的懷抱了。“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，她暖陽(yáng)陽(yáng)地看著我，覺(jué)得好舒服。河水波光粼粼，就像太陽(yáng)的女兒，撒著嬌讓媽媽給她打扮打扮，媽媽當(dāng)然一口答應(yīng)，細(xì)心地把女兒的每一個(gè)波紋都涂成金色，女兒高興極了，得意洋洋地讓每一個(gè)從這過(guò)的人都看看她的新衣服，太陽(yáng)媽媽笑了。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了學(xué)校，我等待著放學(xué)，好再領(lǐng)略一次夕陽(yáng)下的美景。
上學(xué)路上作文6
一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。
當(dāng)我穿梭于各式各樣的“書(shū)包群”中的時(shí)候，猶如勤勞的小蜜蜂般地上學(xué)去，原本烏云密布的天空也變得晴空萬(wàn)里。
啊！多么明亮的天空。可是，地面還是濕漉漉的，時(shí)不時(shí)地還能在彎曲的小路上看到無(wú)數(shù)水坑，倒映著零零碎碎的藍(lán)天。
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條小河，左邊是一片綠油油的草坪，因?yàn)榫G得出奇而顯得特別與眾不同。早晨，大雨過(guò)后，草兒們都點(diǎn)綴上皇冠般的水珠，在陽(yáng)光的`照耀下晶瑩剔透！“菊花猶有傲霜枝”雖然秋天已到，但小草們依然生機(jī)勃勃，在秋風(fēng)中翩翩起舞。
清清的小河美麗動(dòng)人。秋風(fēng)如同調(diào)皮的小孩般東跑跑，西走走，河兒如媽媽般“管”著孩子，河面上多了幾道美妙的波紋。
在河的右邊，是職教城，“丁鈴鈴”清澈響亮的鈴聲讓原本不為所動(dòng)的同學(xué)們頓時(shí)如睡過(guò)頭般地慌慌張張，呆在原地不知所措，過(guò)了好一會(huì)兒才明白過(guò)來(lái)，都不甘示弱地向前沖，跑進(jìn)了教室。
我一步一步慢吞吞地走著，觀賞這美麗無(wú)比的風(fēng)景。我穿著一件雪白雪白的衣服。你瞧，我多像一匹白白的馬兒，在這秋季的天地中，懶洋洋地走著，看著這美妙的秋景。
要不是怕上課遲到，我會(huì)走得非常非常慢的。
一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)寒。
當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，第一回覺(jué)得，小河與兩邊的景色真美麗呀！
上學(xué)路上作文7
星期一陽(yáng)光明媚，空氣清新，我和以前一樣背著書(shū)包，騎著自行車(chē)去學(xué)校。
我先看了看表，啊！還有十分鐘就要遲到了，我加快了速度，就聽(tīng)到自行車(chē)“嗖嗖嗖”的聲音，騎到半路我又看了一下表，哎呀！還有五分鐘了。
就在我看表時(shí)，有一位老爺爺橫穿了過(guò)來(lái)，我沒(méi)來(lái)得及剎車(chē)，兩只手緊緊握著車(chē)把，結(jié)果，車(chē)倒在了地上，我也摔進(jìn)了草叢里。老爺爺只是手受了一點(diǎn)傷，我起來(lái)后從草叢中躡手躡腳的出來(lái)，不敢往前走。這時(shí)，我想起老師、媽媽說(shuō)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。于是，我大膽走向老爺爺?shù)纳磉呎f(shuō)：“老爺爺，您沒(méi)事吧？剛才我沒(méi)來(lái)的及剎車(chē)，對(duì)不起。”老爺爺卻說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，一看你就是要上學(xué)，快去吧！”我騎著自行車(chē)加快了速度，看了看表，只剩三分鐘，就要遲到了。我心里好像有十五個(gè)桶七上八下怦怦直跳。
