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新學期六年級作文
更新時間:2023-12-26 12:07:27
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新學期六年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的新學期六年級作文,希望對大家有所幫助。

新學期六年級作文1

  步入校園,一陣幽香,一切顯得如此美好。同時我們迎來了新的學期,我們就像小鳥越飛越高,成了我們城郊小學六年級學生,又長大了一歲,又長高了一點,我決定給我的新學期定一個新的打算。

  一,紀律。上個學期我紀律不太好,時常被值日班長在記錄本上記上三個大字。雖然我上課積極回答問題,但是我上課總是動來動去,做小動作,像是得了多動癥一樣。但是這個學期我一定要改掉這個毛病!我會上課認真聽講,雙手乖乖的放在桌面上,不講小話,不亂動,老師讓我們寫或者該寫的'就一定要寫,老師說的話就一定要聽。

  二,學習。上個學期我的學習馬虎,不認真。語文,英語,數學,三科一科也沒有達到95分。因此,在這個學期,我要加把力,將三科科科達到95分以上的目標,正當班上的學習標兵。

  三,運動。提到運動我上個學期做的真的不好。首先是我跳遠只有偶爾幾次合格,還有跑一圈就累了,其他同學都是精神抖擻,并且比我快一大圈左右。然后再就是上學期的校運會,我加入了這場比賽。本想好好發揮,我卻不知怎么的成了最后一名,拖累了整個班級,因此我十分慚愧。所以運動這一方面也不能落下!

  我定下這些打算就一定要比以前更加的加倍努力,刻苦學習,刻苦鍛煉,努力完成這些打算,為我自己加油!

新學期六年級作文2

  自從陳老師接手少先隊工作,學校就大變樣了,站崗也發生變化了。

  經過篩選,又經過訓練,今天是大家第一天上“戰場”的日子,隊員們都精神抖擻,懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上,我們早早地來到學校,穿著整潔的'校服,佩帶著紅綬帶,個個英姿颯爽。遇到老師,敬禮,齊聲高喊“老師您好!”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長,敬敬禮那么簡單,要是遇到不講理的人,那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時,一位老婆婆趁我們不注意,偷偷溜了進去。這剛好被站在里邊的同學看見了,大喊:快看,快看!有人進去了,攔住她!我一聽,飛快地沖過去,就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手,攔住老婆婆的去路,厲聲喝道:“家長不能進校門,請您出去!”老婆婆白了一眼,說:“你攔住我的路做什么?我找老師有事。”我斬釘截鐵地說:“不行!”老婆婆見我如此堅決,似乎有點動搖了。我又說了一句:“請您出去!”老婆婆拗不過我,只好悻悻地回家了。我看著自己的戰績,心里甜甜的。

  雖然站崗很辛苦,卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著紅綬帶在學校里走動時,同學們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室里,有哪個老師不是在夸我們?

  時間過得真快,一轉眼一星期過去了,我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽,更是我們收獲果實的象征。

  我們是辛苦的,但我們更是幸福的,我們為自己驕傲!

新學期六年級作文3

  時間好似飛箭,眼間,寒假和我們告別了。我們以一個嶄新的面貌,迎接六年級下學期的學習階段,開始了一段新的學習。它給了餓哦門新的目標。我要在小學的最后一個學期百尺竿頭,更近一步。不浪費一分一秒的時間。

  在這個學期里,我一定會更加地努力,我們面臨小學升初中的嚴峻挑戰。我一定要認認真真地對待語文、數學、英語這三科,在學習上,我們不能松懈。我會用收到的壓歲錢賣一些作文書,多看看這些書,能夠大大地提高我們的語文水平,鍛煉我們的`寫作與閱讀水平。但是,這樣還是原遠不夠的。我們還得多多留心這個世界的每一個角落,觀察能夠使我對世界有更多的認識,能夠增長我們的寫作題材。我還要練一手好字,這對我將來高考的成績有幫助,改高考試卷的老師最先看的就是你的字和你作文的篇幅,其次看的才是內容。

  我的英語還須加把油。在這個學期,我一定要用我的學習機學會音標,我不期望我的英語成績是優還是良,只是希望自己能夠在這個學期自學把音標學好,會寫幾個單詞。這樣的話,對我來說已經不錯了。

  最后,我希望我們的數學老師能夠改正罵我們“你們一個個五十七頭豬誒”“你這個草包”的習慣。

  我希望我在新的一個學期里更上一層樓,微笑著面隊美好的生活。

新學期六年級作文4

  春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的'武器,整裝待發,大步邁向新學期!

