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誰最大作文
更新時間:2023-12-26 12:12:35
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誰最大作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的誰最大作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誰最大作文1

  一天,課桌上的文具發生了激烈的爭吵。

  鉛筆大聲喊道:“我能幫小主人寫字,所以我的本領最大”。像皮緊跟著說:“才不是呢!我能擦掉小主人寫錯的`字。我的本領最大”。削筆刀不服氣的說:“我是小主人的好幫手。我可以削尖小主人的鉛筆,讓他寫字,所以我的本領最大!”

  正當它們吵到要打架時,文具盒爺爺來了,它親切的說:“你們別吵了,每個人都有自己的長處和短處。不能用自己的長處去小看被人的短處。”聽了文具盒爺爺的話,它們全都低下了頭。

  從此以后,它們開始一起互相幫助,一起嬉戲玩耍,不在吵架了。

誰最大作文2

  這天,鉛筆、橡皮和轉筆刀突然爭執了起來。原來它們在爭誰的功勞最大,大家都認為自己最厲害,誰也不服誰。

  鉛筆發話了:“小主人寫字的時候離不開我,所以我最厲害。”

  橡皮聽了,不屑地說:“你厲害?那你為什么還寫錯字呢!寫錯字的時候還要我來擦呢!沒了我,你的`能力要大打折扣,所以我的功勞最…”

  還沒等橡皮說完,轉筆刀開口了:“我雖然存在感不強,但作用可不小。沒有我,小主人怎么削鉛筆…”

  “不對,我最厲害!”

  “我的功勞最大!”

  大家越吵越大聲,睡著的筆盒被吵醒了,他聽了大家的爭論,語重心長地說:“你們各有各的長處,你們每一個都很重要,小主人少了誰都不行。所以你們要團結協作,各盡其職,發揮出自己最大的作用。”

誰最大作文3

  有一個孩子,他很喜歡畫畫。有一天,他叫媽媽買了一張大白紙,就畫起水粉畫來。他畫了小草和花,最后畫了一棵大樹,并且上了色。畫好后,他把畫放到外面太陽底下去曬。

  一只大象看見那幅畫這么大,心里不服氣,走過去說:“我是最大的。”那幅畫說:“我才是最大的。”于是它們便吵了起來,吵得很厲害。天上的.太陽公公聽見了,對它倆說:“你們一樣大。”大象說:“你沒有資格說我,天天放這么強的陽光,快把小草曬死了。”太陽公公聽了很生氣,氣得全身發抖,立刻收起陽光來。一收就是五、六天。慢慢地,世界開始變得很寒冷,河也結冰了,所有的動物都快凍死了。大象也覺得很冷,也快受不住了,這才知道自己錯了,便向太陽道歉說:“太陽公公,對不起,我錯了!”太陽公公原諒了大象,馬上笑呵呵地放出了陽光。

  于是,世界又變回了溫暖,又變回了和平。

誰最大作文4

  眼睛、鼻子、耳朵,嘴巴,它們是一家人,關系非常好,有一天它們為了一件小事情吵了起來,理由是誰的用處最大。

  眼睛得意地說:“我的用處最大,主人要是沒有我,就看不見美麗的小花,可愛的小鳥,看不到色彩斑斕的世界了。”

  鼻子自豪地說:“我的用處才是最大,主人沒有我就聞不到,小花和菜的'香味了。”

  耳朵驕傲地說:“我的用處比你們兩個大多了,主人要是沒有我,聽不到小鳥歌唱和大家說話的聲音了。”

  嘴巴傲慢的說:“你們不要吹牛了,我的用處才是最大的,主人要是沒有我,就吃不了飯、說不了話,沒法生存了。”

  牙齒說:“你們的用處都很大,你們缺一不可,主人很愛你們,一家人要和睦相處,不能只想著自己的用處,也要想想別人的長處!”

誰最大作文5

  “我的本領最大!”“我的本領最大!”這一連串的喊聲從小剛的臥室里傳出來。原來是盆花、鋼筆、雨傘在比賽誰的本領大。

  花兒們驕傲地說:“哼,誰說你們的本領大?我的本領才叫大呢!我能露出優美的身姿,吐出濃郁的芳香,讓我們主人的臥室變得更漂亮,空氣變得更清新,你們能嗎?”

  鋼筆聽了,氣沖沖地說道:“我們主人可以用我來寫字。如果沒有了我,小主人能上學嗎?俗話說得好,紅花還需綠葉襯。如果沒有綠葉,你也不會那么漂亮。”鋼筆話音剛落,花兒們就狠狠地瞪了鋼筆一眼。

  站在角落里的雨傘也不甘示弱:“難道我就沒有用處嗎?下雨天,我能為小主人遮風擋雨;大熱天,我能讓小主人曬不到太陽。我問問你們兩個,你們能嗎?”

  正在它們爭得不可開交的'時候,坐在一旁的小床發話了:“你們在吵什么呀?”它們幾個搶著說:“我們在說誰的本領最大。”“你們都有自己的長處,何必要吵呢?”它們幾個都慚愧地低下了頭,說不出話來。

誰最大作文6

  一天晚上,鉛筆神氣對橡皮說:“我的本領最大,如果沒有我,小主人就寫不了字,交不了作業!”橡皮聽了,說:“什么?什么?你的本領最大?我的本領才是最大的,如果沒有我,小主人寫錯了字,就無法修改了。”“我的`本領才是最大的。”尺子說,“如果沒有了我,小主人就畫不了直線了。”“不對,不對,我們的本領才是最大的”顏色筆們說,“如果沒有我們,小主人就畫不了畫了。”

  過了一會兒,文具盒爺爺語重心長地對鉛筆、橡皮、尺子、顏色筆說:“孩子們,你們別再爭了。其實每個人都各有所長,只要你們心甘情愿地為小主人服務,謎底就會揭曉。

誰最大作文7

  鉛筆哥哥聲音最大:“哼,我的本領最大。你們想,小主人每回做作業都靠我,沒有我,他能寫完作業嗎?”橡皮弟弟不服氣:“哥哥,我的本領才是最大的,你只會寫錯別字,沒有我,小主人的作業能得到滿分?”“我的'本領才是最大的!”削筆刀妹妹聲音尖尖地說,“每回鉛筆沒精力了,都是在我這充電的,所以我的本領最大!”文具盒姐姐按捺不住了:“咳咳,都別吵了,你們都可以在我這休息!沒了我,你們能聚一起?”……

  小主人被吵醒了,他揉揉眼睛,伸了個懶腰說:“別吵了,你們都是我的好幫手。你們想想:每個人都有自己的長處,互相幫助,團結起來才會更好展示各自的本領!”大家你看看我,我看看你,都覺得小主人說的有理,一個個都羞紅了臉。夜更深了,在文具盒姐姐的懷里大家靜靜地進入了夢鄉。

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