這時(shí)，我看見(jiàn)校門(mén)外有我們班的同學(xué)，于是，我們就一起商量了一下“計(jì)策”。
馬上就要升國(guó)旗了，我們快速的'跑進(jìn)了升國(guó)旗的人群中。“呼-”我拉了一口長(zhǎng)氣，心想：太好了，我終于沒(méi)有遲到！
上學(xué)路上作文8
和媽媽說(shuō)了一聲再見(jiàn)，就轉(zhuǎn)身出了家門(mén)。小區(qū)里新開(kāi)了桂花，香得很，真想去采幾朵過(guò)來(lái)，放入口袋里，沒(méi)事時(shí)拿出來(lái)清新一下肺，可惜時(shí)間不等人，要遲到了。
上了公交車(chē)，人好多呀，座位都被坐滿了，站著的人也很多，沒(méi)辦法，車(chē)上很多人都背著一個(gè)大包包，基本上都是去上班上學(xué)的。車(chē)?yán)飶浡拥奈兜馈０。腥顺匀獍＿@肉包的味道有一點(diǎn)臭，不好聞呀！
馬上就要到了，腿開(kāi)始被我的體重和書(shū)包壓得酸了，好想抖抖腿呀，可惜車(chē)上的人越來(lái)越多，連挪一挪腳都可能踩到別人，哪來(lái)的空間抖抖腳，算了，忍忍吧，一會(huì)兒就到了。
一下車(chē)，新鮮又干燥的空氣進(jìn)入了肺，比車(chē)上的'肉包味好聞多了，腿終于能動(dòng)了，抖抖身架子，好像書(shū)包也不重了，整個(gè)人輕得可以飛了。走了幾百米，空氣中啥時(shí)竟散發(fā)著大蒜的香味（我倒覺(jué)得挺香的），一看，這邊上是一排小面館，估計(jì)吃拌面的人很多，這蒜香味也太濃啦。
我還沒(méi)吃早飯呢，手里攥著幾塊錢(qián)正想著該吃什么，一陣加雜著飯團(tuán)味道的風(fēng)撲面而來(lái)，胃開(kāi)始咕咕叫了，它等著要消化食物了，就吃這個(gè)了。打開(kāi)袋子，香味釋放出來(lái)，一聞，食欲大增，大啃一口，飯團(tuán)的香味滿嘴都是，享受啊。
可是，捧著飯團(tuán)路過(guò)一個(gè)不得不路過(guò)的垃圾屋，臭死我了。我的飯團(tuán)可不要被這惡心的垃圾屋給污染了，我扎緊了飯團(tuán)的袋口，快速向?qū)W校走去。到了學(xué)校，遲了一點(diǎn)，大家已經(jīng)開(kāi)始晨讀了，坐下來(lái)快讀書(shū)吧。可惜我那美味的飯團(tuán)才只吃了一半。
上學(xué)路上作文9
嘩啦啦………。
前夜，下起了一場(chǎng)秋雨。今天，天氣也是如此。下午，基本上停了。地面還是很濕，每走幾步就能看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的水洼，映著一角小小的藍(lán)天。雖然是星期六，但是我還要去青少年宮學(xué)古箏。
在路上，我看見(jiàn)街道兩旁的銀杏樹(shù)葉子已經(jīng)黃了，隨風(fēng)飄落下來(lái)。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”是呀，葉子落下不是因?yàn)樗鼰o(wú)情，而是因?yàn)樗�要化作肥料，滋養(yǎng)下一代植物成長(zhǎng)。我撿起一片銀杏葉，一邊走一邊聞。啊！一股清香撲鼻來(lái)，這是帶著花草樹(shù)木氣息的葉子。
慢慢地，我快到學(xué)校了。這時(shí)，桂花的香味又鉆進(jìn)了我的鼻孔。它從學(xué)校里飄出，散發(fā)到四面八方。一朵朵桂花爭(zhēng)著發(fā)出沁人心脾的芳香，隨著雨珠一起落在地上。哈，一場(chǎng)“桂花雨”下來(lái)了。
我走進(jìn)學(xué)校，在校園里，有些花草中長(zhǎng)著不起眼的、小小的野花。它們的`香味并不明顯，甚至你使勁湊過(guò)去都聞不到多少花香。但是，它也很美。
啊！連我的小腳丫好像也被這些花花草草勾住了。要是不是怕上課遲到，我一定會(huì)停下來(lái)好好聞一聞。啊！多么迷人的上學(xué)路。
上學(xué)路上作文10
冬季，天還沒(méi)有大亮，我就要身背背包剛開(kāi)始一天的繁忙了。