  第一:要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

  第二:上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  第三:要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四:要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語、作文,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總之,在新學期我要更加的努力,爭取每門功課都取得好成績。

新學期六年級作文5

  時間就如流水一般,轉眼即逝,我們早已不是當初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個踏入六年級學習殿堂的小學生。面對嶄新的六年級學習生活,我心中也已經有了一個新的學習打算。

  首先我要在新的學期里增強課外閱讀能力,這對于寫作文有很大的益處,同時可以拓展自己的知識面;其次在英語學習上,我要加強聽力和口語的學習,這方面比較薄弱,希望有一天我能跟外國的小朋友用英語流利地交流;在過去的數學學習中,我有了一些進步,不過我總有個壞毛病始終沒有徹底改掉,而那個壞毛病就是粗心。記得曾經有一次數學考試,我就被自己的這個壞毛病給害慘了。那一次考試說實話一點兒也不難,自信滿滿的我完全不以為然,輕輕松松地就把整張考卷給做完了。做完以后,我并不是一道題一道題地認真檢查,而是左顧右盼,東張西望,一會兒看看左邊的同學做完了沒有,一會兒看看右邊的同學交卷了沒有?結果最后只考了96分,原因就是我一粗心把一道計算題中的除號看成了減號,因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的.同學很多。現在的我將是一個六年級的學生了,我一定要改掉這個粗心的壞毛病。在這個新的學期里,我做任何題目都會仔細地把題目從頭到尾地看一遍之后再做解答,答完題后我也會認真地檢查。

  除了學習上,我還要用心做好……用爸爸媽媽的話說,就是一點一滴提高綜合素質。

  在這里,我們要告別過去的學習生活,走向新的未來,做出更輝煌的自己,讓我們為自己的小學生活劃上一個完美的句號!

新學期六年級作文6

  時間就像流水,匆匆的流過,在這流過的河水里,有我許多的記憶。眼間,寒假即將成為過去,我們也將迎接一個新的學期。仔細的想想,在這五年里,我都做了什么事?學習成績是好是壞?有的時候我也不知道。我不想在小學的最后半年里給我的母校和老師留下一個壞的印象,所以說,我要制定一個學習計劃,這樣,我才能在小學的最后半年里學習很好,考個好成績,給母校和老師同學們留下一個好的印象。

  首先,我要保證在課堂上積極發言舉手,回答老師的問題。還有就是不能在課堂上說話,不能開小差;對于一些較難的問題,要不恥下問,敢于向老師提問;其次,要把老師布置的家庭作業全部完成,不能到了學校說忘了帶之類的。第二,在預習課文的時候,遇到不會的字或詞語,要馬上去查字典,不能拖到最后。還要學會給課文分段,學會總結全文,要知道這篇課文主要講了什么,這樣才能學好。第三,在節假日里,盡可能的去參加以學習班,以提高自己的學習成績;也可以去學一些特長,這樣可以提高自己的修養。多讀課外書,提高自己的閱讀能力和作文水平。第四,不能沉浸在寒假的快樂時光里,因為那些已經是過去,要投入學習當中去。我還有一些小缺點,比如說非常粗心,在考試中或在做題中,本來這道題我會,但是由于很粗心,把這道題做錯了,這些都是很不應該的。所以,我要下定決心改正這些缺點,讓這些缺點從此離我遠去。

  最后,也是最關鍵的`一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,也為新的目標努力!

新學期六年級作文7

  盼星星盼月亮,新學期終于到了。

  開學第一天,天氣異常晴朗。久別的學生像一群活潑可愛的小鳥,歡快地飛進校園。這學期學校把我們六年級安排在不同的班級。和一起學習過的老師同學走到盡頭,讓我感到迷茫。雖然這學期能交到一群新的學習伙伴,但我真的不想和數學老師黃說再見。要知道,我三年級來這里讀書的時候,數學老師就是那樣照顧我的。每次下課后,老師總會走到我面前,彎下腰在我耳邊親切的說:“你能聽懂老師剛才說的話嗎?不懂的記得來找老師。”一想到老師的關心,我的眼睛又濕潤了。我在樓梯上慢慢地走著,腳步沉重得不想去上陌生的課,不想和陌生的'面孔打交道。但最后,我還是鼓足勇氣,走向了新的班級。

  當我走進教室時,我盡可能快地瀏覽了一下,看看我們五年級二班以前的同學坐在哪里。找到后,我趕緊搶到最近的位置坐下。我一放下書包,就開始和他們愉快地長談。本來我還在想,沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦,那些不熟悉的面孔不理我怎么辦?我真的很擔心。現在看來,我是瞎操心了。

  在這一周的學習中,因為同學的幽默,我每天都在傻笑;因為新老師的努力,我漸漸學會了珍惜;由于我的好奇心,我交了一些好朋友。我很滿足,也希望自己能天天開心,順利度過小學最后一年。

新學期六年級作文8

  9月1日,我們又開學了。

  清晨,我早早地起了床,從陽臺上探頭向天空望去,看見藍藍的天上有幾朵白云,白云好像在對我說:“星星都去上學了,小朋友你還不去上學嗎?”我有些不好意思,趕緊回到屋里,系上紅領巾,背上書包,高高興興地來到學校。走進教室,我看見好多同學比我還來得早,他們很熱情地向我打招呼和問好。過了一會兒,老師很精神地走進教室,告訴我們先到操場去。我們來到操場,開學典禮在莊嚴的國歌聲中舉行,首先由校長發表熱情洋溢的講話,然后由同學們表演了很多精彩的節目。

  開學典禮完后,我們急勿勿地回到教室,在教室里大家有說有笑的,都在議論假期里做了些什么,遇到了些什么新鮮事。

  過了一會兒,打上課鈴了,同學們都趕緊回到自己的座位上,頓時,教室里鴉雀無聲。老師走進教室,對我們和藹可親地說:“同學們,新學期又開學了,幾十天不見,我知道同學們都有說不完的故事,可從現在開始,又是學習的.時間了,同學們應該把心收回來了,多用在學習上,不要再貪玩了。”

  聽了老師的話,再看看我們書包,里面多了好幾本書呢!我確實一下子感覺到這學期學習的任務更重了。

  所以,在這學期里,我一定要更加努力,取得更大的進步。我也希望同學們和我一起努力,為班上爭光。

新學期六年級作文9

  新的一學期我們又站在同一條起跑線上,迎接那漫長對戰。

  新學期有新打算,你們有什么打算?不妨先看看我的打算把。

  第一:動腦也動手。上課時我們不光要用腦也要用手把老師講的重點的`東西記到本子上。這樣你的腦子就可以輕松了。

  第二:幫他人也是幫自己。下課時,別人來問你題,你給他講完后,你不但鞏固了這一課的知識,也讓別人學會了這一課的知識。

  第三:上課做到三到。所謂的三道就是:眼到,心到,口到。看著老師講的內容,心里想著問題,用口來回答。

  第四:珍惜時間。早讀可午讀最寶貴了,我們要用這些時間來記概念,背課文。第五:作業質量。作業可不是讓你寫完就完了的事,我們應該認真對待作業,不能像畫鬼符一樣,這樣對自己也沒有好處……

  我還要好好學數學,我上學期數學沒考好,語文還考得不錯。當然我也要把別的科目學好,考一個自己理想的學校。

  光這些是不夠的,我們不但要學習,還要珍惜友誼。這學期過去了,我們就要和自己朝夕相處六年母校說拜拜了,和自己共坐在一個班里的同學說再見了,心里總有些不舍。

  我在這里對大家說,想要紅紅的果實,我們就得付出。因為只有付出才會有結果就像春天里農民伯伯耕地經過一番努力,到了秋天便豐收了。

新學期六年級作文10

  開學了!大家都懷著好心情來到學校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲,又變得生機勃勃了!又是一個新學期,我要說說我自己的感受和打算。

  在新的學期里,我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關愛有多么細心,讓人感覺老師的愛真偉大!老師教了我三年了,這是第四年,我早就明白了老師的用心良苦,她為了我們付出了太多太多,何時感謝老師呢?當然,一定要把成績搞上去。老師好辛苦,她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的'世界里幸福地遨游,沒有煩惱,而是快快樂樂地學習。

  在新的學期里,我有我的感受,同樣也有我自己的打算。

  在新的學期里,我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最后一年,去完成我改完成的。“好好學習,天天向上”是我的名言。我不僅要作為一名最優秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人,絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間,老師總會吵同學、打同學等等類似的現象,其實老師也不想這樣做,這不都為了我們?所以,我決定認真去聽好每一節課,做好每一件事,不讓老師為我而操心。

  現在一切為零,我要更加努力地學習!