剛醒來(lái)的我還承受不起這早晨的涼氣。父親騎著電瓶車(chē)帶我走在街道上。我微閉著眼睛，從而來(lái)提升我的睡覺(jué)時(shí)間。與其說(shuō)睡，倒不如說(shuō)是閉目養(yǎng)神，每一次都想許多 事兒。做學(xué)員簡(jiǎn)直艱辛啊！尤其是大家畢業(yè)班，正遭遇著小升初的工作壓力，累啊。可更是那樣，你才真實(shí)體會(huì)來(lái)到父母對(duì)你的愛(ài)，教師對(duì)你的'期許，盆友對(duì)你的祝愿，同學(xué)們對(duì)你的適用這時(shí)，我已陷入沉思，也許僅有這時(shí)，我能忙里偷閑，好好想想自身，想想其他。
刷，刷，從附近傳出了清潔工打掃街道的響聲。我睜開(kāi)眼睛，也僅有幾秒的時(shí)間，我便走遠(yuǎn)了。我扭頭放眼望去，她仍在刷，刷地往路兩側(cè)掃著廢棄物。霧霾天氣逐漸模糊不清了她的影子。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，再次閉上眼，不但想：清潔工，她即然選擇了這一領(lǐng)域，就終究務(wù)必每日早上打掃街道。選擇？對(duì)啊，選擇！如同我選擇了求學(xué)之路，也就代表著我必然要?dú)v經(jīng)這一程，乃至未來(lái)也有中招、今年高考。即便 它如般讓人不可捉摸，但我依舊要堅(jiān)挺在風(fēng)雨中繼續(xù)前行。六年級(jí)的歲月剩余很少了，我能承載著父母的關(guān)懷、教師的期許、同學(xué)們的適用，平地上渡過(guò)每一天，自然，也有我的夢(mèng)想這時(shí)候，天早已亮了，道上的路人也逐漸多了起來(lái)，我加速了腳步走入了校園內(nèi)，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
這是我的選擇，我想一直走下去。
上學(xué)路上作文11
每次上學(xué)，爸爸都會(huì)給我說(shuō):“孩子，現(xiàn)在馬路上車(chē)多人多，上學(xué)時(shí)一定要走斑馬線，不要闖紅燈，如果不遵守交通規(guī)則，一不小心就會(huì)發(fā)生意外的。”爸爸的話我已深深地記在了腦子里，并且平時(shí)也是這樣做的。
有一次上學(xué)路上，快到緯五路與經(jīng)七路交叉口時(shí)，我看見(jiàn)一輛越野車(chē)正緩慢地向左拐，突然有一輛電動(dòng)車(chē)飛快地直行，看起來(lái)像送孩子上學(xué)的，就在那一眨眼的功夫，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲電動(dòng)車(chē)就應(yīng)聲而倒，然后看見(jiàn)大人和孩子倒在路邊。尤其是孩子的書(shū)包被甩出去老遠(yuǎn)，看的.出來(lái)小孩被這突如其來(lái)的意外嚇呆了，坐在地上半天沒(méi)動(dòng)一下，汽車(chē)司機(jī)和家長(zhǎng)急忙把孩子抱起來(lái)問(wèn)：“孩子，哪里疼？有沒(méi)有哪兒不舒服？”孩子搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事”。聽(tīng)了這話，周?chē)娜硕妓闪艘豢跉猓姨澰揭败?chē)速度很慢，要不然就真出大事了！
看了這場(chǎng)車(chē)禍，我很吃驚，車(chē)禍就發(fā)生在那一瞬間，有些人卻不重視這一瞬間，一旦發(fā)生就有可能失去家人或失去生命；孩子是家里的寶，是祖國(guó)的花朵，我們要時(shí)刻警惕，一旦我們出事了，對(duì)于整個(gè)家無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。
因此，我希望大家都能安全出行，文明出行，讓我們的上下學(xué)路上有一個(gè)安全的交通環(huán)境吧！
上學(xué)路上作文12
我家住在金水區(qū)玉鳳路上，每天上學(xué)時(shí)媽媽帶著我都習(xí)慣走順河路。順河路是一條老路，道路不寬，經(jīng)常堵車(chē)，路面也有些坑坑洼洼，給我的印象一點(diǎn)兒都不好。