  在新的學期里,我一定要好好地努力學習,爭取考出一個優異的成績來,讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦!鼓勵我勇往直前!

新學期六年級作文11

  終于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看著前面蹦蹦跳跳的小不點們,我的嘴角不自覺的滑過一絲微笑。是啊,我已經是六年級的大姐姐了,不再是調皮可愛的小豆豆了。

  我昂首挺胸地走進學校的大門,心里卻好像被震了一下似的。不知不覺的'走進了教學樓,回頭遙望操場,已經換上了新裝;向前看,一樓大廳里,好像又閃過我與同伴打鬧的景象······我慢慢走過每一層樓,每上一層樓,我的心里就會回憶起各種各樣的情景。終于懷著激動的心情走進6年一班,環顧一周后,發現同學們還是老樣子,并沒有什么變化。轉頭見到了同桌劉冠廷,我又打開了話匣子,滔滔不絕地講了起來。老師的一聲制止才讓我閉口。

  突然,我想起了假期里一直在思考的問題:真正的我,到底是什么樣呢?雖然我的外在形象非常的活潑熱情,愛和同學們打打鬧鬧,但是這并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文靜的、沉著的,可我為什么總是做不到?剛才為什么不自覺的又跟同學講閑話了?唉,難道我真的要堅持并不屬于我的外在形象嗎?“藤條!藤條!”一聲叫喊打斷了我的思路。我回頭一看,原來是劉益豐。我最討厭別人叫我的外號了,聽到劉益豐的話,我不禁火冒三丈。剛要反擊他,心里卻有個聲音提醒我:改變自己的外在形象哦!我便平靜下來,對其置之不理了。

  是的,我的內心,一定有我不了解的自己的存在!我帶著這句充滿決心的話,帶著我嶄新的形象,帶著我理想中的自己,步入新學期的殿堂。

新學期六年級作文12

  “光陰荏苒,歲月如流。”時間就像那無情的流水,轉眼間,暑假過去了,我們迎來了新的學期,新的學期承載新的希望。

  爸爸媽媽天天在耳邊叮嚀,老師一再在教室教導:六年級是比較關鍵的一年,我們要珍惜每分每秒,不讓自己有荒度的一刻,語、數、英三科和其他科目都要努力,因為再過一個學期,我們面臨的是嚴峻的小升初考試。如何搞好這個小升初的過渡呢?我有自己的計劃!

  我的數學常常因為粗心而得不到寶貴的一百分,這里把“5”寫成了“3”,那里忘了打個小數點,每次發試卷下來,我撞墻的心都有啊!所以在平時我要養成細心檢查的好習慣。在英語學習中,我的閱讀不是很好,上學期期末考試,閱讀這一大題丟分不少,讓我捶胸頓足。這學期,我要多讀幾遍短文,找出關鍵詞,只要把意思悟透了,才能讓閱讀題不丟分。語文的閱讀也是我的弱項,我要平時多看課外書,多寫讀書筆記,爭取使語文成績更上一個臺階。在新的學期里,我要克服粗心的壞毛病,牢記老師的教誨:作業整潔,認真答題,仔細檢查。雖然這些缺點對于我來說,不是很容易改正,需要一個漫長的'過程,需要調整自己的心態。但是新的學期就應該有新的打算嘛!

  我不僅要在學習上嚴于律己,更上一層樓,在藝體課上也要克服懶洋洋的壞習慣,要吃苦耐勞,在家多多訓練基本功,讓舞蹈老師對我刮目相看。另外我要嚴格按照老師的要求去做:每天至少閱讀課外讀物半小時以上,因為老師經常對我們說:愛閱讀和愛運動是人生中最寶貴的財富,我一定要讓這樣的好習慣伴我終生。

  新學期新希望,讓我們乘著希望之光遠航。

新學期六年級作文13

  也許時間飛逝,也許時光短暫。仿佛在一剎那間,我已經12歲了。迎面而來的是新學期,新目標,還有新的未來。太陽依舊在清晨時從東方升起,不同的是,我也要隨著它的腳步,開始新的學期,新的未來。背上那再也熟悉不過的書包,跨進那再也熟悉不過的校園。