20xx年鄭州市政府開(kāi)始大力改造居住環(huán)境，提升城市品位，順河路這條老路，隨著發(fā)生了巨大變化：路面變平變寬了，也區(qū)分出了機(jī)動(dòng)車(chē)道、非機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行步道，并且修建了綠化帶，里面種滿了花草和行道景觀樹(shù)，高的樹(shù)，紅的花，綠的草，看上去就像兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶，顯得很有生機(jī)。
不僅如此，順河路道路兩旁經(jīng)過(guò)彩繪的墻壁也充滿了文化氣息，灰瓦白墻，瑞獸踞于其上，一股江南風(fēng)撲面而來(lái)。墻壁上或畫(huà)，或?qū)懼嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)、詩(shī)詞、文明等內(nèi)容，美觀的同時(shí)，還向過(guò)往的人們傳遞著知識(shí)。
順河路上的`紫荊山公園東園區(qū)拆掉了圍墻，重新規(guī)劃后和新建的街心公園融為一體，每當(dāng)霧森開(kāi)啟時(shí)，漫步其中，好似云霧飄渺，仿佛身處仙境一般，奇妙極了！
順河路變美了，讓我每天的上學(xué)路都能觀賞風(fēng)景，我更能從中感覺(jué)到整個(gè)城市都在發(fā)生著改變，我愛(ài)這座美麗的城市——鄭州。
上學(xué)路上作文13
我家距離學(xué)校不遠(yuǎn)，每天我都開(kāi)開(kāi)心心的步行上學(xué)，走在公園的林蔭小道，有時(shí)有鳥(niǎo)兒傳來(lái)的叫聲，有時(shí)有小朋友的追鬧聲，讓我的心情也很好！
可是有一天在我剛出小區(qū)門(mén)的`時(shí)候看到了一起車(chē)禍，讓我的心一下子揪到嗓子眼，我很想知道這件事故是怎么發(fā)生的，我就停在路邊看了一會(huì)了，只見(jiàn)汽車(chē)已被撞得面目全非，安全氣囊已經(jīng)全部打開(kāi)了，地上有很多汽車(chē)散落的碎片，不遠(yuǎn)處還有血跡，我聽(tīng)見(jiàn)路人在說(shuō)天亮了，怎么還喝那么多酒，你看汽車(chē)毀了不說(shuō)，人也撞得得那么厲害，我的心很害怕，只求那人讓醫(yī)生救治過(guò)來(lái)，我不敢再停留了，趕快上學(xué)，過(guò)馬路時(shí)心里還撲騰撲騰的跳，心想如果每個(gè)人能遵守交通法規(guī)，就不會(huì)有慘劇的發(fā)生，而我作為一名學(xué)生，唯一能做的就是上學(xué)時(shí)再著急，過(guò)馬路也不可以闖紅燈，不要在馬路上追逐打鬧，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
想到這里我想到很多同學(xué)上學(xué)都騎車(chē)，我要提醒他們不要走在快車(chē)道上，也不要在汽車(chē)中間亂竄，盡量走在人行道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道上，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，所以我們要時(shí)刻珍惜生命。也要提醒我們同學(xué)的家長(zhǎng)，不要亂超車(chē)，說(shuō)不定前面的車(chē)一拐彎就撞上了，到時(shí)后悔就來(lái)不及了。
遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，只有所有人遵守交通了，社會(huì)的交通秩序才會(huì)更美好，每個(gè)人都不會(huì)知道下一秒鐘是什么樣，我再告訴大家，生命只有一次，始終要把安全放在首位，請(qǐng)從自身做起，從小事做起，自覺(jué)遵守交通規(guī)則！
上學(xué)路上作文14
上學(xué)期將要結(jié)束的時(shí)候，下了一場(chǎng)很大的雪。雪厚得連車(chē)子都不能開(kāi)了，可老天爺還是沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思。媽媽就陪著我步行上學(xué)。
去學(xué)校的路上，大雪紛飛。媽媽叫我躲在她身后，以免雪傷著了我的臉和耳。我看看媽媽的帽子上都是雪，像一位白發(fā)蒼蒼的`老婆婆。走了一會(huì)兒，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)摸摸我的小臉蛋說(shuō)：“你看臉都冰涼的了，冷不冷呀？”我說(shuō)：“還行。”我看看媽媽的臉通紅通紅的，像火燒似的，而且手都僵硬了。再看看路面，積雪被車(chē)輪子壓過(guò)后變成了冰塊，硬邦邦的。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“把書(shū)包給我，我?guī)湍惚场１穆芬摺！蔽艺f(shuō)：“好的。”我一沒(méi)留心，腳下一塊凸起的冰就把我絆倒在了地上，媽媽看見(jiàn)了急忙走過(guò)來(lái)，扶我起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“渝杰，媽媽背你走吧！”就這樣我趴在了媽媽的背上。媽媽背著我一步一個(gè)腳印到了學(xué)校大門(mén)口。我看見(jiàn)媽媽那紅彤彤的臉上已經(jīng)流滿了汗，我的眼眶里濕潤(rùn)了。這時(shí)我才知道母愛(ài)是多么偉大啊！
這件事情使我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)有多深，我心想：長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答媽媽?zhuān)寢寢屵^(guò)上幸福的日子。
上學(xué)路上作文15
每天上學(xué)的路上，我都會(huì)看到許許多多的事情：辛苦地送孩子上學(xué)的叔叔阿姨；長(zhǎng)長(zhǎng)的擁堵的車(chē)隊(duì)；行人不走斑馬線……但有一件事卻使我難以忘懷。
上周六，天氣晴朗，媽媽帶我去學(xué)而思上奧數(shù)課。我們來(lái)到農(nóng)業(yè)路，只見(jiàn)路上到處都是積水，并且水很深，汽車(chē)行過(guò)濺起很高的水花，行人淌水慢慢走過(guò)。“沒(méi)下雨哪來(lái)這么多水？”我心里打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。原來(lái)不遠(yuǎn)處一根管子，一直在向上冒水。媽媽說(shuō)那里在修路，可能是在抽地下水。只見(jiàn)清清的`水直接流向地面，流入下水道。“這么清澈的水雖然不能喝，但是排入金水河可以美化環(huán)境，也可以凈化后飲用。怎么能直接排入下水道，這不是浪費(fèi)用水嗎？多可惜呀！”我想。平時(shí)，老師、爸爸媽媽都教育我們要節(jié)約用水。洗完手，隨手關(guān)上水龍頭；洗完衣服的水，可以留下沖洗廁所等等。如果沒(méi)有水莊稼就不能生長(zhǎng)，人們將沒(méi)有食物；沒(méi)有水樹(shù)木也不能生長(zhǎng)，人們更吸收不到新鮮的空氣；沒(méi)有水喝，人們?nèi)炀蜁?huì)渴死。
記得有一則公益廣告：電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的滴水，滴水速度越來(lái)越慢，最后干枯了，不滴水了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之畫(huà)面上出現(xiàn)一句話：“如果人類(lèi)不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，節(jié)約用水必須從我做起，不要讓我們的眼淚變成最后一滴水。請(qǐng)節(jié)約用水吧！
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