  一個暑期沒見的同學還是那么的活潑,那么的友好,依舊三四個人聚在一起,談論自己的'暑假,自己的快樂,與他人分享原本屬于自己的一切。一個暑假了,數學老師又走進來監督我們讀書,沒有變;一個個同學對數學老師望而生畏,沒有變;一句句“好啊!”“早呀!”,沒有變。一切的一切仿佛就在昨天,一切都沒有變,變的只有學校的桌椅、教學樓和操場。透過窗子,望向天,還是那樣的廣闊。老師那一句句的叮囑也都是左耳朵進,右耳朵出,不經意地想著自己的心事。也就是這樣,隨之翻開了我新學期的第一頁。

  我抬頭看向天空,心中清晰地出現了一個想法:

  我生活,我快樂;

  我思索,我開心;

  我呼吸;故我自由;

  我要打開心結;

  我要向藍天大聲喊;

  我要做我自己!

  學習或許不是快樂的,但它對我而言是希望,也許只有10%的希望。但愿我能把10%的希望轉變為100%的幸福!深吸一口清新的空氣,相信吧,一切會好的!

新學期六年級作文14

  又一年過去了,我們迎來了新的一年,新的開始。我們又有了新的知識等著去理解,去消化。又有新的同學等著我們去認識,新的生活開始了,在新的一年里,我們是不是也要有一個新的規劃呢?

  想想過去的種種過時,我心頭悔恨,可是在悔恨又有什么用?時間是不可能倒退的,我也是不可能回到從前的',過去做錯的事就如同毛筆一般,在我的人生上留下了濃重的一筆,無法拭去。唯一補救的方法就是在新的一年里認知對待學習,不要再讓以前犯過的錯誤再次出現,讓自己在新的一年里不再犯以前的錯誤,擺脫掉以前的缺點,做一個全新的自我。

  為此我覺定要在新的一年里對什么事都認真,不在馬馬虎虎。老師布置的作業認真對待,不要當完任務似的隨便一做就扔到書包里。上下課不再和同學打架,吵鬧,要和同學友好相處。

  上課認真聽講,有什么不會要及時不恥下問的請教老師,同學。當同學或朋友有困難時,要友好的伸出自己的雙手,幫助他們。不在什么事都自私,什么事第一個想到的都是自己,多為別人考慮。不再蠻橫無禮,任何事情都要問清楚在下決定,不要馬馬虎虎的就冤枉別人。

  我不敢保證在新的一年里我可以一飛沖天,擺脫掉所有的壞毛病,做一個完美的人。但是我可以保證,在新的一年里,我可以不再像以前那樣馬馬虎虎,不再再有缺點,努力做好一切事。

新學期六年級作文15

  本學期計劃

  光陰似箭,眨眼間,已到了小學最后一學期,我仿佛聞到了畢業大考的硝煙味。初中校門向我開啟了一半。嗯,得擬定一下“作戰方案”。

  本學期對自己的要求:

  1、做到上課認真聽講,嚴格遵守課堂紀律;學校活動、升旗儀式等紀

  律的遵守。

  2、將 “你好”“請”“謝謝”“對不起”“再見”掛嘴邊,做一個有禮貌的'學生,決不能再不注意禮儀。

  3、見到老師、朋友、同學、長輩等應主動、熱情地打招呼,決不能再非打招呼不可時才打。

  4、繼續保持良好的學習習慣,自覺學習,決不偷懶。

  5、在新學期中務必養成良好的生活習慣。早睡早起,自己的衣服自己洗,改掉在生活上信賴大人的壞毛病。

  6、學生的責任就是學習,在新的一學期我要對自己負責,學習任重道遠,應拋開與學習無關的“行禮”,讓肩負責任,讓自己在上小學的道路上走得沒有遺憾。

  學期內急需改掉的壞毛病:

  1、不愛與不很熟的人說話,應提高交際能力,否則在初中很難交到新朋友。

  2、考前復習勤,考時老粗心。我幾次敗在粗心這個大敵人手里,粗心又是自己造成的,戰勝粗心就得戰勝自己。畢業大考即將來臨,我務必細心、細心再細心,讓粗心灰飛煙滅。好在畢業大考取得好成績。

  本學期學習目標:

  1、在畢業大考中爭取考到語文93分、數學滿分的成績。

  2、努力考上南開中學。

  本學期計劃在此,請老師、父母監督。

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